【实用】描写春天的作文400字汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写春天的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的作文400字 篇1
又是这样的一个春天，白花争艳，万里无云。鲜艳的玫瑰立在枝头，绽放着自己的高贵；金黄的向日葵站在草从中，彰显着自己的从容；而桂花——默默无闻，身在暗处，却散发出泌人的芳香。
我独自在这样的花香中散步。桂花树上，朵朵香气泌人的挂花压低了枝头，颜色虽比不上姐妹们的鲜艳，却很是让人陶醉。
信步在这儿，我似乎想起了我爷爷——想起了他那墨绿的烟斗，想起了他那旧式的毛皮大衣……
小时侯的我，是多么的幸福，做错了事，有爷爷那厚实的肩膀挡着。爷爷总是那么的慈祥，他的微笑充斥着我的童年。
记得我第一次去看桂花，是在那年春天爷爷带着我，走进了这郁郁葱葱的桂花林中。我只一眼便喜欢上了这散飘着淡淡香气的金黄色的花。爷爷见我对这花如此留恋，便说：“好看吗？如
果喜欢我天天带你来这看！”
爷爷在的那几年，每天我都过得很快乐，很充实。和爷爷看完桂花回家，脚上往往沾满了挂花瓣儿和泥土，但我却甚是喜欢。
告别爷爷，也是在那样的一个春天——一个充满桂花香的季节……
几年后的今天，我也已经开始懂事，但却没有再见到爷爷了……他已经——不！爷爷他没离开我，他永远活在我心中！
泪水模糊了双眼，望向脚下那零零落落的桂花，它们静静地躺在那儿，好象在向我诉说着他们曾经的辉煌。
我又抬起头，太阳也已不在高高挂在空中，黄昏的余光也笼罩了四周。
对呀，日升日落，火红的阳光也有黯然失色的一天……
我信然加快了脚步。
描写春天的作文400字 篇2
春天，随着微风，像一束烟花，悄悄地在天上绽开一朵五光十色的花朵，然后变成流星雨，从天而降，洒下大地。春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩飞舞，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱。
今天，我决定到公园里去探索春天的秘密。
一走进公园。啊！一排排像军人的树已经苦苦的熬过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖；小鸟们受够了鸟巢里的闷气，它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起被泥染过的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了……每一个角落都在变，变得万物复苏，万紫千红，美不收胜了。
我走近河边，看见小鱼们在水里游来游去。它们有的翘起尾巴，一下子跳跃起来，在天空中享受阳光的温暖；有的三个一群，两个一伙，在水里躲躲藏藏的，好像在嬉戏玩耍；有的小鱼把脸探出水面，也看着神圣的春天；有几条小于一起快速地向前游，真像一个努力的游泳运动员，在拼命地在练习。
在河边，小鱼们在水里游泳，嬉戏玩耍；清澈见底的河水；天上的燕子成群地飞着；温和的太阳高高地挂在天空，给地球带来温暖；小朋友在地上玩游戏。。。。。。。这样，鱼，河水，燕子，太阳，小朋友，形成了一幅和谐美丽的画面。
描写春天的作文400字 篇3
我喜欢亭亭玉立的水仙花，还喜欢娇艳欲滴的玫瑰花和芳香四溢的金桂花，但更喜欢那娇小而美丽的树情花。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我家楼院。春风轻拂，几日里我家楼院就变成了花的海洋，特别是我喜欢的树情花也毫不示弱地盛开了。看，它们有的已经展开了雪白的五星花瓣，露出了嫩黄的花蕾，真像一支雪白的小喇叭;有的还是浅红色的花骨朵儿，看上去又像一支支纤红的毛笔头。更特别的是它的花枝和其他的花不一样，它的花枝成藤状，只有缠绕在树杆或者其他易爬的物体上才便于生长。树情花还可以当作是一种乐器哩!我们经常用它的茎做成小喇叭，吹出嘀嘀的声音，像笛声，又像鸟鸣……
总的说来，树情花可谓称得上是芳香迷人，不是吗?它的香味也挺诱人的，每当我临进家门时，就能感觉到芳香扑鼻，不由自主的被它那淡淡的清香所吸引，来到花坛边，陶醉在花的海洋里。
我依偎在树情花旁，看着随风吹荡的花，闻着淡淡的花香，忽然觉得自己就是那一簇簇雪白的树情花，在微风中荡秋千，在和蝴蝶捉秘藏，在昂着头不停的诉说着春天的美好……
一声鸟鸣，惊回了我的思绪，我才知道我不是树情花，而是在欣赏树情花呀!
