描写春天的作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写春天的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的作文1
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，大自然沐浴在和煦的春风里。她带来了美好的希望。
春风一吹，天气渐渐变暖了，冰雪融化了，汇成一道道小溪哗哗地流着。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，它们飞过田野，飞过村庄，落在了电线上，像一个个五线谱，唱起了欢乐的歌。你瞧！几只燕子在稻田边掠过，嘴里衔着春泥，落在了房檐下，筑起了新家，一口口泥巴堆成的小窝，很坚固，真有建筑工人的好手艺。
春风一吹，下过几阵蒙蒙细雨，万物复苏，大地披上了绿色的春装。小草吮吸了春天的甘露，它从睡梦中醒来，偷偷地钻了出来，伸伸懒腰，四处张望。几朵早开的野花镶嵌在绿地毯上，更给绿色增添了几抹色彩。小河边，蒲公英翠绿翠绿的，很多阿姨在挖野菜呢。我经常跟姥姥去河边挖野菜，那绿色的天然蔬菜，真是美味佳肴。
春风一吹，田地里，农民开始忙碌起来，你看！有的运送肥料、有的.在翻地、有的在撒肥……一辆辆机动车发出“哒哒哒”的响声，为春天奏响了希望的赞歌。
春风一吹，门前的杨树冒出了一个个小芽胞，小柳树也吐出了嫩绿的芽，柳条儿像随风飘起的柔软的长发，尽情地舞动着，好像展示春天对它们的爱抚。难怪人们常用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句赞美柳树。树下，小朋友们都脱下了厚重的棉衣，换上轻便的春装。他们在树下玩耍，那飘舞的纱裙像盛开的花朵一样。屋后，梨树开出雪白的花，杏花也红了，散发出阵阵清香。清香引来了蜜蜂在花丛中飞来飞去，为春天增添了无限生机。
古人曾经说过：一年之计在于春。在这充满希望的、快乐的季节里，我们——祖国的花朵，要紧随春天的步伐，播种知识，播种希望。
美啊，春天！我愿这春天永驻人间！
描写春天的作文2
不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。
在这春的季节，一声声鸟鸣就就就是我们起床的铃声。此时第一声鸟鸣，就从树丛中的那头传来，渐渐地越听越美，你会感到这的世间万物，一瞬间荡然无存。第二声鸟鸣，就从海的那头传来，就就是海的呼啸，就就是鸟在歌唱，你会觉得海就就是那么的宽阔。第三声，代表着春，代表着春天的苏醒，河水渐渐地解冻，一片春意荡漾的景色。躺在春天的阳光下，你会越来越发觉，就就是那么的惬意。阳光从你的指尖穿过，任阳光放肆的抚摸。在那稀疏的叶间，阳光成了一丝丝的金线，勾勒出一幅耀眼的图案，挂在我和春天之间。
一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，此时风越大，她却藏得越深，一闪一闪的，从草丛里，一向窜到小区外。在校区里，有一处更显得春的生机四射，那就就就是校园里的花坛。花坛里的灌木丛绿了，从银装素裹，变成了绿色蓬帐，一棵棵小树苗，像一二年级的小妹妹、小弟弟们一样，在阳光雨露下茁壮成长。
春雨绵绵的.下吧，下多一点，你会哺育整个春季的精灵，你会为整个春季增添勃勃生机，你会让小草更加翠绿，你会让小花更加美丽。啊！原先就就是你给了泉水绿色的生命。
