读你的感觉像春天作文（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读你的感觉像春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读你的感觉像春天作文1
北方的冬，有些太漫长了，一缕春风，就显得格外的珍贵。悄然望去，一切仿佛还是未睡醒的样子，万事万物夹着期盼与希望。读你——宋词，也是如此。
唐诗过于豪放，像盛夏；元曲又太悲凉，如秋冬。唐诗由于格律之限，多善于表达情绪，不善于表现情节。而宋词，你的长短句及曲牌优势可以让情绪与情节兼顾。你便似那初春渐融的冰雪，婉转而又别致，优雅又给予人温暖。
初春，一些动物醒来了，一切，都朦朦胧胧的。不多，免掉了夏日的嘈杂，皆是一些小巧机灵的，欢快而淡雅。早莺尚少，不知几处；新燕偶寻，不问谁家。
“雨轻风色暴，梅子青时节，永丰年，无人近日花飞雪。”其侧重于儿女风情，结构深细缜密，音韵婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。那轻的短句，不多，恰好；不冗，益精。读后总给人思绪的期盼。
她是易安居士，生活虽清贫，但安静和谐，高雅有趣，充满着幸福与欢乐，一叫鸟鸣，一抹阳光，都能寻觅一份美好和欢乐，活泼自由，充满生机。仿佛初春一般，在丝丝朦胧中，遇见希望，心怀期盼，失意惆怅时，读你，就像与春天撞了个满怀。
读你的感觉，像春天。
春日冰雪将息，河面上还浮着细小的冰块，但河畔上，各色的花朵已臻夺目，它们互相配合，轻轻摇出一首春日的歌，虽然大地仍处于一片冷肃之中，山河却是如此的清朗，特别是有阳光的初春的'清晨，柔情而温暖。
读你的感觉，亦如此。
我喜欢你的豪放，因为他像春花一般夺目，在丝丝寒冷中孕育着一股冲破严冬的力量。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
豪放派创作，视野宽广，气象弘雄开放。喜用诗文手法，句法写词。句子宏博，用事较多，不拘守音律，蕴藏着春的生机与活力。如春风谷雨带给人希望。或言豪放派过于傲慢，我不然，因我知你需要这一句句豪言，来映衬春日的生机。
你，可知东坡居士？他人生的温酒，充斥着苦涩、无奈，可他总像个任性的孩子，开豪放之先河，是宋代词作革新的代表。是什么，让他困境中能骄傲的抬起头来？是心灵的喜悦，思想的快乐。你的豪放、达观带他跨过人生的寒冬，走向和煦的春日。
读你的感觉，像春天。愿我能似你，走在希望与期盼的春光中，守住一份豪放与达观，融为一缕春风，化解冬日的凄冷。愿我能如你，在朦胧中，逢见春天，向春天走去。
读你的感觉像春天作文2
您，是我的英语老师。
一阵轻快而又急促的脚步声传来，我知道是您。
您总喜欢穿着裙子，戴着一副黑框眼镜，头发披在身后，没有阻挡住您那清秀的面孔。虽然穿着简朴，不引人注目，但您的教学风格和为人处事的方式却令我赞叹。
但那一次，我却对您有了抵触情绪。
您如往常一样来到班级，看着乱哄哄的教室不禁皱起了眉头，眉宇间透露着严肃。您轻咳了几声，才使原本宛如菜市场的教室安静了下来。上课铃打响，您按照惯例讲起了试卷。
窗外，阳光明媚，天空蓝湛湛的，时不时有几只鸟儿从空中飞过，我被室外的自然风光吸引，思绪也飞出了课堂，早已将上课内容抛之脑后。
突然，我的胳膊受到了撞击，一回头就对上了您那犀利而又严肃的眼神，我颤抖着站了起来，不敢直视您的眼睛，生怕下一秒就被您用眼神“杀”死。您有些生气地说道：“你把第15题给大家讲一讲。”
我捏着试卷的手直发抖，声音似乎被什么压在喉咙里，一时间愣是一句说不出来。您冷哼两声，无情地说道：“把单选题连同答案一起抄写十遍，明天早上交给我。”我就像吃了苦瓜一样，心有怨言却又不敢讲出来。
这是我第一次被您罚抄，也是您第一次如此严格地惩罚。当时，我并不理解您这样做的原因，在心中埋下了一颗怨恨的种子。
之后的一个月里，我的英语成绩直线下滑，虽然您三番五次地劝诫我，但我依旧我行我素。果不其然，报应来了。期中考试，我考了一个前所未有的成绩，英语几乎在班上垫底。
这一次，我的自尊心被撕得粉碎，一个人躲在卫生间里痛哭。哭着哭着，一阵淡淡的、沁人心脾的花香传来，抬头望去，未见有花，只有您默默地站在对面，等待着我。
我跟着您来到办公室。交流时，您的目光深邃而又散发出智慧的`光芒，两眼中流露出对我的肯定和期待，让我重燃了对学习的希望。透过您的眼睛，我看到了温柔和细腻，以前的古板严厉不复存在，这才意识到，曾经的自己是多么幼稚可笑。
后来，您对我说：“以后切记不能意气用事，凡事要考虑后果。”您一番语重心长的话让我省悟，令我警醒。
