春天里的校园

春天里的校园

春天里的校园1

　　春天，鸟语花香，万紫千红，生机勃勃，让我在这明媚的春光里带你走进我的校园——一师附小，一起去领略那校园的的春色走进一师附小的正门，穿过郁郁葱葱的小径，就来到了圆梦楼。一踏进门口，一股檀香味迎面袭来，把圆梦楼装点得愈发古色古香。圆梦楼的两旁，在春季来临之时，花朵又开放了，一朵朵姹紫嫣红，一簇簇争奇斗艳；树木也抽出了新的枝条，一棵棵枝叶茂密，一排排绿树成荫，成了校园里的一道亮丽风景线！

　　绕过圆梦楼。走上教学楼的五楼，就来到了姹紫嫣红的空中花园，一进花园，就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花丛中翩翩起舞，仿佛自己是置身花海的精灵。再往里走，呀！春天不是来了吗？怎么会有那么大一堆“雪”呀？它们是那么的洁白无瑕，不染一点杂色，阵阵微风拂过，那一堆“雪”舞动了起来，不时还有花香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉！仔细一瞧，哦！原来是一大片密密麻麻的梨花啊！走下教学楼，就来到了凉亭鱼塘。

　　鱼塘平静的像一面镜子，当微风徐徐吹来时池塘旁的柳枝轻轻舞动它那曼妙的舞姿，轻轻拂过水面，激起了一圈圈涟漪，恍若一幅绿柳拂水图。鱼塘的水清澈见底，一眼望去，鱼儿们三五成群，有的追逐嬉戏，有的安静小憩，还有的`不时跃出水面，好像在为春天的到来欢呼雀跃！春天是一棵棵小草，铺满了校园的大地；春天是一朵朵鲜花，开遍了校园的每个角落。

　　我爱春天，更爱这春天里的校园。

春天里的校园2

　　随着春姑娘的到来，校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来；又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋；小朋友们脱掉了笨重的冬衣，换上了即轻便又鲜艳的春装，在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动，孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂，身着运动衣的老师们与孩子们一起活动，师生同乐，共同构筑了春天里一幅独特的美景。

　　春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣，特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”的古诗朗读，会让人心旷神怡，有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书，听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

　　在春天下雨的'时候，校园里细雨如丝入雾，学生们漫步微雨中，仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水，倾听者水花的声音，陶醉其中。

　　再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢？啊！那是孩子们放得风筝，在蓝天白云映照下，千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着，孩子们兴高采烈的在地上跑着，他们正用新的打扮着春天，为春天增添色彩。

　　我从中明白了春天为什么景色迷人，原来是绿色的植物装饰着，稚气的孩子们精心打扮着，人们的笑脸点缀着，小燕子还来帮衬着。

　　我爱美丽的春天，更爱我们的校园。

春天里的校园3

　　春天来啦！春天来啦！，春姑娘悄悄地进入了我们的学校——金乡三中。

　　学校的一切都发生了变化，校园门口两旁的柳树穿上了新衣，她们是多么的漂亮呀！再往里走，教学楼南面的花园里鲜花盛开：一朵朵又白又大的白玉兰首先向师生们报知春天的讯息；接着，碧桃含笑，向人们展示着火红的青春；两棵个头低矮的贴梗海棠也不甘示弱，开出一朵朵浅红色的硕大花朵；几株瘦骨嶙峋的紫荆开出一串串美丽的红色花蕊；西边几棵樱花烂漫盛开，一簇簇粉红色的花朵显得那么富丽堂皇。晚春时节，南面正中那一大墩金银木开满了小喇叭似的白花，引得蜂狂蝶舞，像春天炫耀她的繁华；中间那棵高大的棕榈从腋下伸出几个米黄色的花穗，向人们展示她的美丽；几棵石楠树也捧出一朵朵簇拥的白色碎花，向人们显示她的存在；就连那棵龙爪洋槐树，也开出几穗白花，透出缕缕清香。看！花园里有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！一群勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢！这些小动物是多么可爱呀！他们好像都非常喜欢我们的校园。

　　我们男生宿舍西面，是一个不大的小树林，地下绿草如茵。一棵棵法国梧桐嫩芽初上，威武整齐的排列着；北面几棵垂柳正迎风梳理着她那碧绿的发辫；西面那棵高大的香椿，正露出嫩红的新芽；东南面的几棵栾树和北面的几棵合欢树秃枝耸空，正待抽芽。小树林里有桌子和板凳，那是同学休息的好地方。同学们往往在那里学习探讨问题或放松一下紧张的情绪。哦，有几个顽皮的.学生在那里打闹嬉戏，好像玩的很开心。

