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春天在哪里作文

时间:2023-10-26 13:49:31 春天 我要投稿

春天在哪里作文【必备】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的春天在哪里作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天在哪里作文【必备】

春天在哪里作文1

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……熟悉的歌声唤起了我们心中对于春的期盼,仿佛一夜间,万物复苏,到处是生命的萌动。慢慢地,小草绿了,小花开了,春姑娘真的来了。她带着花篮,带者温暖,降临人间。小朋友,你们感觉到她了吗?她在哪里呀?让我们来寻找春天的足迹吧。

  春天开在花朵的笑容里。花儿开了,整个世界五彩缤纷。百花齐放,百鸟啁啾。花儿开心地对春姑娘说“你好,春始娘,欢迎你!春姑娘可高兴了,对那朵花亲了又亲,吻了又吻。

  春天长在树的嫩芽中。嫩芽们淘气地离开了树妈妈的怀抱,说:“妈妈,我们要去看春姑娘!”树妈妈便把嫩芽宝宝们都放了出来。嫩芽宝宝们出来了,问:“妈妈,春姑娘在哪呀?”树妈妈笑着说:孩子们,你们就是春姑娘的化身呀!”嫩芽宝宝们听了都吓了一跳,问:“真的.吗?”“那当然,妈妈骗过你们吗?”嫩芽宝宝们听了,别提有多高兴、多自豪了!

  春天映在孩子们的眼眸中。孩子们来到大自然中寻找春天,他们来到森林,森林中百花齐放,百鸟争鸣,一切都是春意盎然,生机勃勃的景象。孩子们可开心了,他们沉醉在这春色中了。多美的春天呀,春天,一个万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣的季节。我们一起来寻找春天,寻找春姑娘的足迹吧。

春天在哪里作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱起这首熟悉的老歌,我们又迎来了一个生机勃勃的春天。你知道春天在哪里吗?下面就让我带你去找一找春天。

  我们首先来到大自然,你会看到春天在青翠的山林里。你们看春天象是一位童话里的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满生机。小草抽出了嫩芽,它们在春风的.吹拂下生长起来。春雨淅淅沥沥地落下来,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新、水润,如画样美丽。那些伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来加入了这个隽秒无比的春景图画中,为春光增添了许多生趣。

  我们再来到校园里,你会发现春天就在我们的校园里,一年之计在于春,同学们正抓住这大好时光认真学习。听!教室里传来了一阵阵琅琅的读书声。看!同学们正在认真地听老师传授知识。“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们都深深地懂得这个道理,现在努力学好本领,将来成为祖国的栋梁。

  课余,让我们跟着同学们走出校园,你会发现春天在少先队员的心坎里。一群群少先队员手拿铁锹,肩扛小树苗到河边去植树。他们挖坑、培土、提水、植树,一会儿一排排小树就栽好了。春风吹来,小树轻轻摇摆,好像在说:“我一定快快长大,为你们送来清新的空气,为地球增添一片新绿,为人类作出更大的贡献……”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,春天在我们的校园里,春天在少先队员的心坎里……”

春天在哪里作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里”,寒冷而又漫长的冬天终于结束了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

  春回大地,万物复苏,春天就在花园里。

  瞧!腊梅树上的腊梅花有的傲然怒放,骄傲地站在枝头,好像在炫耀自己的鼎盛时代;有的含苞欲放,好像特别希望早点挣脱束缚,好探出头来看热闹;有的还是花骨朵呢,羞答答的,好像害怕什么,不敢露出头来……不少的枝头也已冒出嫩嫩的新芽。腊梅真不愧为“岁寒三友”之一呀,在寒风恶雨的早春就如此灿烂。

  腊梅旁边是我从未见过的贴梗海棠。只见枝头上沾满雨滴的海棠花,有些已经全盛开了,一朵朵傲立枝头,露出高兴的模样,正张开大嘴呼吸着新鲜的空气;有些才长出一点点小小的.花骨朵,可它们似乎很想看看春天那一片“野火烧不尽,春风吹又生”的景象,就胆小地躺在枝叶间悄悄地欣赏着;还有一些像一张张红红的小脸蛋,似醉非醉地展示着自己的才华。

  不远处,便是好几株桂花。桂花本是秋天才盛开的花,可如今在春天它也来凑热闹。人人都说:桂子开花香(飘)十里。是的,这浓郁的桂花香气沁人心脾,早已让我心旷神怡了!