您似春天的一阵风，抚过我的心灵，让我重燃了希望。
读你的感觉像春天作文3
我只知道，当我读懂你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
——题记
遇见暖爱，我遇见你，在最美好的青春。
我开始慢慢地读懂你，就像春的浓墨淡彩，一点一点，浸润世界的空白。
很久以前的曾经，我们相遇在幼儿园的教室里。那个春天，很美。你我注定的缘分，和着你清甜的温暖，款款地，占入我的心房，从此，无可替代。
笑如春阳，读你·热情
我喜欢静静地看着你，每分每秒终成美好。我喜欢你的微笑，甜美、纯净。上学路上偶遇你，你张开双臂，飞奔着来了。你总是惊喜地挑起有形的'浓眉，双眸那按捺不住的欢喜，似浩瀚星辰倏地抖露出光彩，一瞬间的触动，随你明澈的眼波荡满笑靥。你毫不拘谨地咧开嘴，有着大家闺秀的洒脱与豁达，却不张扬。这熟悉的无言的寒暄，就仿佛从心底里捧出一颗真挚而欢雀的心，真真切切的喜悦，最为迷人，如春阳般暖暖的，挠人心。从邂逅开始读你，我读懂你的热情与真挚，我爱你的微笑，我爱读你，因为，你有春的气质。
神若春天，读你·天真
突发奇想，我们一起去绿化带玩吧！去吹泡泡！儿时的你我，都是如此“放荡不羁”。成片的绿地，趁着你浅蓝的衬衫，纯粹得不染尘俗，你小心地拧开盖子，用吹口沾上几点泡泡水，充满期待地提起，薄如蝉翼的一层泡沫，晶莹的，铺开着。阳光下的它，闪烁着七彩的光，如你被风拂乱的发荡起的活泼。你俏皮地眨了下眼：“来追哦！”我喜欢你的声音，如此沉稳却掩不住妙龄少女的活力，让人一听，心中踏实。我应道：“好嘞，我来了！”你轻轻撅起嘴，吐出一口气，目光追随着或大或小的泡泡直至天际，你的气息恒定而平稳，无数的泡泡在半空蹁跹，吹完后，便同我一起向那未知的远方奔去。你的背影，那不安的晃荡的马尾辫，还有一串彻底摆脱忧郁的笑声，纯真、美好，你放飞着童稚的心，我偷偷地读着你的心，那时怎样的天真烂漫，我喜欢默默读你，读你的性格，天真，无邪。
“我们永远都是好朋友的，不是吗？”“嗯，一定！”夕阳将我们的影子拉得很长，我对着你的影子，笑了，或许我已读懂你，你的性格像浪漫的春天，于是读你时，我也沐浴在春的柔波里了。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，远处的你，笑着跑来。我还想与你并肩，我还想读你。我知道，你来了，春天也来了……
读你的感觉像春天作文4
一年之计在于春，春天是个令人心仪的季节，虽然早春的时候会有料峭的寒风，刺骨的冷雨，但最终会被鸟语花香，百花齐放所替代。春天，读你的感觉真好。
“谁言寸草心，报得三春晖”。虽然我现在无法刻骨体味这样深沉的情怀。但是，妈妈，和你朝夕相处的每一天，我犹如徜徉春天的怀抱。妈妈，读你的感觉像春天。
很早之前，那应该是幼儿园中班的时候吧，那时我的乳牙在陆续下岗。一天，一颗小乳牙很调皮地动了，你说该把它拔下来，但是我怕你不是专业人员，会很痛。于是，你就鼓励我自己去与小区一路之隔的口腔医院找医生拔牙。自己过马路，自己挂号，自己找医生，然后自己勇敢的面对……这对于一个五岁的孩子来说，是何等的艰难啊！可是妈妈，在您的鼓励下，我毅然前行，最终还是顺利地让这颗小乳牙下岗了。医院的医生都夸我是个勇敢的可爱的小女孩儿，那时，我的心里别提有多开心了，我为自己感到骄傲。然而妈妈，我虽年纪小，但我知道您用心的'良苦。
我这个人性格一向比较柔软，做事情也比较拖沓，所以隔三差五，您总是对我一而再再而三的“强调”：作业做好了没？钢琴弹了没？毛笔写了没？……当时，我感觉您所有的唠叨就像料峭的春风，冰冷的的春雨，让我无法消受。而此时，12岁的我，已经深深的懂得，你所有的唠叨都是因为要鞭策我更好的进步。
近来，我在参加学校田径队的训练，很多同学的妈妈都不同意自己的孩子，尤其是女孩子去参加田径队，因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持，还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候，你会在旁边学着教练的样，予以指导。呵呵……妈妈，作为语文老师的你在那边上“指手画脚”，有时候我觉得你很滑稽，也很可笑。因为平时我语文考砸了，您也没这么起劲啊！你说：身体是革命的本钱，有了一个健康的体魄，才可以讨论其他。而学习则居于其次。每个人对学习的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理，我现在也渐渐懂了。
