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找春天的作文

时间:2020-12-31 13:45:45 春天 我要投稿

找春天的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的找春天的作文,希望能够帮助到大家。

找春天的作文

找春天的作文1

  在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天的步伐可算来了。”我当然也知道春天的步伐来了,可人们口中的春天的步伐到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

  我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天的步伐,可你要注意,春天的步伐能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天的步伐!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天的步伐”并没注意。

  第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天的步伐在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天的步伐在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天的步伐吗?在山上,春天的步伐最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

  开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

  我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的步伐的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。

  春天的步伐像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天的步伐,我爱你!

找春天的作文2

  “春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。

  我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!

  踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……

  向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。

  顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!

  啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”

找春天的作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪”伴着这欢快的歌声,我踏上了寻找春天的“旅程”。

  第一站:迎春花

  我从迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁,淡淡的清香飘在公路旁,过路的人们都情不自禁的停下车子,走到迎春花旁去享受那温馨的时刻,有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子,不知是闻的花香还是吸的鼻涕,引得路人一阵大笑。“快看,这儿迎春花好漂亮呀!”随着某人的赞叹,我们都去仔细的观察迎春花。只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,翠绿的花蕾使人着迷,金黄的花瓣儿耀人眼花,望眼一看,一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。

  第二站:柳树

  我从刚发芽的柳树上找到春天。柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家。春姑娘鼓起樱桃小嘴,轻轻的吹了吹,柳树的长辫子被刮了起来,风吹过后,柳树开始梳理自己的长辫子,看到这,我不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高”

  第三站:小河

  我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!小鸭们扑腾起的水波,好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  忽然,一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,它就像春姑娘身边的小精灵,在万花齐放的花丛中采蜜,身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来,到我这来”忽然,我醒悟了过来:各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

找春天的作文4

  一年之计在于春,几个嫩芽,几朵小花让我们看到了春天的希望。本文特意为大家收集整理了一年级作文找春天,希望大家喜欢!

  1、找春天

  今天中午,我和爸爸、黄晨星一起去凤凰山找春天。我们在凤凰别墅上庄下了车,迈着轻盈的步伐,在林荫小道上找啊找,小草从地下探出头来,野花在茂密的草丛里盛开着。忽然,我发现了迎春花,迎春花招来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花瓣上翩翩起舞,这时我高兴极了。我想我终于找到了春天的一部分。早上刚下一场春雨,春雨细细的,柔柔的,像姑娘纺出的线,春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红。春雨落在小草上,春雨就变成了绿色的;春雨洒在桃花上,春天就变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天就变成了金黄色。

  一年之计在于春,几个嫩芽,几朵小花让我们看到了春天的希望。

  2、找春天一年级作文

  今天,我在爷爷的院子里寻找春天。我找呀找呀,突然,看见了几朵银白色的花朵,就像漫天飞舞的雪花。草地像一张染了色的绿地毯。就在我用心看这些美丽的景物时,一个身影在草丛间自由飞舞,啊!原来是一只蝴蝶在自由飞舞。杜鹃花吐出了小小的花蕾。黄色的油菜花让我看的眼花缭乱。大如扇子的蒲桂叶仿佛在给柳树姐姐梳着长辫子。火红的玫瑰,一大从一大丛的就像走进了红色的童话。

  你瞧,春天多美呀!

  3、一年级找春天作文

  “春天来了!”“春天来了!”我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,来到赣县樱花锦秀公园找春天。

  红灿灿的茶花一片一片,那是春天的眼睛吧!

  早开的樱花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!

  草丛晨蹦出的青蛙,唱着欢快的歌,那是春天的旋律吧!

  河边的沙滩上有许多的小朋友在玩着沙子,有的在堆城堡,有的在做公园,还有的拿着树枝在沙滩上画画,玩得开心极了!

找春天的作文5

  桃红柳绿,姹紫嫣红,春姑娘揭开她神秘的面纱,露出了美丽的容颜。我迫不及待地想去野外寻找多姿多彩的春天。于是,在这个阳光明媚,风和日丽,天高气爽的好日子里,我和妈妈兴高采烈的去曙光村找春天。

  我们来到小河边,只听见河水叮叮咚咚的向前流着,像一个个美妙的音符在琴键上奏出春天的乐章。小鱼儿像淘气的娃娃似的在水面上不停地吐着泡泡,水面上溅起一圈一圈细小的波纹。此刻,我多么希望自己就是一条小鱼,在水中快活地嬉戏。我们继续向前走着,路边的小草绿得生辉,好像给大地穿上了一件绿衣服。草丛里还有几朵野花,有红的,粉的,黄的,红的似火,粉的似霞,黄的胜金,嵌在绿毯似的草坪里,给大地增添了许多生机。草长莺飞,花儿开放,这是一幅多么美丽的画卷啊!