有人说，春天就就是绿色的，有人说，春天就就是白色的，有人说，春天就就是透明的，有人说，春天就就是粉色的，还有人说，春天就就是金色的……我觉得，春天就就是五彩的，春天里的花，就就是粉色的，春天里的草，就就是绿色的，春天里的阳光就就是金色的，春天里的风筝就就是五彩的。美丽而又富有生机的春天，就就是许许多多的颜色交织出来的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小树，在园丁辛勤的浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天点缀的更加美丽。
描写春天的作文3
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古诗词里。
今天的天空一碧如洗，蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于校园上空，就如一条环绕在春姑娘脖颈间的白纱巾。我们怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍前往希望剧场参加五年级首届诗词大会比赛。
希望剧场十分宽敞，但还是盛放不下近千人的激情。舞台中央的'屏幕上，有主题诗词“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”，嫩绿的色彩加上鲜红桃花的衬托，充满盎然的春意。主持人宣布：“诗词大会正式开始!”顿时全场掌声雷动。
选手们从第一、二轮激烈的角逐中脱颖而出，向着最后的冠军冲去。“春”“花”“月”三字被选为第三轮飞花令主题词。在选手激烈的竞争中，在主持人恰当的补充介绍中，我们懂得了：李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，表达了一个亡国之君的无限哀怨;“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”写了新生事物总是充满活力，是无法抵挡的……古人的智慧让我们惊叹，他们能营造优美的意境，或描写，或抒情，或议论，情景交融，借景寓理，淋漓尽致地展现了诗词的魅力和价值。此时，一句句诗词犹如校园花坛里姹紫嫣红的花儿，在同学们心中诗词在春天里竞相绽放，摇曳多姿，香气浓郁，沁人心脾。
比赛结束，五(1)班夺得桂冠。当同学们走出希望剧场，斜阳浅笑，映红了一张张激动兴奋的脸庞，也映亮了我们心中诗词的璀璨星空。
诗词大会完美落幕了，然而我心中对诗词的渴望才开始升腾……
描写春天的作文4
我在寻觅那顽皮的春。
春这个孩子于三、四月份降临，她爱玩耍，也爱四处游走。
听闻，春喜爱画画，那湛蓝的天空就是她的涂鸦板，而洁白的云彩就是她的印章。
我站到了天台上仔细观察。她没有意识到我的存在，心情还不错，就在蓝天间印上了一只翱翔的鸟儿，似乎是觉得太空旷了，就又添上了几笔。
我站在高处享受着，这不易觅来的春，她还真是个高超的艺术家。
她好像感受到了我灼热的目光，心头一怒，将手中的云朵浸入了黑色的墨汁，再注满水滴挂在了天上，用力一挤就是一阵春雨。
春雨温柔地泼洒着我伫立的大楼，虽然看似惩罚，但也不失为是一次享受这细雨绵绵的机会。
等我回过神来，春呢？她又到别处玩耍上了。
我跟着沿途的绿荫寻觅着，在一条小河边发现了她顽皮的倒影。
小河的.堤岸旁挤着一排杨柳。长长的柳丝垂入了河面。春这个调皮的娃娃，还玩笑性地吹动了杨柳瀑布般的长发。
春吹动了柳絮，柳絮随风飘荡带动了水花。在阳光的照射下映出了一道彩虹。
春朝我的方向眨了眨眼，像是在向我展示着她的作品。
她又向着远处的一片空地跑去。她并不拒绝我的存在，我就跟在了她的身后。
沐浴在阳光下的小男孩和小女孩面对面地做游戏。春看着心里痒痒的，也想加入。
她先是悄悄地躲在了一旁，细细地观察，她好像有些害羞。
环顾着周围满山的蒲公英，春这聪明的孩子，轻轻地对着一小片蒲公英呼了口气。
