触摸春天的作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的触摸春天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
触摸春天的作文1
伏契克曾说：“应该笑着面对生活，不管一切如何。”是啊，无论我们的身体如何，都应该乐观地去面对生活---- 就像《触摸春天》中的主人公安静一样。
最近，我们学习了第十七课——《触摸春天》，里面的主人公——盲童安静那种热爱生活、热爱大自然，没有失意、没有颓废，而是乐观地面对现实的情绪值得我们去学习。她还靠神奇的灵性抓住了一只连正常的普通人都难以抓到的蝴蝶。
但现实中的一些事情却让人感到难以理解。
前几天，我听说有一位中学生，因为没有考上大学而跳楼自杀。我个人认为，这一点也不值得。因为自己的生命只有一次，而大学没有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一时的情绪而放弃生命。我们应该向海伦.凯勒、张海迪、桑兰那样乐观地笑对人生！
生命只有一次，所以我们要珍惜它、热爱它、利用它！不要因一时过失而悲伤，放弃生命，而应该去迎接美好的未来。
触摸春天的作文2
春天，是一个美丽的小仙子，她来也匆忙，去也匆忙。但是她留下了生机勃勃，留下了红花绿草，留下了欢声笑语，还留下了一个个可爱的分身——郁金香。
今天下午，我们来到了孤岛的郁金香公园。一走进公园的大门，一阵阵香水般迷人的香味扑面而来。我急忙跑进去，趴下身子，闻闻这朵，嗅嗅那朵。“好神奇呀”我自言自语到，“这朵红花的味道清淡极了，而那朵黄花的气味竟然香浓无比。不同颜色的花，连味道也各不相同。”使我陶醉其中。
一抬头，放眼望去，那浓密郁金香，组成了花的海洋。一条可爱的小河围在旁边。河里面有成百上千条红鲫鱼！但是，这些鱼再多再美，也不能与这一簇簇的郁金香相媲美。有的花红得耀眼；有的花还镶嵌着金边、银边；有的花就像一位魔术师——把灵巧的黄色，善良的粉色，深沉的紫红色，亮洁的白色全部变到了自己身上。奇妙极了。这些郁金香，有的像蜜蜂蝴蝶的摇篮；有的像一个个高昂的酒杯；还有的像穿着闪亮舞衣的美女，在风中翩翩起舞。而她的小花骨朵，很像一颗颗刚长大的小杨桃。
啊！这一朵朵花太迷人了！我不禁伸出手，细细的摸着她的花瓣。郁金香的花瓣摸起来滑滑的，像小蚂蚁们的溜冰场；嫩嫩的，让我的手一刻也不想离开她；薄薄的，好像马上就可以透明了。真有趣！
我好奇地把耳朵凑到花丛边，仔细地聆听着。仿佛听到了小花骨朵长大绽放的“沙沙”声；豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”声；害羞的郁金香小姐轻声的对我说：“嗨，你，你今天过得好么？”我开心的笑了起来
哦！这美丽又可爱的小分身！你给春天带来了更多的色彩！让春仙子变得更漂亮！我爱你！
触摸春天的作文3
几番风雨之后，春天悄悄地来了。
清晨，小雨淅沥。
雨中，空气湿湿的，山间小路湿漉漉的。
路上还没有行人，我独自幽幽地前行。
厚重的冬衣依然抵挡不住早春的的寒意，我拢紧脖子上的衣领，深深地呼吸一口潮湿的空气。一团潮湿的清新，由上而下从鼻腔到肺部到腹中，涤荡我的身心。
我仰望天空，天空灰蒙蒙的。细雨丝丝，雨雾朦胧。远山近水被笼罩在雨雾中，似即似离，若隐若现，模糊了雄壮和委婉，美丽和凄清。
潮湿的大地饱含着水分，诱使我抓起一把泥土，雨水却轻轻地滴落在泥土上，温柔，可心。
长满青苔的岩石不再刚硬，青苔用深深的绿去妆点岩石的坚强。
雨水汇成涓涓溪流，欢畅地从我脚边流去，完成它由云到雨到到水的故事。
路边的野草，慌慌张张地冒出小小的绿叶，许多小小的绿叶连成一片浅浅的绿色，柔柔地浸没在雨中。
那一丛腊梅，冬天里繁花朵朵芳香四溢的腊梅，而今，繁华落尽。光秃秃的枝条上，轻轻地绽出一点点绿绿的芽孢，许多有绿绿芽孢的枝条和着小雨滴答的节奏，在清风中飘舞。
放下手上的繁冗和杂务，远离都市的热闹和喧嚣，我用手，用脸，还有我的心，去感受春雨，去触摸春天。
清晨，我独自缓缓地前行。