  我们继续向前走,不知不觉的来到了田野,绿油油的麦苗正在温暖的春风中茁壮成长,风儿轻轻地拂过田野,麦苗儿微微点头,好像在跟我打招呼似的。此刻,我多么想在田野里打几个滚儿,可又不想破坏农民伯伯的庄稼,只得遗憾的摇摇头。再往前望去,一片片金灿灿的油菜花仿佛给大地盖上了一层金色的棉被,辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜,蝴蝶正在花丛中翩翩起舞,好像在和油菜花比美似的。植物与动物和谐共处,这是一幅多么祥和的春景图啊!农民伯伯正在辛辛苦苦地劳动,他们在春天里播下新的希望,待到秋天收获成功的喜悦。

  一年之计在于春,所以,我也应该趁着这大好时机,在春天里努力学习,让我的知识更加丰富,让我的明天更加灿烂。

找春天的作文6

  今天是一个阳光明媚的日子,老师带我们来南湖找春天。

  我们兴高采烈地坐着大巴车来到了唐山南湖。一下车,我看见蔚蓝的天空上布满了白云。有的像小马,有的像小白兔,还有的像小羊。突然,一阵春风吹在了我的脸上,柔柔的春风那么温暖,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  老师带着我们走进南湖公园。一进门,我就看到了高大的柳树向我们招手,远远看去,柳树就像一位亭亭玉立的美少女在微风的吹拂下,梳理着自己柔软的长发,又像一位春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕出勃勃的生机。我低头一看,小草穿着一件鲜鲜嫩嫩绿衣服,像个调皮的小孩子一般,左看看,右看看,躲过枯叶,躲过顽石从大地妈妈的怀抱里探出头来,在给我们表演自己的舞蹈呢!我抬头一望看到了桃花,走近一看,桃花一簇簇的,有的全开了,有的还是半开,还有的是花骨朵儿,全开的像小孩子的笑脸,半开的像小孩子在伸懒腰,还是花骨朵儿的像沉睡的小孩子。

  小燕子从南方飞来了,他一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴看起来机灵多了。小燕子飞我也跟着它走,走啊,走啊,我走到了池塘边,看到水中有许多泡泡,或许是鱼儿在水下憋急了,便不住地吐泡泡吧!

  我又来到了孩子们的乐园——游乐场。孩子们脱下了沉重的冬装,换上了轻快的春装。有的在沙坑里当起了建筑师,建大城堡呢!有的在探险乐园当探险者呢!有的在滑梯乐园玩滑梯呢!我看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。我开心的脸上笑开出了一朵花。

  春天是万物复苏的季节。春天鸟语花香,春天充满生机。这样的春天怎么不令我们赞叹呢?

找春天的作文7

  日历已翻过了春分,可是天气还是那么阴冷,我总觉得春天还没有来。爸爸却对我说,到田野里去,准能找到春天的迹象。于是,一个星期天的上午,我就跟爸爸来到了田野,寻找春天的踪迹。(春分已过寻找春天的足迹。开门见山,直入正题。)

  找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上。果园里有几株桃树,长出了绿绿的嫩叶,枝条上还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我:“不久,桃花就要开啦!”(抓住桃树、柳枝的色彩和动态,写的具体生动。)

  春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠的飘荡起来,象是披上了一层半透明的薄纱。

  春天又在树林里。那白杨灰绿色的枝条头上,长出了鲜红的“杨树狗”;矮小的荆条枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是榆树林里的大榆树,枝桠上吐出了半透明的浅绿色的榆钱,一串串,粉嘟嘟,就象一串串小铜钱一般。原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了。(写树林,生动具体)

  我跟爸爸一路走,一路寻找。又找到啦,春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,象盛开的百花一样,我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到农民伯伯正在自家的田地里清除杂草、石头,修整田地,哦,“一年之计在于春”,春天也在农民伯伯的心窝里。(春在儿童乐园里、春在农民伯伯的心窝里,深化了的主题)

