【必备】描写春天的作文600字锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写春天的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文600字 篇1
春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。
因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？
在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？
描写春天的作文600字 篇2
我正握着坚硬的笔杆，坐在这冰冷的屋子里埋头苦写，忽然间，一束刺眼的光线射到我的书桌上，我的笔杆停止了移动，我的视线顺着光线移到了窗外，今天天气晴朗，眼光明媚，看来不出去走走似乎都是个遗憾。
于是，我轻轻地推开门，温暖的阳光立刻洒满了全身，心底里好似燃起了一团小火苗，渐渐地温暖了整个心房，让我从内到外感觉暖洋洋的。不由得不欣喜，我真的沐浴在了阳光里了。
慢慢地合上双眼我真实地感觉到清风拂过我的发梢，抚过我的脸颊，掠过我的衣袖，此时的风，好似抹去了那冬日里的暴躁和冰冷，多了几分柔情与温和，让我可以静静地享受它的抚摸，深呼吸，真舒服啊！咦？一丝清新的气味，好熟悉，是春天的味道！缓缓睁开双眼，一抹新绿映入眼帘，若隐若现，应该是刚发芽的小草吧！走近仔细瞧瞧去。哎？难道是眼花了吗？眼前只有一堆堆枯草。刚才的“新绿”跑了吗？忽地一想，这不正是“草色遥看近却无”吗？记得刚听到这首诗时，我还很疑惑，既然能看到，怎么为找不到呢？今天可是深有体会了。可想韩愈在作此诗时，应该也会像我一样为这春天的“若隐若现”感到一丝惊喜吧。不过，此诗的前一句——“天街小雨润如酥”，我想，应该会在几天后领会到吧。
我的视线慢慢地向上移，才发现，天空万里无云，淡淡的浅蓝色，整块天空如一块晶莹剔透的蓝宝石，很是迷人。不一会儿，几只色彩斑斓的风筝闯入我的视线，雄伟的“鹰”，那广阔的蓝天上，自由飞翔，越飞越高，好像要挣脱束缚的尾线，飞往那个世界。接着，一阵阵欢笑声传入耳朵，我闻声望去，看到几个小朋友一边放着风筝一边说说笑笑，好不快活！真是“忙趁东风放纸鸢”啊！可是，有了“纸莺”却不见“真鸟”，春天的使者——燕子哪去了？大概是在回家的路上吧！
一步，一步，春天的脚步真的近了……
描写春天的作文600字 篇3
阳光下的春天多么漂亮啊！
你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽，这些芽在阳光的照耀下闪闪发光，也是半透明的。总体看这些树，好象他们长出来的不是叶子，而是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全是深绿色的叶子，这时你就会觉得树是一个很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和阳光的力量真强大呀！它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨，那些老叶子被风吹下来了。我不解地问：“为什么春天要掉叶子呢？”杨老师说：“因为新的叶子要长出来，老叶子得让地方呀，不然就长不出来了。”原先是这样的啊！连叶子也会尊老爱幼。
然后我们又来到了龟背竹的家，这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的，还有好几个洞呢！这些叶子的洞还是对称的，所以我不认为洞是虫子咬成的。我觉得它一长出来就是这样的。这是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门，有紫红色的，有翠绿色的，还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应是一家人吧，因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。
之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小树苗能把砖头都顶破了。
然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问，一个花园怎样会有“热带雨淋”？其实那里只是有十分密的草，是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子，还有一个柔软苗条的身材。有些也象雨伞，如果虫子咬过的也像龟背竹呢！我想：“要是我能变小那就好了，那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会是怎样的。”
