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校园的春天作文

时间:2024-10-02 18:13:47 春天 我要投稿

校园的春天作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的校园的春天作文,欢迎阅读与收藏。

校园的春天作文(15篇)

校园的春天作文1

  寒冷的冬天过去了,春天正向我们走来,它来到了我们的校园,我们的校园真美啊!

  一进校门,首先映入眼帘的是樱花。樱花开花的时候雪白雪白的,好像刚下过一场雪一样,等花儿谢了以后,就像雪已经融化了。一阵微风吹过,淡淡的花香扑鼻而来。芬芳的花香引来了蜜蜂,它们有的在花朵上睡大觉,有的在忙忙碌碌地采花粉,还有的在花朵间躲迷藏

  白樱花树下是金叶女贞,金叶女贞梢头一片金黄,在阳光下闪闪发光,多像灿烂的花儿开满梢头。走近细看,才发现那些金色的是新长出来的叶子,可它下面的老叶子还是绿色的,真奇特!从远处看,这丛圆圆的金叶女贞多像一个金中带绿的大彩球。

  紫荆也不甘示弱,紫色的小花爬满枝条,花瓣虽然只和桂花一般大小,但花儿密密麻麻,把枝条都染红了。

  花坛的地面上有白三叶,白三叶嫩绿嫩绿的,铺满地面,就如一块碧绿的地毯。它的叶片是心形的,最常见的就是三片叶子长在一个叶柄上的,偶尔也能见到四片叶子长在一个叶柄上的,三片叶子的好像电风扇扇叶,而据说找到四片叶子的就能有好运。

  花坛里的.三色堇也开得特别热烈。三色堇又叫做“猫脸花”,花的颜色很多:有天鹅绒般的紫,第有像天空一样纯净的蓝,有初升的太阳般的橘黄三色堇为什么又叫“满脸花”呢?我仔细观察,终于找到了答案,那是因为花朵中间的黄色花芯就像猫闪闪发亮的眼睛,花瓣上的条纹正像猫的胡须,所以叫“猫脸花”。看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵三色堇,身穿紫色的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一朵,整个花坛的三色堇都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那里,蝴蝶飞过来说:“整个花坛里的花,就你最漂亮。”小朋友跑过来告诉我春天来了一阵铃声响起,我才突然记起来我不是三色堇,而是在看三色堇呢!

  春天的校园,你真美,我怎么能不赞美你呢?

校园的春天作文2

  今天,老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉,流连忘返。

  我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊,清得可以看见微微发芽的莲花;喷水池里的水真绿啊,绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤;喷水池里的水真静啊,静得没有一点波浪。在池塘的中央,有一个代表我们学校的标志:一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。

  在喷水池的左边,有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的`冰雪,迎着春露,从土里钻了出来。小草还不是特别坚定,时而高傲地昂起头,看着太阳,生气勃勃的;时而耷拉着脑袋,没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机,你可别小看它们,它可是跟外界联系的重要工具呢!

  在喷水池的后面,有一排茶花。茶花形态万千,色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿,小小的,挺可爱的;有的花开正茂,居然让我分不清是做工精美的假花,还是春天绽开笑脸的茶花;有的只展开周围的一圈,像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的:有淡淡的粉红色,浓浓的大红色,还有纯洁无瑕的白色。

  在喷水池的右边,有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来,大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄,大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风,冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶,想捡起来出来,却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过,落下来的枯叶经过一段时间,就会随土化了,就会变成树的好肥料,这也是一种自然规律吧!阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上,风一吹,阳光就在地上跳起舞来。这样的场景,让我想起了诗句“一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。”

  校园的春天真美啊!美得让人不肯离去。

校园的春天作文3

  春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步,来到我们的校园。清晨在操场上跑步,刮来一阵春风。春风暖暖的,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  操场边上日本樱花开花了,雪白的花朵一团团聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,还像一只只小绵羊。花坛里,五颜六色的花朵欣然怒放,有的.一朵花靠着另一朵花,好像在说悄悄话;有的冲着我笑,似乎想跟我说话;有的还垂下头,像个羞答答的小姑娘。

