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触摸春天作文

时间:2024-09-29 00:15:46 春天 我要投稿

【精选】触摸春天作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的触摸春天作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】触摸春天作文八篇

触摸春天作文 篇1

  我喜欢春天,喜欢我家门前的樱花树。

  冬天,樱花树只有“孤独”枝条,春天又是它把第一缕春天的气息带给我们。每个星期六下午我都会去看它,今天我又去看它,发现它有了花骨朵,各种各样的花骨朵聚集在一朵花骨上,形成一个十分别致的花球,美妙无比。又过了两三天,它已经有了花朵,它没有刻意去摆放花朵的.位子,面是零散的,错落有致地生长在树上。我和爸爸妈妈就喜欢坐在樱花树“脚”下的那片绿油油的草地上“野餐”,还有几分小情调啊!有时觉得无聊就拿一个玻璃瓶,把樱花的花瓣放在里面,再加点水,反它放在阳光下,在太阳的照射下,水面顿时变得金光闪闪。有时我和弟弟一起捡飘落的樱花花瓣,可是怎么捉都捉不到。等到玩累了,它却又乖乖地睡在你的身上……

  樱花悄然绽放,它的花朵十分饱满,光彩夺目,显得是那么雍容华贵,妩媚娇丽;它芳香飘溢,好似天女下凡。

  春天,万物复苏。春天,我最最喜欢的樱花树悄悄地,无声无息地开放了!

触摸春天作文 篇2

  今天,我又躺在田野里。

  在无限的寂寞中,天上是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中。我已和大自然融为一体,此情此景,怎能不令人陶醉呢?怎能不令人神往呢?

  我神往的奥妙空间打开了绝美的蓝天图,缀上皎洁无暇的轻云,在天上和煦的骄阳,绘成了一幅绝美的春天图。毛绒般的金光洒在我的脸上肤上,手臂上,洒满了我的全身。我在百般的呵护中享受春天,触摸春天,尽情的舒展着,品味着。

  春风微微地吹拂着,一片晴空万里。细密的小花姹紫嫣红,争艳斗春,花枝招展,精神抖擞地迎着春风微笑,我也加入了着短暂的意识中—婀娜的舞姿,甜蜜的微笑;放眼望去,被人们冷落了的田野却哺育了无数棵娇滴滴的嫩草,像铺上了千万块的绿踺子,踺子上长满了小珍珠;小燕子在蓝天下自由地翱翔,炫耀着歌喉,奏着清脆悦耳的乐曲。春天—万物复苏,鸟语花香。

  晴空万里时,春风伴万物翩翩起舞;调皮时,闹点雨水,是万物奏出悦耳的音符。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”听吧!酸甜的春雨犹如千万条柳丝密密地斜织着,无私地滋润着万物;在雨水滴落到泥土的过程中,奏出了一曲曲悦耳的音符,我也加入了这短暂而别有深意的'仪式中。雨夜里春风拂过,树叶翩翩起舞,奏起悦耳的音符。鲜花在春雨的滋润下,亮丽娇红,树叶变得那么碧绿,一片充满生机的繁荣景象,充满了生命的活力。

  我从来都没有见过这么美丽的天空—皎洁无比的蔚蓝色。春天是漫画中的图画,将把你引诱到迷人的仙境中。

  每年的春天,我都会躺在田野里享受春天,触摸春天。因为它能为我接触烦恼,带来快乐。朋友,我做到了,你呢?

触摸春天作文 篇3

  通过学习《触摸春天》和《生命生命》,我们知道了安静、飞蛾、香瓜子、杏林子的頑强、勇敢的精神令我们敬佩。

  安静虽然看不见五彩缤纷的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句话令我印象深刻---谁都有生活的`权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  飞蛾虽然被捉住了,但是只要有一丝逃生的希望,它就决不死心。因为它求生的欲望强,所以作者才放了它。

  香瓜子生命顽强,为了生存下去。它选择了生活在极其恶劣的环境---墙角的砖缝中。它生命顽强,即使它仅仅活了几天······

  作者杏林子意志坚强,不自卑,不顾一切地生存下去。要是我是作者,我一定会想:“我不管怎么着,我就要活下去。毕竟生命是父母给的,我不能这么自私!”

  安静的乐观向上、飞蛾的求生欲望强、香瓜子的生命顽强和杏林子的意志坚强,使我明白了一个道理---生活下去不是靠外貌,而是你能不能好好活着!

触摸春天作文 篇4

  春天来了,春天来了!大地从睡梦中苏醒过来,小草从地里探出头来,花儿在小草间绽开了笑脸,碧绿的柳条抽出了小小的新芽,小鸟唱起了优美的歌曲。

  公园里、山坡上、田野间……到处都是一幅生机盎然的景象:嫩绿的小草探出小脑袋,使劲睁大眼睛,好奇的望着这个五彩缤纷的、多姿多彩的、无奇不有的大千世界;翠绿的柳树的枝丫迫不及待地想要钻出苞芽,脱离妈妈的约束,成为一株真正的、独立的柳树;美丽的小花在春雨、露珠和阳光的滋润与爱护下”茁壮成长“,朝着太阳的方向笑意盈盈。

  映山红开的正旺,有的是紫色的,有的是大红色的,有的是粉红色的,有的是粉中带白的……形状就像一个个小小的五角星;经历了寒冬腊月考验的松树,在春风的爱抚下变得更加苍翠欲滴;桃树上美丽的桃花都已经凋零了,一位位小小的”水蜜桃小子“站在桃树纤细的枝条上,仿佛在用自己的生命保护桃树妈妈。

  绿油油的.麦苗在微风中向着前来游玩的人点头、挥手,似乎在对人们说:”欢迎来到美丽又好玩的田野里游玩!“小溪里,一群披着”铠甲“的小鱼和一群活蹦乱跳的小虾正在玩捉迷藏,小鱼躲到了水草里,只露出小小的尾巴,小虾则藏在水底的沙石中;小水沟里,一大群一大群小蝌蚪,黑色的圆溜溜的大脑袋上,还有一对圆溜溜的小眼睛,后面拖着一条灰色的小尾巴。他们一会儿把头聚在一起,一会儿围成一个圆圈,一会儿你追我赶……玩的不亦乐乎!

