以春天为话题的作文500字集合7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的以春天为话题的作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以春天为话题的作文500字 篇1
春天来了，太阳公公刚上班，公园里就有了欢乐的声音在春姑娘的带领下荡漾着，现在就让我们一起走进春天的公园吧！
公园的早晨，卫生阿姨就开始默默工作了，打扫得公园一尘不染，眼前一亮。晨练的爷爷奶奶带着录音机开始晨练了，那个架势十分威武；还有遛鸟的，小鸟吱吱喳喳；还有钓鱼的，大家都屏息凝视，不一会儿鱼就上钩了，大家很开心，脸上露出灿烂的笑容。说：“这条鱼好，是一条大鱼呀！”也有些人把钓上的鱼放生了亲切的说：“鱼儿们，去玩吧，再见了。”
公园的中午，鸦雀无声，大家都回家吃饭了。花儿五颜六色，有桃花，梨花，玉兰花，风拂过，树叶沙沙的落了下来，不一会春雨淅淅沥沥的下起来了，花儿上流淌着雨水，雨水打到地下啪嗒啪嗒的，让花儿洗了个澡。雨过天晴，又起了太阳，太阳公公来代班了，笑呵呵的！
公园的下午，小朋友们来放风筝了，两个人合作，一个放，一个拉，很快风筝就放飞了，小朋友们开心的手舞足蹈；大树底下，老爷爷们搬来桌子，椅子，下下象棋，打扑克，喝茶聊天，自娱自乐，真高兴；草坪上，好几户家庭春游，搭帐篷，小孩子玩游戏嘻嘻哈哈，大人们休息还带了小狗，小狗汪汪叫了几声也睡着了，真放松呀！
公园的晚上，真热闹，被广场舞大妈带动了，一下《最炫名族风》，一下《小苹果》，大家动作一致，领舞的大妈都是跳的十分棒，旁边的观众看的笑呵呵的；还有唱京剧的，这边有，那边有，好像比赛。有一对夫妻，有的是一个团队，旁边都围满了人。
春天的公园是欢乐的，春天的公园是漂亮的！
春天的公园是优美的，夏天的公园是炎热的，秋天的公园是凉爽的，冬天的公园是寒冷的。我最爱优美的公园，让我跟着春姑娘一起踏进春天吧！
以春天为话题的作文500字 篇2
冬天的积雪覆盖了大地，好似是一层厚厚的棉被，把世界包裹了起来。
不禁想起雪莱所说：“哦!北风!冬天来了，春天还会远吗?”
凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来，只有冬天残存的意识还在催眠着大地，但是扒开积雪，已经能看到顽草的嫩芽了，好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了，那是小溪破茧而出的乐声，那是灰熊惊天动地的哈欠声，还有积雪反抗阳光的滋啦声。
春天苏醒了。
火红的歌谣，从柳絮中轻轻绽开，扑入沃野的身影，复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气，一丝一缕都在向外扩散，埋入大地的深根，在春天松软的土壤里，生出勃勃生机，自由舞蹈。
晚上，有春雨沙沙沙地下，我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮，花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象，站在树下，看着粗壮的枝干，就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了，像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了，风姿更绰约了。
清晨，我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着，贪睡的我披衣起床，打开门窗，就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟，它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃，不停地鸣叫，叫声并不怎么动听，“叽叽叽”的，像竹筷在碗上的敲击声，但是叫得真诚，像是呼朋引伴，又像是在赞美使它们重返家园的春天。
我在树下伫立良久，思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天，我更加看到了我心中那片春天……
心中的春天，纷纷露出的和煦，深情地浸遍大地，使心和根有了一种崭新的力量，也在三月的氛围中间，孕育生长。
以春天为话题的作文500字 篇3
春天，一个让人欣慰的季节。“一年之计在于春”就是赞美春天的名言，南方的春天一样美丽。
盼着，盼着。东风来了春天的脚步进了。微风吹过，当第一缕阳光穿过迷蒙的大雾，照射在阴沉沉的大地上时，这意味什么？这意味着春回大地！经过一个寒冷的冬季过后，春天回来了！
