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春天的脚步作文

时间:2023-09-23 09:14:43 春天 我要投稿

春天的脚步作文(汇编15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的春天的脚步作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的脚步作文(汇编15篇)

春天的脚步作文1

  春天到了,春姑娘迈着轻轻的脚步来了。洁白如玉的云朵就像软软的棉花糖,飘浮在碧蓝的天空上。

  一阵风吹来,天空下起了细细的、密密的、小小的`雨丝,像花针、像牛毛、像银线、还像小米粒!

  小雨落在柳枝上,柳枝吐出了嫩绿嫩绿的小芽;小雨落在桃花枝上,桃花枝绽开了一张张粉红的笑脸;小雨落在小溪上,小溪溅起了一朵朵美丽的小水花,叮叮咚咚,像唱着一首欢快的歌。

  小燕子穿着黑色的礼服,唱着优美的歌,飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天的脚步作文2

  冬天过去了,春天的脚步悄悄地仙我走来。来到田野上,来到上冈上,来到小河边,来到校园里,来到我身边……

  你看,山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个嫩嫩的、绿绿的小脑袋。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的`胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条,像个害羞的小姑娘,在春风里翩翩起舞。田野上,一望无边的油菜花,金黄色的漂亮极了。校园里,小朋友们在温暖的阳光下脱下棉袄,在操场上快活的玩耍。

  春天的脚步来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。

春天的脚步作文3

  阳光老人送走了严寒的冬天,迎来了春光明媚、桃花柳绿、鸟语花香的春天。

  阳春三月,春姑娘带来了春风——是那么温柔,那么柔软,好像大地之母在抚摸我们的脸庞。春风吹过,树儿绿了,草儿青了,花儿红了……也许,三月的风是春的化身吧!

  春姑娘来到河边,冰雪融化,河水哗啦啦的流着,鱼儿在河里自由自在的游来游去,小燕子“唧”的`一声掠过河面,小鸭子活跃起来,一只只仿佛在举行跳高比赛。你瞧,那边的柳树迎风摇摆着树枝——好美!

  春姑娘来到田野,田野里一片郁郁葱葱。你瞧,那一块块、一片片长得绿油油的麦苗,在春风的吹抚下,一劲儿地点着头,好像在说:“瞧!我们长得多么绿、多么壮啊!”麦田像波涛一样一层赶着一层涌向前方,金黄色的油菜花点缀其中,构成一幅美丽的春景图。

  春姑娘来到果园。你瞧:桃花红,梨花白,桃李芬芳,争奇斗艳。

  啊!春姑娘所到之处,到处呈现出一片生气勃勃,春意盎然的景象,令人迷恋陶醉。

春天的脚步作文4

  追着,寻着,

  希望可以追寻到,

  要问追寻什么?

  追寻春天的脚步。

  我追到了田野,

  满是绿油油的稻秧,

  给人一种清新感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我踩在田耕上,

  脚下松而软的泥儿,

  我知道,

  春给了它们湿润。

  我追到了溪边,

  满是五彩缤纷的鲜花,

  给人一种芬芳感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我走近了溪水,

  溪里各种各样的小鱼,

  给人一种苏醒感。

  我知道,

  春给了它们活力。

  我追到了山边,

  满是抽出新芽的树木,

  给人一种新生感。

  我知道,

  春已来过这儿了。

  我走进了山中,

  到处是动物们的足迹,

  给人一种繁忙感。

  我知道,

  春给了它们生命。

  我仍追着,寻着,

  突然我停下了脚步,

  或许不用追寻了。

  因为,

  她就在我的.身边。

  ……

春天的脚步作文5

  春姑娘迈着轻盈的步伐,来到我们的身边。只见她走过的草地上显得更生机勃勃了,看,迎春花也不甘示弱的竟相绽放,红的、黄的、紫的',五彩缤纷的花朵像连体婴儿一样紧紧地靠在一起。春姑娘轻轻地触摸了河水,听咚咚咚地水声,让春的气息显得更加的生机勃勃。

  看,春姑娘拂过树梢,树梢上的积雪被春姑娘轻轻地抹去,春姑娘挥舞着她的丝带,春风吹去了严冬的寒冷,云姐姐一看急忙召集起自己的儿女,像一个个空军张开自己的降落伞,争先恐后的往下飞去,太阳爷爷见人们急急忙忙地拿出雨伞来遮雨,连忙射出太阳光来,小雨点一见太阳爷爷出来了,急忙减慢了飞行速度,慢悠悠地落在地上。

  人们见太阳出来了便放下了雨伞,欢呼着冲进了雨中,欢乐地踩着雨珠,人们知道春天来了,他们换下了厚实又笨重的羽绒服,穿起了具有春天气息的衣服,春姑娘看着人们灿烂的笑容,开心的笑了。