　　哦，还有一个重要的地方没介绍，那就是我们的操场。跑道中间小草悄悄地从土里探出头来了，野花也争芳斗艳的开了起来。红色的塑胶跑道镶嵌着绿草铺地的足球场，格外美丽。当黎明的曙光洒满操场的时候，田径运动员奔跑如飞，篮球场上龙腾虎跃，武术训练场上刀光剑影，一派生机勃勃的景象。

　　这就是我们美丽的金乡三中。

春天里的校园4

　　冬天爷爷已经黯然离去，而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的，是善良、美丽的春姑娘。

　　一声令下，我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔，来到了植物园，寻找着春姑娘的足迹。

　　春姑娘，你在哪里？哦，原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意，它金灿灿的。突然，一只小蜜蜂飞来采蜜了，我连忙往后退了几步，静静地端详着，只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边兴高采烈地采蜜，我看着眼前的一目，不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活，便不声不响地走了。哦，春天藏在金黄金黄的油菜花地里。

　　春姑娘，你在哪里？哦，原来你躺在这里。看，樱桃花开了，它们一朵有一朵的姿态，有的全开了，像一个亭亭玉立的小姑娘；有的开了一半，心里想着：我到底要不要开呢？有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花，我仔细数了数，它一共有五片花瓣儿，中间的花蕊像一颗颗小小的豆芽，我想：那应该就是蜜蜂要采的`花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的樱桃花中。

　　春姑娘，你在那里？哦原来你躲在这里，瞧，河滨长堤上的那一排柳树，你们是多么地美丽，好似换上了一套漂亮的新装，等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子，正静静地梳理自己美丽的头发呢！突然，一阵风拂过，柳树姑娘便翩翩起舞，好像在对我说：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠绿的柳枝上。

　　春天藏在金黄金黄的油菜花地里；春天藏在翠绿的柳枝上，春天藏在雪白雪白的樱桃花中；春天更藏在小朋友的心灵深处。

　　我爱这生气勃勃，充满活力的春天！

春天里的校园5

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈，哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

　　在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门，一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的，粉色的，乳白色和淡黄色的，都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽，春风一吹，柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休，它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

　　走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花，国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”虽然，学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城，但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的'蝴蝶，美但不媚。还有那在墙角的迎春花，就像大地复苏后的第一缕阳关，美不胜收。花虽多，但不杂乱。看着别有一番风味。

　　再到校园深处，放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来，带来了明媚的阳光，送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳，有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

　　不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥，立刻置身在童话世界里一般。

　　我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻，会让人不禁地开始遐想；她是如此的充满生机，会让人感受到希望；她是如此的缤纷，因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗？

春天里的校园6

　　阳光普照着，香气弥漫着，我踮起着脚尖，舞动着裙摆，游走穿梭在校园里，像只快来的小鸟，欢呼春天的到来。你看那花儿，开得多娇艳；你看那草儿，长得多青葱；你看那填空中的云朵，洁白得柔软得好似一个个棉花糖，甜到了我的心里。

　　相约好友三五个，挽手并肩漫步在芒果林里，呼吸着新鲜空气，微风扰乱着我的发丝，鸟鸣拨动着我的心弦，随手拍的一张照片都能作为手机桌面。

　　忽然间，响起一阵阵噼里啪啦的声音，原来下雨啦，这突如其来的春雨，打得起猝不及防，浇得我心头花枝乱颤，连忙拉起好友的手，奔跑着、欢笑着，一路上笑声都未断过……

　　“你瞧，你的头发都湿了。”

　　是呀，我的头发都湿了，这是春雨对我的洗礼，洗去我一身的浮沉，让我迎接新的一年。

　　一阵香味飘进了我的鼻子，勾引着我的味蕾，原来是我最爱的热干面。一碗香喷喷的热干面，伴着窗外淅沥沥的春雨，这大概就是美好的`生活吧。

　　我还记得《活着》里的一句话，“活着是自己去感受活着的幸福和辛苦，无聊和平庸；幸存，不过是旁人的评价罢了。”

　　幸福，如喝一杯清茶，细尝其味好；幸福，如阳光普照大地，无比温暖；幸福，如金黄的蜂蜜，甜如心里；幸福，并非不遥远得如海市琼楼，可望不可即；其实，幸福仿佛是空气，无时无刻都在你身边陪伴着你。你细心观察，就会发现幸福在身边。