  我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就象春天的花园,处处是那样生机勃勃,万紫千红。(结尾抒情,揭示了的中心,引起了读者的共鸣)

找春天的作文8

  乍浦的汤山公园在春天来临的时候,万木争荣,芳草遍地,景色可美了。今天,我去公园踏春,去寻找春姑娘的足迹。

  我漫步在林中的小径上,路边红的红,绿的绿;看!小径旁的土地里,小草已经从美梦中醒来,破土而出,舒展着绿叶,你看,你看,春姑娘把小草涂得那么绿,那么浓,连附在叶子上的雨珠,都像一颗颗绿色的珍珠。这群绿衣小天使门,是第一个把春姑娘来临的信息带给了人们。咦,这是什么花?在这片绿茵茵的草地上时不时的冒出几个小小的浅蓝色小花,你看!它多像漫天的星星,还像那镶禳在这片草地上的蓝宝石!再往前走,一株紫红色的小花又映入我的眼帘,嘿!这是一株野豌豆花,看这花一朵朵,这叶一对对,多美啊!看,郁郁葱葱的爬山虎已经铺满地了,是那么有朝气,有活力!一阵风拂过,满地的爬山虎泛起了波纹,仿佛在诉说春天的到来。渐渐的我走到了林中的尽头——这是一篇开阔的空地,空地上开满了争奇斗艳的花朵,那金灿灿的阳光,映照的天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。在这里,花朵像赶集似得聚了起来,刹那间,空地里百花齐放,姹紫嫣红,汇成了一个花的海洋,让人目不暇应。瞧!哪儿有一只小蜜蜂,小蜜蜂在花海中快乐的采蜜,一会儿在玫瑰那里,一会儿又在桃花那里采蜜了。看,一只菜花蝶飞来了,白色的翅膀在五彩缤纷的花朵中若隐若现,我跑去追那只菜花蝶,他飞来飞去就是不肯飞离花海,还说:“我不要离开这片花海,春姑娘在这里。”我跑着跑着,蝴蝶不见了,出现在眼前的是一大片桃树林,桃花开得格外艳,满树的桃花开得红红火火,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的霞光,又想孩子们的张张笑脸。

  春天来了,大家来找春天吧!

找春天的作文9

  温暖的春风抚摸着我们的脸颊,蒙蒙的春雨滋润着大地万物,唤醒了人们。我和班里的几位同学约好,一起去寻找春天的足迹。

  一出院门,我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽,绿绿的,其中还带点黄黄的颜色,看上去像一个个迷人的小精灵,让人心生爱怜。我们来到了北区,呵!这可真是一片生机勃勃的.土地啊!只见柳树已经抽出了枝条,在微风中摇摆,这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。

  一说起柳树,让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新装,它是自然活力的象征!是春给予人们美的启示。

  从碧玉妆成到“剪刀”,我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。谈笑间,我们已经走到了湖旁。湖面上波光荡漾,带着它特有的淡淡的绿色,向人们展示着它特别的美,在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面,更给湖面增添了一份妩媚。一阵春风吹过,让我不禁打了个冷战。草地上,一群一群的小草挤挤挨挨,推推搡搡地抢夺地盘。看!它那绿绿的身体,不是正象征着春天的到来吗?

  我们来到了万磨石碾,这时,一个同学上前推磨石,他说他要推10圈。他使出全身力数开始推磨,前几圈推得还挺顺,可到了后面,就越来越吃力,但他还是坚持把磨推完。我们问:“怎么样,有什么感受?”他一本正经地说:“我体会到了古代劳动人民的艰苦。”春天,一个美丽迷人的季节,也是一个挥洒着汗水的季节。逛完了北区,我们也找到了春天。

  啊!春天无处不在,只要你留心观察,你就会发现:春在路旁的柳树中;春在草地上;春在湖面上;春在人们的笑声里,在人们的心里,在人们的辛勤劳动中!

找春天的作文10

  春雷一声响,唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来,轻抚着人们的脸庞。春天已经来了,这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。

  小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久,一出来就“叽叽!喳喳!”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”:“叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!”麻雀们又开始了“主唱”:“叽喳叽喳!喳叽喳叽!叽叽叽叽!喳喳喳喳!叽!喳!叽喳!叽叽喳!叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳!”“叽叽喳!”最后所有的鸟都来伴奏。

  春节时,梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的,摸上去很光滑,一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使,一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的,闻起来特别的香。不过它的花是往下长的,感觉垂头丧气的,好像有什么心事;红叶李的花朵小小的,呈粉红色,闻起来有淡淡的清香,可爱极了!

