【实用】四年级春天的作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级春天的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天的作文 篇1
阳春三月，下过几场蒙蒙的细雨，润育出百花盛开，鸟语花香的春天。那小巧玲珑、伶俐可爱的小燕子从南方赶来，参加这百花争妍的盛会，为春光增添许多生趣。
春夭刚到，大地万物复苏，一片新绿。这时候，柳条绽芽，仿佛是千百个孩子一齐从梦乡醒来，刚刚睁开朦胧的睡眼。一阵春风，柔软而细长的柳条晃晃悠悠，又好像春姑娘在摆动着她那绿色衣裙。有几只小鸟在技头欢乐地歌唱：春天到，春天到，春天是美好的时光。我觉得自己仿佛也变成一只欢快的小鸟在枝头上又蹦又跳。
田野里嫩草青青，埂上那一片片不规则的麦田拼在一块，像嵌在大地上的碧玉一般。山上也开满野花，远远望去好像那在画卷上点染如火的胭脂。
那一条条小溪轻轻地流着，它似乎也有着春天的绿色。在这美好的初春，姑娘们身着花衫，腰系围裙，斜背竹篓，忙着摘那一朵又一朵已经盛开的.花朵，把它撒在大地上，让大地充满着春天的气息。这时候，绚丽多彩的桃花盛开，红自相间，如同云集的仙子，妓艳高洁。风轻轻拂过，红树上落下一片红雪，白树上落下一片白雪。我家院内的那棵玉兰树开花，白色的玉兰花香昧扑鼻，让人越闻越爱闻，真是“香飘万里”，所以玉兰花开的时节是一年中最美好的时节。
啊！春天我爱你，你带来生命的绿色，你有诱人的魅力。啊！我爱春天，我更爱祖国的春天。
四年级春天的作文 篇2
严冬还没有远去，春姑娘已迈着轻盈的脚步急匆匆赶来。
春回人间。放眼望去，处处洋溢着春意。天空中，鸟儿们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲；大地上，花团锦簇，美不胜收。翩翩起舞的彩蝶，辛勤忙碌的蜜蜂，更增添了几分春天的活力和朝气。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，像赶趟儿似的，遍地的绽放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，人们沉浸在她们飘出的阵阵幽香中。这幽香使人沉醉，使人倾倒。
是谁给大地、山川、树木披上绿色的盔甲，是活力无限的.春天。是谁为大自然更富有生机和活力，是爱梳妆打扮的春姑娘。
小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，人们坐着，躺着，赤足在草上行走，青草绵绵，给人一种轻柔感。“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手在身上抚摸。和暖的春风拂面，夹着新翻的泥土的气息，裹着青草味儿，伴着各种花香，在湿润的空气里酝酿七彩梦想。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝！”在美好的春天里，我想起了《金缕衣》这首诗。珍惜春天，惜取少年，奋发有为，有朝一日就会像春花那般尽情绽放美丽。
四年级春天的作文 篇3
春天，有多变的云，有清清的小河，还有像细针般的雨，但最让我留恋的却是春天的风。
春风，有时让人厌烦，有时让人喜爱，但它最“美”的一面，不是在如“爱”般的暖风中，而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”，风来这儿凑热闹了，人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈，随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面，“哗——哗——”下雨了，好像是风把云弄哭了，它让人们不能出去散步，让小朋友们不能出去玩耍，在家里，只能听见外面刮风与下雨的'声音。风在每一个地方都留下痕迹，它也扰乱了一些人的生意，打扰了一些人甜美的梦乡，有些人刚进入梦乡，就被那声音响醒。这时，风就会被人们厌烦。不过，这对农民来说却值得欣喜，风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的，就像给它们洗了个澡，让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面，它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起，树上的鲜果被风吹掉，金黄色的油菜花把身子往后一仰，又“弹”了回来，好像是谢谢辛勤培养它的农民，又好像是谢谢风给它的“成长”机会，还像是谢谢滋润它的阳光，每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的一面，它帮助溪流穿过一个个大石，它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”（雨滴），它帮助人们神清气爽，帮助小朋友们上课时不再疲劳，风还帮助过更多的人，更多的物，它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物，但我独留恋那多情多变的风。
四年级春天的作文 篇4
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩喽！
一到水墨上河，哇这里的游客可真多呀！看，大家都脱掉了又沉又厚的棉袄，换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵，有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽，让我眼花缭乱。什么情况啊？为什长有这么多花长出来啊！原来春姑娘回来了呀！