  咦,这种红中带绿的叶子叫什么呀?伙伴告诉我说,这是红叶李!我看着绿里透红的红叶李,发现这种红叶李有杏仁一般的形状,又像一片片如火如荼的枫叶,使人一见,仿佛感觉到一股热烘烘的暖流涌遍全身。

  花园后面的茶花虽不像腊梅那样坚韧,但也有它们的美丽。有的茶花已露出了全部花瓣,笑眯眯地冲着晴朗的天空挤眉弄眼。瞧,梢尖上站着的两个“小姐妹”,她俩紧紧的挨着,聊着说不完的知心话儿!

  春天可真是一个百花盛开、万紫千红的季节呀!春天呀春天,我把你追寻。

春天在哪里作文4

  春,来了。百花齐放,争奇斗艳,在这“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”的美丽光景下,我们又迎来了令人兴奋的春游,一起去寻找春天的脚步。

  春天在哪里?桃园内,正是花开满地的时候。桃花朵朵,一簇簇,一丛丛,一片片,粉嫩如霞。有的还只是花骨朵儿;有的展开了两三片花瓣,含苞待放;有的完全盛开了,好不美丽。小河边,花开傍柳,岸边的小草正聆听着春天的.故事。我爱这寂静的河畔,花开花落,偶尔几片花瓣落到小河里,空气中氤氲着桃花的芬芳。柳树在空气中挥舞着刚探出新芽的枝条,夕阳西下,一切变得是那么静谧,那么美好。哦,我明白了,春天在风景如画的桃园。

  春天在哪里?圆博园里,沙滩旁总能传来孩童们银铃般的笑声。乘着树荫,坐在草坪上,一群快乐的伙伴们吃起了各自带的零食,还有的在追逐嬉戏。哦,我明白了,春天在欢声笑语的圆博园。

  春天在哪里?海军纪念馆内,讲解员们为我们介绍了一个又一个伟大的英雄,感人的故事,正是他们在一个个酷暑难熬的夏天,一个个饥寒交迫的胴体为我们拼搏出了一个鸟语花香的春天。哦,我明白了,春天在中国战士的奋勇搏击里。

  春天在令人如痴如醉的风景里,在孩子们浪漫天真的笑容里,在热血的战士为我们谱写出的美好生活里,生机勃勃的春,无处不在。

春天在哪里作文5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”当这首熟悉的歌响起时你一定知道春天已悄悄降临。

  春天来了,春天来了,春在哪呢?你看,那枝头洁白的玉兰花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像洒下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又开始忙活起来了。咦,那梨花、桃花、杏花都竞相开放了,一个个不甘示弱,拼命得开,拼命得挤,从树枝到树梢不留一点空隙。春天来了,春在哪里呢?哦,她在花丛里。

  春天来了,春天来了,春在哪里呢?你听新生的`树林里传来一阵什么声?“沙——”哦,那是树的歌。咦,房顶传来一阵什么声?“喳,喳——”哦,那是鸟儿的歌。再听幼儿园里传来一阵什么声?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的歌。不过这些歌始终汇成一首歌——春之韵。春天来了春在那呢?哦,她在歌声了里

  春天来了,春天来了,春在哪里呢?你闻,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切万物的香都来源这里。那花田里一股股浓郁的香味是什么?当然是花香了:牡丹、芍药……个个香味十足。还有什么呢?你再闻一闻着疏淡的香是什么?那是新生的小芽叶的香味,清新,淡雅,疏净。

  春天来了,春在哪里呢?你看,你听,你闻,春就在那儿。让我们去踏青,让我们去扬起风筝线,你就会知道春在哪,会知道更多春藏过的地方。

春天在哪里作文6

  燕子去了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,这些繁荣的景象使我想起——春天来了,春天来了。

