春天来了作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的春天来了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天来了作文1
3月8日那天，我精心绘制了一张卡片，写上了几句很真切的话。其实，不必说母爱是丰满的，是美好的，是伟大的，只因为每个平凡的日子里都有它，这便是一个美的神话!就是在这个洋溢着母爱的神圣节日里，我看到妈妈笑了，我猛然有一种无可言状的感觉：春天到了。
我把精心绘制的卡片和我真诚的祝福送到妈妈的手中时，妈妈的脸红红的，扎出少女的红晕，那样子，就象十一二岁羞涩的孩子，往日的`落落大方换成了欣喜娇羞。那双手不停的抚摸着卡片，摊在手心上，就象托着一颗刚造好的夜明珠般小心翼翼，嘴里不停地对我说：“你这孩子，多在功课上花点工夫比这要好十几倍。”可我分明看出，妈妈是按耐不住心头的欣喜，脸上绽出一朵盛开的花朵!
我深深地吸了一口气，脱口而出一句：“三八节快乐!”我偷看妈妈的脸色，啊!妈妈的表情真象一个饱满的仿佛要裂开的花苞，喜悦地说：“吆，这卡片画的真好!妈妈会珍藏的!有个女儿感觉就是不一样，有女儿真好!”我注意妈妈脸上的“红霞”，俏皮地说：“妈，你脸怎么红了?”妈妈抚着脸颊，嘴角翘了翘，便钻进了洗手间。我心里乐滋滋的。眉目中显出一丝乐意，啊!我怎么感觉自己面前好象展开了一幅这样的画卷：蝶舞蜂喧，百花齐放，万紫千红。啊!春天，我的春天就在妈妈害羞的面庞中!我竭力想忍住笑，可怎么也止不住心头的狂喜，心里痒痒的，不知不觉笑出了声。
妈妈从洗手间出来，可眼里还藏着憋不住的笑意。我注视着妈妈，怎么越看越顺眼，连妈妈让我做功课的声音也变成了一个个纷飞的快乐的心!感觉春天时刻在我身边，又象嘴里吃了块奶糖，害得我心直痒，身子也变的轻飘飘的了。奇怪，平时怎么没这种感觉呀?我现在从心里感受到自己很幸福。
我一在偷看妈妈的脸色，呵!整个人都焕发出无与伦比的活力，似乎感觉到妈妈那颗暖融融的心。哪天晚上，妈妈一反常态，摸着我的脸颊，说出一句我朝思暮想的暖心的话：“有女儿就是不一样啊!妈妈以后再不为一点小事儿发火了，因为我知道，我的女儿是聪明的，可爱的!”一句话胜过千言万语，一个动作有着深沉而炙热的爱!我情不自禁，一行清泪憋不住了，哗一声流了下来，心中却温暖不已。
任岁月如水滑过，任时光从身边擦过，任万物失去光泽，当你的青丝夹杂了白发，当你的容颜失去光彩，当一切的一切都黯然失色，但是，母爱的光辉永不褪色，它象天边绚烂的晚霞，它象秋晨中一朵还滴着露水的兰花，它象一篇恒久的诗篇，它又象一个装着生命和爱的礼盒，有一点永远不变：母爱不会流失，不会褪色，它会成为我“爱的日记”中最华丽、恒久的一篇!母爱是地!
就在那一天，三月八日那一天，我真正的感受到，感觉到母爱的恩泽，犹如茉莉花般清雅、高洁。
就在这一天，三月里温暖的一天，我真正地感受到，感觉到：妈妈笑了，春天到了!