妈妈，读你的感觉像春天，那样温暖，那样清新，充满希望。妈妈，读你的感觉如春风沐浴，春雨滋润。妈妈，读你，这一生都不够！
读你的感觉像春天作文5
亲爱的日记，我已许久没有读过你了。
前几日整理书架时发现了你，躺在很深的架内，布满灰尘，我竟一下子想不起你，毕竟，我们已五年未见了。
我记得自己是在母亲怀了弟弟这时开始与你的故事的，那时母亲在杭州静养，而我在东阳上幼儿园，托学前班的福，我勉强可以写几个字，来表达自己的情感。我轻轻地翻开你时，就像突然打开了新世界的门。
我抚摸着熟悉又陌生的字迹，过去记忆一点一点浮上心头，我辨认着七扭八歪的笔画，从那么简单的文字中，看到自己年幼的样子，我看到因母亲不在而气鼓鼓抱怨的自己，看到对未出世弟弟的期待和猜测，看到因见到弟弟照片惊喜不巳的自己，到后来弟弟到家，陪着他长大。
那时的我，会因弟弟叫我而高兴一整天，也会逢人就夸赞弟弟。这些幼稚的文字，记录了我和弟弟那么多的美好。我就像进入了另一个世界，无忧无虑看见了大片的耸立的'绿，还有将人融化的阳光。
你有所不知，在找到你的前一刻钟，我正因一件小事与弟弟置气，我觉得他对我没有付出，而我却为他牺牲了许多。
但是你告诉了我那么多，你告诉我弟弟曾在我发烧时坐在我床边，一次一次地学母亲探我的额头，即使他并不知道有什么用；也曾为了不让别人进我房间而和大了他两岁的哥哥大打出手；还曾将自己辛辛苦苦得来的小红花送给考试考砸了的我……
那么多那么多，像一个春雷轰然落下，在从头下了一场柔和绵紫的雨，带动了我的情意，原来，我淡忘了如此富贵的回忆，只记得那些并不如意的经历了。你像一缕春风，吹散了我身边的阴云，用记忆中的美好，为我带为喜悦。
你知道吗？我原是笑着的，读着读着，却不经热了眼眶。我总会因母亲谦让弟弟而有所不满，渐渐长大后，那种美好如春天的感觉，再难寻到，可今天读你，却如回到了那时，眼前俱是光芒，我听见小草破土的硊响，听见花儿绽开的声音，听见鸟儿婉转的歌唱，小溪叮叮咚咚地响着，融化了心中的水。你让我明白，在我所忘却成不注意的时候，弟弟对我，有那么好。是你让他无处不在的爱，变得有迹可寻。
我想，你目睹了我的美好，陪伴了我三年光阴，我灵魂中最初的纯粹，也融入你的一字一句中，你就是伊甸园，每株盛开的花朵，每一棵耸立的绿树，都由爱浇灌而成。只要读你，我便知道，跟在我身后的小尾巴，有多么爱我。
读你，就像春天，心头的那缕春意挥之不云，花红柳绿地摇曳在心的原野上。亲爱的日记，请保存我纯真的美好吧，让那些爱，都有迹可寻。
读你的感觉像春天作文6
春天过去了，但春天的感觉仍在。
星期五晚上，爸爸吃完饭回来，喝了点酒，有些小醉，他跌跌撞撞走到我旁边，拍着我的背：“嗯……儿子，你……在写作业啊！早……早点休息，我去睡觉了！”我像往常一样没有回答，他也没有在意。可是一会儿，他又走了出来，躺在我身旁的沙发上看书。这我也没有在意。
我正投入精力写作业，却听见沙发上传来了老爸的呼噜声，他这么快就睡着了！我看过去，他原来看的书掉在地上，两脚跷在桌子上，身子一起一伏，还打着呼噜，他这么快就睡着了？
不应该吗？爸爸是家里的顶梁柱，他一直承担着家里所有的责任，包括工作，我的学习。光是我就够让他操劳的了，每天要等我作业做到深更半夜，还要为我洗衣，做饭，以及一些后勤工作，为了我，本该满头黑发的他现在也有不少白发了，他能不累吗？
睡了一会儿，爸爸醒了，酒也醒了大半，他看到我还在作业，惊讶地说：“儿子，还在写？算了，我去帮你削个芒果吧！”说着，他拿起芒果，走进厨房，在水里反复冲洗，拿起水果刀，从顶端削皮，一点点往下移，看着他娴熟的动作，我心里很温暖，像被春风吹过一样。不过一会，老爸就把一盆芒果端了来，还帮我倒了一杯热水，接着，他继续在沙发上看书，我也在拼命的赶着作业。我的英语默写默好了，我默了很多单词和短语，但改默写，也不是一件很容易的事。我让爸爸改默写，改完就去休息，我先去睡觉。他爽快的.答应了。
我在床上翻来覆去，看到外面的灯还亮着，我就是睡不着，不是因为灯光太亮，而是因为他还没睡。终于，我忍不住去外面看了看，他一边翻，一边改，有时从书上没有找到就查手机，反正每一个默写都认真的查了过去。“爸爸，别改了，太晚了，去睡吧，明天再改，”“没事，还有一点，你去睡，我马上就睡，”每次我让他去休息，他都这么说，我让他帮我改，只是随口一说，却没想到他认真完成，看他很把我的话放在心上呀，我躺在床上等待着，终于，外面的灯熄了我才放心的睡去。
也许，这就是父爱吧，这点事情算不上伟大，但我知道，爸爸对我的爱，是胜过一切的。
读你的感觉像春天作文7
你是个别样的春天，所以你所带给我的，不仅仅是春天的色调。