  春天,就像一首歌;春天,就是一个花园。我触摸到了春天,也感受到了春天。

触摸春天作文 篇5

  春天到了,小草从土地里钻了出来,使得大地一片新绿。柳树姐姐留起了一头长发,在微风中扭动着自己的身躯。桃花妹妹也不甘示弱,努力地抽出了嫩芽儿,绽开了花瓣,露出了粉嘟嘟的小脸蛋。哇,她笑得多开心!

  我走在校园北边的小路上,被那清香的花香所吸引。瞧,那高大魁梧的红叶李也随着春天的脚步,开出了洁白无瑕的花,她可真跟得上“时代”啊!

  这清香素雅的小花,既不像牡丹花开的.那样正艳,也没有玫瑰花那样引人瞩目,但但它依然是最朴素大方的。

  走进校园,乍眼一看,哇!满树的“雪花”啊!走近了看:这小花有五片花瓣,中间是发着黄头的花蕾,花瓣好像是丝绸布料做成的,摸起来柔顺如头发,我想,这就是花朵的发丝吧!

  这红叶李树上,有着许许多多勤劳的小工人在采蜜,大家都不敢靠近了。这小工人应该在保护这花朵吧,它们也知道,这花朵的寿命并不长,想让他们在凋零之前一直都可以给这充满欢声笑语的校园再添一特别的景色!

  红叶李的叶子是红色的,花朵是白色的,春姑娘绘制的这幅春意凛然的画,颜色是多么的搭配啊!

  春花烂漫。春风拂面。春光明媚。春色无边。啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红美不胜收。

触摸春天作文 篇6

  春天的脚步近了,孩子们脱下了冬天的棉衣,去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步,触摸春天带给我们的欢乐吧。

  春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,轻柔柔的,吹在我们的脸上真舒服啊!春风把小草树木都吹绿了,春风仿佛是一种生命的动力,它可唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的`希望,新的目标。

  春天像孩子的脸一样,一会儿哭来会儿笑,细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,”

  春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来,冒出嫩绿的芽,小树脱下了冬天的寒装,也长出了嫩嫩的枝叶,感受到了久违的温暖,当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时,它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分,似乎在说:“春天,我们来了。”

  春天的花像姑娘一样美丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各种各样的,野花也睡醒了,只见它们伸伸腰。抬抬头,真是百花争艳,五彩缤纷。

  春天的柳树像一个美丽活泼的仙子,长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱。光秃秃的山头,也披上了一件绿色的外衣。

  当春雨过后,小动物们知道是春天来了,纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了,从在南方过冬的大雁,也排着整齐的队伍飞了回来,他们一会儿排成“一”字形,也会排成“人”字形。

  这就是我通过春天的风,春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的树去触摸到的春天。

触摸春天作文 篇7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。

  本篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个盲女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  除了安静以外,世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的.赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,但他通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在光彩夺目的春天里。

  我记得海伦?凯勒写过一本书叫:《假如给我三天光明》,我想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去看书,在书的海洋里,在知识的天空尽情的翱翔;她还可能会到小河边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘!

  这篇课文告诉我们:虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  大自然不可能永远都是春天,但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。

触摸春天作文 篇8

  三月,微凉。晨醒,打开窗,便闻到了淡淡花香,阳光洒进来,一伸手,便触摸到了春天的气息……

  ——题记

  春之美,在于它的那份独特。

  早晨,我下楼散步。听着阵阵虫鸣鸟叫,看着几朵新开的小花,我才反应过来,今,已是春天。

  于是,我便静静地坐在小区花园,欣赏着早春带给我的“厚礼”。

  近处,红色与粉色的桃花与山茶互相交错着,红得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也时不时飞来,发出嗡嗡的响声。这,就是春天。

  往远看,花丛中几朵黄色的小花也正散发着自己的美丽,或许只是不引人注目罢了,我走近一看,原来是迎春花,迎春敢于在早春开放,而不像其它花那样娇气。它虽然没有玫瑰的艳丽,百合的朴素,但她是敢于面对寒冷,面对困难的,迎春的精神,很美。

  风起,风落……

  各种花的花瓣禁不住风的洗礼,纷纷飘落,我走上前,随意拾起一瓣,那柔软的花瓣绽放着美妙的光泽。我的心灵为之一震,这就是春,这就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飞来的'蝴蝶滑过我的指尖,凉凉的。如果说蝴蝶是春的使者,那我又何尝不是触摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅觉与触觉的感受,它给我的心灵带来了极大的震撼,这,是超越心灵的震撼。这不仅仅是手的触摸,更是心灵的触摸。这种感觉告诉我——这是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,却只有春之美,最独特。

  春天的美,在于心灵的触摸……

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