春天来了作文2
星星没有月亮的陪伴，它会很孤独，即使夜空灿烂，星星依然很想念月亮。日日夜夜，春来冬去，春风吹来，她的消息，这就是我心里的歌。
曾有你陪伴的路上，有几片云的晴空里，微风中，日落照在奶奶的黑影上，小时候也，每每放学，奶奶都会接我回家。回家的路是一条成长的路，矮小的我总爱拉着奶奶的衣角走，奶奶的苍白的头发，慈祥的笑容总是让我感到温暖，奶奶那温柔的.眼睛如今依然在我心中扎根。
路边的油菜花田被微风吹得刷刷响，而我就这样拉着奶奶的衣角，奶奶就这样帮我背着书包小心地护着我的肩膀，就这样一大一小的背影走过了几个春夏秋冬，慢慢的，从一大一下的背影变得身高不相上下直到只有我一个人孤单的背影走在回家的路上。
清明节前一晚，我又梦见奶奶了，在梦里依旧是小时候熟悉的场景，年幼的我背着小书包在校园门口徘徊着，我焦急极了，奶奶怎么还没来接我？转眼间，小伙伴们都被接走了，我的心突然空了，我不经嚎啕大哭起来。忽然，一双满是老茧折纹的手臂将我抱起，奶奶的怀抱让我心安。“宝贝，跟奶奶回家吧。”“嗯。“那一对熟悉的背影慢慢的消失在我的梦里……梦醒了。
”清明时节雨纷纷，路上行欲断魂“我带着一小束油菜花跟着父母一起去了奶奶的坟墓。站在坟墓前，看着奶奶的墓照，我的眼眶不禁湿润了。我用手轻轻拍着墓碑上的灰尘，放好油菜花束，慢慢跪了下来。我泪水涟涟，甚至想呜咽了。父母早已喜欢我用这种方式思恋奶奶，便走到一旁扫起烧起纸来。我眼色朦胧湿润，心抽着疼望着奶奶的墓碑，“奶奶我又来看你了，四年了，我无时不刻不在想你，我不知我是怎么习惯没有你的陪伴的，你在那里会想我吗？小时候，你总喜欢把我的小辫子梳得高高的，喜欢给我做柿饼子吃，这些都还记得吗？”说着说着，我的眼泪就好像发了洪水一样。爸爸蹲下来握着我的手说：“你奶奶这些一定还记得的！我知道，她的离开你比谁都难受，你很小就跟她一起生活，她看着你长到，她是爱你的即便她在天国。”爸爸的眼睛红了。我转过头去，不再看爸爸的眼睛，是的，如今我依然无法接受她离开我的事实。闭上眼睛，满脑子都是以前的画面，奶奶拉着我小手带我去看皮影戏的场景我依然历历在目……这时，天空乌云密布，下着瓢泼大雨。我抬起头望着天空，奶奶是你听到我对你说的话了对么？妈妈拉着我起来对我说：”宝贝，快回家吧，下雨了，这样下去会着凉的。“妈妈为我撑着伞。我们奔跑在雨里……
曾经因为奶奶的离开，我整个世界都变得黑暗了，视线也模糊了，就连心脏也变得异常沉，脑子一片迷蒙，身体开始失重，一种掉进黑洞般的感觉变成泪水从眼眶里奔涌而出，我猛然发觉，她已不再了。往事最经不起回味，因为它终会带着一缕悲凉。
”离别恰如春草，更行更远还生“如果有可能没有人愿意离别，其实心里万般不舍，却无奈现实说再见。陪伴说长它其实很短，已经无法再保护那些已经离开我们的人了，哪怕自己片体鳞伤我依然会好好履行自己的责任。我不想”子欲养而亲不待“，你想么？
春天来了作文3
春天是最美好的季节。这份美好，是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来，我便不由想起那些美好的诗歌，想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门，看到一排排柳树初抽新芽，一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风，无不是春日胜景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴，而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香，都一定是朦朦胧胧，忽远忽近，稍纵即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙：“暗香留不住，多事是春风。”