——题记
熬过枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的阳光的轻抚，要不是这四周的花蕾的娇艳，大概这霎时的光景就快被我的无意经错过。
春天—春天？不错，是春天。但不知为何，这让人迷醉的春天，却让我想起了让人迷醉的你。于某个春天，你让我明白，爱。
也许年少的无知遇上突如其来的爱恋会表现得诧异，并且还摩擦出了许多令人吃惊的荒谬的事情。而我，自然无反抗地沉溺其中。那之间，我却意外地感受到了让人无法自拔的温柔，终于，我仅剩的理性也被浓烈的感性所包围。但我却始终相信，这些虚拟的永远也只是刹那。
在时间的步伐里，我们似乎仓促了些，如世事一般，新鲜感会消退，我们会疲倦，会厌烦。而曾经许下的海誓山盟此刻也只剩寂静悲凉。你也许毫不在意，但于我，只觉一阵又一阵刺痛的感觉。从最开始，我便害怕失去你，害怕日后连回忆都是一种奢求。于是在我固执的默守里，你，离开。但许这是最好的处理方式，而我于情未了，不免多了些复杂的情感。
沉思中，我想起了徐志摩的一句诗“回头发现你不见了，忽然我乱了”。可能我真的乱了，那是一种失去后的惘然。所以我极力地调控自己，发现自己也无能为力。
这爱，浓烈而感性，只是在不断的沉淀中，忽而变得理性了。转瞬间，我看向窗外，已是一派生气的样子，我忽然意识到，此时已是春天。我本该为此感到欢愉，只是想到这春天竟会是我们依依惜别之时，难免有一阵难过。我起身紧闭了窗子，但透过那层玻璃，我仍旧感受到了窗外令人振奋的充满希望的气派。这不禁使我想起你曾经所给予的温暖，那感觉，就像春天一般。但我认为，每次回想你的'时候，都应该是无声胜有声的体现吧。
一个被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作别，只是每次奢求回忆，都会想起那个如春天一般的你。某个不经意的瞬间，我忽然明白——
春天并非只有明亮的格调，而你，也并非是那个明亮的春天，所以，每一次读你，我只感受到了一阵莫名的失落。
读你的感觉像春天作文8
初秋的你是轰轰烈烈，金黄的夕阳洒在心间，是从未有过的温暖，心中的焦虑也渐渐散去……
——题记
夏的炎热还尚未散去，烈阳依旧高照，只是吹过来的风夹着些许凛冽，吹黄了枝头的树叶，吹起了我心中的焦虑，又到开学季了。那时的我已成为初二的学生了，想着时间流逝如此之快，身上的学习负担也越来越重，竟一时不知该做什么，被病情压制的我是多么期望阳光的出现。当时的天气十分阴郁，雨一会儿下，一会儿停，天是那么的潮湿，心是那么的沉重，想着如果有一束光照进来就好了！哪怕是余晖，也足引起我的快乐。
九月的前几日就像一下进入了秋天，让人们猝不及防，窗门都紧紧的关着，明亮的灯照着安静的'教室，使屋内的气氛越来越压抑，让人喘不过气来。
灰茫茫的天持续了很久，但神奇的是那天下午本阴沉的天，到了傍晚你出现了，“你就是冬日里的一抹光，给予我温暖”。在当时毫不夸张的说是最真实的！那是我第一次去盼着下课，怕出去的晚了，你就消失了！
想着我的心越来越沉不下来，忽地，你照了进来，好巧不巧的照在我的身上。金黄的夕阳照在我的衣服上，白蓝的校服有了金的点缀，映着影子，过了一会儿，摸摸我的校服是暖的。你悄悄的从脚尖溜到手臂上，在你的照耀下我的手镀上了一层金沙。我试图抓住你，也好抓住时间的尾巴。
你慢慢的向上移去，待到照在我的脸上停下，我扭头去看，试图寻觅你的踪迹，可你的光芒太过于刺眼，我挣扎着，但不曾看得真切。回过头你照在我的脸上，那是我第一次认真的去感受这一切，顿时觉得“温暖”这个词是因为你而来的吧？你似乎知道我的内心，故意在我身停留许久才离去，那一瞬，我竟感觉是在春天，沐浴着温暖……
你停留在我身上时，我觉得自己像是在施着魔法，控制住了时间，心中的压抑消失大半。那次我真真切切感觉到了温暖，似乎春天在我身边，因为你就像春天。春天可以使花变红，草变绿，而你能让我心中的压抑，焦虑变成希翼！读你的感觉就像是春天，让人猝不及防撞进你温暖的港湾，心头是说不出的喜……
你是太阳没入黑暗之前留给人们的一丝念想，暗红的血光似春天的千日红，被你笼罩的天下变得温暖一片，那一刻像极了春天……
——后记
读你的感觉像春天作文9
春，粉桃换上了精致的裙装。
升旗仪式上，我们来到了操场，浴着暖阳，沐着轻风。我转头，看见你缓缓走来。天，纯净地蓝着，你的身后，同学们都毕恭毕敬地立正，昂着头，挺着背，神采奕奕，洋溢着青春特有的活力，就像花花草草展现着自己华美的一面，迎接着春的到来。你自有魅力，你就像春天。