  老师组织了一个队伍,踏青去,同游者家长,老师,十余名同学,出发目的地:栖凤岛。

  经过一路的`欢声笑语,到了目的地,一下车,映入眼帘的是一片粉红色的海洋,大家蹦蹦跳跳的扑入粉红色中,一会不见踪影。

  春天在哪里——在桃花的盛开中,春天在哪里——在杨树的嫩芽中,春天在哪里——在鸟儿们的叽叽喳喳中……

  是啊,春天无处不在,我们就在春天的怀抱中,在无忧无虑中。

  在那里,有我们跳过的小沟渠,有我们拍照的指路牌,有一排排杨树,同学们如同在桃花源的境界中无法自拔,大家放飞自我,开开心心地奔跑着,跳跃着,嬉戏着……空气中弥漫着欢声笑语

  美好更在同学情谊中,一位女生在另一位女生的帮助下有过了独木桥,(她的脚有烫伤)其实这段行程十分艰难的,但是她脸上也洋溢着笑容。

  在回来的路上,无意间抬头一看,树上蹲着大小不一的三个鸟窝,隐隐约约可以听到幼鸟叫声。同学们叫起来,那是高兴啊!

  当然,还有一些一路上拎着垃圾的同学也没有一句抱怨,可见他们都有爱护环境的良好品质。

  我们留连忘返,可还是由于时间的原因,我们还是要回去了,在车上我一直在思考,有些学生在教室拼命的学习,学习,在学习,只是为了考试,成绩固然重要,但与孩子们的童年相比都一样重要。有的孩子更是成为了考试机器,只能加油学习,那样真的快乐吗?

  我们这种学习时认真学,用尽心学,玩时开心洒脱玩,这样生活才会绚丽多彩,不负青春!

春天在哪里作文7

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。你若问我春天在哪里?我一定会牵着你的手,带你去大自然中寻找春天。

  春天在哪里?春天在碧绿的小池塘边。你看那碧绿的池水,像一块耀眼的翡翠,像一面硕大的镜子,云的倒影在水中自由自在地徜徉。一阵风吹来,水面上荡起层层涟漪,一群小鸭子不知从哪里嘎嘎嘎地游来,好不自在!这时,我情不自禁地吟诵起那句诗:“春江水暖鸭先知。”在池塘边,一排排柳树姑娘摇曳着大辫子,对着水面梳妆打扮。走进一瞧,一条条枝丫上抽出嫩绿的新叶,像小碧玉,像小芽。一群小燕子在枝头嬉戏玩耍,真是一幅活泼靓丽的春景图。

  春天在哪里?春天在繁盛的枝头。你看那粉色的樱花树,远远望去,像一团粉色迷雾,让你忍不住奔去,徜徉在粉色花瓣中,不可自拔。走进一瞧,枝头上的花瓣你挨着我,我挤着你,一团团、一簇簇,热闹非凡。一群小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,在花瓣间穿梭,贪婪地吮吸着花蜜,可爱极了!再看那一串串紫藤啊,挂在架上,像紫色的瀑布。一阵风吹来,它们高昂着头,荡漾着身姿,仿佛在笑,好像在梦呓。

  春天在哪里?春天在金闪闪的田野上。最美的春景,一定要数油菜花。你看那漫山遍野的油菜花,远远望去,像给大地铺上一层金黄色的毛毯,又像是天上的金子洒落人间,还像是春姑娘给上坡、原野涂上景色的油彩,美的`让人炫目,美的让人迷恋。小蝴蝶可高兴坏了,在枝头上翩翩起舞,时而一曲华尔兹,时而一支探戈,忘我徜徉在花海间。

  春天在哪里?春天在善于发现美的小朋友的眼睛里。但愿你寻得最美的春天!

春天在哪里作文8

  盼到了,终于盼到了,春终于来了!

  她带来生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川,平原上所过之处,无比蓬勃的生机。

  我爱恋春

  爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。

  我爱恋春

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭,春光ok,嘀嗒;嘀嗒。

  雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我爱恋春

  爱春天里的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着唧啾的叫声,在鸣奏着的'第一乐章。

  我爱恋春

  每当春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到春剧烈跳动的脉搏,啊,是你们令人舒适且令人惬意啊!