触摸春天的作文4
今天，我又躺在田野里。
在无限的寂寞中，天上是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中。我已和大自然融为一体，此情此景，怎能不令人陶醉呢？怎能不令人神往呢？
我神往的奥妙空间打开了绝美的蓝天图，缀上皎洁无暇的轻云，在天上和煦的骄阳，绘成了一幅绝美的春天图。毛绒般的金光洒在我的脸上肤上，手臂上，洒满了我的全身。我在百般的呵护中享受春天，触摸春天，尽情的舒展着，品味着。
春风微微地吹拂着，一片晴空万里。细密的小花姹紫嫣红，争艳斗春，花枝招展，精神抖擞地迎着春风微笑，我也加入了着短暂的意识中—婀娜的舞姿，甜蜜的微笑；放眼望去，被人们冷落了的田野却哺育了无数棵娇滴滴的嫩草，像铺上了千万块的绿踺子，踺子上长满了小珍珠；小燕子在蓝天下自由地翱翔，炫耀着歌喉，奏着清脆悦耳的乐曲。春天—万物复苏，鸟语花香。
晴空万里时，春风伴万物翩翩起舞；调皮时，闹点雨水，是万物奏出悦耳的音符。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”听吧！酸甜的春雨犹如千万条柳丝密密地斜织着，无私地滋润着万物；在雨水滴落到泥土的过程中，奏出了一曲曲悦耳的音符，我也加入了这短暂而别有深意的仪式中。雨夜里春风拂过，树叶翩翩起舞，奏起悦耳的音符。鲜花在春雨的滋润下，亮丽娇红，树叶变得那么碧绿，一片充满生机的繁荣景象，充满了生命的活力。
我从来都没有见过这么美丽的天空—皎洁无比的蔚蓝色。春天是漫画中的图画，将把你引诱到迷人的仙境中。
每年的春天，我都会躺在田野里享受春天，触摸春天。因为它能为我接触烦恼，带来快乐。朋友，我做到了，你呢？
触摸春天的作文5
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，触摸春天呢?
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天，首先我来到了我家楼下的小树林，这里的树木都很粗壮，繁茂的职业遮住了阳光的照射，在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树，枝干是那么细，叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来，在冬天里割平的小草现在竟又长了出来，一丛叠着一丛，生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了著名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”
逛完了小树林，我又来到了小区的花园里，此时正是花儿奔放的季节，每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过，花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中，不仅飘入了人们的鼻中，它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐，蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着，打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾，水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来，也在欢快地游着，不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢，它一定也在为春天的到来而高兴吧。
春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获，那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天，触摸春天吧!