  小树林里,春姑娘把绿色给了绿树,树绿绿的,远远望去就像一把把撑开的大雨伞。

  小河边,柳树也绿了。一阵微风吹来,柳树摇起绿色的枝条,似乎再甩自己美丽的头发!柳树低下头,水面上倒映着柳树的身影,柳树好像在欣赏自己美丽的身影。我想起贺知章的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎觉得这首诗就像是为我们学校的柳树而写的。

  校园里的春天,多么美好啊!

  名师点评: 小作者落笔含情,将自己对校园春天的喜爱,对生活的喜爱,通过景物描写淋漓尽致地宣泄出来了。拟人、比喻等修辞手法的运用让文章文采沛然,贺知章的名句恰到好处地插入到文中来,让读者见识了小作者丰富的文学知识。

  全文语言活泼,写出了春的喜气和朝气,“春姑娘踏着轻盈的脚步,来到我们的校园”、“五颜六色的花朵欣然怒放”、“柳树好像在欣赏自己美丽的身影”,这一派迷人的景象让读者产生一种“景不醉人人自醉”的感觉。

  这篇文章既展示出了校园春天的美丽,也表达出了小作者积极乐观、奋发向上的人生态度,写得很精彩。

  “似乎再甩自己美丽的头发”中的“再”改为“在”。

校园的春天作文4

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

  看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的`,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

  特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说"春眠不觉晓"这句诗呢!

校园的春天作文5

  在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

  先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的'花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天。

  再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

  继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。

  赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。

  最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。

  你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!

校园的春天作文6

  告别了冬日的严寒,大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园,更是一派生机勃勃的景象。

  被严寒束缚了一个冬天的孩子们,在家里大门不出,二门不迈,估计已经被“憋坏”了。但是,有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢?又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢?所以,寒假一结束,校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

  开学了,孩子们像小鸟一样涌入校园,脱下那沉重的棉袄,换上了干净、整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼,柔柔地照在孩子们的校服上,那校服在阳光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子们的脸上也都挂着灿烂的笑容。

  不仅仅是孩子,世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射,缓慢地化开了池面的冰,用自己全身的力量来迎接春天。随后,老师们十分开心地撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心,它们晃动着尾巴和小脑袋,在温暖的池水中自由地嬉戏。

  远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”,它们成群结队地飞往北方,争先恐后地想一睹春天的风采。果然不出所料,它们看到了柳树抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们高兴极了,站在树杈上唱起了欢快的歌。

  风儿听了十分高兴,它挥动着软软的.手掌,轻轻着抚摩着大地上的万物。那风儿真是轻柔极了,引得柳树随风摆动,尽展她那婀娜多姿的姿态。草儿、花儿也不甘示弱,纷纷与清风流水合着拍子,一起舞动在这春天优美的旋律中。

  春天是如此的美妙,校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲,万物都在随着曲子舞动。

  这是春天的节拍,更是自然的节拍!

校园的春天作文7

  春天是一首写不完的诗,任何的华丽诗词也写不完春天的美;春天是一幅画,任凭你有徐悲鸿的画技也画不完春天的朝气。我看着春天在我们不知不觉中悄然走进,我们忍不住一起寻觅春天的足迹。

  大自然的春天美不胜收,但我们校园里的也别有洞天。我坐在校园的大台阶上,四周的美景吸引着我的目光。看啊,树林中、灌木丛中、操场上,那一颗颗稚嫩的小草都伸了个懒腰从土壤里钻出来迎接春姑娘。就连我旁边的小草都从石阶缝中钻了出来,也想一睹春姑娘的容颜。