“茶靡开，风信早”。若问暗香来处，自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自：“小桃山下花初见”的轻巧？亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣？也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的`繁盛。花之美，向来是春天美好的代表。古往今来咏花之诗不知繁几，连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭，灼灼其华”，当我们流连于花丛，哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点，总抵不住从心间流泻而出的，除了对春光的赏叹，生命的赞美，更不乏泛着浓浓春色的诗句。
“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”，一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，笔锋顿转，流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月，犹为离人照落花”到底是认真的感叹，还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何，春天的景物一向都是这样美而富含情感，多情而引人入胜，素来为文人墨客所爱。
“花色尽飘零，且陌上歌行。”哪怕春之将尽，也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾，但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语，一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少，且趁馀花谋一笑”的雅趣，有“湮没一朝风涟”的雅境，有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红，也有“化作春泥更护花”深情。
当城市从冬天的阴寐中清醒，当满园春色抵挡不住的由内向外展开，日暖风和，草木不禁弥漫起清香，鸟雀不禁婉转着歌喉，行人不禁轻快了脚步。春天了，带来了这样的美好的景致，又怎不叫人想起诗歌的美好，与那些美好的诗呢？只恨平素累积不够，不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来，不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己，以期宏图？“爱惜芳时，莫待无花空折枝”，不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底，更待何时？
春天来了作文4
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
沙沙沙——春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝——春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：春雨贵如油，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！几阵春雨过后，处处都弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。
瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：好戏还在后头呢！鲜艳的花朵下是一片嫩绿的草地，墨绿中带有茶绿，茶绿中带有翠绿，而翠绿中又带有刚发芽的嫩绿。
嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。
