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走进春天的作文

时间:2024-12-07 16:18:28 春天 我要投稿

走进春天的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的走进春天的作文,欢迎阅读与收藏。

走进春天的作文15篇

走进春天的作文1

  美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯鲜润;蔚蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平馨香;五彩的和谐,因为有了人世间的关心,才显得永恒珍贵!

  曾记得,在2008年5月12日下午,一场突如其来的大地震顷刻间将四川夷为平地,许多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情况之下,谭千秋,一位普普通通的老师,用自己的双臂保护了4名学生。他趴在讲台下,身下死死地护着那4个学生,4个学生都活得好好的,可谭老师却永远地离开了我们。那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了4个年轻的生命,手臂上的累累伤痕见证了这一切······

  曾记得,在2008北京奥运会开幕式上,“和”字的转换,从篆体到宋体,那恢宏的画面,不仅在向世界展示中国文字的演化过程,更是在宣扬中国深厚的文化底蕴,古老的“和为贵”思想。从孔子提倡的`“礼之用,和为贵”、“和而不同”,到孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态;从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华五千年,历代的思想家、政治家,无不推崇的“和为贵”理念。

  和谐之美在于团结。播下博爱的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,聆听那动人心弦的歌谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

走进春天的作文2

  他说过“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”, 他叹过“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,他想过“春光无限好,只是近黄昏”,他也曾赞过“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。也许,这就是“随风潜入夜,润物细无声。”吧!

  春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

  说起我心中的春天,我最爱的便是那万物复苏的一片勃勃生机。

  ————瞧,那棵树已长出嫩嫩的绿芽,粗壮的树根深深地扎在泥土之中。大树多像是一位老师呀!我们都在他的枝头上一天天长大,他把自己的“营养”——智慧输进了我们的血管,让我们就是那些小绿芽,从一点点很小的叶片长成一个个胖胖的叶娃娃。多么慈爱!

  ————瞧,那朵花已经稍微有点开放了,花蕊上长有个一根短短的触须,花瓣是金黄的`,触须也是金黄的。花朵多像一位美丽的仙子呀!她睁开迷迷糊糊的小眼睛,头上还顶着刚从树叶上滑落下来的晶莹剔透的小露珠,站立在路边,朝着人们挥手。多么可爱!

  ————瞧,那株草已破土而出,顶掉石头,奋力向上生长着,她摇摆着嫩绿的叶子,在向太阳公公问好。还唱着“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草-------”“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的一生虽然有限,生命力却是无穷。它有限的一生给予了我无限的启迪和思考。多么坚强不屈!

  这就是我心中那生机勃勃的春天!

走进春天的作文3

  如果说冬天的结束是为了一个更加美好的开始,那么春天的来到就是为了将美丽播撒在人们心中的天使,如果你想了解这位天使,就让我们一起走进春天吧!

  春天,是花草的守护女神,她的每一个步伐,都让已经凋谢的花朵和小草又重新充满了生机。

  那是多么美好!公园里,樱花开了,每一朵都像是一件美轮美奂的工艺品。那冷艳的樱花,在太阳底下如梦如幻。在樱花树下,只有斑斑驳驳的从树的缝隙中透过的光照,如黑暗中微微的星星。一阵风吹过,风禁不住抚摸了樱花的花瓣,因为它们实在太可爱了!哦,公园里拂起了“樱花雨",小路上铺满了粉红色的花瓣,好像粉色的地毯,在迎接春天的到来。在这里有如粉嫩的樱花,也有虽不美丽但给春天增添生机的小草。“野火烧不尽,春风吹又生”。经过了一年的努力,他终于盼到了春的来临,那种绿,是一切事物都渴望的颜色。当这种绿映入眼睛的时候,你一定会惊叹,因为那实在是太壮观了:一大片的草坪,就如同一块碧绿的'玉盘,没有一点儿杂色。

  春天,她有一个助手,那就是和她一样温柔的春风,她也有着母爱般的柔和,她将春的信息告诉了大地,花儿在她的怀抱中成长,小草在她的怀抱中苏醒,在我眼里,春风就是春姑娘在人间的模样。

  不知道为什么,我还喜欢春雨,其实,我并不喜欢下雨,但只有春雨例外,那多如牛毛的小雨,如针一样,坠在地上,落在伞上,然后溅起来,像古树的年轮,有时溅在我的身上,但我一点都不讨厌,这可能就是春雨的魔法。

  现在的你,一定也开始喜欢春天了,让我们一起走进这天使的心里,让我们一起走进春天!

