触摸春天作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的触摸春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
触摸春天作文1
花开花落花开花，你依然不暇；云飘云散云飘云，你依然不华。
——题记
“奶奶，春姑娘什么时候才到这儿啊！”这个天真的话语从一个小女孩的嘴里飘了出来。只见那位慈祥的老奶奶俯下身子，用粗糙的手摸着树丛的叶子，转身望着小女孩那双流露期盼的眼睛，说：“春姑娘啊，她来啦。”春风吹拂着两人悦心的微笑。
这是我在去买书的路上所看到的景象。是啊，春姑娘已经来了！，
你看，小草正在竭力地向上钻探，想早日离开地下的黑暗。手抬起来，丝丝春风划过手掌，擦过指尖，从指尖的缝隙里跑了出去，风情风柔风吹风，她似乎变得柔和了，变得轻柔了，从脸颊划过时，带了些许泥土的气息，仿佛蚯蚓在辛勤地松动着泥土，无数生命在这里绽放出了绚丽的烟火。哎呦，一个树枝打破了我的思绪，我伸手去拨它，咦，我好像触摸到了一个含蓄的生命，它迫不及待地想跟春姑娘去约会，鼓足了劲儿往上冲着。多么其妙的生命！
再看人们的装束，似乎都比平时少了些，不再包的得那样严实，而是穿着较薄的衣服，人们脸上都洋溢着不同的笑脸，或许在为春姑娘的到来而感到开心，又或许是为新年后工作顺利会心的笑，到底是为什么，我也不大知道。但正在这时，春姑娘笑了，两个酒窝刚好，嘴角的弧线……突然，妈妈拍了拍我：“书店到了，下车啦！”
嫩草探头报春，清风小跑闹春。我静坐窗边，默等那含蓄的生命饱含思绪的万紫世界，满花的季节。我会等着你，在万紫千红的拥簇下走遍世界的每个角落，悄然降临。
触摸春天作文2
今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是：一个叫安静的盲童用手去触摸春天，用心灵去感受生命的一件事。读完文章，使我思绪万千。
春天是美丽的，也是美好的，春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走，他的眼前却一片漆黑，那是多么可惜呀！
在我们身边，经常会发现这样的人，有的双目失明，有的双耳失聪，有的因车祸失去了双腿，有的因疾病夺去了双手。身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人，报复社会，走上了犯罪的道路；有的自暴自弃，糟踏生命，给亲人带来了巨大的痛苦。这些人既可怜又可恨！
世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星。他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在和煦的春风里。
我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去书的海洋，阅读许多她喜欢的书籍，在知识的天空尽情的翱翔；她可能会到小溪边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，一定会发出欢乐的笑声。虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
让我们多多帮助那些需要帮助的人吧！让他们心里充满爱的阳光，用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。
触摸春天作文3
“春天”是什么？
是一个景物，还是一个故事？许多人有着各种各样的想法......
有人说“春天”是花草复苏的季节，花儿有的早已开得那么鲜艳，有的才刚伸出一片片小花瓣，还有的是一个个丰满的花骨朵，看起来马上要绽放似的。而小草呢？一个个小芽卷起来，害羞极了，小树上的叶子也一样，所谓“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”。
有人却不赞同，认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷，那冰块融化间，河水突然“复活”，轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方，花儿各式各样，争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节，梅花为我们播报“春”来了，自己却要消失了。所谓“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
我认为的“春天”是一种想象，你可以想象自己在美丽的风景中，望着远处的山，山上一块红一块粉，是山姑娘戴上了美丽的发饰吗？再想想，山上是否有可爱的小动物呢？或许我们想象你若是一位诗人，闭上眼睛去拥抱春天，去闻闻青草独特的香气，再去尝尝花蜜，那甜滋滋的味道，是否甜蜜了你的心情，再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿，是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。
听了这么多关于春天的想法，你是不是也有你心中的“春天”，和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。
触摸春天作文4
春天，是一个美丽的小仙子，她来也匆忙，去也匆忙。但是她留下了生机勃勃，留下了红花绿草，留下了欢声笑语，还留下了一个个可爱的分身——郁金香。