逛了一遍公园，我明白了大自然既是位杰出的画家，又有一股势不可挡的力量，神奇而迷人！
描写春天的作文600字 篇4
春天是什么颜色的？春天是金黄色的。莎士比亚有句诗说“巢燕未敢来，水仙已先至”，冬天还没有完全退却，手脚仍感僵冻，水仙花就已经预知春天的消息，率先开出一片金黄耀目的花朵，实足令人意飞神驰。迎春花是娇黄的，它是春的使者，每一片花瓣都是那么晶莹透亮，在峻峭的山崖上开得蓬蓬勃勃，金光灿灿，是它为我们迎来了春天。
春天是什么颜色的？春天是红色的。早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了，艳艳的像一片红云。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩。
春天是什么颜色的？春天是绿色的。道路两旁的树木绿了，微风一吹，袅袅地向人们摇曳翠袖。田野上，农人们新插的稻秧，在阳光中长势正旺，春雨绵绵，柔和地抚摸着大地，稻叶子青得逼你的眼。小草呀，那更是“春风吹又生”了。山清了，水绿了，难怪大诗人王安石要说“春风又绿江南岸”。
春天是什么颜色的？春天是蓝色的。不信，你抬头看看天，瓦蓝瓦蓝的，简直可以掐出水来，好像有人特意用最蓝的颜料把它涂抹过似的，那几朵轻纱似的白云是它的花边。春天，别忘了去看看海，春潮汹涌的大海格外妩媚。大海涌起蓝色的狂涛，把清凉的、咸味的气息，送入你的肺腑，涤荡你胸中的烦闷。蓝色的小蝴蝶花撒在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。喇叭花爬上了竹篱笆，一朵一朵蓝色的小喇叭吹着春天的曲子。
春天是什么颜色的？啊！春天——春天是彩色，金黄的水仙花，娇黄的迎春花，火红的太阳，粉红的桃花，青山绿水，蓝天大海……春天的颜色真是五彩缤纷，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，带给我们一个美丽的春天，尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，我们该为春天的色彩贡献些什么呢？
描写春天的作文600字 篇5
春暖花开，群蝶戏舞，百蜂齐聚，花丛间全是它们忙碌的身影。桃树儿冒出了花苞，数天便开满了娇艳的桃花。思绪逐渐飘远，飘回到那一年的初春。
刚刚进入春天，天气还是冰凉凉的，那绵绵不断的细雨一阵紧随一阵，天气又闷又凉，人心中自然十分不适。地上满是浅浅的积水，瓷砖好似打了蜂蜡一般，走一步滑一步，大家都小心翼翼的注视着自己的脚下。
老毛病又犯了，我发着呆，左一脚右一脚的在长廊上滑着，呆呆的望着前方，口中念念有词。猛地，一个人撞了上来，我一下子跌坐在地上，忍不住痛呼：“是谁啊！”可是对方跌跌撞撞爬起来，一溜烟跑了。我撑着地，几次想爬起来，可是脚腕处的阵阵剧痛好像在提醒我：“别白费力了！”我颓唐的坐在地上，豆大的泪珠滚落下来，不知是痛还是委屈。
“怎么坐在地上？”你从远处走了过来，我呜咽着：“脚崴了。”你一拍自己的额头，大叹：“我怎么就摊上了你这么一个傻瓜？”你向我伸出了手：“算，我自认倒霉，带你去医务室！”我点点头，你一把拉起我，一步步搀着我向医务室走去。
没走几步，你额头上就已渗出了密密的汗珠，我试着把身体的重量摊到我另一只脚上，可是到了楼梯那却犯了难。你把我拉到你身边，叫我靠着你点，我泪水又不争气的流了出来：“可是那样我很重啊！”你朝我一吼：“知道还说！以后少吃点啦！”你把头一扬：“如果真想帮我减轻点儿重量，那就扶着点栏杆。”
一步一步。下雨天，更是难走。虽然天气微凉，但是你的汗水早已浸湿了发丝，一股一股的黏在你脸上，头上。路旁的桃花上的雨珠儿晶莹剔透，附着在桃花瓣上，顺着花瓣儿缓缓滚落进花蕊中消失不见。
到了医务室，你扶我坐下后，一下挨坐在我旁边，靠在椅背上，微微喘着气儿。阳光钻过窗缝儿溜到了你的脸上，投下了片片光影。金色的光鳞一片片的。这时你脸上的纤细的绒毛都看的清清楚楚。我记得你曾经与我说过，自己身边的损友都是从天堂下凡，寻找自己丢失的最珍贵物品的天使。你是我的天使吗？
桃花又开，雨露还在，可唯独少了你，谁来填补那缺失的空白？我在世间彷徨，寻找你所在的天堂。风过也，亦心伤，回眸遥望，人去戏散场。一切随缘，就好似牵搭在一起的两根丝线，又待谁来系紧。
千古香，百回眸，数相会，单相随，一世风华！
描写春天的作文600字 篇6
南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。