走进春天的作文4

  近了,近了,春天悄悄的走来了。

  一切都在悄悄地发生着发生。山上覆盖的白雪融化了,冰封已久的河面裂开,荡起了微波。天蓝了,草绿了,太阳的脸也变得红润了。

  天空还未来得及撒下一滴雨滴,院子里早已遍布着等不及破土而出的草苞芽子。春将至,一群小精灵们也扇动着翅膀飞回来了,它们化作人字形、一字形,自由的掠过蔚蓝的天空,小平房的屋檐下,有了窠巢,巢里有了生命。

  蓝天上有不成形的云,似雾霭,似青烟,闲散的.飘着,抬头望天空,本以为是静图,可是几只风筝闯入了视线,呈燕子,呈蝴蝶,呈草蛇状,地上传来了孩子们无忧无虑的嬉笑声,他们知道,春天来了。

  家禽家、畜,明明是去年养过,却像新的,但彼此却不生疏,因为春天来了,毛色不像冬日期间的暗淡了,有了光泽,有了活力。家中养的狗都成伴结伙的,在广阔的、一眼望不到边的大地上追逐、嬉戏、打闹,而猫却展开四肢,在粗糙的树干上三步并两步的爬到粗枝上,居高临下的望着春天带来的一切,殊不知,它其实也是春天中的一道孤独的的风景。

  乡间水泥边硬挤出了成片的草苞芽子,和几朵含苞待放的花骨朵,站着,望去,望不到边,夕阳慢慢西下与水泥路形成了地平线。慢慢地,慢慢地,夕阳隐去了,留下一抹残红映在河面上。风来了,这是春风,柔柔的,暖暖的,软软的,它仿佛有了些许温存,与寒冷的冬天比起来,它柔情了很多。

  让我们走进春天,投进春风温暖的怀抱,尽情的去享受这份温情吧!

走进春天的作文5

  在阴雨绵绵的秋天,有一本书款款地向我们走来,那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书,让我感受到了许许多多人间的美好与和谐,但其中“牵手你我,与爱同行”这一章节是我最受感动的。

  人和人之间的牵手,只有心存关爱,互帮互助,快乐付出,才能拥有美丽的和谐。

  花圃边泥泞不堪的小路,是父亲铺上了爱的“煤渣”,让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐;田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步,慢慢地,稳稳地,他们走的是亲情的和谐之路;婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举,收获了英雄舍生救人的和谐,那是最感人、最光荣的和谐;台风肆虐的海边,是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱,保住了3000亩盐田,迎接了新生命的到来,救出了被困的200名师生,他们收获的是战胜困难的和谐;还有福利院里,“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人,这里收获的是晚年的安祥与和谐;还有医院里,献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事,见证了由爱铺起的'一条条和谐之路。是爱,让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,是爱,让和谐之路在我们的身边慢慢展开……

  是啊,人与人之间的交往,如果缺少了爱的同行,爱的浇灌,那么我们的生活将可能变得如台风般可怕,缺少了爱的堆砌,我们的和谐之路也就不能铺得更远,铺得更平坦……

  同学们,让我们一起走进和谐的春天吧,一起风雨同舟,真诚相待;一起快乐牵手,宽容感恩。因为我们知道,只要我们献出一点点的爱,就如一个善意的眼神,一个赞许的微笑,一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路,也必然使我们的生活甜美如蜜,灿烂如花。

走进春天的作文6

  我喜欢绿色的夏天,也喜欢金色的秋天,还喜欢白色的冬天,但我最喜欢充满生机的春天。

  春天是个万物复苏的季节,小草探出头来,花朵害羞的绽出笑脸来,新一届的万物,依然是那么的斩新。

  春风驱赶了寒冷的冬天,是依次开放按顺序开放,天渐渐地熟了起来,大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。

  在春天里,青蛙从冬眠中,从沉睡中苏醒过来,连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。

  樟树发芽了,果树生叶了,但梅花却掉落下来,也许是梅花适宜在冬天生长吧!