今天下午，我们来到了孤岛的郁金香公园。一走进公园的大门，一阵阵香水般迷人的香味扑面而来。我急忙跑进去，趴下身子，闻闻这朵，嗅嗅那朵。“好神奇呀”我自言自语到，“这朵红花的味道清淡极了，而那朵黄花的气味竟然香浓无比。不同颜色的花，连味道也各不相同。”使我陶醉其中。
一抬头，放眼望去，那浓密郁金香，组成了花的海洋。一条可爱的小河围在旁边。河里面有成百上千条红鲫鱼！但是，这些鱼再多再美，也不能与这一簇簇的郁金香相媲美。有的花红得耀眼；有的花还镶嵌着金边、银边；有的花就像一位魔术师——把灵巧的黄色，善良的粉色，深沉的紫红色，亮洁的白色全部变到了自己身上。奇妙极了。这些郁金香，有的像蜜蜂蝴蝶的摇篮；有的像一个个高昂的酒杯；还有的像穿着闪亮舞衣的美女，在风中翩翩起舞。而她的小花骨朵，很像一颗颗刚长大的小杨桃。
啊！这一朵朵花太迷人了！我不禁伸出手，细细的摸着她的花瓣。郁金香的花瓣摸起来滑滑的，像小蚂蚁们的溜冰场；嫩嫩的，让我的手一刻也不想离开她；薄薄的，好像马上就可以透明了。真有趣！
我好奇地把耳朵凑到花丛边，仔细地聆听着。仿佛听到了小花骨朵长大绽放的“沙沙”声；豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”声；害羞的郁金香小姐轻声的对我说：“嗨，你，你今天过得好么？”我开心的笑了起来
哦！这美丽又可爱的小分身！你给春天带来了更多的色彩！让春仙子变得更漂亮！我爱你！
触摸春天作文5
今天，我看了一篇课文。文中写的是一个叫安静的小女孩，她是一个盲童，她用自己独特的方式触摸春天。有一次，这个女孩将手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只蝴蝶，安静的手指悄然合拢，拢住了那只蝴蝶，蝴蝶在她的手指间扑腾，这让安静感受到了生命。许久，安静放飞了蝴蝶，在她的心上划过一条极其优美的曲线，感受到了生活的美好。
这篇课文使我想起了美国的海伦凯勒的故事，在她19个月大时，因一场大病，使她失去了视力及听力。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她四处奔走，建起了一家家慈善机构。她还写了自传《我的生活》、散文《假如给我三天光明》等文学作品，成为激励人们不懈奋斗的经典作品。由于成绩突出，她被誉为全美国做出贡献的杰出人士之一，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。还有像张海迪、桑兰、邰丽华等身残志坚的优秀人物，他们的事迹成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
与安静相比，与海伦凯勒，我是多么幸福啊！我有一双明亮的大眼睛，能看到五彩缤纷的世界；我有一副好嗓子，能唱出优美动听的歌声；我有一双灵巧的手，能弹奏出美妙的乐曲.......但我知道，拥有健康的身体，不等于拥有美好的未来。我今后要好好学习，学习他们身残志不残、坚韧不拔、积极乐观的精神，用不懈的努力去创造生活，用不怕挫折的精神去面对生活，用饱满的热情去感受生活，放飞希望，放飞梦想，创造一个属于自己的缤纷世界。
郑莹莹
触摸春天作文6
春天来了，我听见开花的声音，还听见了小鸟优美的歌声，大地从睡梦中苏醒过来。 山坡上、公园里、田野里，到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，睁着大眼睛，好奇的四处张望。走近小草的身边，……
春天来了，我听见开花的.声音，还听见了小鸟优美的歌声，大地从睡梦中苏醒过来。
山坡上、公园里、田野里，到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，睁着大眼睛，好奇的四处张望。走近小草的身边，小草就是一棵棵小牙儿，在远处看，一大片一大片小草，像一张张碧绿的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子，长长的柳条儿，像小姑娘长长的小辫子，可爱的小燕子，在枝条上荡秋千，它那剪刀似的尾巴，身穿一件黑色的燕尾服，显得更加美丽。
池塘里有许多可爱的小金鱼，它们跟着金鱼妈妈学习游戏，小金鱼一起玩捉迷藏的游戏，它们在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪，黑色的圆圆的大脑袋上，有一对圆溜溜的小眼睛，后面有一条灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了，喜欢把头聚在一起，围成一个圆圈休息。
田野里绿油油的小麦，在微风中向我们频频点头，向我们挥手，好像在说：“欢迎你们，小朋友。”金灿灿的油菜花张开了笑脸，勤劳的小蜜蜂在油菜花从中来来往往，忙忙碌碌，它们在采花蜜，是人类的好朋友。
春天来了，到处生机勃勃，给人们带来了美好的生活，我们爱春天。
触摸春天作文7
读了《触摸春天》这篇文章，作者笔下的盲女孩安静，使我的心灵受到了极大的震撼。
这篇课文中的主人公安静是一个生活在黑暗世界中的盲童，但是，双目失明的她并不气馁，反而更加热爱生活，为自己创造了一个属于自己的美丽的春天。
或许，生活是索然无味的，或许生活是多姿多彩的，这只不过是你热爱生活的程度不同罢了。只是我们大家都缺少一颗热爱生活的心和一双慧眼罢了。
如果你有一颗热爱生活的心，你将觉得世界上有许多可爱之处：明媚阳光，小花默默无闻地散发出令人陶醉的芳香；小鸟悠扬的歌声令我们忘记忧愁；如果你有一双锐利明亮善于观察的眼睛，你将会感受到大自然的动植物奇妙与惊人的特点，小草，被野火烧过后，来年春天还能发芽生长；柳树，被砍断枝条，还会抽出新的枝叶来；松树，能在风雪中昂首挺立；如果你有......