顿时，整片山谷中充斥着白色的春季精灵。
两个小孩子面对这样的场景兴奋地原地打转。他们不断地跃起想抓住这来自春的礼物。然而更多的蒲公英落在了他们的头上，宛若一顶顶雪白的帽子。
孩子刚想邀请春一同玩耍，可是春呢？她又匆匆赶往别处！
寻寻觅觅，走走停停，我终于意识到春无处不在；我环顾四周，到处充满着春天的印
春，请你放慢脚步，在我身边多多逗留，可以吗？
描写春天的作文5
从金叶飞扬的秋天，走到大雪飞舞的冬天，她悄悄的，轻轻的，走过来了，走过来了。看，她在向我们招手!是她带来了鸟语花香，带来了一切生机，在每个人的心里，播撒下奏的.种子，在心中，发芽，生长，结下幸福，美好的果实……
离三月还有十来天，我到效外去寻找春。放眼望去，一切都还像冬天那样，只有那光秃秃的树干，和金黄色的小草。不!那儿有一片翠绿，走进一看是麦苗。它还在生长中，几滴露珠在它身上睡懒觉。那绿油油的叶子，也许只有它，才能显现出春天的几丝生机。 咦?那儿怎么有点红?我把树枝拉过来一看，原来是杏树，树上打了几个小小的红花苞。我再细细一看，那花苞已经裂开小嘴，透着一丝微笑。
我往下一看，小草露出了小脑袋，在金色的杂草上有些微不足道。不仔细看，还真看不出来。原来春天不像秋风扫落草那么样疾、快，她是让大地，慢慢的，从冬眠中苏醒。刚才的一片茫然，现在一下子全知道了。春想告诉我，做某些事不要一针见血，都有一个过程。我看见了希望。有过些日子，春一定会在从人现前，显现出她独有的姿态。
春，现在正在唤醒着沉睡一冬的小动物。我们心中的那颗种子，也在发芽……
简评：
春寒料峭，柳树才悄悄探出嫩绿的芽，迎春花开了，桃花开了。只有细心的人才能发现春天的细微变化。有一双慧眼，还要有一颗敏感心，才能觅到春天的踪迹。
观察、观察、再观察。两位小作者调动所有感官，用心体会，仔细观察，抓住春天的景物特点，把春天写得如此的富有生机。
描写春天的作文6
如果说夏天是管弦躁动的歌剧，秋天是优美动听的敬文;冬天是晶莹的童话，那么春天就是一首珠圆玉润的小诗了
上周，我和小伙伴们去桃花源走了一圈。桃花源的人可真多啊!放风筝的，游玩的，嬉戏的......过道的梯子上也坐满了人，广场上更是被人们围得水泄不通。天上的云朵都藏了起来，它们是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。风儿轻轻地亲吻着我们的脸庞，使我们觉得无比舒适。我更觉得无比的自由。风儿吹，吹来了许许多多的泡泡，它们在空中飞舞;风儿吹，吹来了许许多多的风筝，它们在天空中嬉戏;风儿吹，吹来了许许多多的人儿，他们在地上尽情的玩耍。今天的春天，似乎比以往来得更早，在我心中默念着。
我们往旁边的小道走，广场的树木似乎睁开了眼睛，它们脱下了那棕色的衣服;它们似乎洗了头，洗去了那杂乱的枝叶，换上了绿色的秀发，我摸着那焕然一新的树干，一种光滑的感觉油然而起。树旁的小草钻出脑袋，对这个世界又惊又喜，迫不及待地向上钻我不得不敬佩小草的顽强生命力。我们又从另一条小道钻出了草坪，草坪上的杂草消失得差不多了，很多小草都探出了绿脑袋，我们几个坐在软绵绵的草坪中别提有多舒服了;草也焕然一新，浅绿，深绿，墨绿。它们拥有自己的个性。每垛草从所显示出来的颜色都不一样，就连叶子也不会找到完全相同的两片。往往是浅绿中带着淡黄，墨绿中带着黑色。就连筋脉和旁边的小齿都不一样，手感也是不同的，它们有的'硬有的软些，有的厚些，有的薄些。我不禁赞叹这些性格不一样的叶子。
我们窜出草坪又找到了一条小道，虽然别处很热闹，可这里却很冷清。时不时有几阵鸟鸣。时而高坑，时而低沉;时而在远处，时而在近处;时而成群，时而单个。它们站在枝头读着一曲小诗。小鸟啊小鸟，愿你们在这首诗歌中，尽情的翱翔。
这首春天的小诗中，我们共同领略了它的美!