  春天是一副美丽的画,画中有高高飞起的'风筝,各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着,小草正在顽强的生长着,春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息,他那金黄的花辫,给画面正加了一丝又一丝的生机。

  我喜欢春天,可并不是春天美丽的景色,而是喜欢春天无边繁花发出的清香,这花香芳香扑鼻,给人一种好感,在春天里开的花成千上万,但我最喜欢的花却是迎春花,也许是不少比它更完美的花,根本没听说过吧!我喜欢迎春花主要是,它的名字,就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了,天气温暖起来,万物都苏醒了。

走进春天的作文7

  我来自天杭实验学校三三班,寒假期间,老师发给我们每人一本《走进和谐的春天》,让我们写读后感。

  一回家,我就迫不及待地翻开书,一页一页地看过去。从书中,我知道了“和谐”和我们每一个人息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着,被一篇篇文章吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时,我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。

  我们人类生活在美丽的.地球上,地球是人类共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。但是,现在有的人类大面积地砍伐树木;有的乱扔垃圾,甚至直接从窗外扔垃圾,造成了环境污染。今天,我去小区的公园玩的时候,发现一支黄花,你们可别看它长得很漂亮,其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年,听说它在其他地区四处蔓延,污染了那里的环境。于是,我连忙跑到了黄花的面前,左看看右看看,说:“还好,没有结出种子,吓死我了!”说完,我就将它连根拔起,扔进了垃圾箱。

  路旁的人看见了,奇怪地问:“小朋友,你为什么把这枝美丽的黄花扔进垃圾箱呀?”我大声说:“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种,它会污染小区的环境,所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲,我们要好好保护她,不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

  从我做起,从我们做起,让我们一起创造一个和谐的世界吧!

走进春天的作文8

  杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山里,春风花草香。”表现了春天里日光和煦,万物欣欣向荣的景象;苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”也表达了对春天到来的喜悦和礼赞;叶绍翁为赞美春天抑制不了的生机,也曾描绘过“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的美景。

  春天的踪迹何处去寻找——天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  当春暖花开,细雨如丝的时候,小草露出黄嫩的新芽,它们贪婪的吮吸着甜美的甘露,怪不得杜甫赞春雨说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  春天的踪迹何处去寻找——草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

  不觉的,我就走到了桃花的.世界里:一条条复苏的枝条,上面长着豆子般的花苞,褐绿色的花萼紧紧的包着细小的花蕾,像一群长在睡觉的小宝宝。有的花已经半开了,“桃花春色暖先开,明媚谁人不来看?”就连蝴蝶都忍不住来探慕这娇艳的花仙子,何况是人。

  春天的踪迹何处去寻找——春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  春天是一个万物复苏的季节,这“万物中”少了动物,也不再和谐了。你看:小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”的叫着,好像在说:“春来了!春来了!”。

  春天的踪迹何处去寻找——当街上的行人脱下厚厚的棉衣,春天已经来了。

走进春天的作文9

  江南雨纷,大地转绿,莺歌燕舞,春意盎然!春天的气息正迎面而来……

  走进春天的田野,略带着寒意的春风,吹醒了脚下沉睡了一冬的小草,它们倔强地把头伸出了地面。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。田野四周全都是那种嫩绿、翠绿的颜色,空气中水的灵气和远处的山被雾气所包围,雾霭缭绕着、白纱般柔柔地漂浮在空中。

  走进春天的雨中,有一种清新舒畅的感觉。冬雨冷,夏雨疾,秋雨萧,春雨则明显不同,它包裹着淡淡的潮湿漫不经心地下着,下到哪儿就把绿播到哪儿,它走时,也会留给你一种轻轻浅浅的绿色的味道。

  走进春天的山谷,煦阳下潺潺流淌的小溪,带着冬日残余的'清冷,显得那样轻柔;而冬雪融化后的春天的飞瀑,有着一份飞流直下三千尺的磅礴。

  走进春天,吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,聆听着娓娓动听的鸟鸣,我陶醉在这如痴如醉的梦幻里--这才是我心目中人与自然最完美的结合。这是一种回归,回归自然,回归到人类的灵魂深处……

  人生经历不正可以比喻成季节?春天,人人认为它生机勃勃,万象更新,但当你感受着拂面的春风、袭人的花气时,你可曾想过,明媚的春天是历尽了苦寒的洗礼?“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”?即使春天没有走进你的心间,只要你有耐性,下一年的春天一定会光临你的心灵小屋。

  也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我们可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,晾干昔日被泪水打湿的双翅,我要乘着春风,飞翔在自由的蓝天!