  再看,太阳岛沙滩上空,飘摆的风筝。春风没有腿,没有手,竟把它送得好高好远,渐渐地溶进了淡蓝的天空里。

  春到处都能发现,只要你用心灵去发现,去寻找,为什么人们看到的春天相同,因为是用眼睛看的,当你用心灵观察时,每一个人都拥有属于自己的春天。

春天在哪里作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那田野里……”这首歌唱出了我们今天的欢乐和兴奋,你知道为什么吗?因为今天我们来到仙下河边,开始了一场“寻春”之旅。

  在我们兴奋的尖叫声中,祁老师和春天老师带着我们一起开心地向仙下河出发。一路上,我们有说有笑,期待着自己能找到最独特的春天。

  来到了仙下河,在石头小道上,大家都争着把自己采摘的奇花异草给祁老师和春天老师看,希望老师能表扬自己,而我也不例外。

  我找到了一种和花苞十分相像的不知是花还是草的植物。这种植物全身的叶片都是绿色的,只有它的茎是棕色的,叶片中间是5个小小的花苞。这花苞只微微开了一半,花苞里面又是紧闭的花苞,我感觉很特别,连忙把这种植物拿给祁老师看,祁老师告诉我们说:“在我们小时候,这种花很特别,大家都叫它‘鬼妈妈’!”“噢!原来这种花就叫‘鬼妈妈’!这下我发现,春天就在这一朵特别的“鬼妈妈”中。

  我们继续踏上了寻春的路程。我在一个小丛林中找到了一片鲜艳的桃花林。桃花开得是那么的绚烂,是那么的美丽。引得路人驻目相看,而我们也停住了脚步,踩在草丛上,欣赏着大自然带给我们的`美丽景象。在一片花海下,一朵浅白色的桃花落在草丛中,躺在大地妈妈的怀抱里,享受着春天的惬意,享受着大地的温暖。我们大家也都陶醉在这一片粉红的花海里。有的同学在这桃花树下开心的玩耍;有的像那朵白色的桃花一样,躺在花海下的草丛中欣赏这迷人的美景;还有的……

  时间不早啦!在大家的开心欢呼声里,这一场开心的寻春之旅就这样结束了!我们找到了春天,春天就在我们的眼睛里,也在我们的心里。

春天在哪里作文10

  “春天在哪里啊!春天在哪里;春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹来的春风中,我听出了童年时我们唱的这首歌,才发现这春天早已到来。

  我从窗户里探头往外看,嘿!春天果然到来了。看,外面嫩绿的小草像动画片里的那样,慢慢探出头来。再看,那平坦的草地里,星星点点的眨着眼睛的是什么?哦!那是可爱的小花,还有小虫在花瓣里钻来钻去呢?嘻,原来是童话故事里睡在花瓣里的拇指姑娘啊!再看看,那干枯已久的柳树也伸出了嫩绿的手,轻轻地走来了美丽的春姑娘!

  跟上春姑娘的步伐,一切都在春姑娘的呼吸中醒来了。看,那蚂蚁,排成一条线,寻觅着前方的粮食,在冬天长眠的青蛙也渐渐感受到了春天的气息,像闻了花香,听到了天空的鸟叫声,更像是被食物所吸引,立刻钻出了洞,迫不及待的捉了些蚊虫吃。还有那好久不见的太阳看到了春天的美丽,悄悄的又从汪洋大海里慢慢蹦出来,他那光一涌一涌的洒下来,洒在身上,真是温暖极了。这看不见的光,摸起来却是软软的,绵绵的;暖和极了。再加上鸟儿唧唧喳喳的叫声,顿时美妙极了,春天弹奏出的乐声真像一首曲子“春之韵”。

  接下来,更被这景物迷到的是心,刚刚发芽的'儿童啊!他们用纯真的笑脸与春天伴舞,用园园的小嘴吹出嫩嫩的叶曲,吹出春天的味道,用胖乎乎的小手捧出花儿,握住一株一株的花草,模拟另一种春天。他们手拉着手,挑起快乐的舞,玩着各种花样,谈着春天的风,轻轻地哼着歌,春天的美丽让人喘不过气来。