描写春天的作文7
春来临了，芬芳的花香里，带着春的气息。春天让人激动。
春晨
怀着对春已久的期待和思念，我来到了绿色的原野。原野上，春意浓浓，麦田绿绿。在春风的爱抚下，麦苗摇摆着纤弱的身躯，麦浪滚滚，起起伏伏，让人舒畅惬意；油菜花黄灿灿的，送来它的一番浪漫的盛意；朝阳总是迟来，让红红的朝霞写出她的羞怯；鸟鸣啾啾，清脆悦耳，惊醒了酣睡的少女。
春天的早晨，带给人一份清凉、一丝陶醉，路边青青的小草上，颗颗顽皮的露珠晶莹透亮。
春忙
春天忙着写日记，记下春的色彩；春天忙着收信，忙着回信，与亲朋老友传达春的信息；春天忙着读书，读这份春的浪漫；春天忙着郊游，到令人心境开阔的野外，体会春的美妙；春天忙着打扮，别让自己的春天逊色哟；春天忙着幻想，这个季节的梦更神奇；春天忙着采摘娇花嫩草，夹在书页里，为了留住这春的诗意……
春晚
暖暖的晚风，挑逗柔柔的柳絮。刚刚抽芽的柳条，飘盈曳地，也想体会一下脚踏实地的感觉，却不知在空中飘悠更惬意。垂柳粗黑的.枝干，是那样强健、稳重、可靠，而身上抚风的柳丝，却是轻柔、活泼与动人写意，凝神观来，恰是刚与柔的融合！
手拉柳丝，望着夕阳慢慢沉下。夕阳不舍这春的黄昏，因为橙红的晚霞分明写着她的留恋。
回眸间，新月初升，像刚刚从夕阳梦中醒来。月的冰清玉洁、孤傲、娴静，与天那边朦胧树梢上的那轮夕阳相比，夕阳又含有几多尘俗，几多壮烈哟！而春夜的明月，带给人的岂只是思念和乡愁？
春怀
春意盎然，想我那遥远的故乡，那里有我浓浓的亲情，有小桥、流水、竹楼、姐妹。把思念化为寄托与梦境，愿生活更美好。
春悟
春的神奇，展示出十六岁的色彩与魅力。良辰美景，今日不潇洒，不进取，更待何时？待到花落春去也，吾心岂不怨幽幽？抛洒你的笑声，亮出你的色彩，别把青春压抑。
十六岁，难能可贵的人生之春！
描写春天的作文8
有一句古话说得好：有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
小时候，妈妈带我去公园玩，我兴奋的一直搓手，隔着玻璃往外看。春天是一年的开始，路旁的樱花树开的争先恐后、绚烂多姿。春风时不时吹过，花瓣一个个从树上飘落，宛若天仙下凡。那场面，让人感到自己好似在现实中，又好像在梦境里。
到了公园，映入眼帘的便是一排排如士兵一般整整齐齐的围在池塘边的柳树。微风拂过时，柳条便如风铃一般摇动起来，整齐划一，连成了一片碧绿碧绿的海洋。没有风的'时候，密密麻麻的柳条低垂着，我不禁想到了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”过了一会儿，我突然发现天空中飘着许多许多白色的、棉花一样的东西，心中疑惑，便拉着妈妈的衣角问：”妈妈妈妈，柳树为什么是在春天开放？”“因为柳树的花期就是在春天啊。”“妈妈妈妈，那为什么这里只有柳树，没有其他的树呢？”“这你就得问种树的人了。”“妈妈妈妈，那为什么”“你不要什么问题都问我，你需要自己独立思考。”我不情不愿的闭上了嘴。
爸爸笑了笑，说：“你妈妈是为你好，希望你能多动动脑思考问题。”过了一会，他又说：“爸爸小时候栽过柳树，特别好栽，从树上折根柳枝，往湖边的地上一种，不浇水它都能长。”
当时我并不能理解这句话的意思，只是觉得柳树特别很厉害。现在我才恍然大悟：柳树无论在多么艰难困苦的环境下，不浇水施肥，也能长成一棵粗壮的柳树，还总是准时在春天的时候开放。我也应该如此，无论条件有多困难，都不能轻易放弃，努力的长，这样才能迎接来我自己的春天啊！