　　我想，此刻我是幸福的！

春天里的校园7

　　清晨，整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下，柔和的春风送来了春的气息，校园里一片生机盎然。

　　瞧，操场边那不知名的小草，不知什么时候，凭着坚强的意志，用看似柔弱的身躯，在春雨的帮助下，撑开泥土，焕发出一片新绿，就像在操场边铺了一张绿色的地毯；教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装，从教室的窗户向外望去，满眼青翠，心情怡然舒畅。

　　植物园里的各种花朵，也争先恐后地绽放，色彩缤纷，形态各异，共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞；小蜜蜂也不甘示弱，奏着特有“嗡，嗡，嗡……”的音乐飞过来，与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。

　　蜻蜓是春的健儿，它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的'舞会，因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧，它们时而直上云霄，时而俯冲向下；时而来一个急停，悬在半空；时而盘旋低飞；……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。

　　校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树，这时已经开满了鲜红的花朵，毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移，不惧风雨，仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切；高举鲜红的旗帜，引领六小学子求学的方向。

　　这时，教室里传来了朗朗读书声，那是六小学子对春天的歌颂！他们是六小的小主人，是祖国的花朵，他们有小草破土的坚强意志，蜻蜓的拼搏精神，目标如木棉树般坚定不移，勇敢地在春天里开启一年求学征程，他们才是当之无愧的校园里春天的主角！

春天里的校园8

　　当春姑娘带着风，轻轻吹过我的脸颊，我才知道春天来了！

　　——题记

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”这首歌在我脑海中拂面而过，春天多么美好，她带着小草探出头的愿望；带着柳树要发芽的希望轻轻的来到校园，来播撒春天的种子。

　　校园的春天那样的安静……

　　清晨，我带着一本书走进桥园里，校园内没有一丝音响，是那样的安静。我也忍不住开始学习，我坐在一片草地上，看见这绿油油的小草，我的心情大好，我开始看书，时不时听见小草要长的声音……

　　校园的春天那样和谐……

　　下课了！同学们嬉戏、玩笑。显得格外和谐。我望着窗口发呆。忽然看到草地上有些粉粉的'东西，仔细一看原来是几朵小花，它们依扶着绿油油的小草，享受着那种美好。再回头看，老师们依旧在辛勤的备课，而同学们呢？已回班了，他们开始读书。那朗朗的声音，引来了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他们好像也陶醉其中了。

　　校园里的春天是那样辛勤……

　　春天是播种的日子，是忙碌的日子，是为了秋天的收获，是辛勤耕耘的日子……看！小蜜蜂正排着队伍去采蜜呢！小鸟们忙着筑巢，而同学们也不例外，他们正发奋图强，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。

　　校园是春天是那样充满希望…

　　春天万物复苏，是那样的充满希望，草儿希望快长大，看看这世界；花儿希望赶快长大等着蜜蜂来采蜜；学生希望好好学习，取得优异成绩。老师希望学生听话，使我们取得骄人佳果；校长希望新的一年，学校变得更好！春天是充满希望的季节！

　　校园里的春天是那样的安静；是那样的和谐；是那样的辛勤，是那样的充满希望，是那样的美好！

　　春天我爱你，更爱校园里的春天！

春天里的校园9

　　盼到了，盼到了，终于盼到了。春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放：

　　有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的.衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。

　　最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

　　银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。

　　同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说："一年之际在于春，一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。

春天里的校园10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”远处传来一阵阵欢乐地歌声，你猜猜是怎么回事？哦！原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

　　春姑娘来到了小百灵池，她用油画棒染红了梅花，染绿了树木、小草，染黄了迎春花……走进校园，我来到了我最喜欢的柳树旁，柳枝摇曳，似迎风舞蹈，枝条掠过树旁的湖面，一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶，远远望去，似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

　　迎春花是“春天的使者”，在寒风中，她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭，欢快地争相报告：“春来啦，春来啦！”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号，不约而同地来到了迎春丛中报到了，你瞧，它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞，似乎在展示自己优美的舞姿，有的'一头就钻进了花蕊，忙得顾不上其他了，有的一会到这朵瞧瞧，一会到那朵去闻闻，忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着，我仿佛也是这些小精灵中的一个，我开心地在花丛中忙碌着，欢乐地唱着哥儿，一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦，一会儿，一朵小花向我打了个招呼，与我谈起清早的趣闻……过了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在观赏可爱的蜜蜂，美丽的花儿呢！我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏，不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音，哦！同学们正在操场上放风筝呢，他们一边跑一边放一边笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