触摸春天的作文6
春天，是万物复苏的季节，春天，是鸟语花香的季节，这都是我们用眼睛看到的，同学们，可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗？
《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童，她热爱春天，热爱花香，她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天，安静在花丛中穿梭，她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花，那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶，安静的手指悄然合拢，拢住了那只蝴蝶，安静惊讶极了，这真是一个奇迹！安静放飞了蝴蝶，这一刻，她放飞了希望。在这个美丽的早晨，安静的心灵感到了生命的美好，生命的快乐，蝴蝶让安静感受到了生命的存在。
春天，我们可以用心去感受它的美好，用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱，对春天的热爱，对大自然的热爱，她热爱生命，安静虽然是个盲童，但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息，以特别的方式去感受生命。
每个人都可以享受生活，用心去创造一个属于自己的缤纷世界，盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶，而是多姿多彩的春天，安静放飞的也不仅仅是蝴蝶，而是自己的希望，对飞翔的向往，对生活的向往，安静不可能留住春天，但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好，春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。
只要用心去体会，总能发现生活中的美好。
只要用心去观察，总能感受到生活的快乐。
安静，是个盲童，但她却用心灵去认真地体会生活，她爱生命，爱自然，爱花香，爱春天。她仔细体会着点点滴滴。
体会生活，热爱生活，你总会有一片属于自己的美丽天空。
触摸春天的作文7
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄地来了，看呀！到处都有春姑娘的踪影。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过田野，吹过田野旁边的小问。春天已经来了，春姑娘唤醒、世间万物。
清新的春风悄悄地走进了田野里，小草被唤醒了，从土里钻了出来，花儿被唤醒了，在风里开着笑脸穿着美丽的衣服在风中自由地跳舞，树木们脱下了厚厚的衣服，又开始蓬勃的生长，不只那些植物被唤醒了，我们去看一看那些可爱、善良的小动物们在干什么呢！
动物们都醒了，它们到了和煦的地方开始生存、玩耍。可爱的大熊、淘气的小猴子。鲜花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它们在花丛中快乐地飞舞，一会儿从这朵花飞像那一朵花，一会儿又丛那一朵花飞到另一朵花的上面。
我爱春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季节，这让我情不自禁想起了一首唐代诗人贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
啊，我明自了！春天是五彩缤纷的，有红色的、黄色的、绿色的……就像夏天雨后的彩虹……
触摸春天的作文8
今天一大早，我们和往常一样欢乐地走进了教室，不同的是，我们大家的心情比往常更加兴奋，因为王老师今天要带我们在校园里完成一场与众不同的旅行——寻找春姑娘之旅。
此次旅行我们被分成了四个小组，我和剑桥组的小伙伴们一起规划好路线后就出发啦！
首先，我们来到幼儿园。这里景色怡人，刚踏上幼儿园门前的小径，我便闻到了袅袅清香。定睛一看，原来香气来自不远处的一片花海。那里的花朵种类繁多、千姿百态、姹紫嫣红。除此之外，我们还看见了，“一枝红杏出墙来”的奇妙画面，那朵花就像一位睡美人倚墙而眠，它的叶子由绿渐渐变红，仿佛一条变色龙正在缓缓爬行。
就在我望得出神的时候，突然一阵哗啦啦啦的流水声吸引了我。我和小伙伴们非常好奇，就顺着水流的声音飞奔过去一探究竟。走近一看，噢！原来是泳池里那几个蘑菇瀑布发出的响动啊！令我们意外的是，瀑布前边还有一个有很多机关的海盗船呢！我猜想，如果走错了方向，一定难免遭受那些机关的猛攻。
眼看此次寻春之旅接近尾声了，我们依依不舍地向教室的方向走去。路上有棵歪歪扭扭的树，好像只要风一吹它就会摔倒似的。这棵树上星星点点的缀着几朵可爱的小花，仔细观察还能看到那花朵上竟沾着一些晶莹剔透的小露珠，别致极了！