描写春天的作文400字 篇4
春姑娘来了，她脱下雪白的棉袄，换上了一身绿色的新装，霎时，森林里的景色变得美丽极了！绿树、绿草，一片绿色的世界！有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树，因为柳姑娘的辫子很长，她把头发伸进水里，经清澈的湖水一洗，就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山，哇！青山绿水，真像一幅优美的山水画。
森林里的小草也探出了小脑袋，四处张望着，好象在企盼快快长大！绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓，有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的，周边有四个花瓣合拢着，它的周身都长满刺，你可千万不能碰，不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的，约有九个花瓣儿，里面是几个白色的小圆圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黄色的，金灿灿的，像一位全身穿着黄衣服的小女孩，在周围绿叶的'衬托下显得更加美丽，真是“花儿虽美，也要绿叶扶持”。
小鱼儿在水中快活的游来游去，小蝴蝶也在花儿上飞来飞去，辛勤的传播着花粉，像是在迎接春天，小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停，也像在告诉人们：春天来了，春天来了。森林里的景色真美呀！此情此景，让我着迷！让我幻想！催我奋进！“一年之计在于春”，我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽！
描写春天的作文400字 篇5
家乡的四季，就属春天最美。我喜欢家乡的春天。
和风吹着，吹过柳树的嫩条儿，嫩条儿就发芽了；吹过山坡，山坡上的小草儿就显出嫩嫩的尖芽儿；吹过大地，大地万物复苏；吹过人间，人间就生气勃勃。
天空中下着蒙蒙细雨，那是春姑娘辛苦的汗水，在孕育着我们成长；细雨流进小河，小河欢快的“叫着”；细雨流进海洋，融进了海洋妈妈的怀抱，成为了海洋中的一员；细雨流进田地，滋润了庄稼；细雨流进了人们的心扉，让人感到甜蜜、美滋滋的。
春姑娘用她那纤细的手，轻轻地抚摸着即将含苞待放的小小花骨朵儿，小小花骨朵儿一下张开嘴，哈哈地笑着. . . . . .
春姑娘到过的地方都是一片万物复苏，青翠欲滴，春姑娘给大地妈妈穿上了鲜艳的衣裳，大地妈妈笑的合不拢嘴啊！
嫩叶上还留着春姑娘的辛水，那一片片的叶子上都有一粒粒细小的露珠儿。太阳公公出来了，温和的阳光映照着叶子，叶子上那些露珠儿顿时变得“金光闪闪”，像一粒粒“金珍珠”似的，美极了！
花儿正在争先恐后的想要露出自己的“小脸蛋”，从远处看，那朵朵鲜花就像一件件美丽的衣裳。花儿缤纷，小草翠绿，柳枝嫩绿. . . . . .这一切的一切都是春姑娘的额“杰作”，枝条儿随风飘扬，像极了一个害羞的小姑娘；蒲公英也在迎接着春姑娘，相继离开了自己的妈妈，跟着春姑娘到别处去“游玩”了。
是谁使得大地妈妈复苏？是谁使花儿开放？是谁使小草儿成长？是谁帮助了庄稼生长？是谁让小河欢乐？是谁让世界不再单调？又是谁让大地万物复苏？这一切的一切都是谁“创造”出来的呢？答案就是：春姑娘。是她给了万物生命，是她为我们迎来了新的一生。
啊，春姑娘，你是新“生命”的创造者，美丽的春天是在你的哺育下培养出的啊！
描写春天的作文400字 篇6
当春天吹着柳笛走过，当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时，我知道春天已经走过一大半了。
还是在我家的院子里：
茶花的花骨朵儿已经全部绽开了，在春风里尽情地打扮。
桃花不再是星星点点，而是一簇簇，一串串挂在树枝上，有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多，花瓣在风中翩翩起舞，成了一片粉红色的海洋，地上也是落英缤纷。白色的桃花很少，与树枝黑白相同，好像是画中的桃花仙子，我们都不敢大声讲话，生怕惊动了她的世界。
红桅木的花也开了，玫红色的，一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。
鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了，最近他挺忙的，因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子，忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。
哇，百年樟树上有无数嫩芽儿，一片片一团团的，嫩绿在空中互相握手问好。高高树杆直冲向天空，那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿，鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息，朝着太阳的方向成长。
一排迎春花在草坡上静静地开放，淡黄色的花儿与黄色的蝴
蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。