　　哦，春来到了校园！

春天里的校园11

　　春天来了，春姑娘踏着轻盈的脚步，来到我们的校园。清晨在操场上跑步，刮来一阵春风。春风暖暖的，像妈妈的手抚摸着我的脸。

　　操场边上日本樱花开花了，雪白的花朵一团团聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，还像一只只小绵羊。花坛里，五颜六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠着另一朵花，好像在说悄悄话；有的冲着我笑，似乎想跟我说话；有的还垂下头，像个羞答答的小姑娘。

　　小树林里，春姑娘把绿色给了绿树，树绿绿的，远远望去就像一把把撑开的大雨伞。

　　小河边，柳树也绿了。一阵微风吹来，柳树摇起绿色的枝条，似乎再甩自己美丽的头发！柳树低下头，水面上倒映着柳树的身影，柳树好像在欣赏自己美丽的身影。我想起贺知章的诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我似乎觉得这首诗就像是为我们学校的柳树而写的。

　　校园里的春天，多么美好啊！

　　名师点评： 小作者落笔含情，将自己对校园春天的喜爱，对生活的喜爱，通过景物描写淋漓尽致地宣泄出来了。拟人、比喻等修辞手法的运用让文章文采沛然，贺知章的名句恰到好处地插入到文中来，让读者见识了小作者丰富的文学知识。

　　全文语言活泼，写出了春的'喜气和朝气，“春姑娘踏着轻盈的脚步，来到我们的校园”、“五颜六色的花朵欣然怒放”、“柳树好像在欣赏自己美丽的身影”，这一派迷人的景象让读者产生一种“景不醉人人自醉”的感觉。

　　这篇文章既展示出了校园春天的美丽，也表达出了小作者积极乐观、奋发向上的人生态度，写得很精彩。

　　“似乎再甩自己美丽的头发”中的“再”改为“在”。

春天里的校园12

　　春天到了，春天在哪里？春天就在我们美丽的校园里。

　　走进校园，首先，最引人注目的就是河边的垂柳，那刚发芽的柳叶像一个个亮晶晶的小眼睛在张望着我们。一阵微风吹过，柳条像小姑娘的辫子随风飘荡，好看极了。还没等我欣赏够，那边的同学们就大声地喊起来：“快来看呀！”。

　　我赶紧跑过去，原来是香樟树！香樟树非常高，像一个个侍卫，日夜守卫着我们的校园。再往左边一看，那里有一棵龙爪槐，树枝像一个个龙爪，“龙爪”上还结着许多小龙爪叶呢！郁郁葱葱，充满无穷的生机！

　　再往升旗台走过去，那里有许多刚发芽的小草，小草像一个嫩娃娃在好奇地张望着这个奇妙的.世界。升旗台下种着两棵紫玉兰，玉兰花正张开一个个紫色的笑脸，好像和我们打招呼呢！桃花也开了，散发出淡淡的清香，引来了一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　接着往教学楼走去，一到那儿，就可以看见红艳艳的山茶花，我上前闻了闻，真香！我又数了数，一共有四层。我刚刚认识的红叶李也开出了小小的白花，那白花被一阵微风吹过，纷纷落下，像下了一场小雪，落在身上感觉很舒服，真的让人留连忘返！

　　最后，我们来到热闹的操场上。小朋友们穿着五颜六色的衣服，放着形态各异的风筝。我也托起我的小鸟风筝，让它带着我的梦想飞上了蓝天。此时此刻，操场上成了欢乐的海洋！

　　我爱春天，但我更爱校园里的春天！

春天里的校园13

　　春天来了，沉睡一冬的校园睡醒了，校园的春色，正在慢慢绽放，在这春色绽放的日子，大地万物复苏，花朵竟相开放，小草返青，树木也长出了新芽，还有鸟儿不时的飞过。我们走在校园里，看着这美丽的校园，我们开心的笑了。

　　春，是一幅生命繁华的画卷，蕴含了各种各样的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有缓缓流淌的';有默默无语的;还有莺莺絮语的，无论是什么，只要春天一到，它们就会尽自己所有的力量来展现自己。