快看前面有一片竹林，竹子有粗的，细的，高的，矮的，哇，下面有好多春笋。有的大有的小，它们刚从土里冒出来，有的高一点；有的还刚刚冒出尖儿，露出嫩嫩的芽来，洋溢着盎然的生命力！
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔，有十层那么高，最上面一层有一个又大又重的钟，跟古代的'钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了，我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候，没有看到妈妈，等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西，我们一看，原来是山蕨。弟弟问：“妈妈，这里怎么会有这么多山蕨呢？”“因为这座塔的后面有山，现在正是山蕨冒出来的好季节呢！”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天，那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢！
四年级春天的作文 篇5
一年之中，我最喜欢春天，春天里，我喜欢三月。
三月是空灵的，婉约的，秀美的。
我喜欢三月的阳光，它不同于六，七月的是似火骄阳，少了一份粗犷，多了一份婉约；少了一份豪迈，多了一份柔情。我喜欢在三月的'晴日里，和朋友在阳光下一起玩耍，任那暖意照射在我们身上，那种感觉是无法言说的又失落又恐慌，生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜欢三月的小草，浅浅的软软的，密密的，美。
我喜欢三月的露珠，那晶莹的好像透明的水晶，那总依附在花花草草，枝枝叶叶上的水晶。很多次我都想把它拿起来，但刚刚碰到他就滑落了，他一滑落，我
中不足的是他们的颜色太智能了，可他们还是太小，不是吗？他们才刚出生，他们那么小，但总有一天他们会长大，涨到很高很高。多好呀，小草们也幻想着自己长大的一天。此时，我也在幻想着自己长大的一天
我喜欢三月的……
我喜欢三月，可爱的三月，美丽的三月，春天的三月！
四年级春天的作文 篇6
敲碎了水面的薄冰，吹绿了平静的.湖面，小燕子从湖面一掠而过，划出几道圆圆的漪轮，春天游玩在水面上。向肥沃的田野撒下希望的种子，劳动的汗水顺着面颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，让种子寄托着希望茁壮成长。春天忙碌在田野上。枝头上的花儿开得正旺，几只小黄莺正在歌唱，小草偷偷从土里钻出，牛背上的笛声成天嘹亮，春天微笑在草地上。
四年级春天的作文 篇7
今天，爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中，我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花，长着笑歪了嘴的`桃子。
爬到山上，空气真清新啊，山上的花真多呀！有水仙花，康乃馨——也有高大的苹果树，黄澄澄的梨树。
一转眼，咦？这是什么花。我问：“妈妈，这是什么花？”妈妈亲切地对我说：“这是向日葵。”哦，怪不地它一直向着太阳。
回到家，我心里一直想念着那朵向日葵。
四年级春天的作文 篇8
我背着书包，走着走着，放眼望去，到处是一片绿，天气比较暖和，这才发现春姑娘来了，冬婆婆走了。
我们来到小河边，来到田野里，小河里的冰已经融化了，田野里的小草刚从地里钻出来，长出了嫩嫩的枝芽，像小孩刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。路边的小树也长出了叶子。
我们来到花坛边，花也长出了花骨朵，有的'是黄的、有的是红的、有的是紫的、有的是蓝的、有的是粉的……五颜六色的花，多的数也数不清，花还很香，有百合香味，紫檀的味道……让你一到花坛边，一股香味沁人心脾。
春天来了，鸟儿也飞回来了，它们唱着圆润的歌，高高兴兴的从南方飞回来了。你看它们的姿态，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。它们漂亮的身姿在蓝天和白云的映衬下，格外亮丽。，使整个春天沉醉在美妙的歌声中。
我和朋友们都非常喜欢春天，但是春天的天气变化多端。我们昨天还穿着单衣，今天又要穿棉袄，温度相差很大，要及时添加衣服。
我爱春天，爱春天的美景。
四年级春天的作文 篇9
冬姑娘已经迈着轻盈的步伐走去，换来了朝气蓬勃的春姐姐……在整个冬天的寒冷日子里，我一直盼望着春天的来临，这不，春天来了，可是春天在那里呢？
春天在那里呢？我和姐姐唱着《找春天》这首歌，开始了我们找春天的旅途………
春天在哪里？春天在花园里，万物复苏了，树木不再是光秃秃的了，它们长出了新的.枝叶，换上了新衣，又像原来一样美丽“动人”！
春天在哪里？春天在草地上，小草都长出了嫩芽，整个草地不再是枯黄的了，已经变的绿意盎然。
春天在哪里？春天在天空中，有的鸟儿们展开翅膀回来了，大雁排成一队向我们招手呢！还有的鸟儿们“唧唧喳喳”的在通报人们：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里？春天在花坛里，各色各样的花儿都已经含苞待放，而迎春花却迫不及待的开放了，可漂亮了！
春天在哪里？春天在咱们的眼前。那植物告诉我们，它们苏醒了，又变得美丽了！那动物告诉我们，它们回来了，又开始“叽叽喳喳”地唱歌了！
真的！春天来了，天气转暖，万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞……请同学们快快投入春天的怀抱吧！
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