小小柳树，竟能折射出如此大的人生哲理：有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
描写春天的作文9
迎春花送走了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。
春天的太阳仿佛比其他季节的太阳都要暖和，它不像夏天时那么热烈，也不像冬天时一样冷漠，它是温和的，让人全身都感到很舒服。
脱下厚重的棉衣，换上利索又鲜亮的春装，就想像小鹿一样在洒满阳光的大地上撒欢儿！小草已经从地下探头探脑地冒出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的。地上满是和我一样迫不及待投入春天怀抱的人们，他们三三两两或散步，或放风筝，或野餐，脸上都洋溢着快乐的笑容。
湖岸的柳树变得妩媚了，远远望去像笼上了一层黄绿的薄烟，淡淡的，让人担心风一吹就会散去……它也吐出了新芽儿，有的.嘟着嘴，像绿豆；有的还在打哈欠，两片叶子环抱着，像爱心；有的已完全张开，笑盈盈的，像小鸟的嘴巴……在阳光下闪闪发亮，这春的使者啊！
绿柳间的桃花也挨挨挤挤，热热闹闹地在枝头招摇着。像一朵朵跳跃的火焰，会不会是你一看，它就羞红了脸？湖面的冰已经完全消融，碧波上几只刚来到世上的小鸭子跟着妈妈，在湖面开心地玩耍，不时“嘎”“嘎”地叫几声。它们的快乐也感染了我，果然是“春江水暖鸭先知”啊。
燕子也从南方飞回来了，它们轻盈地在空中划着优美的弧线，叽叽喳喳地从老家的屋檐下进进出出。“似曾相识燕归来”，多么聪明的小生灵啊，经过寒来暑往，飞过万水千山，它们竟能准确地找到旧时的人家，重建故园！我兴奋极了！我知道，不几天，燕子们就会生出一个一个的燕子蛋，再孵出一窝毛绒绒的小燕子。原来燕子这么有趣，生命这么美好啊！
春天来了，我们背着新书包，唱着歌儿上学去。新的学期，新的面貌。“青青园中葵”，是的！我们就是那一棵棵萌出新芽的葵菜，正沐浴着春的阳光雨露欢快地成长。
欢迎你，美丽又生机勃勃的春天！
描写春天的作文10
春姑娘迈着轻盈的步子，乘着轻风翩翩而来。她张开双臂，挥动着纤细的手儿，把碧绿洒满大地，把鲜花插上枝头。
风儿，柔柔地吹;万物，悠悠地晃;它吹绿了树叶，让树木换上了新装;它吹醒了小草，让小草破土而出;它吹化了寒雪，吹红了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窝。
阳春三月，风，它吹面不寒，轻柔地抚摸我们的脸。雨，他吹面不湿，细细的滋润我们的肌肤。
小草顶破土地悄悄地立在地上，尽情地吮吸着春天的甘露。他们嫩嫩的叶尖上挂满了晶莹的露水，像一个头戴皇冠的公主一样。微风吹过，小草们跳起了欢快的舞蹈，它们有时左摆右摆，有时弯腰触地，神气极了!
花儿们也争奇斗艳，万紫千红，有紫色的杜鹃，黄色的迎春花，红色的映山红，争先恐后地显示自己灵秀的身子。微风拂过，一股浓郁的花香，夹杂着泥土的芬芳扑面而来。我心中顿时心旷神怡!
咔滋，小河化开了，调皮的'小鱼儿把脑袋探出来瞧一瞧美丽的春景，清凌凌的河水带着冰渣欢快地流着，叮咚，叮咚，仿佛一曲无字的歌谣，回当在美不胜收的春天里!
春姑娘跑啊!跑啊!她一边把希望播向人间，一边手拿金鞭，躯打着冬季寒冷的阴影，她欢笑着，朝前飞舞，谁也留不住她。忽然，我想到了青春，我们人人为之骄傲的青春。草枯了可以再长，春去了可以又回，然而一旦虚度了青春年华，我们整个生命，就会黯然失色，别再犹豫了，趁着这大好时光，努力吧!把握阳光季节，全力以赴。
让我们一起吮吸着春的气息，让我们一起感受这光彩夺目的春天吧!