你看，那果园里的果树，枝头上开满了各色鲜艳的花儿，有粉红的桃花，雪白的梨花，黄澄澄的橘花，还有五颜六色，千姿百态，芳香四溢。我独自默默地伫立着，尽情欣赏这美丽的图景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。就在这时，几只辛勤的蜜蜂与蝴蝶也循香而来。蜜蜂们手提篮子，在果花中串来串去，精挑细选，把最优质上等的.蜂蜜采回家。而果树则成了蝴蝶们展示才艺的舞台，蝶儿们身着盛装，成了一个个娇艳入时的少女，在果树上自由自在地翩翩起舞，旋转、跳跃、翻滚，它们的舞姿简直与专业的舞蹈演员不相上下。此时，闭上我小小的双眼，感受着清新甜润的空气，享受着让人心醉的花香。再接着，我的眼前的果树上满是一个个让人心动的果实，嘴馋的我，忍不住伸手去摘，但在我伸手时，眼前却只有迷人的果花。但我相信，在金色的秋天，满树累累的果实，一定会呈现在我眼前。
那果园边的田野里，老农们忙着下地干活，把一年中充满希望的种子播。他们时不时看看这天空，再看看周围，脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着，一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着，仿佛也在为老农祈祷。
偶然地，我发现田野边有一个水平如镜的湖，它静若处女，她微微地抖动着裙摆，在太阳的照射下，羞答答地用那明亮的绿眼睛凝视着你，用脉脉含情比喻最恰当不过了。
回到繁荣的城市里，人们纷纷脱去了沉重的大衣，换上了轻便入时的春装，少女们的迷你短裙出现在街头，红、黄、蓝、绿——五颜六色，闪闪烁烁的，充满了活力，人们纷纷走出家门，说着笑着，各干各的事去。
校园里，那棵高大笔挺的凤凰树在春雨的滋润下，在春风的吹拂下，纷纷长出了鲜绿的新芽。同学们都换上了轻便的春装，个个显得精神抖擞。
就像诗中所说的那样：等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天是一支动听的歌，是一幅迷人的画，充满了活力与生机。哦，春天来了！
春天来了作文5
人生如四季，冬季则是沉淀人生中挫折失败的最安静，最能让人思绪冷静之季。——随笔
一年四季，只有冬的冷峻让人胆寒，甚至望而生畏。冬常常用冰冷的双手抚摸人们的脸颊，这样的爱抚几乎是老天赐给冬季特有的令牌。
人生如四季。一年四季，春始冬末，仿如人的一生。春天如少年，懵懂中展现天真漫烂的笑颜。春风拂面心怡然，心旷神怡纯洁面。夏则如成年，热情奔放，性情阴晴不定之态若隐若现。当火辣辣骄阳在前一秒钟烤的人汗流满面时，后一秒钟有可能倾盆大雨降临，世人对他的脾气显得无可奈何。酷似中年的秋季，则成熟中不失浪漫气氛。枯叶铺地，随附柔柔秋风，触摸脸颊，呼出的气息是那么温情。倘佯秋的怀抱，欣赏秋赋予的诗情画意，沉醉在秋季特有的成熟韵味中。
走进冬季。迷恋秋色逸景，却在不知不觉中悄悄走进冬季。冬季如长者，历经太多悲欢离合，饱经人世沧桑。冷冷的寒风霜冻，是长者给予世人的淳淳训导，让世人记住，四节皆有轮回定数，不要贪恋过去的一切美好事物。人生在世，不称意颇多，不感受寒冬的刺骨之意，怎能珍惜时光，不让岁月白白流失的道理。或许，寒风能使人大脑冷静冷静，接受人生必须经历太多的现实问题。从而，世人在冬威严目光注视下三缄其口，掩面匆匆而过，向自己的目的地走去。
冬的怀抱冰冷。会使人冷静想透彻许多不明白人际关系，认知到许多从前没想透彻的人生哲理。那时，冬如一位德高望重的老者，包容春夏秋，因走得匆忙而在尘世留下的瑕疵。以寒风霜冻做世人戒训，把所有烦恼忧愁冻结在每年的冰天雪地，让世人在欣赏洁白纯洁世界的同时，渐渐淡忘曾经的不如意，生活中的挫败。
冬季的气候。敛聚春夏秋遗留下的瑕疵纰漏，如长辈纠正小辈做错事。在冬季，它会弥补三季节因气候造成的遗憾场面。晨曦，薄雾缭绕，期待在大雾之后能出现冬日暖阳，它会抚摸酝酿枯枝静静地等待春天的来临。感受暖阳的温度，走出户外，舒展双臂，拥抱冬日，久违的暖意。把自己全身投进冬的'怀抱，享受湿湿的，暖暖的，静谧浪漫的意境中。
冬季的雪。是文人墨者笔端的旖旎风景点，凝聚期待与向往，幽怨情爱也随冬的冷漠而冰冻掩埋。白雪皑皑的冬天，稳重的板着容颜。雪花飞舞，漫天白色，万物静矗不动，披挂银装，一片洁白纯净世界。这美景，引发了多少诗人的经典浪漫诗篇，造就多少恋人借景所盟约的誓言。
冬季洁白的世界。在南方，期待雪花漫舞的景色，是很奢侈的事情。希望看见万物沉静，鹅毛似的雪花，飘飘摇摇飞向大地，双手捧着一片片雪花，细读它的形状。一夜之间，大地披上银装，万物矗立站岗，静静守护这片纯净洁白的世界。如此绝美仙境，远远观赏它的冰冷绝伦之态，不忍心破坏这纯净世界，待冰雪融化，迎接它的将是万物复苏的春季。