湖水还是那么的清，那么的绿，湖水就像一面镜子，泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色，隐隐约约。湖岸边，有成千上万条小鱼儿，它们在水中欢快地游来游去，嘴中还吐着一个个小泡泡。
还是在我家的庭院里，又见春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了，四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。
描写春天的作文400字 篇7
时光如白驹过隙，五年的小学时光轻轻流过。转眼间，步入了初中的大门，迈进了一个崭新的班集体，新的面貌，新的生活，新的希望！
希望，是春天的花朵，五彩斑斓。
希望，是秋天的果实，丰硕甜美。
我的学校，这个与梦想相接的地方，六年级，这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉，学习生活中的一幕一幕，都印在我的脑海中，挥之不去。
古人云：一年之际在于春，一天之际在于晨。一踏进班里，你就会被这浓厚的学习气氛所感染，同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的，只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪，你追我赶，好不热闹。
课堂上，老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂，遨游其间，流连忘返。班主任老师的细心与关爱，语文老师认真的备课，数学老师幽默的语言，陶醉当中，无法“自拔”。
下课了，同学们有的积极投身到各种课外活动中，有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈，有的则打开窗户，呼吸着新鲜的空气，放松自己……
新的学习生活，新的学习氛围，打造了一个全新的自我，予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生，我为我在这样的班级而庆幸。有了希望，就有了目标，只要付出辛勤的努力，就一定会品尝到希望的硕果！
新的希望——开往春天的地铁。
描写春天的作文400字 篇8
春天到了，我最喜欢投身大自然的怀抱——旅游。
我去过许多旅游胜地，有如若仙境的普陀山，繁华的上海滩，美丽的中山陵，鬼斧神工的宜兴山洞，看过波澜壮阔的大海，还有小巧玲珑的瘦西湖。上个星期，正值扬州举办“烟花三月国际旅游节”，爸爸、妈妈又带我故地重游，来到了美丽的瘦西湖边。
我们买了门票，进了公园扬州旅游。走在林间小道上，柳絮迎面而来，像雪花一样飞飞扬扬，在瘦西湖水面上空飘扬，像笼盖一层层薄薄的烟。这时我不禁想了韩翃的名句“春城无处不飞花”、李白的名句“烟花三月下扬州”和徐疑的名句“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”。这些柳的精灵抚摸着我的脸颊，抚摸着我的头发，抚摸着我的手心，怪痒痒的，也许是大自然赐予我的最快乐的享受吧!
我们继续向前走，来到五亭桥，在桥上就闻到一股素雅的清香，淡淡的，令人心醉。朝下俯看，原来是桥的另一端岸边长着扬州的市花——琼花，一朵朵洁白的琼花在春风中怒放，在绿叶上有着闪亮的水珠，这不是生命活力的象征吗?偶尔飞来几只彩蝶停在花蕾上翩翩起舞，仿佛是在欢迎我们的到来
在五亭桥上走了一圈，瘦西湖的美景尽收眼底。美丽的白塔和碧波荡漾的绿水，让人看得心旷神怡扬州旅游。在绿水上，有着许多游船，船上洋溢着每位游客的笑脸，这时的大家脱离都市的市俗，在这美景中返朴归真。“两岸晓烟杨柳绿，一场春雨杏花红”，这样的美景真让我陶醉。
啊!我爱你，扬州!我会永远记住你----瘦西湖!。
描写春天的作文400字 篇9
春天来了,校园的草坪上,小草们随着她悄然地钻出地面,东看看、西瞧瞧：花儿们正争着挺直身躯，竞相开放呢；树儿们已经吐出了嫩黄的绿芽，恢复了往日的生机。是啊，你瞧，鸟儿们正停在树上欢快地比着歌呢！
“嘀哒”、“嘀哒”，是谁正朝我们走来？噢——，原来是春雨姑娘！她正细心地喂着贪吃的小花、小草、小树，同时还不忘为小鸟伴奏呢！过了一会儿，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小树们也都吃得饱饱的了。太阳公公不知是什么时候出来的，空气就像刚刚洗过一样，特别的清新，鸟儿们唱得更欢了！站在一旁的风伯伯听了也情不自禁地乐得拍起了手，直叫好。这时，太阳公公慢悠悠地移动着他那园滚滚的身子，懒洋洋地照在刚刚被喂饱的植物身上，春雨姑娘洒下的雨珠顿时显得格外光亮，多么像无瑕的翡翠上托着的一粒粒可爱的小珍珠啊！
下课铃响了，我们这些天真可爱活泼的孩子们全都从教室里飞了出来，随着“广播操”的音乐声，我们快乐地放松我们的身体。树儿、花儿、草儿们一看，全都乐了，有的还笑弯了腰。鸟儿们听见了歌声也都飞来看热闹，它们学着动作，边唱边跳，我们也跳得更欢了。
啊，春天的校园虽然比不过七朋的天山，比不过雄伟的五岳。但是，她给了我们无限的快乐！
我爱春天的校园！
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