地球在转，春姑娘在奔，我在思索，不为别的，就是为了把青春梦变为现实，就是为了迎接又一个升华了的春天的到来。
描写春天的作文11
春天是一个如诗如画，鸟语花香，百花盛开的季节，你觉得呢？你有静静的倾听过春天的声音吗？你有认真的观察过春天的动植物吗？你又有仔细的触摸过春天的万物吗？可能没有，那从现在开始就去静静的倾听春天的声音，认真地观察春天的动植物，仔细地触摸春天的万物吧！
倾听春天的声音。各种各样，五彩缤纷的鸟儿在无边无际，蓝蓝的`天空中自由自在的飞翔着，并且欢快的唱着一首首动听的歌。有几只鸟儿飞倦了停歇在电线杆上，蓝蓝的天空与它们融为一体，像一张歌谱上有许多个音符一样。正在这时，一群群大雁从南方飞回，一会儿排成人字形，一会儿排成大字形，跟鸟儿们一样发出“叽叽喳喳”的叫声，好像在说：“可爱的孩子们，我们回来了，你们想我们吗？”
观察春天的动植物。街道两旁的树木发出了嫩黄色的新芽，像刚出生的婴儿一样娇嫩。哎呀！我们忘记了最美丽的公主——桃花。桃花在春天里五光十色，争芳吐艳。一阵风吹过，小溪边的柳树的枝条随风轻柔的飘着，像万条绿色的丝带，像一位适静娴雅的江南女子正在梳理着自己的头发，这时，桃花的花瓣飘来，犹如人们被这位江南女子陶醉而撒上来的鲜花一般。
触摸春天的万物。伸出手来，抚摸一下植物的叶子，你会感到无比的光滑，舒服，但是你又会感觉到植物的那种坚强的生命，被它感动：在刮风下雨的时候，它挺着风，顶着雨，我们应该向它学习。
啊，春天真美！有令我陶醉的美景，有让我学习的榜样，我爱美丽的春天，因为在我的脑海里春天是最美的！
描写春天的作文12
可爱的春天来到了，透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比的凉爽，小鸟唱起了动听的歌。
“春风又吹绿江南两岸，明月何时照我还。”早晨，睁开睡意朦胧的双眼，用轻快的步伐，刚踏出门就与春风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去，小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔，柳树翩翩起舞，我走在树下，感受着风的亲昵，开心极了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的柳，宛如嬉春的女子，姿意舞动着她们那碧绿的衣裳，在空中飞翔，翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来，随风摇曳，在给柳树伴舞，这一景象，真是太美了！
“好雨知时节，当春乃发生。”在黄昏之际，天空母亲哭了，犹如悲伤的`恋人，这雨，拥抱着大地，亲吻着花朵。过了一会儿，雨悄悄的停了，我观望小草，它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳，在广阔的大地中异常耀眼。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切，黄澄澄、亮晶晶，像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞，似仙女的织锦，它们跳着，流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫，从夕阳中荡漾开来，幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地，整个天空，都笼罩在这绚丽的色彩中。小道，野花，慢慢变得迷离起来。
我爱春天，爱她那清爽的风，爱她那纤弱的柳，爱她那无私的雨，更爱她那绚丽的色。
描写春天的作文13
春，早已在不知不觉中到来了。来到了草丛，来到了花园，来到了树林，来到了小溪，来到了我们身边……她，就这样无处不在地存在着，让人们无论走到哪里，都能感受到——春的气息。
春风吹过，草地绿了。如今的草地，一片繁华。冬天所留下的残叶全部纷纷褪去，落在泥土中，成了新叶的养分，“化作春泥更护花”,象征着新生命的嫩叶，都从土壤中倔强地抬起了头，好像也想要感受一下这新春的气息。青草的颜色嫩嫩的，绿绿的，微风拂过，还能闻到淡淡的青涩的气息，夹杂着泥土的芳香，竟有些忍不住想要品尝一口这青涩的味道，就好像是青春的味道——淡淡的，涩涩的。
春风吹过，花儿开了。最先开放的应该是迎春花吧，那一丛丛，一串串的金色小花，争着，抢着，闹着，在风中摇摆着，报告着春天的讯息，好不热闹。她们好像是春天的'使者，把春的消息带到了各个角落，就连那不起眼的小花都在墙角边竞相开放，更不用说是其它显眼的花了，一眼望去，满眼的姹紫嫣红，春色荡漾。
春风吹过，树木发芽了。在这温暖中，树木早已不再是冬天那般荒凉，光秃秃的，没有生机。现在的枝干上早已冒出了新芽，一颗一颗蜷缩着，又有谁会想到，当它们展开时，会造就那一树的繁华？而那些常青树，如今长出了嫩叶，更是在原本的墨绿上新添了一种青绿色，而那零零星星的青绿色全部藏在树叶丛中。一阵风吹过，它们便羞涩地显露在阳光下，露出了那一树的耀眼。