我们身边不也有这样的人吗？忠于职守的交警无论春夏秋冬.严寒酷暑始终每天管理交通；治病救人的医生和护士，他们一次又一次救病人于生死攸关之际；辛勤培育我们的老师，每天深夜还在灯光下为我们呕心沥血地批改作业...
...他们用自己那颗火热的心感受着生活，并创造着美好的生活。
生命是美好的，渐落的夕阳，怒放的花朵，枝头歌唱的小鸟......无不让人感受到生命的美好。生命虽然美好但也是短暂的，作者吴玉楼在结尾处写到过这样一句话：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的春天。”我希望大家永远地记住这句话，做一个热爱生活.珍惜生活的人。
触摸春天作文8
我们的校园位于斜源镇江河畔。这里，山清水秀，群山怀抱，风景迷人。尤其在风和日丽的春天更是引人驻足，让人留恋忘返。
校园门外几棵高大古老的柳树，树干粗大罕见，树高足有二十米，长长的柳条上长着细长的柳叶好无数的柳絮在温暖的春风中倒垂下来，尤如姑娘们长长的飘逸的头发在风中摇摆。
走进校门，升旗台周围整齐地摆放着许多杜鹃盆景，开满了各式各样的小红花，有的迎风怒放，有的含苞待放，还有的羞涩地打着朵儿的，美丽极了。紧贴着围墙的一排红梅，更是竞相怒放，引来一些小蝴蝶翩翩起舞，还有一些蜜蜂在辛勤忙碌着。还有几株海棠花赶热闹似的。开满了鲜红的花儿，仿佛是一张纸笑脸，可爱极了，树枝扬着她那细长的小手，好像在招呼海棠花下面的兰草，兰草也不甘示弱地开着一串串兰花，正发出幽幽的暗香，消散在美丽的校园。左边的草坪，小草们破土而出，嫩嫩的绿绿的，用手一摸，软软的，草丛中的露珠在阳光的照射下发出耀眼的光芒，像星星，像眼睛，还眨呀眨的。
远处操场上，生龙活虎的同学们有的在打乒乓球，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在翻高低杠……
教室里传来了琅琅的读书声，办公室里的老师们在认真地备课，批改作业。
走在春天的校园，沐浴着和煦的阳光，看着孩子们天真灿漫的笑脸，心中不由得暗暗赞叹：啊！斜源小学春天的校园真美！我爱斜小春天的校园！更爱斜小天真可爱的孩子们！他们就是祖国这个大花园里的花朵！
触摸春天作文9
嘘，快安静下来，你听，那是春天的脚步，春天来了。
花落彼岸，落花无痕，清凉的露珠使我明白，早晨的无私奉献，雨后的微风，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中闪闪发光的，不仅仅是水，也是我们祖辈的血液，那使人小鹿乱转的迷人微笑，那百万人群中的四目相对都是在告诉我们什么？
静静的听着春天来临的声音，我想去森林，想去探索它的无限奇妙，我想去山谷，想去听瀑布的声音到底有没有那么奇妙？我想去大自然，去聆听春天的脚步……
走进森里，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神，树木给我送来无边的青翠，我抚摸石头，抚摸大树，抚摸小鸟的羽翼，抚摸土地，那是谁的脚印呢？是春天的吗？还是那些小动物留下的，但是始终觉得那是春天的。
就这样，我踏上了寻觅春天的旅途。我像在梦中那一串串脚印，勾起童年的回忆，湖水中的潋滟波光使人向往，灵魂的崛起在你我眼中重生，神圣的火光燃放天空，我想着这一切的一切，不知不觉我的嘴角微微的线上仰了，难道那就是春天的脚步吗？我希望那是……
有时候，春天也许就在你的身边，有时候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……
你知道春天的脚步声吗？“嘘”快安静，你听到了吗？春天的脚步声。
触摸春天作文10
春天到了，春天的气息无处不在!