  我向操场的右边望去,灌木丛中的丁香花已经绽放了,一簇一簇的,好娇艳啊!真是显眼。还有一些不知名的花花草草也从丁香花旁边冒了出来,也想和丁香花一较高下。一阵暖风袭来,花草香扑鼻而来,我立刻感到神清气爽。

  操场的左边是一排排的杨树,只要有微风拂来,簇拥在一起的杨树叶就发出“沙沙——”的响声,我想它们一定是在为春天的勃勃生机而鼓掌。在阳光的照耀下,杨树叶淘气的互相拍手,杨树叶一会正过来,一会儿翻过去,闪出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。

  在这花香弥漫的季节,翩翩飞舞的蝴蝶总会禁不住迷人的芳香出来采花粉。勤劳的蜜蜂不畏酷热和艰辛,还带着欢悦的`心情哼着歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”

  春天的美是写也写不完的,我想,这些画面会刻在我的脑海里,也许很多年过去了,我也会清晰的记得校园里美丽的春天,他是那样的婀娜多姿,那样的富有诗情画意。

  校园里的春天,就是如此的美丽,就是如此的充满生机……

校园的春天作文8

  校园的春天充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的.轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是校园的春天。

  我喜欢春天,我爱校园的春天!

校园的春天作文9

  在县城东南部,群山脚下,坐落着一座美丽的校园,经过了春的洗礼,崭新秀丽,这就是我的学校——春天的学校。沿着宽敞的马路来到学校,暖风混合着泥土与花香,吹过我的脸颊。看!校门口那一块巨大的泰山石被一棵茂盛的万年松遮住了上方,石面上镶刻着“平阴县实验学校”七个大字金光闪闪,仿佛聚集了整个春天的气息!

  走进校园,踏上小桥。看!清澈见底的水,游来游去的鱼和嗄嗄叫的鸭子让春天的校园更加有生气。鸭子在水中上扑扑、下扑扑、左扑扑、右扑扑,玩得好不快活,真是“春江水暖鸭先知”啊!

  再往里走,就是小广场。看,广场中央的旗杆上红旗飘飘,朝气蓬勃;环顾四周,绿油油的草坪被刚露出头的小蘑菇星星点点地点缀着,还有绿树红花,美丽极了!掩映在绿树红花中的,就是我们的学习的乐园——教学楼,庄严肃穆。往日里,这里充满了孩子们的朗朗读书声,老师们的谆谆教诲声……

  接着我们来到的是办公楼。一楼大厅是平整、温馨的室内休憩园。彩色方凳后面是椅亭墙,小桥流水、绿树环绕,这儿是实验学子的天堂,闲暇之余读读书,散散步,别有一番韵味!

  伴随着瀑布声走出一重门,眼前一亮,看,一层层台阶上,一块块方砖边,果树、草地、花儿,正迎合着微风向你问好。走上台阶,放眼望去,人工湖清澈见底,此时的鱼儿悠闲自得,正吹着泡泡游来游去,时而急转,时而慢下,时而轻盈的等待着什么?石山上,瀑布从山顶直泻而下,虽不及“飞流直下三千尺”的'长度,但也值得赞叹;就算没有“疑是银河落九天”的气魄,却也似天柱一般。

  再往前走过古朴典雅、庄重凝心的“成功坊”,就会来到北门,抬眼望去一条水泥路穿过大门,蜿蜒着伸向远方……

  驻足回望,似有依依不舍之情,更有流连忘返之意!春天的校园,实验学校的校园,将乘载着我们的希望与汗水,扬帆远航!