你就这样走来。随性而不失优雅，气质超凡，不刻意。我转回身也立正向前，耳朵却仔细地聆听。硕大的操场上，仍能听到你轻轻的脚步。很轻，很轻，宛若蜻蜓点水般。声音越来越近，直至我的身旁。
你走到我的面前，看着我，轻轻对我说：“下堂课，跟同学们说一下……”
那如琴声宛转的话语戛然而止，取而代之的是慷慨激昂的`《义勇军进行曲》。你转过身，不再说话，抿着唇，也同我们一样，立着。一双眼眸炯炯有神，目光投向那冉冉升起的鲜艳的五星红旗。你的面容，严肃而又庄重；一袭长裙，盛开着繁花，淡雅地在春风中轻舞。而你，仿佛成了雕像，只是不时地眨眼，注视着旗帜迎风招展。那鲜艳的红，那耀眼的红，那庄重的红！
时间，仿佛静止。我凝视着你的侧脸，美丽而又端庄，对你，更添几分尊敬。而那注视国旗的庄严身影，已镌刻在我的脑海里。
春风柔柔地吹拂，若母亲的手，似爱人的鼻息。远处的桃花艳着，你立着。人面桃花相映红。桃之夭夭，灼灼其华。微风拂过你的发，风景甚好。
直至国歌播放结束，你才继续对我说：“下堂课组织大家背书，要管好哦！”你的声音，清脆得如流淌的潺潺溪水，春来化冻，悦耳的声音是对春的诉说。我望向你的眼，映着我的影，融着你的情。你上扬的唇，是我爱的弧度；你眉宇间，有着我喜的欢乐。你轻拍我的肩，传递的分明是期待与信任。
你又迈着那样的步子离开。
我这才发现，你是那样的可亲、可敬。学校的我们，不是简单的师生情，你更像是我的朋友。你自有魅力，你就是春天！我看你，敬你，读你，总能收获一份美好的惊喜与享受。而这感觉，像什么呢？
无意间又瞥见那棵桃。远远地，像云霞，漾着，唯美得虚幻。或有香远溢清，或有蝶舞蜂飞，此刻，即是至好。春，用她独有的活力，装点了这样一幅美丽的画卷。这种美好的感觉，就似我遇见你。
哦！读你的感觉，真像那令我沉醉的春天……
读你的感觉像春天作文10
走进新课改实验班的课堂，你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践，课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场，随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新，感受颇深。
一、导入 新课，生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课，课前，教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响，教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓，教师抓住进机，谈话引题，刚才我们做了踩影子的游戏，在玩的过程中，你发现了什么？学生争先恐后地回答：有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的`我跑影子跑，我停影子停，影子总是跟着我影子时前时后，时左时右，时长时短等等，教师根据学生的回答，随机板书，揭示出课文的内容。流畅的简笔画，秀丽的字迹，吸引着学生，也感染着听课的教师。课堂生机勃勃，学生兴趣盎然，求知欲望强烈。
二、认字自悟，形式多样。课中，教师改变过去师
教生写的死记硬背识字方法，创设生动有趣的情境，用形式多样的认字方式，让学生在自悟中认字学文。如：看图认字，表演认字，文中认字，抢答认字，看图猜字等，学生学得积极主动，生动活泼。
三、朗读感悟，全员参与。教师采用范读、生齐读、
分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式，体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次，在读中感悟儿歌，使学生学会了边读边想，在朗读与思考中培养了阅读能力。
四、实验领悟，合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验，学生6人一组，动手操作，合作交流，实验探索，课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说：我用手电筒从左照物体，影子在右边，影子比较长、我从上照，影子在下面，影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识，其乐无穷。