  “春天在那里啊,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”对呀!小朋友就喜欢春天。

春天在哪里作文11

  董爷爷拖着沉重的行李走了,美丽的春姑娘像一阵风一样轻快地走了过来。

  春天女孩在哪里?我用眼睛去看。看,这只小燕子像个理发师,带着他心爱的大剪刀从南方飞来,在空里。大剪刀抚着柳树嫩绿色的枝条,修剪着她美丽的长发。微风吹来,柳姑娘挥动着头发,好像要向人们展示她的美丽。小草看到了它,不甘示弱,摆脱了地球母亲的怀抱,与柳姑娘相比迅速长大。

  春天女孩在哪里?我用耳朵听。“唧唧”,这是鸟儿用自己银铃般的声音歌唱,歌唱得如此婉转,似乎比谁的歌声更美。“叮咚”,这是流动的小溪,融化的冰水和小溪的兄弟合二为一,“叮咚”唱着歌奔向大海,穿过田野,穿过村庄,演奏着美妙的交响曲。

  春天女孩在哪里?我用鼻子问。哇!果树清新的香味像飞机一样钻进我的'鼻孔,闭上眼睛,我的脑海呈现出秋天硕果累累的景象。大地的芬芳也来自鼻子。这种香味是大自然独有的。它简单而轻盈……我似乎融入了大自然。

  春天女孩在哪里?我用心思考。看到一片淡绿色的草地,我会想起草原,黑白相间的奶牛和小羊羔在草原上吃草时慢慢行走。这匹马飞快地飞奔,身后卷起层层浓烟。看到一棵刚刚长出叶子的小树苗,我会想起茂密的森林,可爱的动物在那里打猎和捉迷藏。

  春天在哪里?我找到了。我看到了!我听到了!我想!春天无处不在。无论我去哪里,我都能感受到春天的气息。

春天在哪里作文12

  春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚,叮咚,绿草和鲜花赶来报到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,贺老师带领我们去校园里寻找答案。

  我找到了春天,他在老树下。嫩绿的叶子,为光秃秃的老树皮上一层绿衣,老树开心地笑了起来,随着风妹妹一起欢快的跳舞。老树托着绿叶,绿叶点缀着老树,是一副多么和谐的景象啊!

  你听,叽喳,叽喳,是谁在唱歌呢?仔细一看,原来是成群结队的小鸟们。他们开心地唱着,你一句,我一句,他一句,就像在举办一场联欢会。

  我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩绿的'小草已经铺满了整片大地,犹如一张碧绿的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一觉。嘣,一棵嫩芽从土地里冒出头,优雅的随风摇晃,好像在说:“嗯,来到这个世界的感觉可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小头。越来越多的嫩芽冒出了头,安心的躺在大地妈妈的怀抱里。

  我找到了春天,他在一束花从中。迎春花、菊花、三角梅……还有我说不出名字的小花,都在竞相开放。空气中弥漫着一种特殊的香味,就像是很多种花香混合起来的味道,闻一下都能让你上瘾,再也不想离开这片花丛。小蜜蜂和蝴蝶也来了,小花们看见他俩,立即挺直了腰板,都想让两位采蜜工来采自己的密。

  我找到了春天,他就在人们心里。操场上,小学生们正在快乐的游戏中,你追我赶,欢声笑语溢满了整个操场,让我感受到春天的欢乐与活泼。坐在树下的老人,静静地观看身旁的一举一动,有时看见一个小孩子,脸上溢出慈祥,开心地笑了。让我感受到春天的温暖。