我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。同时，他们也为我们的眼睛提供美好的绿色，那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中，风儿微微地刮着，奏出一首优美的乐章使我们放松，而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边，细细地对我们讲；快回家去吧，父母等着你呢。
春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。春天的足迹，自有它来找我们，我们才找的到他啊！看，春之大地是多么的美丽啊！四季如春体现在南方，所以春天是南方最美丽的季节，不是吗？
寻觅春天的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的`雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。
描写春天的作文600字 篇7
他回报不了春天给予它无尽的关爱，那无私而又深沉的，博大又面面俱到的，还掺杂严厉的爱。他能做的只有更好更快的茁壮起来，让关心爱护它的春天可以放心，放心让它自己去生活。
它是一根草，别深埋且细嫩的草。经过数个春天它渐渐醒来，离那遮天蔽日的地面愈来愈近，它要冲出去，看看春的美和体会春的真谛。
又是一个早春，小草经过浑身解数终于要破土而出。它可以做个早春使者，它兴奋的向上伸展，不料在它上面却是一块大石，它没能如愿以偿。春雷滚滚似乎在告诫它不要在没实力的情况下强出头，你保护不了自己的，春也会担心你。
它默默记住，让自己沉住。在春雨的滋养下，它变的茁壮了，它很渴望见一见春天。因为它听到了春的呼唤。于是，它与大石展开激烈的搏斗。它苦苦压制头上巨大的压力，只能听着春风远去脚步。它更加努力下决心打败大石。以后每个清晨它便钻着大石，一日钻一点大石每日压它一分。
终于有一天，小草胜出了，它附身在大石上，虽然很疲惫但还是见到了春天，虽然已经是晚春了。小草还是看到了令它神往的天空，它踩着大石对身旁的同伴看看，兴奋压住了疲惫。不一会儿它就直了身子，左看看右看看，对一切都十分好奇。踩在大石它看的更远。远处是什么？
那是一片花海，各色各样，千姿百态的话。虽然有的已经凋谢。可并不会影响它的兴致。
远远地，只见滴水池旁一片金黄，那么鲜艳！走近一看，那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成，花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过，花丛像云儿飘动，花枝在风中舞蹈，花枝上盛开一个个金色的花朵，像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。
突然，花丛中出现了个牧羊娃，看着她因生气而肆意糟蹋鲜花。小草很气愤，它深知成长的不容易。她身后的巨大的羊双眸中闪着精光边吃边靠近。愈来愈近。进了！同伴们都再祈祷着，饥肠辘辘的“巨羊”见到它，这个鲜嫩的小草，不禁流出贪婪的口水，听着同伴们的惨叫声它不禁问：“难道我的生命要止步于此吗？！”
巨嘴扑向它，咀嚼这它都身体，我坚强的吼道：“我决不会倒下！”敌人过强它输了，它不害怕！意念还在“下个春天就是我复活的时候！”
‘又是一春天它早早的长了出来，只是更茁壮了。
描写春天的作文600字 篇8
有人说，秋天金色的田野是最漂亮，最迷人的。可我总觉得他们说的不对，在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。
田野里到处是忙碌的身影。哗哗的渠水滋润着麦苗，也滋润着农人的心。有的插秧，有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。麦苗是春天田野里的主调色。它们数量多，面积广，在世界的天涯海角，生机勃勃。一个个高楼林立的小城镇犹如一座座孤岛，矗立在碧波荡漾的大海上，为乡村图画画上了最闪亮的一笔。这些麦苗约五寸高，正是浇水施肥的关键时节，田野里到处是忙碌的身影。看着麦苗一天天茁壮，农人笑了。每当下过蒙蒙的细雨，脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。在麦苗的映衬下，他们的笑脸是田野里最鲜艳的花朵。哗哗的渠水滋润着麦苗，也滋润着农人的心。
春天田野里长出嫩绿嫩绿的麦哨，我们几个小伙伴们躺在柔软的、绿色的“毛毯”上面玩耍、打滚子。偶而我们也会拿起一根麦哨一起吹着优美的小曲。一阵微风吹了过来，我们感到无比的清爽，感到整个人都飘浮起来了。