春雨
“好雨知时节，当春乃发生……”当我摇头晃脑地背书时，耳边又响起了熟悉的叮咚声。
那是雨的声音。无数条细针般的小雨丝，落在了屋檐上，发出咚咚声;打在树叶上，发出沙沙的声音;掉在地上，发出噼啪的声音……无数声音奏成了一曲美妙的交响乐。我一边仔细聆听，一边情不自禁地打开窗户，伸出手，丝丝春雨落在了我的手上，感觉凉丝丝的。
阳光
下过雨的早晨，空气特别清新，一连串晶莹的露珠挂在树枝上、小草的叶子上，用手指轻轻一碰，这晶莹的露珠就滚落下来，落到地上就消失不见了。我踏着欢乐的步子走在公园的小路上，一缕缕灿烂的阳光洒向大地，绿树变得更加精神了，小花变得更加鲜艳了，那些露珠显得更加闪亮了。我高兴地抬起头，阳光洒在我的脸上，暖洋洋的，我闭上眼睛，尽情地沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，享受着这美好的时刻。
春风
“吹面不寒杨柳风”，毕竟是春天的风，吹在脸上暖暖的。
它，是春姑娘的魔法棒，拂过大树，树枝间冒出点点嫩芽;拂过绿地，小草探出了头;拂过水面，小鱼儿欢快地游来游去;拂过花苞，花朵竞相开放……
鲜花
绿色的草地上开满了鲜花。那粉嫩的桃花，纯洁的梨花，浪漫的樱花，优雅的郁金香，灿烂的油菜花……争奇斗艳。可能是花太香了，引来了一群群勤劳的小蜜蜂，在花丛中采蜜。我深一口气，那沁人心脾的芬芳便钻进我的鼻子里。
触摸春天，凉凉的春雨、暖暖的阳光、柔柔的春风、浓浓的花香……原来春天是这样的可爱迷人!
触摸春天作文11
春，是隐形的。她悄无声息地推翻了冬爷爷的统治，再次把生机重临在人间。
春，是一年中所有万物的初始。一年之计在于春，一日之计在于晨。村子里的桃花盛开了，那朵朵芬芳、缕缕清香的桃树林，不时吸引着人们去观赏。村子的中学里，柳树挺直了腰，竖起了翠绿的头发。“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”心灵手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召唤沉睡的一切。从来不曾蛰伏不动的松鼠与蝴蝶作伴，活泼可爱的燕子与蜻蜓闹在了一起。公园里，山岗上，田野边，花丛中，春天的影子随处可见。是春用力量在努力融化着冰冻的时空。
四月，雷声踏着响亮的步伐出场，轰、轰轰、轰隆隆，惊醒了蚯蚓，震惊了狗熊。一会儿与乌云搭戏，一会儿与春雨说起了相声。这是春的节奏，春的旋律与乐谱。世间的万物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鹃花红起了脸，牡丹高傲地抬起了头。
学舍中，孩子们的朗读声清脆嘹亮。每一个孩子都有一个红扑扑的脸蛋，格外地精神。
田野中，从清晨到傍晚都能见到农民在劳作。他们忙着推土、铲平、灌水、除草、埋种、施肥。各家的进度不一，放眼望去，由绿变黄，又由黄转变为绿，仿佛一块巨大的棋盘。远处，还有一望无际的麦草堆，孩子们欢快地在其中奔跑，捉迷藏……
“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”
春天来了，春天来了。春天真的来了。
触摸春天作文12
我们学习了一篇课文，叫做《触摸春天》，主要讲了一个盲童，名字叫安静，有一次，她在小区的绿地上，在花香的引导下，抓住了一只花蝴蝶，我觉得这是一个奇迹，还明白了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的世界。
周末，走在乡间的小路上，听到小鸟正在“叽叽喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一丛一丛的，红的、黄的、白的;我坐在草地上，用手摸着小草，痒痒的，嫩嫩的，特别舒服;我走在大山间，听着溪水欢快地唱着山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把绿色的大伞，还闻到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一颗颗种子带着降落伞飘向远方，我走在花海里，看到一朵朵金黄色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶园里，一棵棵绿色的茶树，就像一条条绿色的毛巾，合在一起，就像一道道绿色的阶梯，从山上看，就像一片片绿色的大海，再配上蔚蓝的天空，简直就量一幅美丽的画卷。我来到了东湖旁，凉风迎面吹来，承受着一阵风吹来，湖岸边的柳树迎风摇摆，就像风姑娘正为柳树姑娘梳头发，不一会儿，柳絮也漫天飞舞起来，有的落到了湖里，有的飞到了草丛中，还有的开始它漫长的旅行。
看到这些美丽的风景，我感觉这个小女孩有点可怜，我想对她说：“你虽然看不到这个美好的世界，但是你仍然能听的小鸟的叫声，摸得着树木花草，闻得到花和果实的迷人芳香，你还热爱生命，热爱生活，我相信，你以后一定会更幸福。最后，让我们一起热爱生命，让明天的世界更加美好!