春风吹过，小溪泛起阵阵涟漪。河水在春风中舞动，原本的冰封已无影无踪。现在的河水泛起了生机，运气好的话，还能看见河中有小鱼在游动。
而我们，在春风吹过后，都脱下了厚厚的棉衣，换上了轻便的春装，心情也渐渐舒展开来，不再像冬天那般沉重了。
春天已经到了，也该从睡梦中醒来了。青春，就该挥洒！
描写春天的作文14
春天是门前清彻而又明亮的小溪，放声歌唱，春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗，茁壮生长；春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶，翻飞盘旋。
每当我看到城市被一大片的绿覆盖，我就感到了春意盎然，可是现在春天是来了，却跟我们玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因为我喜欢春天，喜欢春天的颜色，更喜欢它所给予的美丽景色，也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。
于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉，春的气息，我一到了乡下，瞧着百年大树那茂盛的树叶，紧凑紧凑的，只能隐隐的看见几束阳光若隐若现，我感觉春天的.气息扑鼻而来，我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有着无限的活力，渲染了整个世界，它让万物复苏了，是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉，是我没有发觉吗？想到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天，春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户，就能闻到春天的呼吸，嗅到大自然让春天滋润后的芳香；不仅如此，春天的魅力还不只如此，、它还让我感受到了万物复苏的气息，一切的一切都变得生机勃勃，富有生命力，增添了几分春的气息。在春天里，雨后的竹笋节节高，我们也是如此。春天，当第一声春雷，第一滴春雨，第一声春炮打响后，万物都活了，大地也被赐予了生命，大地中的小芽儿也冒了出来，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
这就是春天，这就是我想寻找的春天，这就是我心中的春天，这就是春天所拥有的魅力，这就是春天带给我们的“营养”。春天，我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节，正所谓：“一年之计在于春啊！”
描写春天的作文15
春天来了，春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。
春姑娘把足迹留在花草树木里，万物复苏，百花争艳，小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看，那银春花开始发芽了，叶子变绿了。让我们知道春天来了。
春姑娘把足迹留在小燕子身上，小燕子从南方赶来，为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。
春姑娘把足迹留在春天空中，天空的小鸟一边飞一边叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着，同学们的衣服减少了，不戴手套了，脱下厚厚的围巾，摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了，下的是毛毛细雨，春回大地。
春姑娘把足迹留在稻田里，春天农民忙着播种，以免过了时机。
春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了，有一句话说：“春江水暖鸭先知。” >春姑娘把足迹留在桂花里，桂花开了，小小的花一簇簇，叶子嫩嫩的`，滑滑的，有的花怕羞地躲在叶子背后，过几天，又慢慢地大胆地出来。
“一年之计在于春”我们一定要好好学习，珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的，我们要保护春天，爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿，给它们浇水，给它们肥料，让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。
啊！春天你是多么美丽啊！你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天，我谢谢你。
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