  春姑娘悄悄地走了,迎春花、杜鹃花、水仙花像春姑娘开心地挥舞着双手。

春天的脚步作文6

  随着一阵阵春雷轰隆隆的响声,大地从昏睡中慢慢地苏醒过来,小草也高兴地互相搀扶着挤来挤去,树上的小鸟唱着欢快的歌。

  春雨姑娘羞答答地到处亲吻着小伙伴们,还发出滴滴的报告。田野里可热闹了!早起的青蛙欢蹦乱跳,就连很少露出水面的小鱼儿也调皮地摆着尾巴,到处晃荡。一排排白杨树打起精神来,抽出细嫩的枝芽,展现出勃勃的生机。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞,在黑暗中呆久了,也蠢蠢欲动。它们翻来覆去打个滚,来回窜梭着,也好让庄稼透透气,睁开双眼向太阳公公行个礼。

  对啦,很多燕子飞回来了!你看,她们兴奋地高唱着春天的赞歌,互相问候着,拍打着翅膀,不停地游走在小河边,偶尔横掠过清凉的湖水,漾起一片片水花,就像糕点上的'奶油,打着旋儿。

  近了,春天来了!整个世界焕然一新,到处都是笑盈盈的,到处都充满了洋洋喜庆。我们刚好开心地上学去!

春天的脚步作文7

  伴着风声在河畔行走,

  满怀希望走上征途。

  是谁给了万物勃勃的生机?

  是谁?是谁?

  啊!是春天的脚步。

  走过寂寞的大地,

  大地换上了碧绿的新装;

  走过冷清的花园,

  一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。

  鸟儿欢畅,和风习习,

  四处长满

  了探春的绿芽,

  这是大自然创造的奇迹,

  是春天最初的脚步。

  寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了,

  整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,

  荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

  啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;

  春天是艳丽的'花朵,五彩缤纷;

  春天是绵绵的细雨,滋润万物;

  春天是广阔的蓝天,晴空万里。

  你听,你看,

  春天的脚步是那样轻盈,那样潇洒,

  我,

  渐渐进入了春的梦境。

春天的脚步作文8

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧!

  春天的颜色是绚丽的,五彩的。春姑娘走进了花园里,百花争艳,红的似火的玫瑰花,白的似玉的水仙花,粉的似霞的海棠花;春姑娘走到桃树旁,那一个个像害羞的小姑娘似的花苞,在绿叶的掩衬下,静悄悄的开花了。

  春天的旋律是平缓的,柔和的`。春风似箭一般飞快地掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹,春雨如同一位音乐家,巧妙地弹奏着春天的乐章沙沙沙,沙沙沙多么美妙,多么自然。

  春天的气息是清新的,芬芳的。田野边,看那嫩绿的新芽,一连不断的从土里钻出来,仿佛一个个小生命来到世界上。远处,泥土间混合着花草的独有香味扑鼻而来。

  春天仿佛一幅画卷,花朵点缀着;春天仿佛一节乐曲,溪流演奏着;春天是万物复苏的季节;春天是鸟语花香的季节,我爱春天!

春天的脚步作文9

  春天来了,春的脚步近了,万物复苏,大地呈现一片生机。

  小草从地下探出头来,那是春天露出来的眉毛;山上开着满山的野花,那是春天一眨一眨的眼睛……

  到田野走走,闻闻它的香喷喷的脸蛋儿;到村头走走,听听燕子美丽的歌声;到河边走走,找找春天留下的脚印……

  田野里,一大片金灿灿的`油菜花开了,一群群蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜,一阵阵微风吹拂,远远望去盛开的油菜花就好像是“黄金堆积的海洋”。麦苗儿你比我、我比你,争着抢着往上长。小河边柳树吐出了点点嫩芽,那绿色的枝条在微风中轻轻摇摆,像个绿色精灵在翩翩起舞。明媚的阳光下,成群的鸟儿在天空中自由飞翔,还唱着那清脆悦耳的曲子。

  春天,就像是一幅栩栩如生的图画。

春天的脚步作文10

  今天科学课,老师在给我们讲解昆虫,这次讲的是蜜蜂,老师很投入。

  老师仔细的给我们讲了蜜蜂的习性,吃的食物,住的地方,身体结构,问我们是否理解了它们的各个部分。我们一边听,一边沉浸在蜜蜂的世界里。

  正在这时,一只蜜蜂飞了进来,它的翅膀发出“嗡嗡”的声音,在天花板上划出一道美丽的弧线。又大又圆的`黑眼睛,毛茸茸的身体,好可爱,其他同学看了又想看,看的东西太多了。这节课立刻变得生动起来,蜜蜂的存在帮助老师向学生展示了一些更新奇的东西,让学生可以通过潜移默化的触摸来理解它们。老师的嘴角露出一丝春光。

  蜜蜂来到校园,带来的不仅仅是快乐,还有春天的脚步。它迎来了春天,告诉大家:春天来了,花开了,柳树绿了,万物复苏了。这是一个劳动的季节,让我们用勤劳的双手迎接和装扮这个美丽、欢快、喜庆的季节。