  春天在哪里?心里有阳光的人,就能找到春天。

春天在哪里作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢? 立春早已过了,可春雨却姗姗来迟。细雨蒙蒙,滋润着休息了一冬的花草;微风徐徐,吹醒了还在梦中的小生灵。 你看!草坪上,小草伸出了头,懒洋洋的,似乎还在梦中遨游,有几丝不情愿。桃园里,桃树冒出了粉红色的花苞,花苞太多紧闭着,也许正在准备挑一个好日子百花齐放呢;性急的却等不及了,独自盛开在枝头,引得众人瞩目,出尽风头。河边,柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂下头来,如少女般柔顺的长发。微风一吹,它们尽情的舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。此时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!温暖的春风把柳叶吹出,多么像神奇灵巧的剪刀! 春风像慈母般的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看及了,小动物也被春风吹得浑身舒服。 仰望天空,已有南归的燕子也来凑热闹了!伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀似的'小尾巴从很远的地方飞来了,好像是在告诉我们:“春天来了,春天来了!” 春天的确来了,不是吗?太阳照着大地,照在人们的身上,暖和极了。微风轻轻吹拂,让人感到那么舒服,那么高兴。 啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。古人云:一年之计在于春。在这个充满希望,快乐的季节里,作为祖国花朵的我们,将会紧随春天的脚步,开得更鲜艳,更灿烂!

春天在哪里作文14

  春天在哪里呀,春天在哪里……"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。可我感觉春天好像还在沉睡,没有一点动静。难道春天也冬眠?不行不行,我的把春天找回来!

  嗯,去哪找呢?正在我沉思时,叮铃铃上课了,同学们像只小鸟飞回了教室。经过了十分钟的疯狂,同学们个个满脸汗水,看来同学们玩的都很尽兴,个个脸上都洋溢着快乐,可还有一部分同学满脸不开心,好像说十分钟太少了!,在阳光的照耀下,同学们脸上的汗珠像一颗宝石,闪亮闪亮的。等等,汗珠?啊,我知道了!春天在汗珠里藏着呢!怪不得我找不到她!

  我出师告捷,一鼓作气,这次我把目标放在了教室外。下课了,我走出了教室,来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨,抚在脸上,柔柔的.,软软的。不知什么时候,银杏树的叶子长了出来!那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动,像一把小扇子扇走了我心头的燥热,令人心旷神怡,分外舒爽。花坛里,小草也穿上了嫩绿的外衣,一眼望去,满眼的绿色,满眼的希望;碧桃开得格外艳丽,红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐,那么养眼。原来,春天在我们的操场上,在我们的花坛里,在我们校园的每个角落里!

  早晨,我漫步校园,听着同学们琅琅的读书声,感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气,我突发奇想:我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢!我们就好比是春天的花草,汲取知识的阳光雨露,茁壮成长。原来,春天在我们每个同学的身上,在每个同学的书本里,在每个同学的心里!

  其实,春天一直在我们身边,她一直那么美丽而美好,只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天!春天,我爱你!

春天在哪里作文15

  期待着,期待着,春天的脚步慢慢靠近,轻轻来到我们身边。

  春天在哪里?春天在溪水中。

  哗哗流水伴着缓缓脚步,溪上屹立着一座石板桥,溪下是缓缓的流水,不时有圆石的阻挡,不时有树叶的荡荡悠悠落在平静的溪水上,一圈圈的波纹。悠啊,悠——春天在溪水的怀抱。

  春天在哪里?春天在树上。

  光阴静静流淌,让树叶不再飘动,在悠悠的暖风中,左左,右右,阳光的温暖风中,充满了足够的水分,仿佛会流出金黄的汁水,在微风中拂过,与阳光舞蹈。跳呀,跳——春天在树叶间跳动。

  春天在哪里?春天在花儿上。

  阳光照在一串串粉嫩嫩的花朵——桃花上。桃花像彩虹般绽放,放着耀眼的光芒,在桃花大赶集中,你望五十里是粉红,再盯五十里也是粉红,像灿烂的焰火。望啊,看——春天在花苞中绽放。

  春天在哪里?春天在孩子们的眼中。

  孩子们都不约而同掏出风筝,与天空玩起了默契的游戏,风一吹,风筝被吹了起来,一个个在天空中令人眼花缭乱,应接不暇,像一串串靓丽的彩虹似一簇簇焰火,五彩缤纷,这时孩子们的眼中,也放满了春天。看啊,看——春天在孩子眼中。

  春天,它像刚睡醒的.娃娃,揉着惺忪的睡眼,踏着轻盈的脚步,向我们走过来。

  春天,像强壮的青年,挥着有力的臂膀,把欢乐带给人间。

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