“叮铃铃”，随着下课铃声的响起，我们的寻春之旅就结束了。通过此次短暂的“旅行”，我反思了很多。春天里这么多萌动的生命让我不禁想到生命的奇妙与珍贵，我们真的要好好珍爱身边所有的生命，就像课文中告诉我们的那样，谁都有生活的权利，谁都可以创造自己的缤纷世界！
触摸春天的作文9
春天的脚步近了，孩子们脱下了冬天的棉衣，去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步，触摸春天带给我们的欢乐吧。
春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的，轻柔柔的，吹在我们的脸上真舒服啊！春风把小草树木都吹绿了，春风仿佛是一种生命的动力，它可唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的希望，新的目标。
春天像孩子的脸一样，一会儿哭来会儿笑，细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，”
春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来，冒出嫩绿的芽，小树脱下了冬天的寒装，也长出了嫩嫩的枝叶，感受到了久违的温暖，当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时，它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分，似乎在说：“春天，我们来了。”
春天的花像姑娘一样美丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，各种各样的，野花也睡醒了，只见它们伸伸腰。抬抬头，真是百花争艳，五彩缤纷。
春天的柳树像一个美丽活泼的仙子，长出了又细又嫩的枝条，枝条上点缀着嫩绿的细叶，非常惹人喜爱。光秃秃的山头，也披上了一件绿色的外衣。
当春雨过后，小动物们知道是春天来了，纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了，从在南方过冬的大雁，也排着整齐的队伍飞了回来，他们一会儿排成“一”字形，也会排成“人”字形。
这就是我通过春天的风，春天的雨，春天的草，春天的花以及春天的树去触摸到的春天。
触摸春天的作文10
花开花落花开花，你依然不暇；云飘云散云飘云，你依然不华。
——题记
“奶奶，春姑娘什么时候才到这儿啊！”这个天真的话语从一个小女孩的嘴里飘了出来。只见那位慈祥的老奶奶俯下身子，用粗糙的手摸着树丛的叶子，转身望着小女孩那双流露期盼的眼睛，说：“春姑娘啊，她来啦。”春风吹拂着两人悦心的微笑。
这是我在去买书的路上所看到的景象。是啊，春姑娘已经来了！，
你看，小草正在竭力地向上钻探，想早日离开地下的黑暗。手抬起来，丝丝春风划过手掌，擦过指尖，从指尖的缝隙里跑了出去，风情风柔风吹风，她似乎变得柔和了，变得轻柔了，从脸颊划过时，带了些许泥土的气息，仿佛蚯蚓在辛勤地松动着泥土，无数生命在这里绽放出了绚丽的烟火。哎呦，一个树枝打破了我的思绪，我伸手去拨它，咦，我好像触摸到了一个含蓄的生命，它迫不及待地想跟春姑娘去约会，鼓足了劲儿往上冲着。多么其妙的生命！
再看人们的装束，似乎都比平时少了些，不再包的得那样严实，而是穿着较薄的衣服，人们脸上都洋溢着不同的笑脸，或许在为春姑娘的到来而感到开心，又或许是为新年后工作顺利会心的笑，到底是为什么，我也不大知道。但正在这时，春姑娘笑了，两个酒窝刚好，嘴角的弧线……突然，妈妈拍了拍我：“书店到了，下车啦！”
嫩草探头报春，清风小跑闹春。我静坐窗边，默等那含蓄的生命饱含思绪的万紫世界，满花的季节。我会等着你，在万紫千红的拥簇下走遍世界的'每个角落，悄然降临。
触摸春天的作文11
《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷，你们心中的疑问会是：春天!春天不是用来观赏的吗?怎么会去触摸呢?其实，本文的主人公是一位盲女孩—安静，她什么都看不见，所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧，她是否会有特殊的方式?
这篇文章里的主人公—安静创造了一个奇迹：一是她在走路的过程中，没有任何磕磕绊绊，像我们正常人一样;二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思议了，我们正常人都没有可能拢住，竟然被一个盲女孩拢住了，似乎这只蝴蝶专门让安静拢，蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗?不是，俗话说“上帝是公平的，上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼，窗就是安静热爱大自然的心。对，她没有任何特殊的方式去触摸春天，她就是有一颗热爱生活，热爱大自然的心啊!
我想以后我要像安静一样珍惜生命，永不放弃。这篇课文意境很深，但我觉的我能体会文章的意思：每个人都有自己生活的权利，不必受外界干扰，要创造一个属于自己的世界!