  蜜蜂的到来成了校园里的第一个春景。

春天的脚步作文11

  春天的脚步已悄悄走近了我们。

  背阴处的积雪早已被温暖的春风融化开来,形成一条条潺潺不断的小溪流向远方。

  小草从僵硬的泥土中钻了出来,探出头,在微风中晃动着小脑袋,似乎很享受这种清新的生活,那一片蓝色的天空,是小草的天地,那嫩绿的小草在蓝天下尽情地歌唱起舞。

  河岸边的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽,几天不见,仿似换了一件新的衣服,全身嫩绿嫩绿的,迎风起舞。

  一望无际的天空中,飞翔着一群活泼可爱的小燕子,它们唧唧喳喳地叫着,仿佛它们在歌唱春天,蓝蓝的天空白白的.云,构成了一幅美丽无比的图画。

  广场上,草地上的孩子们拿着一只只着风筝在天空中放飞,到处都有孩子们欢笑的身影。

  看样子,春姑娘已经悄无声息地走到我们身边了,我似乎听到了她的脚步声。

春天的脚步作文12

  当我在键盘上敲出“春天”这两个字时,尽管呼啸了一夜的寒风依然在冰封的窗外肆虐,尽管灰褐色的树干在冬日清冽的阳光下伸展着它依旧枯涩的枝丫,尽管整整一个冬天没有见到雨雪的光顾,在键 盘的击打声中我仿佛感受到了春天临近的脚步。

  明天就是立春了,在走过十几个小时,我们就可以在春日的阳光中漫步,我们就可以在和煦的春风里徜徉,我们就可以褪去冬日的寒意,舒展倦怠了一冬的“翅膀”,让我们的心在一个新的天地里飞翔 。

  明天就是立春了,我的.身旁依旧是一派冬日的肃杀。万籁俱寂时,我埋下希望的种子,我渴望它的萌动,渴望着它的发芽,哪怕只是一小片青白的嫩绿,也足以让我抛却冬日里漂浮在心头的惶惑与惆怅 。

  明天就是立春了,在冬日里这最后一个寒夜,我不会在感到孤独和寂寥 ,因为明日清晨里的第一缕阳光,会给我带来春天所有的希望。在键盘的敲打声中,我听到了春天的脚步,它跳动着生命的力量。

春天的脚步作文13

  春,你是看不到的,但你却能感觉到春天的脚步。

  春姑娘会吹醒冬眠的小动物们,也会把河面的柳树吹出一点点鼓鼓的芽儿,有时她还会吹来小小的`雨点儿,让小雨点儿在空中变成小雪花,轻轻地落在地上,给孩子们带来打雪仗的机会。

  春姑娘有一支神笔,把秋冬里枯黄的草画成嫩嫩的绿色,又画上一只小鸟,在空中自情的唱歌跳舞,她还会把花儿涂成鲜艳的颜色,会把松树枝上画上新的松针,更会让刚刚醒来的小动物们在树林里欢快地蹦蹦跳跳……

  春姑娘还有一支小号角,她吹动了号角,号角发出了优美的声音,这个声音被放学后的孩子们听到了,他们急忙跑回家把书包放下,拿出他们心爱的风筝,在草地上去放;这种声音被农民伯伯听到了,他们跑出了房屋,跑到自己的田地里,用铁锹松松土地,把种子种在了土地里。

春天的脚步作文14

  春姑娘来到人间,她把春雨洒向大地,春雨带来了新的生命,鸟语花香,万物复苏。

  火红火红的杜鹃花开了,它用火红的热情欢迎春姑娘的.到来,用吉祥祝福春姑娘。

  粉红的桃花开了,山上布满了桃花,春姑娘轻轻一吹,桃花的花瓣落在山坡上,整座山都成了粉红色。

  木棉花开了,木棉花被春风一吹,木棉花的花絮从天而降,南方朋友们在轻而白的“雪”中欢笑、游戏。

  春姑娘走过大森林,树木吐出点点嫩芽;春姑娘走过大草原,小草们在欢笑;春姑娘走过大水湖,小鱼们在跳跃。

  春姑娘来到我的房间,于是:

  春眠不觉晓

  处处闻啼鸟

  夜来风雨声

  花落知多少

春天的脚步作文15

  春天,是个鸟语花香、万物复苏的季节。冬天过去,春姑娘迈着轻灵的脚步,悄悄地向我们走来。

  听!是谁在演奏着沙沙的乐曲?是谁在发出呼呼的声音?原来是春姑娘啊!书上的小鸟为何那么欢乐?水里的鱼儿为何这么活泼?一定是因为春天来了,它们在为此庆祝吧。

  春天,让我陶醉。山上的花儿争奇斗艳,蝴蝶被吸引住了,仿佛给花儿换上了五颜六色的新衣;地上的草儿真调皮,忍不住就把自己的.头伸了出来,就像在玩游戏似的,当上了侦察兵。

  我的老家更是一片春意盎然、生机勃勃:桃树长大了,开出粉红色的花朵,简直就想孩子那红扑扑的脸蛋:山上层峦叠翠,眼前一片绿色的景象。这时,我真想拿相机拍下这些美丽的风景。

  春天,让我难忘。它在我的心目中是最美最漂亮的!因为它总能拨动我的心弦,让我对未来充满期翼。

  五年级:陈浩扬

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