触摸春天作文13
今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。
进入塔山公园正门，我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛，可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立，在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花，这种小花十分奇怪，圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。
我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红，我们迫不及待地向映山红跑去，穿过密密的树林，我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时，传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音，我定睛一看。原来在一朵映山红上，“站”着一只大黄蜂，这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大，它正努力地拍打着翅膀，凶神恶煞地看着我，好像在说“这朵花已经被我承包了，你还是快走吧，不然我就来刺你咯！”我赶紧缩回已经伸出的手，灰溜溜地跑走了。
一转眼，我们便来到了山顶，站在山顶眺望整个武康镇，一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小，好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦，好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹：啊！我们的家乡是如此的美丽。
在山顶停留了片刻，我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘，有红的、黄的、白的、紫的，密密麻麻，星星点点，好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。
今天我们触摸春天！走近春天！感受春天！感受到了大自然的无限魅力！
触摸春天作文14
今天，我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天，感受春天。
一进东湖的大门，就可以隐隐约约闻到花的香味，红的、黄的、粉的……我闭上眼睛，用手把一朵粉色的花给拢住，花瓣是软软的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，这些都是春天。接着，我又去触摸一株已经有五百多岁的古树，它的叶子是嫩嫩的，树皮是焕然一新的，枝条则是细细的。然后，我去摸小草，一圈摸下来，小草有的是软软的，还有一点滑，有的是尖尖的，还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船，我们在湖面上转了一圈又一圈，岸边的柳条漂在水面上，如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发，还有几棵树是长在水里的，尽管生存环境十分的不好，但是这几棵树还是能从水底长出水面来，这需要多少的勇气呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已经换了很多次羽毛了，但它开屏时仍然那么的漂亮，一点儿也没有变。我把手伸进水里，水冰冰的，十分的凉爽。水流在我的手指间流动着，让我感觉到了春天。我把头伸向船外，用力呼吸着新鲜的空气，这空气里有花的清香，小草的芳香，还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船，我去爬路边的小石山，这小石山里有许多的昆虫，它们都在不断的成长，它们和我一样，已经经历了很多春天，它们都曾和我一样感受过春天，即使它们是虫子，也可以和我们一样享受春天，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
春天是四季中最美好的，我们要一起感受它。
触摸春天作文15
盼望着、盼望着，春天终于到来了。小花和小草都探出了头，动物也出来撒起了欢儿。
春天到了，丁香花开了、梨花开了、桃花也开了——今天赵老师带着我们去小区里赏春色。一路上，我淹没在花海里，花即我，我即花。，一切都那么美妙。原来光秃秃的树，生了许多嫩叶子，张扬着生命力。不由让我想起了朱熹的那一首诗：“等闲识的东风面，万紫千红总是春。”
春天到了，小区的人们都出来了，冬天人们都怕冷，可是春天阳光灿烂，大家都赶着抢着出来呢？每个小孩儿都推着一辆小车，穿行在春风中，脸上带着笑容。
一阵风吹过，人们都笑出了声，柳树姑娘摇着她那一头小辫子，洒下一片银铃般的笑声。我悄悄地凑近一株丁香树，细细打量着这些小小的，喇叭状的小紫花，她们可真耐看，半天我都没动一下。我决定尝尝它们，拈下一朵放进嘴里，“哇哇哇！”虽然看着那一些花都很美，闻着也很香，吃起来却比药还要苦，看来外表和内在极其不符呢！
春天到了，小鸟都从南方飞回来了，你听小鸟在枝头上欢乐地唱歌，草地上的小动物都出来玩了，你听，小狗在向你问好；你听，小猫在哼着曲——我的耳朵都不够用了呢！
春天是最美好的季节，也是我最爱的季节。我想把春天留住，不让它去别的地方。
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