小河里，鱼儿们苏醒了，在水里欢快的游来游去，时不时跳出水面，就可以看见波纹一圈一圈荡漾开去；青蛙也听到了春天的召唤，从洞穴里探出小脑袋，然后跳入水中，寻找它的小伙伴；不知道春天是否也惊醒了在河边冬眠的苍蝇和蚊子，它们常常闯入民宅，但是在那里等着它们的是人们的杀虫剂。
田野上，麦苗返青，一望无际，仿佛绿色的海洋，那金色的野菜花，在绿波中闪光。农民伯伯辛苦的劳动着，为了在秋天得到好收成，每天挑水，挑粪，挑水的时候一两只鱼跳到桶里，准备去冒险。
春天的第一场雨是如此的及时，落在稻田里，小草小花喝上了春天给予的“饮料”，充满活力，长得更加嫩绿，就像那首诗：阳春二三月，草与水同色。街道两旁的树枝头儿的芽簇已经变为肥壮的，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，叶子上沾染上了小雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。柳树觉得自己是最美丽的，总是沾沾自喜；燕子在冲横交错的柳条里自由自在的'穿梭，飞行姿势一个字——帅，让人羡慕不以。
春天，春天，你为大地做出了开始，也做出那么多的奉献，春天真好！
以春天为话题的作文500字 篇4
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想，来不及铮铮地鼓起勇气，春天就展现出活力。
春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。
正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接近充实，春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天！
以春天为话题的作文500字 篇5
几丝轻风拂过，带着甜甜的、独特的气息，与青色般鲜活的生命，它随手撒了一点颜料，却渲染了神州大地与这鲜艳的花朵，在不知不觉中，它踏着悄无声息的脚步来了。
春，是四季之始，是万物之始，也是我记忆之始。春姑娘，总是穿着一身及其朴素却又富含生命力的绿色连衣裙，用自己的努力让人间充满生命的活泼与大自然的绚丽多彩，它不辞辛劳，为了这个心中的远大理想，辛勤的忙碌着。它将脚步印在山峦；将汗水洒在田间；将自己的生命与精华留在人间。
它就这么干着，也没有人关注它。直到有一天，春走了，紧接它脚步的是夏.它暴躁的脾气，让它动不动就发火，它一发火，人们就抱怨起来了：“天怎么这么热，地里的庄稼都快晒死了······”夏也走了，随着她的脚步接踵而至的是秋，秋虽然带来了丰收的果实，但也带来的季节性的流感，大街上的诊所里被挤得是车水马龙，随处可见感冒患者，最后来的是冬，他用自己冰冷的身躯，无情地将大地冻成了他的冰雪王国······
过后，春又来了。随着它的到来，大街上的人们都露出了喜悦的表情，有的说：“我的衣服不用穿的那么厚了！”有的说：“我们可以耕种了，今年一定是一个好年头！”······
我也被人么的喜悦感染了，我不禁赞叹道：“啊！高洁无私的春啊！你把一切都贡献给了我们，而你自己却独自受着无尽的痛楚，你的泪水平缓不了你的心情，却滋润了世间万物，你闲烦的吼声，发泄不了你内心的焦躁，确报晓了春天的到来。”
我的心中感慨万分，写了一首春之歌：
如风中的惊鸿，
来得如此匆忙。
头顶是蔚蓝的天空，
脚下是辽阔的大地。
开始是东方的朝阳，
落幕是西边的彩霞。
为了它热爱的大地
与大地上的人类，
它无私的用自己温暖的怀抱，
去拥抱寒冷的大地。
因为它知道：
人类是大地的种子。
为了这一理想，
它努力了很久很久，
它还会努力到永远永远。
我爱这美丽的春，更爱它高洁无私的精神。
以春天为话题的作文500字 篇6
春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。
春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。
下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。
以春天为话题的作文500字 篇7
诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！
“今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。
之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一群耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。
在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……
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