长。长。长……春娃娃悄悄地降临了，她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋，各种小草都发芽了，悄悄地露出了害羞的头，呆呆地看着外面这个奇妙的世界。每当下过蒙蒙的细雨，脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。
在我心中，春天的田野永远是最美丽，令人陶醉的。
春天里的发现
春天来啦！春天来啦！小草从土里悄悄探出头来，看看四周的风景。大树的叶子还没有长的很茂密，小燕子就飞到树上搭窝。树枝刚结出的花骨朵儿，就有几只蜜蜂飞进里面玩捉迷藏，很快花骨朵儿渐渐地开了。迎春花开了，桃花开了，玫瑰花也开了，它们合在一起，五颜六色真好看！我们脱下了厚厚的棉袄，早上太阳五六点种就升出来了，照在大地上暖洋洋的。春天多美呀，我爱春天！
描写春天的作文600字 篇9
我爱春天 “春姐姐，穿花衣，飞来又飞去，亲亲坡上草，坡上一片绿……”这是我们小学一年级学过的一首儿歌，名为《春姐姐》。诗歌简单易懂，生动形象，给我留下了深刻印象。也正是这首诗歌，让我从小就喜欢上了春天这个季节。
夏天虽然热情奔放，繁花似锦，但是它过于炎热；秋天虽秋高气爽，硕果累累，但过于凄凉；冬天虽纯洁明净，不畏严寒，但过于寒冷。只有春天，阳光明媚的春天，百花争艳的春天才是我的最爱。
春天最大的特点是什么？对！是善良。善良的春姐姐穿着七彩纱衣，飞来又飞去。她赋予了万物生命，还送给了万物五颜六色的花衣：春姐姐飞到小草跟前，摸摸小草的脑袋，小草醒了，春姐姐把自己的衣服上的青色给了小草，小草就穿上了青色的外套；春姐姐来到大树跟前，把自己衣服上的绿色送给了大树，于是大树就穿上了一件绿色的长袍；春姐姐又来到花儿面前，把自己衣服上的红色和粉色送给了花儿，花儿们立即穿上了美丽的舞裙，在风中跳起了舞，那优美的身姿楚楚动人……春姐姐把漂亮的颜色毫不保留的送给了万物，最后自己的衣服却变得单调。春姐姐多么善良啊！
用心体会，我们会发现，春天是充满活力的。春天里，冰雪融化，草木萌发，百花争艳，到处一派欣欣向荣的景象。就说这花儿吧！春天一到，就迫不及待地换上漂亮的裙子，因为她们要比一比谁更美丽。树木都抽枝吐芽了，新生的叶片又新又绿，在阳光的照射下显得十分油亮。在春天里，撒眼一看，到处都体现着四个字—生机勃勃！春天就是活力的象征，春天就是一切事物的美好开端！
春天是善良的，春天是充满活力的，总之一句话:春天是美好的！现在，我们都正处于人生的春天里，让我们去珍惜现在，珍惜拥有，珍惜春天吧！
描写春天的作文600字 篇10
跟你坐在一起，只有短短的两个周。时间不长，但足以让我读到你的阳光和朝气。读你，感觉就像读着春天。
你灿烂的笑脸，传递着坦荡和无私。4月7日早读课，老师刚走进教室，你就笑吟吟地走上讲台，从口袋里掏出三张崭新的人民币，都是面值一百元的！“老师，我今天在车库放自行车的时候捡的钱！”“哦？不知道是谁的吗？”老师疑惑地问。“不知道，要是知道，早就给人家了！”你一边说着，一边望着老师，是一脸的灿烂。“你捡钱的时候，周围没有人吗？”“没有。”你淡淡地说。“很难得啊，这种拾金不昧的精神，很值的同学们学习！”老师的声音提高了八度，似乎遇着了一个霹雳，全身都震悚起来。“哇塞！”我注意到，全班同学向你投来敬佩的目光。可是你，径直上了自己的座位，捧起书本读课文，似乎一切并没有发生。三天后，我们都在清洁区劳动，一名女生通过班主任转给你一封感谢信，你羞涩地收起信，好像生怕被人看见了似的，悄悄地藏进了口袋。这时，我看到你脸上泛起一种从来没有过的激动和幸福。课后，我问你，你想过不交那钱吗？你认真地说：“人家的钱就是人家的，你要是掉了钱，会有多么难过啊！”你总是设身处地跟人家想！你内心是那么纯洁！这时，我读到你的面庞，感觉就像春天的阳光一样明媚！
你脆响的话语，表达着坦诚和质朴。上课的时候，老师点你发言，你是全班声音最响亮的一个。大概正是这个原因，老师都喜欢把机会给你，成绩就像火箭一样往上蹿。课后我问你，你发言声音那么大，不害怕吗？你有点吃惊地望着我说：“有什么害怕的，你越是声音小，大家都听不到，就越是紧张。再说，都是同学，说错了有什么要紧？”这时，我读到你的眼神，感觉宛如和煦的春风一样拂过我的面颊。
你细心的动作，显示着关爱和真情。平常，我有一个懒散的毛病，学习用具总是不收不捡，丢三落四。你坐在旁边，总是提醒我随时整理文具。下课了，你提醒我，笔掉在了地上。我弯腰捡起来的时候，你用手扶着我桌子上的一摞课本，是怕我把它碰落。“你真细心啊！”我由衷赞叹道。“这有什么？难得同桌一场，授人玫瑰，手有余香啊！”这时，我读到你的扶助，感觉仿佛多情的春雨滋润着我的心田。
哦，我的同桌，你的形象，像崇高的山峰；你的品质，像诗一样芬芳。我将读你，珍藏你，直至永远，裴崇诗！
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