  前方,一轮红日正喷薄升腾……

校园的春天作文10

  春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

  春天的校园真美,美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树,昨天还是光秃秃的.,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带,在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿,有些还是嫩红色的,像春天的音符,充满了生机。

  春天的校园真美,美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿,两头尖,像玉雕的艺术品,美玉无暇,散发着清香,又像一盏盏精美的壁灯,发出柔和的红光。没过几天,玉兰花盛开了,那满树的花儿密密层层的,一团团,一簇簇,如朵朵莲花挂满枝梢,似只只鸽子飞落枝头。此时,树上还没有长叶,满树都是花。远远望去,好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞,令人陶醉。

  看,那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

  春天的校园真美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

  春天的校园是灵动的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

校园的春天作文11

  生活中处处都是美景,关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。没错,蓦然回首,最美的景色也不如春雨后校园里的春天。

  纵然没有夏天的色彩丰富,秋天的瓜果飘香,也没有冬天的妖娆婀娜、银光散放,但春雨后的校园是大不一样的。坐在教室里,看着窗外的小雨淅淅沥沥地飘落,如一条条银丝挂在天空上;又如一根根琴弦,等待它们的是真正欣赏它们的人。一瞬间,我感觉仿佛有无数的小生命孕育在这春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗顶着风雨努力从坚硬的土壤里挣脱出来,我仿佛听见它们奋力一搏,永不放弃的声音是那么的坚定。

  滴滴答、滴滴答,一场春雨初过,校园里更是别有一番景色。嫩绿的小草从土里钻出来,铺满在道路两旁,如同一张地毯,与蓝天映衬着。那一颗颗短松的松针叶,绿得发亮,在阳光的照耀下闪闪发光。杨树本来是光秃秃的,大脑袋上这时也带了一层厚厚的小帽子。

  傍晚时候,上灯了。耳中听见的是学生们朗朗的读书声,外面的.植物都在这美妙的声音中熟睡了,准备明年再一次绽放色彩。

  “随风潜入夜,润物细无声”,望着这绵绵细雨,我的脑海里不禁浮现出这两句诗。是啊,我们的老师不就是这样吗?如这春雨一样,随风在夜晚中滋润土地,却没有一点声音,为了让那些花儿叶儿们长得更加茂盛,老师在无声无息地默默付出滋润着我们,让我们健康成长。

  春雨飘落,滋润着万物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨过后的校园,生机勃勃,一片绿色。在这里,孕育着祖国的希望。

校园的春天作文12

  “夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。

  来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?

  时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的`端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。

  下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”

  我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。

  春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。

校园的春天作文13

  春雨浙浙沥沥地下着,如牛毛般轻,如针尖般细。早晨,一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的、苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在校大门的右侧,就像黄山的迎客松似的,在跟每一位走进校园里的老师、同学打招呼呢!

  向前望去,一棵月月桂站立在花坛的一边,那又粗又黑的树枝上,长出了许多嫩叶,重重叠叠的,那颜色真是绿得可爱。远远望去,好似一朵绿云,又好似一把大伞。

  高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,七折八弯的。在每一个枝头上,都零零散散地分布着大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉红的,也有翠绿的。有的已经快开了,好像要快点看看这大干世界;还有的紧闭着,好像一位害羞的少女,隐藏着自己的真面目。

  广玉兰树旁是一棵如霞如雾的樱树,已经大部分开花了,花朵并不大,里面有许多根软软的、银灰色的小刺,小刺的头上还有许多小点儿,星星点点,细细密密,一球球、一串串,在春风中微荡,像银白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

  春暖花开,万木争春。一串红那深红色的.枝干上,挂着一簇簇绛红色的花蕾,像糖葫芦似的穿在一起,远远望去,那花蕾挂着的地方,显得格外突出、养眼。

  看,那儿还有一棵红茶花,浓浓的绿叶之中探出一朵朵像红星一样的花朵·那一层一层厚厚的花瓣,包围着里面一丝丝黄色的花蕊儿,是那么娇艳,那么高贵,经过春雨的一番洗刷,又是那么水灵!在另一边,还有那白茶花,像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。

  啊!校园里的春天,就像花园一样美丽,一样富有生机!