  茶花的花瓣是玫瑰色的,样子也有点像玫瑰,闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的,而白玉兰却是先开花后长叶的,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇,那么你一定要去赏桃花。

  春天,棕榈树的叶子越来越大,还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实;香樟树的种子颜色越来越黑,个儿越来越大,表面越来越粗糙;柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子,随风飘来,又随风飘去;梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞,就像长了疙瘩一样。

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。

找春天的作文11

  白雪皑皑的冬天过去,生机勃勃的春天又来。春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间,她一挥魔术棒,大地上到处呈现着复苏的景象,小草睁着惺忪的眼睛好奇地望着这个美丽的世界,树枝抽出嫩芽,在春风得意的摇摆,泉水上的冰也融化,欢快地发出“叮叮咚咚”的乐曲……。大地上到处充满的生机。

  花园里,百花争艳,有的全开,露出一个个嫩黄色的小花蕊,有的半开着,好像还羞羞嗒嗒的;有的还是花骨朵儿,好像马上就要绽放开来。它们开得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鲜花丛中,有几只勤劳的小蜜蜂,在忙着为鲜花传授花粉呢!

  “轰隆隆”的春雷打起来,紧接着,下起春雨。在“哗哗”的春雨中,天空闪出一道道光纹,这是春的乐团表演来,春雨有节奏地主唱,春雷打起响亮的大鼓,闪电弹奏起吉他,大地上到处是一派生机。在雨露的滋润下,所有生物都在生长,似乎有一种顽强的生命力在跳动。

  渐渐地,雨停,整个世界像是被冲洗一番,清新而又干净。天边出现一道五颜六色的彩虹,这一刻,万物在春姑娘的召唤下,更加春潮涌动,生机勃勃。

  我爱春天,更爱春天里每一个颤动的生命。

  蚂蚁喜不喜欢吃我手中的饼干和馒头呢?于是,我把我还没吃完的早饭分开放在地上,再次进行仔细观察。有趣的是,蚂蚁们纷纷聚到饼干和馒头的周围,有的开始推饼干渣,有的推起那小半块馒头,还有的东跑跑、西跑跑,碰到同伴欢快地用触角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在为同伴们加油呢!它们都向草丛的另一边爬去,我紧跟着,看着它们驮着食物钻进一个小洞。我想,那肯定就是这些蚂蚁的窝。看着这些从食物到蚂蚁窝之间来来回回忙碌的小蚂蚁,我真佩服它们的勤劳!

找春天的作文12

  中午,金色的太阳撒出和煦的阳光,映照着浮云,湛蓝的天空笼罩着春意盎然的大地。春天已到,万物滋生。在外婆家,我开始了一次特别的爬山,一次追寻春天之旅。

  走过农田,穿过小路,一道窄窄长长的清泉潺潺流过。枯叶漂在水中,顺水而动,犹如“曲水流觞”,淙淙的流水声奏响了一曲清新欢畅的交响乐。跨过溪泉,进入一片绿林。绿竹斜倚在岩土坡上,另一边的泥沼地绣着不知名的绿植,那是泥沼地嫩绿的春装吧。绿植连绵起伏,如同一座座“青山”,午风轻拂,绿植轻轻摇摆,又像一盆盆“盆栽”。

  继续前进,不知不觉中,大树遮住了太阳的金光。绿荫之下,幽影之中,春蝉躲在“蝉翳叶”下弹奏着不高不低的乐曲,更增添了一份幽静。穿过绿荫,阳光射出,豁然开朗。在对面的山坡上,矗立着一棵“篮子”树,顾名思义,篮子树倒过来像一个大篮子。篮子树的树枝是柔韧的“竹枝”,绿叶点缀在“篮子”上,树干似乎让我们可以提着竹篮,装下春光,装下春云,装下春天。

  开始了爬坡。路,越来越斜,越来越陡,苍松稀疏的枝叶,划分了春天的蓝空。终于,山顶到了!

  在山顶,春天显得更加美丽:风,吹拂着左边的竹林,片片修竹,哗啦啦地响,那是春天的语言吗?风,吹拂着右边的芒草,细细高高的芒草,摇摆着绒绒的丝,那是春天的动作吗?光,映照着竹林,绿干绿枝绿叶泛着深深幽绿,那是春天的色泽吗?光,照耀着茂密的芒草,芒草反射出灿烂的金光,那是春天的微笑吗?