触摸春天的作文12
今天，我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天，感受春天。
一进东湖的大门，就可以隐隐约约闻到花的香味，红的、黄的、粉的……我闭上眼睛，用手把一朵粉色的花给拢住，花瓣是软软的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，这些都是春天。接着，我又去触摸一株已经有五百多岁的古树，它的叶子是嫩嫩的，树皮是焕然一新的，枝条则是细细的。然后，我去摸小草，一圈摸下来，小草有的是软软的，还有一点滑，有的是尖尖的，还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船，我们在湖面上转了一圈又一圈，岸边的柳条漂在水面上，如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发，还有几棵树是长在水里的，尽管生存环境十分的不好，但是这几棵树还是能从水底长出水面来，这需要多少的勇气呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已经换了很多次羽毛了，但它开屏时仍然那么的漂亮，一点儿也没有变。我把手伸进水里，水冰冰的，十分的凉爽。水流在我的手指间流动着，让我感觉到了春天。我把头伸向船外，用力呼吸着新鲜的空气，这空气里有花的清香，小草的芳香，还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船，我去爬路边的小石山，这小石山里有许多的昆虫，它们都在不断的成长，它们和我一样，已经经历了很多春天，它们都曾和我一样感受过春天，即使它们是虫子，也可以和我们一样享受春天，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
春天是四季中最美好的，我们要一起感受它。
触摸春天的作文13
万紫千红的季节，花团锦簇的季节，一年的开始春。
触摸春天，像含苞欲放的花，像凭凭点头的村姑迎面送来无边青翠一般。春，一切万物生命的开始，一缕阳光照进我的阳台，我打开窗子，用鼻子嗅了嗅大地的气息，这是一个新的开始，一个新的日子。
戴上帽子我觉得花儿正挺立在那干燥的泥土中，勉强的生长，穿上裙子我听见了，风经过草地后留下的轻声呼唤，刷完了牙我品尝到了薄荷的清爽，洗完脸，我发觉到春姑姑正在为我设定一套春旅计划。
出门了吗？我悄悄带上了那冬的一地“记忆”走了。抬头一看，一棵象征幸福的大榕树傲然挺立在那。
风给了我自信，让我有勇气迈出第一步，我走在那里，体会着风带来的清凉，我走在河边，车停在那，垃圾却在河中待着，我不尽感叹道。
一起触摸春天，一起感受，春给我们带来的好运，幸福，快乐等等。
走出你被电子产品禁锢的房间，出来透透气吧，放松情怀，感受大自然给你带来的无限情怀吧，让大自然好好认识你。
触摸春天，就像触摸着老师，关心同学，让自己疲劳的身躯，就像触摸着那滋润心田的心泉。“一年之计在于春”，触摸着春天，就像感受春天的存在一般。
触摸春天的作文14
《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上“练”
出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然。她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长”生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人在虚度年华。
在课堂上，部分同学都在发呆或做其他的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？
和安静一样，海伦·凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的人生。既然那些身体上有障碍的人能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给我们讲述一个极其深刻的道理：我们应该好好珍惜生命，否则那些流逝的时光会一去不返的！
触摸春天的作文15
触摸春天春天的细雨淅淅沥沥，无声无息的滋润着大地上的每一个生命，它轻轻地洒落在窗上。象是提醒我：“快看，快看，雨中的春色好美啊！”我向楼下望去，草变的更绿了，花变的更美了。在春雨的诱惑下，我情不自禁的走下楼。站在雨中，我一边贪婪地吸取着那清新的空气，一边陶醉在令人心旷神怡的春景中……
一棵棵嫩绿的小草，偷偷地从土里探出小脑袋，好奇地望着我。她那娇嫩的小脸上布满了晶莹的小雨滴，我蹲下去用手轻轻地触摸它，感到凉凉的。一片片嫩绿的小草，象一块块绿色的毯子随意地盖在上。草丛中一朵朵不知名的小花，也都互不相让，争彩斗艳，红的、黄的、紫的，象是绣在绿毯上一样，显得格外迷人。
忽然，一只小鸟从雨中飞过，它轻轻的落在不远处的一排垂柳上。
柳树姑娘扭动着秀丽的身子，正在用春雨梳洗着她的长发。我走过去踮起脚尖，触摸着她的小辫子，感到是那么柔软。枝条上嫩嫩绿绿的小芽，绿中带黄、黄中带绿，薄薄的叶片像柔和的绿纱。随风轻轻地拂在我的脸上，还送给我不少晶莹的小雨珠，凉凉的，很是清爽。
一阵微风吹来，带着清新的气息，花的芳香，我不由向远处望去。
那里有几棵桃树，粉红的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中欢笑着、盛开着。我依依不舍地告别柳树姑娘，来到桃树下。一个个还没来的及绽放的小花苞，象一只只小眼睛羞答答地望着我，正享受着春雨的沐浴呢。我轻轻地触摸着紫色枝条，望着粉红的花瓣，树上仿佛已经结满了红色的大桃子。
“一年之季在于春”这句话说的多好啊！你看，细雨淅淅沥沥的春天，多么像我们的校园，朝气蓬勃，充满希望。
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