校园的春天作文14

  春天,校园里一片生机,我们的校园也是同样的,来观赏观赏吧!一定会让你尽饱眼福的。

  走进校门口,正中间是一个花坛,周围用木板围成的,颜色是黄色的,里面种着许多黄色的蝴蝶花,像是许多翩翩起舞的蝴蝶。右边也是一个花坛,这个花坛很大,下面是一层草皮,因为气温还没有上升,所以还是黄色的。上面种植着香樟树,还有许多正在艳丽开放着的杜鹃,十分美丽。大家再来看左边,左边有一棵高大而挺立的松树,像一个高大而威武的巨人,守护者我们的校园,也守护着我们每个师生。周围用小儿娇嫩的黄杨树围绕着,样色是嫩绿色的,呈现出十分美丽的景象。

  接着我们走进大厅通道,可以看到左边的花坛里种这一种跟花菜差不多的植物,这种植物成排的坐在那里,像是在观赏前面的风景。现在的家来欣赏一下右边的'风景吧!右边有一条弯弯曲曲的好学路,在好学路前面也有一个两层的花坛,里面也中这蝴蝶花。在远处还可以看隐隐约约的看见几排翠绿的竹子,还有几朵既美丽,又漂亮的鲜花。那儿还有一个英语办公室,门口的风景也是十分的美丽。

  接着我们来到教学楼,左边是一个弯弯曲曲的花坛,里面也种着蝴蝶花,十分美丽。左边的风景可以称得上是生机勃勃了,我就来说一些重点的吧!我先来说梅花。这梅花真美啊,美得能让你陶醉;这儿的梅花真香啊,想得仿佛到了人间仙境一般;这儿的梅花真多啊,多得让你数也数不清。

  然后我们又走到教室办公室门口,栏杆上放着一盆水仙花,而且是盆栽的。

  最后我们来到教室里,在两个台子上有许多美丽漂亮的植物,像是走进了另外一个世界。

  这就是我们的校园,美丽吧!大家可以来参观参观。

校园的春天作文15

  不必说迷人的西湖,壮观的东方明珠;也不必说雄伟的长城,辽阔的呼伦贝尔大草原,单是校园的小花园,就有不尽春色。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”吟诵着韩愈的诗,不知不觉,我已来到了花园前。

  首先映入眼帘的是一株高大的垂柳,才几天的工夫,她就换了一身衣裳:鹅黄色的裙子已变成浅绿色,每一根枝条上已布满嫩嫩的绿意。一阵微风吹来,她摆动着她那纤长的手臂,在微风中翩翩起舞,似仙女般飘飘欲仙。那边连翘的`枝条上布满了金色的小花,不仔细看,还以为是一条条黄金链子呢?

  往里走,又给人“柳暗花明”的意境。咦,哪来这么多的蝴蝶呀?我忙凑过去,有黄中带黑的,有浅紫色的,有白色的……它们张开着翅膀,好像专注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才发现原来是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引来了它的同伴蝴蝶,身着七彩服装的蝴蝶,在蝴蝶花丛中翩翩起舞,让人眼花瞭乱。

  看,那是什么?是木槿,代表纯洁,善良的它可是我的最爱。虽然说,现在它还没绽放一片嫩叶,但是在原有的枯枝上已经萌发出一个个细芽,相信,不久后,我将会欣赏到木槿花开的那番繁茂与洁白。

  青松经过冬的洗礼,变得越发的苍翠欲滴,一绺一绺的阳光,像丝绸般,柔软,青松享受着这美好的生活。不经历严冬,哪来春日的暖阳?

  爬山虎,它们盘旋在泥墙上,好似一条条巨龙蜿蜒盘旋在祖国的土地上。顿时想起小时候在那间破屋子里学习《爬山虎》的情形。老师说,我们要好好学习,到了大的地方,就知道爬山虎长什么样子。今日,我终于看见了爬山虎,我完成了老师的夙愿。

  教室里,传来琅琅的书声。

  校园的春天,不仅给我带来了美不胜收的景色,还有无限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天硕果累累,收获成功与喜悦。一年之季在于春,一天之季在于晨。让我们共同努力,共同拼搏吧!

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