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描写春天的作文300字

时间:2020-11-09 13:24:55 春天 我要投稿

【精品】描写春天的作文300字汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写春天的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】描写春天的作文300字汇总6篇

描写春天的作文300字 篇1

  早晨,起床的时候,我发现才6:00的天,就变得非常白,原来冬天的时候,天很黑很黑,现在很白很白,我猜想,春天到了。

  我们跑步的时候,发现柳树,已抽出了新的嫩芽,让我相信了一点儿,春天到了。

  到了中午,我们去吃饭,在站队的时候,发现一只大的雄蜂带着一些小小的工蜂采蜜,我心想:“蜜蜂们怎么这个时候出来采蜜?”我又仔细看了一下,原来,菊花开了,蜜蜂们才过来采蜜。我又进一步的相信春天到了。

  我们上音乐课的时候,我发现河塘里的水在融化,原来是淘气的“春孩子”把冰“砸碎了”。我看见许多许多小鱼在水塘里游泳。他们看着我好像在告诉我春天来了,还好像告诉春天说:“谢谢你,春哥哥,让我重获自由。”我开始相信春天来了。

  今天晚上,我和同学们在外面玩游戏。我有一个同学在玩的时候,他摔倒了,正好躺在了草坪里。他说:“好舒服呀!你们也过来试试吧!”我们一个一个的躺在草坪里,我仿佛感到了春天的到来,一直在草坪里躺着,直到老师说回教室,我便依依不舍的回到了教室。这一次,让我真的感到了春天真正的到来。

  啊!春天的感觉真好啊!我爱今年的春天!

描写春天的作文300字 篇2

  春天像一首韵味无穷的诗;春天像一曲悦耳动听的歌;春天像一幅五彩斑斓的画。让我们跟着春风,迎着春雨踏着春天的足迹,投入春天的怀抱发现春天的美丽。

  春天来到了田野里,小草从泥土里探出了脑袋,像给春天的草地穿上了绿衣裳。小鸟在枝头歌唱,青蛙在田野里呱呱的叫个不停,蜜蜂在花丛里辛勤劳动,蝴蝶在花丛里翩翩起舞。天空是碧蓝碧蓝的,像洗过的蓝宝石一样,天空中飘着几朵白云。

  春天来到了花园里,花园里的花竞相开放,有粉红色的桃花,有雪白的玉兰花,有金黄色的迎春花,有红色的牡丹,这么多的花争先恐后的开放,像在举行一场比美大赛呢!

  春天来到了小河里,河水流得畅快,叮咚叮咚,好像在向春姑娘表示感谢呢!小鱼从水里探出头来,好像在说:“春天来了,我终于可以出来玩了。”柳树长出了嫩绿的叶子,抽出了新的枝条,仿佛穿上了春装。美丽极了!

  春天真是一幅美丽的风景画。我喜爱春天。

描写春天的作文300字 篇3

  一年四季里,有春季,夏季,秋季,冬季。可我最喜欢的季节就是春季了,因为春天最美丽。

  春天到了,小草像一个刚出生的小宝宝一样探出头来,花儿都争着开放,迎春花长出了嫩黄色的花瓣,牵牛花像军人一样,吹起了军号,紫丁香也开花了。

  春天到了,青蛙开始在小池边捉虫了,熊又开始爬树掏蜂蜜了,小鱼欢快地在水里游来游去,好像在对人们说:“你们快来陪我玩捉迷藏吧!”河边的柳树在微风的吹拂下,像少女一样的舞动。风过了,柳树的柳条像翠绿的丝带一样,真是:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!突然,传来一阵阵“叽叽叽”的叫声,原来是小燕子从南方赶到北方了呀!它们也为春光增添了许多生机。

  春天到了,农民伯伯开始插秧苗了,希望今年的水稻能有个大丰收。

  新学期,新课程,我要在这个美好的.春季里好好学习,天天向上,希望今年能考个好成

描写春天的作文300字 篇4

  又到了我最爱的季节——春天。

  在春天,万物就像一个个从睡梦中苏醒过来的孩子一样,懒洋洋的从“被窝”里钻出来,小鸟就像一支支音符,歌唱着春的美丽动人。一只飞舞的蝴蝶听到了,它扇动着那美丽的翅膀,带着喜悦和快乐飞过小河,飞过森林,飞到孩子们的睡梦中,它告诉孩子们,春姑娘来了!听着叮咚叮咚的流水声,听着鸟儿的歌唱声,我的心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜!

  早晨,薄雾漂浮空中,从远处看,学校里、陆地上、森林里都像披上了一层薄薄的细纱。柳枝迎着早晨的春风飘啊飘,吹散了那层薄薄的细纱,迎来了太阳的光辉。

  中午,阳光洒满大地。田野里的小草绿得一点杂色都没有,早起的鸟儿来到河边喝水,喝饱了就回到枝头歌唱,叫醒了熟睡的鸟儿。

  晚上,晚风吹拂着大地,让整个世界沉浸在梦中。春风轻轻吹过卧室,轻轻地吻了吻我的额头……

  春天的一草一木都是那样的美,它们的美折服了我,让我觉得无法呼吸,我爱那美丽的春天。

描写春天的作文300字 篇5

  今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。

  这部电影主要讲的是有一所学校,里面有许多的问题学生,学校的校长只顾自己的前途,不注重对学生的培养,孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多,甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师,孩子们才有了翻天覆地的变化。

  马修老师面对一些无法无天的学生,他选择用音乐来感化他们,孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错,但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹,还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们,指导孩子们。例如,马修老师因材施教,在组成合唱团之前,都让每个学生唱一首歌,来分高音、中音和低音,让孩子们发挥自己的长处。

  其实每个孩子天生都是一样的,没有人聪明和愚笨,就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师,他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵,让每个孩子都健康的成长。

  我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题,要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。

描写春天的作文300字 篇6

  春天风和日丽、草长莺飞,到处莺歌与燕舞,我们一起去把动物叫醒。

  首先我们“叫醒”的动物是喜欢玩水的天鹅和水鸭。湖里的天鹅好多呀!有白天鹅和黑天鹅两种,白天鹅全身雪白,黑天鹅全身黑色羽毛,它们体态轻盈,有修长优美的脖子,高傲的神态,用灵活的脚掌拨水,带领着其它的小天鹅。小鸭们怡然自得的在湖里游来游去,真的是“春江水暖鸭先知”。

  随后我们又去叫醒了栖动物,这个家族好多成员:有身体柔软,全身被黄白相间花纹缠绕的黄金蟒;有全身被绿色覆盖,善于伪装的大蜥蜴;还有懒洋洋的短吻鳄和尼罗鳄——两栖动物们看起来都好像小羊一样很温顺。但是我可不会被它们欺骗,因为它们还没有完全从冬眠中苏醒过来。

  春天,春风拂面,杨柳清风,百花盛开争奇斗艳。在这无限的春光里,我和春姑娘不仅叫醒了花草树木,还叫醒好多小动物们。

  春天的景色太美了,真的是:春日桃花压满枝,丝绦垂满河边堤。朝阳明媚洒金辉,春景永远排第一。

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