　　校园里，在操场上，绿茵茵的小草正在随风飘动，我们在如茵的草坪上玩耍，有的玩篮球;有的跳皮筋;有的跳绳。我们一起跑啊，跳啊，我们都在为校园的美丽而开心。

　　路两边的树上和花园里，也开满了美丽而动人的花朵，有白色的，红色的等等，五颜六色的，美丽极了。这些花朵，有的即将绽放，有的半开半合，还有的已完全绽放。即将绽放的花苞显示出她清静素雅的品质;半开半合的花朵显示出了她无限的娇美与羞涩;而已完全绽放的花朵则显示出了她脱离世俗的高贵品质。不论是即将开放的花苞，还是半开半合的花朵，或者是已经绽放的花朵，都有一个共同的品质，那就是远离世俗纠纷，高洁傲岸的品质。花的一生来的快，去的也快，所以，让我们在她这有限的花期中，好好的爱护她，呵护她，让她为我们的校园增添一抹光彩。

　　我爱我的校园，校园里的春天，在我眼里，是美的春天。而随着春天到来的，还有校园里我们欢快的笑声和朗朗的读书声。

　　人们都说，校园是我们的第二个家，而在这个充满春天的校园里，我们将会快乐，健康的成长着。

春天里的校园14

　　校园里的花、草、树木，都非常的奇妙，不过我最喜欢的却是最不让人注意的。越是注意不到的，我越喜欢，因为它们总是默默的为人们开放着、生长着。

　　不知道为什么，春天已降临人间，但枫树的叶子——枫叶仍然那么顽强，叶子红的`如鲜血染过似的，又像小朋友的手掌，想努力张开手掌，去拥抱春天。枫树挺拔的身子，美丽的曲线，仿佛一个少女，穿什么都好看。刮风时，几个小手掌想去外面看一看，就一溜烟飞走了。树妈妈伤心极了，但她更希望孩子们能去了解广阔的世界。

　　或许是春天即将度过，蔷薇花小姐们都挑上了最适合自己的裙子，等着夏姑娘来评美，有的因为还没有漂亮的裙子而急得都要哭，马上凋谢了。但在我的心里它们最引人注目了。有几片嫩花瓣儿，又有几片枯黄的花瓣儿，是小女生们的最爱。蔷薇叶也不甘示弱，抢着为小姐们遮风挡雨，成了一位位有风度的绅士，随时为小姐们服务。

　　一片接一片的花儿，结出果实，磨成油，做成一道道香甜可口的饭菜。哈！那就是油菜花，美丽的花瓣儿，细长的枝干，加上一个个“小豆角”，这就是油菜花。从小在外婆家，在幼儿园，在学校，处处都有这为人们无私奉献的油菜花。油菜花的外貌是极其平凡的。它们没有月季，玫瑰，那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态，奇异的色彩，它们只是自始至终的黄色，仿佛那阳光沉淀下来了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。

春天里的校园15

　　春姑娘悄悄来到了我们的身边，她在哪里呢？她就藏在我们的校园里，因为她的存在所以我们的校园才会如此生机勃勃、绚丽多彩。

　　春光明媚、万物复苏的一天，我迈着轻松的步伐踏进了校园的大门。一眼望去，到处是鸟语花香、桃红柳绿的一片景象，我真想拥抱着美丽的一切。树木粗壮高大、花儿色彩鲜艳娇嫩、绿草嫩绿挺拔，啊！真美。

　　高大粗壮的秋枫树，它为常绿或半常绿大乔木，树木圆满通直，它的皮肤是如此的光滑，当它枝上的`叶子飘落下来时，就犹如王子与公主相见之时那种浪漫，充满爱的情景。这是多么的令人羡慕啊！

　　我们的校园里，有一棵身上长满黄色大点点的树，远看时这棵树仿佛果实累累，近看是却是花儿满树的情景，这可是上长着黄色的花朵，大概有五六片花瓣，犹如手掌般大小，他们就像一位一位的窈窕淑女坐在书上观赏着我们校园的春天，这么美丽又引人眼球的树，它可不只是外貌吸引着人，名字也取得十分悦耳，它就是黄花风铃树。

　　在我们学校里学习，可好了！有这五级的风景给我们欣赏，在这地方我们可一分一秒也不想离开喔！

　　校园就像一个植物园，有远看像葡萄，近看像一只只活泼可爱的禾雀花；有刚刚抛出新嫩芽的“懒人树”；有九里也能闻到浓浓花香的九里香；还有长得大红大紫的大红花等……这么美丽的风景，你何乐而不为呢？进了我们学校就是你前世修来的福！

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