走进春天的作文10

  春回大地,万物复苏。我们又迎来了一个崭新的春天。

  春风和煦,一派生机。柳树,杨树,一个冬天都枯萎着,却在一场春雨中,迫不及待的发芽了。低头看去,一片枯黄的土地上,小草已经争相的冒出了绿芽儿。这不禁让我想起了白居易的诗“野火烧不尽,春风春又生。”小草虽然弱小,却坚韧不拔,他生命的气息,仿佛星星之火,有燎原之势。

  我们总是吟咏和赞叹春天花朵的娇艳,小草的茂盛,溪流的.潺潺,殊不知:娇艳的鲜花,只有经历风雨的吹打,才能绽放鲜艳甜美的笑脸;璀璨的珍珠,只有经历沙子的打磨,才能绽放夺目的光芒,茂盛的小草,只有经历破土而出的痛苦,才能见到灿烂的阳光……所以在这美丽的春光背后,需要经过一个冬季的磨练,才有充满朝气,孕育着新希望的一人景色。

  著名剧作家巴尔扎克说过:“挫折对于勇敢的人来说,是一块垫脚石。而对于懦弱的人来说,就是一个无底的深渊。”相信吧!没有悬崖。就成不了宏伟的悬崖。没有暗礁,就激不起千层的浪花。人生漫漫,道路艰辛坎坷,当你直面风雨,自会发出:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感慨。

  看,在人们的心里,已经灌注了永不枯竭得活力。春天象征着美好的希望,意味着人们把梦想一点点得种进土里。等待收获累累硕果。也体现着“付出总有回报”的深刻哲理。

走进春天的作文11

  我们是21世纪的接班人,不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》,认真执行学校的规章制度,还要对自己提出更高的要求,对自己的行为负责,自觉抵制社会上的不良风气,让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子,不但能发现问题,还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情,积极参与环境的建设,使我们的生活变的更美好些!

  公平,永远是相对的,他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本领,增强自己的'实力,才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样:那捣鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一跃,时间和生命都在那一瞬间凝固,因为他的英勇而变得悲壮,凄美。

  每个人的心灵都是一个花圃,人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在 20xx年深深感动了我们。他为了一名女子的性命,奋不顾身地跳下桥。女子上来了,他却沉睡了……

  要想改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的梦想是远远不够的,需要去学习,去实践,踏踏实实,一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛,从仅仅42元到利润百万,一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀!这得经过多少不为人知的刻苦训练!所以,我们也要有“五心”,踏踏实实地做任何事。

  在这本书中,处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐,一旦成了海市蜃楼,战争的乌云便会笼罩人类的天空,那和谐又从和谈起?

走进春天的作文12

  这段时光我当真浏览了《走进和谐的春天》这标书晓得了“和谐”和我们每集体的生涯是非亲非故的。我被书面点的一句句警句格言鼓励着被一篇篇美文呼引着,被一个个动听的故事激动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会须要己取做作和谐相处”,我的.感触特殊深。

  “和谐”是我们我类对大从然的珍爱庇护,是不被传染的洋地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自在栖身成长的性命。我们人类生活在漂亮的地球上,地球是我们共共的野园,我们应当佳恶掩护她,关爱她。可是,千万年来,我们人种只知讲无限无绝地向大天然给予,而不知路往维护她,将越去越多的净化无情地扔给了她,让她不堪沉背,制成了很多生物濒临灭尽,资源一直耗费,能源紧缺环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发明了一棵“一枝黄花”,它望上去很美丽,可我知说它是一种滋生才能超强的外来物种。前多少年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地域到处蔓延,重大损坏了利土植被的多样性和生态均衡,导致绿化地和灌木成片逝世灭,橘树的大面积增产。我匆忙跑从前细心察看了一番,愉快地说:“还赖花正启得旺,还没有结没种子。”说完,我就使劲把它连根插起,抛进了垃圾箱,省得小区里四处长谦它。实在,环保就在我们生活的每一个细节中,只有做个有心人,我们人人皆能成替环保小卫士。应瞅到地上有垃圾时,弯哈腰顺手把它拣起来,分类投进垃圾箱;该我们随着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;天天早上洗完脸,要把洗脸水保留美,这样就能够进言二次应用冲厕所了……

  就让咱们独特尽力跟大天然永遥协调相处!从口做讫!从尔干伏!从小事作起!爱护每一滴水、每一度电、每一弛纸、每一棵树、每一朵花……

走进春天的作文13

  走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐,它给大地扑上了一件绿色的衣裳,大地瞬间变得春树葱茏,春草繁茂,给大地别样的感觉。

  冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着,彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