五、表演升华，体验快乐。课堂进入尾声，教师再次激趣说：现在我们来做一项更有趣的手影游戏，看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演，一双双小手变成了小鸟，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说，一边比划，那丰富的联想，形象逼真的表演，闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中，营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围，师生双方达成到了情感的交融，课堂充满了生机与活力。
新课程以一股清新的风吹进了课堂，听课如沐春风。
读你的感觉像春天作文11
读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天。
风中，桃花早已绽放成行人的笑颜，洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔，那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚？洛浦，那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌？不经意中，春天来了，铺天盖地的来了，弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。
打开门，打开窗，打开整个心房，让我沐浴在春的明媚中……。。
不知为什么，总有一条河无法涉越，总有一扇门无法开启。时光飞逝，这种情绪却如影挥之不去，夜深人静时，那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖，那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾，距离弥补了她的容颜，当我在泥泞的道路上失去最后一份友情，当我在黑暗中遗失最后一丝光亮，当我把最后一根琴弦弹断，无助无援无人诉说时，那个冬天便成了我抚伤养志的后花园，雪花轻诉人生的温馨，支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林，从浮躁的尘世中，撷取几点星光驱散心中底阴霾，唤醒未来的天空。
蛰伏在昨日，冰封在寒冬，春天成了我遥远的梦……......
那天，“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结，刹那间，一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。
看了你的空间，很美。我不知昨日的'你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑，也不知你是否走出了昨日的天空，溶入了希望的黎明，但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂，清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”恬静与闲适；那是李白“迎天大笑出门去”，“直挂云帆济沧海”的达观自信；那是黄庭坚“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的坦荡意远；那是苏轼“一蓑烟雨任平生”的淡泊与不凡……。。
读你，读出了春天的妩媚，读出了人生的春意。
“忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥，一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂，本身就是春天最靓丽的封面。
是淡淡的天空下的那份怡然，是游走于虚拟空间的那份悠远，是流淌在心中的那份微甜。打开电脑，我能否迎来我的春天。
这是心灵深处的欢畅
这是情绪境界的空旷
纵然天堂沦陷地狱开放
也阻挡不住我对春天的向往
—————徐志摩
读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天。
读你的感觉像春天作文12