人生如四季。浅淌过冬的怀抱，感受着冬日沉着稳重，冷暖分明的脾性。从前的挫折失败，在冬季好好冷静冷静，新春初始，迎接新的开始春天清新纯净气息，是在冬日寒风霜冻中沉淀而来，冰封冻死所有污染源，来年开春我们会迎接一个崭新的春天。
春天来了作文6
今年的春天来得比以前格外地晚。到了四月初，太阳才肯稍微大方地散播出暖阳阳的光；照得鸟儿啁啾，树叶和鸣。我走在买书的路上，暗自感叹着春天来了……
晚上放学，从学校到大街口排成一条长龙，挤来挤去，可算是随着人群走了出去。我的手里紧紧攥着买书的钱，害怕自己太马虎又把钱给搞丢了。前脚跟踩着后脚跟，左拐右绕；钻，挤、跳……凡是能走出这条路的本领就都拿出来溜溜，但路途显得出奇的漫长；不是半路上疾驰而来一辆车，就是几个人突然不知道从那犄角旮旯冒出来，挡住我去路；旁边冗杂的声音就已经够让我心烦意乱了，太阳还把自己撂的老高！热、急、烦涌上心头。
终于到了书店，人独满了整个入口。卖书者，右手拿钱，左手肘压着书，很是娴熟地卡着一个个买书的人。我的手这时候已经出了汗，实在是等不及轮到我，管它吵不吵，挤不挤的，脑子里就只有一个念头：进去！我一头扎进人堆，挤到卖书人面前，迫不及待地要买两本书。但，卖书人压的太紧，生怕漏掉一个。我见此境，赶忙理好步满褶子的钱给了她。“两本，嗯，给你。”我似乎解脱了似的'递了过去，心里高兴极了。看着阳光把皮子照得反光，我的眼睛也跟着放光。她松了一些，在一旁点钱，我也理所当然要拿去我自己的两本书了。正当我要拿的时候，又再次感觉到了她使劲压着书。我诧异起来……
“钱不够，少一块。”她又忙着应付别人去了。我接过钱，一细数果真少了一块，才猛然想起，吃饭的时候不小心多吃了一块，我耷拉着头，沮丧万分。“就少一块，不能饶？”我抱着最后的希望问。“嗯，如果都跟你一样一人少一块，我生意还怎么做啊。”我扭过头，没在说什么。无奈之际，全然没有感觉到有个和我年纪差不多的同龄女孩儿，轻轻地碰我。
我茫然地看着她。她从口袋里掏出了一元钱递给我，“给你，赶紧买吧。我知道买书很麻烦，来回跑也不是很舒服。”她露出了一行白白的牙齿。我推了过去，表示不要她的钱。她仍是微笑，硬是把钱塞到我的手里，我又给还了回去，想着不能麻烦她。“拿着！”看着她眉宇间的脱俗，我的心起了涟漪。她见我还是迟疑，睁大了眼睛看着我表示她的坚定。“别慢了！待会儿要打预备了！”最终，出于自己怕再出来跑一趟的心理，我还是接受了、“给你，这回没有少。”她又细数了一遍，松开了胳膊肘。
见她骑车要走，我赶紧叫住她。“你哪班的，我要还你钱……”激动和感谢充斥着我的内心。“没事儿，不用还了！”我很焦急，又赶忙追问她。她踌躇了一下，“九（三）。”然后笑着骑车走了。阳光下，仿佛能让人感觉得到笑容是甜的。我凝视着骑车走远的她，心花怒放。第二天，我去找她，想再次说上一声谢谢。但，九（三）里没有看到她。我责怪自己，为什么忘了问她的名字。找了半天还是没结果，甚至到了最后，连她是否是九（三）的也成为了我的未解之谜……
我坐在教室里，脑海里回荡着骑车走远的她，却除了她红色的外套，爽朗的笑，再也寻找不到她的任何踪迹……
我张望着被日光嵌上金色的学校。“春天来了……”——春天来了，虽然晚了一些，但它教会了我：学着付出和感激；留别人多一份感动，给自己多一份善良的空间……
春天来了作文7
【教学目标】
1、写一篇观察日记。可以写春天大自然的景色，也可以写人们的衣着、活动等。
2、有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。
【教学重、难点】
紧扣“春天”二字，写出变化，写出季节的特点。
【教学准备】
让学生利用双休日、或结合学校的春游、或组织学生到公园、郊外踏青，用自己的眼睛去观察春天，与春天亲密接触。
【教学过程】
一、品春天之文，积累词句。
1、同学们，回忆一下开学至今，我们学过哪些关于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放风筝》）
2、读读这三篇文章，看看作者写了春天的`哪些景物？你最喜欢哪些语句？
3、你还在课外读到哪些描写春天的文章或诗歌？选择其中的一篇与你的同伴共同朗诵一下，让我们在琅琅书声中“与春天有个约会”。