  花鲜艳灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飞舞浪漫,蜜蜂乱飞心狂,修竹数竿,苍松数棵……哦,我找到了春天!

找春天的作文13

  二月里的阳光暖暖的、柔柔的,春风里夹着一丝寒气、裹着一股芬芳,牵引着我和妈妈向广场走去。

  广场上聚满了买风筝和卖风筝的,五颜六色的风筝形状各异:有威武的雄鹰、有斑斓的蝴蝶、有顽皮的小鱼各种风筝的后面一律跟着一条长长的白色绸线。调皮的孩子牵着白绸线拼命地跑着,风筝就乘着风飞上蓝天,和鸟儿比赛飞翔、和云儿一起追逐阳光。蔚蓝的天空上像盛开了朵朵白色的、粉色的、黄色的、彩色的大花,我在天空上的花朵里找到了春天!

  我和妈妈踏上了一条鹅卵石铺成的小径,路的一旁有一丛翠绿的竹林,尖尖的竹叶簇拥着更加尖细的黄绿色的新叶子在微风中向我招手。我突发奇想要去找笋芽,便猫着腰钻进竹林里。我看到了秀挺的竹节、看到了裸露在外的盘绕的根,看到了躲在竹林里悄然抽绿的兰草,就是没有看到可爱的笋芽,难道小笋芽还没有睡醒吗?

  佳佳,这里有好多花呀!听到妈妈的呼唤,我向对面的土丘奔去。远远望去泛着淡绿的小土丘上仿佛撒满了蓝水晶,走近一些原来是一团团、一簇簇的蓝色小野花,开得漫山遍野,还招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!

  忽然,我从地上捡起一对绿色的、毛茸茸的兔耳朵,它只有我的指尖那么大,是谁脱下的绿外衣呢?风儿夹着浓郁的花香向我扑来,我找到答案了。抬头望去,一株株玉兰花在我身边怒放。一树树花儿开得硕大,雪白的花瓣、粉色的花心、绿色的花托,亭亭玉立枝头。一阵风起,满树的花儿就像一只只白蝴蝶在树上舞之蹈之。

  谁说春天不是藏在竹林和花丛中呢?

找春天的作文14

  送走了冬天的寒冷,迎来了春的轻盈与温暖。

  春天,是一个五彩缤纷的季节。她不像冬天那么单调只有灰白两色,也不像秋天那么艳丽,而是一派生机勃勃。

  冬眠的动物都醒了,随处可听见它们的叫声,仿佛在说:“我醒了!春天我来了。”

  仔细聆听,小草悄悄从土里钻出来,好奇地观察这个世界。绿绿的,嫩嫩的。原本光秃秃的柳树枝上冒出了新芽,不久,柳枝与柳叶如姑娘的长发一样随风飘拂。古诗中写得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春姑娘鼓起了腮帮深吹一口气,绿芽们仿佛是得到了仙气似的,立刻的蓬勃生长出来。

  春天的天空告别了冬的凝重,变得分外明朗起来。太阳公公一会儿躲进云彩里,一会儿又钻出身来,在和我们玩躲猫猫。天空是那么蓝湛,明如镜子。白云变化多端,而小鸟则在白云间嬉戏。

  春天的花儿格外显眼,每朵小花都你争我赶、争奇斗艳。花的颜色更是令人眼花缭乱,有淡紫的,大红的,粉红的,黄绿的……各种各样,令人目不暇接。花丛里,时不时会有几只小蜜蜂来采蜜,它们一番忙碌之后,心满意足地待在花朵上,不想回家。近处的地面上,蝴蝶在草丛中上下翻飞。

  不知不觉,绵绵细雨来临,空中顿时披上了一层薄“纱”,花儿们,草儿们,小树们都尽情地吮吸着雨露甘霖,滋润着它们的喉咙。这场绵绵细雨过后,春天将变得一片生机勃勃,给大地带来春的气息。蔚蓝的天空,绿油油的小草,五彩斑斓的花朵组成了一幅美景,如画一般,让人仿佛来到了遥不可及的仙境之中。

  春天的风景是一幅精美绝伦的图画,是一道丰富多彩的背景,是一个活泼天真的孩童……

  春天是一个充满梦幻的季节。

找春天的作文15

  这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

  春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

  于是,我回忆起一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

  我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

  不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

  不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

  现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

  老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢!

  几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

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