“把酒祝东风，且共从容。”欧公的这句诗，用在你的身上，真是再合适不过了。你虽一生坎坷、郁郁不得志，但你的诗、你的文章，丝毫没有藉糟枕麴的颓废，反而总透着看透人生的旷达。失意之时，你的诗文如春风拂过我的心头，你的小词如春雨滋润我的`心田。东坡，读你的感觉像春天。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你的豪放是众所周知的，除了“斗酒诗百篇”后醉卧长安的太白，怕是无人能比得过你了吧。你期盼的是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，实现报国的志向；你践行的，也是“何须吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋轻胜马”的潇洒；失意的时候，你笑谈“且将新火试新茶”、“诗酒趁年华”；顺利时，你也只说“老夫聊发少年狂”，要“西北望，射天狼”。你的豪放，就如惊蛰的第一声春雷，总能给我以力量。
但其实，你也是淡泊的。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”你是不屑于名利的，做官也只是为了报国。我相信，如果有机会，你还是一定希望做一个漱石枕流的隐逸之士吧，“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”多么畅快啊。你心中，也一定向往着那“侣鱼虾而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意，你也只是用“一蓑烟雨任平生”来四量拨千斤。你的淡泊，就如温暖的清风，总能抚平我心中的波澜。
作为一个诗人，你虽不顾世俗成见，但你也一直坚守着自己的原则。你的妹丈秦少游也是个写得出“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡”的才子，但将你的词与他的对比，旁人也会立即回答：“少游诗似小词，先生小词似诗”。这也足以证明你的清高风骨了。“清风徐来，水波不兴。”你的心就像这水，丝毫不会被外在的诱惑吸引。你的周正，就像春来新绿的松，即使冬天到来，也丝毫不会褪去那一身耿介的绿与清傲的风骨。
你的豪放，像春雷；你的淡泊，像春风；你的周正，像春松。用“你是人间四月天”来形容你总是不好——那过于柔弱了；但每当春回大地，你的影子仿佛就藏在这生机勃勃的世界里，向我们传递着无尽的正能量——东坡，读你的感觉像春天。
读你的感觉像春天作文13
冬天的寒冰还未消融之时，正当我瑟瑟发抖之时，你悄悄地，悄悄地走到我的身旁，有如一阵春风……
踯躅在年少的懵懂中，春意弥蒙。葡萄藤纤细的蔓，依偎在锈蚀的栅栏上，你走得很慢，又很轻，似乎不想惊扰清晨宁静的气氛。太阳初升，天边微微的泛白，你的眼睛坚定的望着前方。辽阔的大地，虫鸣窸窣，青青芳草。远远地，远远地，我能感觉到你的心在熊熊烈火中的跃动，小小的我望着你渐渐远去的背影，直至倏忽不见，消失在天与地的交汇处。这时的你却早己穿过树林淌过小溪。街上人来人往，车水马龙，叫卖声络绎不绝，你迷茫了，你怔怔地望着糖葫芦上自己的影子，你忽的想起了什么？忙穿过窄窄的，油油的巷子，朝家的方向奔去……
迷蒙的目光穿过空幽的长巷，巷无一人，唯有你在三月的细雨中独自柱着一把伞，等候着我的归来……
天色已欲黑，迟迟不见我的归来，你焦躁的来回渡步，泥水溅在你的裤脚边，暗暗的，看不见；你的爱似乎便是这淡淡的水渍，揩不掉。
回到家中，你的脸色阴沉着，窗外的'天亦是如此。我望着那无尽的黑夜，空洞洞的，如一个将死的人的眼神，凄绝怪异，我叹息着转过身来。你却不知何时驻足已久，我只觉得倾刻间乌云消散，春回大地。
轻柔的雪花褪尽一世的繁华与污垢，落在你寒风中单薄的影子里……
虽是腊月寒冬之际，但我仍能依稀地闻到你身上有股芳草的清香，跟清风流水应和着，春天的气息。天黑沉地可怖，似乎要吞噬一切闪耀的光芒，灯也黯然，你仍是站在雪地上，路上空无一人，偶尔有一辆汽车疾驰而过。我不停地搓着已是红通的手，还时不时瞥一眼一旁的你，你仍是立在那儿一动不动的，犹如一尊石刻的雕像，鬓发全白。我急了，冲你大吼“走啊！回家呀！”朔风呼呼。我的话在凛洌的寒风中苍白而无力，周围静得可怕，只有风打鼾的鼻息声。一个踉跄你摔倒在地，沉闷的声响似乎撞击在我的心坎上，我望着眼前的这个人，瘦瘦的，个儿不高，似乎有一种想哭的冲动，是啊！眼前的这个人便是我的父亲，我生命中永恒的春天……
寒风依旧，望着暮色下的父亲，彼此间陌生而又如此熟悉，“我们见过吗？”我问自己，但是我知道即使有一天我淡忘了父亲您，您依旧默默地扮演着春天，演绎着生命……
有一种爱，似从不曾远去，这便是：父爱！
我又一次问自己：“我们见过吗？”
读你的感觉像春天作文14