  诗人白居易说过:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确,春天的景色多姿多彩。

  水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,畅游着,嬉戏着。桃花,杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云上飞翔,构成了一幅美丽的画卷。

  四周都是绿的.,也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞,想出来透透新鲜的空气,剥去了那层层替叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。

  春天不过的就是去踏青,山野上,杜鹃花含苞欲放,或是开的绚丽多彩,红得想火,白的像雪,粉得像霞。为春天添上了一笔生机。

  踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,抚过石头的背,静静倾听,听着春姑娘在歌唱,感受春天的美好,抛开所有的事情,用耳倾听,用眼观察,用心体会,因为春天很真的很美好。

  坚实的泥土不再沉默,农民伯伯们的耙犁,在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着,它们在享受,享受那春天别样的感觉。

  走进春天,春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天,它永远让我铭记于心里。

走进春天的作文14

  春天是一切美好事物的代名词,春天来了也就意味着冬天的结束,意味着农民要开始新一年的农耕生活。

  春天是一定要去乡间看看的,因为此时正有一幅幅精美绝伦的“农耕图”展示出来。

  “哞——”一声老牛的喊声在田间响起。哦!原来是一位老伯正拉着一头老牛耕地。只见那老伯一手拿着鞭子,一手拉着套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走着,老伯在后面慢悠悠地走着。不过老伯好像不满意那黄牛的速度,举起手中的长鞭朝着老牛的身上一挥,可能是老牛被打疼了,扭了扭那健壮的身子,嘴中发出一声不满的音节,猛地加快了速度向前奔去。

  这时几名提着袋子的农妇走向了已经耕完的农田,将袋子放在田边的小路上,麻利地将头发挽在一起,做完这一切后,将袋子提在手中走进了田里,然后娴熟地播种。之后将放在一旁的锄头拿起,三下两下地就将种子埋了下去。播完种后她们便向家中走去。

  大人们在春耕,那小孩们自然也有事情可干——放风筝。

  三四个孩童在附近的空地上商议什么,树荫下放着几个风筝,各种样子的风筝放在一起,一时只觉得眼花缭乱,但煞是好看。孩童们聚在一起说了一番话后,便走向了放风筝处,一人拿了一个风筝后,便分散开来放自己喜欢的风筝。

  “哈哈!你看它飞起来了耶!”孩童们清脆的欢乐的声音从四面八方传来,感染了附近的一切生物。在农耕的.老伯们似是觉得不累了;在播种的农妇们也都露出了笑容,手中的动作也加速了。这时一阵春风迎面而来,树上的新叶随风舞蹈,路边的花儿也不知何时绽放了笑容,好一副生机勃勃的景象。

  春天带来了欢声,带来了笑语,也带来了一片生机。这真是春景美如画!

走进春天的作文15

  今天,是开学的第二天,也是第一天正式学习初中的新知识。

  一节又一节的课过去了,终于到了语文课。上课铃一响,同学们立马走回教室,坐在座位上安静地等待着老师的到来。不一会儿,老师来了,老师先叫我们背诵《弟子规》两回,接着我们就开始上课了。这节课我们要学习的是朱自清的'《春》这篇课文,老师先给我们看了朱自清的介绍,这才让我们知道了朱自清是中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。接着老师问了我们一个问题,那就是“春天是怎样的呢?”同学们个个开动自己的大脑,不一会儿,一个个答案就从同学们的嘴里说了出来,有的同学说,春天是春意盎然的,有的同学说春天是生机勃勃的,还有的同学说春天是鸟语花香的,老师听了,对着大家说:“同学们说的对,这就是春天的样子,不过只是一个短短的四字词,却能被朱自清写得灵活灵现,仿佛就像人一样,更加生动、形象。接下来请由同学们读第一自然段。”教室里立马传出了一阵朗朗的读书声,读完后,老师慢慢地帮我们分析这一句,接着是第二自然段、第三自然段,到了第三段的时候,老师让我们小组讨论作者是如何写这一段?而作者的心情又是怎么样的呢?小组讨论完毕后,老师叫了一位举手的同学,那位同学立马说出了他的见解,老师听了直夸他理解能力好。正当我们还沉浸于这种春天的滋味之中,却没想到就在这时下课铃声响了。

  在这堂课中,我们大家都身临其境一般,好像都在春天中,在园子里,在田野里,躺在软绵绵的草地上,微风吹过,听着树叶沙沙作响的声音,闻着百花盛开的芳香。我很期待下一节课。

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