古往今来，菊，向来是文人墨客笔下的宠儿。晋有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的怡然随心；宋有杨万里“菊花自择风霜国，不是春光外菊花。”的迎风坚立；有范成大的“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。”的美丽高雅……凡此种种，数之不尽。我也自认看过百种花卉，但每当与菊对视，总有一丝暖意抚过心头，像春日的微风吹过新生的原野。
当第一缕秋风吹过，菊便立在了枝头，于此百花凋零，草叶枯黄的时刻，义无反顾地向世人绽放了自己的美。于牡丹，你没有它的雍容华贵；于月季，你败给了它的娇柔妩媚；于菡萏，你输在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏惧寒冷，躲进保护被之时，你迎霜而开，担起了整个秋天的主角。色彩缤纷的菊花，使原本以黄绿为主调的萧瑟秋日平添了几分生机。在风霜肆虐之时，行人匆匆，却有一株菊，凌风而立，狂风呼啸，那抹明亮的黄色摇摇晃晃，却未曾屈服，不愿妥协。那点明黄，像柔和的灯光，照亮了我的心房，带给我无尽的温暖。
菊花，芯黄叶阔，如初升的朝阳，花瓣如丝，垂发低首，娴静优雅，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，把姣好的`面容埋进臂弯中，有的已舒展开自己曼妙的身姿，开得妖艳。看那朵朵菊花，红的似火，白的若云，粉的像霞，绿的如玉，只是菊花园，却仿佛置身于百花从中，感受到春的热闹与生机。
“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜奈其何。”秋风瑟瑟，寒风刺骨，想起路边的那枝菊花，饱经风霜的考验和折磨，却仍是那般顽强不屈，和它相比，自己所经受的那些困难便显得微不足道，低下头，问自己，你又有什么理由灰心丧气？菊给予了我心灵的鼓励，让我重新燃起了希望的火焰。
吾爱菊，爱其的铮铮傲骨。“宁肯枝头抱香死，不曾吹落北风中。”不像有些花儿，一片片的飘离枝头，用生命诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的奉献精神。它不屈服，不妥协，直到死，它也要守在枝头，守住本性的那份与命运斗争的顽强精神。
秋菊，你让我感受到了百花齐放的绚丽多姿，更让我感受到第一束阳光照射大地的温暖与希望。
九华，读你，亦在读春天。
读你的感觉像春天作文15
您，是我的英语老师。
一阵轻快，而又急促的脚步声传来，我知道，是您。
您，总喜欢穿一条裙子，戴着一副红框眼镜，头发披在后面，没有挡住您那清秀的面孔，您在穿着上虽简朴，不引人注目，但是，您的教学风格，却让我赞叹不已。
每当您来上课时，您习惯性地将包放在讲台旁的课桌上，然后迅速打开课件，有时候您来得早些，还会随机抽几位同学的作业批改检查，发现有不该错的便会立即找到他，为他分析错误的原因，您是十分珍惜时间的。
您，是雷厉风行的，如果您在讲试卷，速度非常快，也没有一点停顿，讲到做过的题目，会请一个同学说知识点，假如没有说到，您当机立断，直接让他坐下，罚抄，您的.这种教学风格让我们在您的课堂上一分一秒都不会三心二意，所以，我们的成绩才会始终保持名列前茅。
每当您走到我身边为我讲题目，您身上的香水味，浓而又淡，淡而又浓，轮回复转，那声音虽带几分严厉，，但包涵了浓浓的温暖，似春天的风，让全世界都温暖。
当我去您办公室时，您有时会留下我，和我谈心，帮助我排除心中有关英语方面的困惑，让我能有一个更好的方向通往英语的成功之路。谈话时，您的目光深邃而又散发出智慧的光芒，两眼中流露出对我的期待，对我充满了信心，让我有更多的信心，更强的力量来面对英语上所遇到的困难，使我冲破阻扰，通往成功。
您对我十分关照，一次小题训练考得极差，对于自尊心很强的我来说受到了极大的创伤，一怒之下，将试卷揉成一个球形，没过多久，您来找我了，兴许是您发现了我的举动，对我说：“你怎么了，为什么这么做？把试卷拿给我看。”您发现我错了许多不该错的，渐渐地，您的眉宇间，我体会出您的惊讶、无奈、惋惜，我知道，这出自于我对知识点掌握的不牢固。
后来，您对我说：“你对于自己的失误，不能仅仅以这种方式消除，要找出错误的原因，其他功课也一样，这样，你才能在艰难中磨练自己，才会成功，成功来自于失败，只有多次失败才能明白自己错在哪里，吸取教训，方可成功。”您的一番语重心长的话让我深悟其中。
您，似春天的那一阵风，抚过我的心灵，我读懂了您对我的那些深深教悔，让我受益无穷。
读您的感觉像春天！
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