4、我们可以用哪些词句来描写春天？
（风和日丽、春回大地、万物复苏、花红柳绿……）
说明：其实，关于春天的文章，古诗等学生已经学得不少了，本课文的训练旨在让学生学会应用，将所学知识内化为自我认知。教师要及时地将学生习得经验梳理、归纳继而运用。
二、观春天之景，积累素材。
1、通过你与春天的亲密接触，你能说说春天有哪些特点吗？（阳光、红花、春雨……不强求统一，只要能说出特点就可以了。）
2、春天与冬天相比，不同在哪里？
3、人们的衣着、神态有什么变化？（衣服穿得少了，颜色鲜艳了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）
4、植物有什么变化？（桃花开了，柳树绿了，迎春花黄了，菜花一片黄……）
5、动物有什么变化？（冬眠的动物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）
6、景色有什么变化？ （阳光更暖了，雨多了，春雨绵绵……）
7、选择你最感兴趣的某一方面具体说说。（老师随机将选择内容一致的同学编为一组，小组内交流。）
8、小组代表发言，组员补充。
说明：在这一环节，教师应当充分尊重学生的个人感受，引导学生学会观察，敢于发表意见，让学生作文言之有物。
四、述春天之文，尝试运用。
1、春天是那样的美好，俗话说“一年之计在于春”，让我们在春天播种。拿起我们的笔，用我们的文字将美丽的春天写一写。
2、写作的时候注意：
（1）采用日记的格式书写。
（2）有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。
（3）注意用上描写春天的美词佳句哟！
说明：有了“说”的基础，习作就“水到渠成”了，学生就不会感到困难，不会感到害怕，应该让学生明白写作就是将自己的所见所闻所感所想写下来，并不是可怕的事情。学生习作时可以播放一些舒缓的音乐，比如班德瑞等。
五、绘春天之色，升华体验。
1、有谁愿意交流一下你的文章呢？
2、老师选择具有代表性的文章加以评点。
3、自我修改调整后誊写。
4、要是愿意的话，可以根据你认为班里写得好的文章把春天画下来。
说明：这一环节应该让学生明白，好文章不是一蹴而就的，而是经过多次修改，反复斟酌以后才出现的，要让学生养成作后修改的习惯。
春天来了作文8
我愤愤地想着，刚刚出来时还与朋友吵了一架，心情当然糟糕透顶。回想起近日来发生的种种不愉快，在心里沉淀起来，像个雪球，越滚越大。我越想越气，猛地止住脚步，狠狠地跺了一下脚，"哎哟"我的身后传来一个清脆的声音，我低下头，才意识到自己刚才踩到了别人的脚，我连忙转身说"对不起".
映入眼帘的是一个清秀的女孩，年龄似乎比我大一些，她梳着一个可爱的麻花辫，两条柳眉下面是一双水灵灵的眸子，她浅笑盈盈地抬起头，两个甜甜的酒窝若隐若现："没关系。"我刚想走，却又被她叫住了："你衣服上有东西掉了，在那里。"她用眼神告诉我方向。我拾起那女孩脚下的我的钮扣，正奇怪她为什么不替我捡起就在咫尺的东西，抬起头的瞬间，顿时明白了一切：女孩左手拎着雨伞，而右手，那只空荡荡的袖管无力地在风中摇曳着，显得那么刺眼！那女孩注意到我正盯着她那不存在的右手发愣，我连忙移开视线，语无伦次地说："恩，谢、谢谢。"
这时，车来了。我急忙跟着拥挤的人群挤上了车。坐定后，我回想起刚才的那幕情景，不由心里发酸：多好的.一个女孩啊，竟然有如此的缺陷，真是可惜。难以想象这十几年里她是怎样在没有右手的日子里支撑着走过来。我暗自思忖着。忽然耳边又响起了那个清脆的声音："Hi!"我抬起头，看到了那张熟悉的脸，她微笑着向我点头。
显然，车厢里已经被坐满了。女孩孤单的左手勾在栏杆上，支撑着她瘦弱孤单的身体。车，开动了。不断的颠簸中，女孩的身体摇摇欲坠，宛如秋日里的一片枯叶，迟迟不肯掉落，但随着秋风猛烈的加剧，枯叶最终还是会随风飘逝。如果女孩的左手松懈了，没有右手的帮忙，在波动的车上摔一跤可是很严重的事。我四处张望，发现车上竟然没有一个人有想让座的意思，都事不管己地懒洋洋地打着哈欠，或发呆，或眺望远方。我无意中望向窗外，不知何时已经下起了雨，淅沥的雨丝如剪不断理还乱的愁绪，雨珠沿着玻璃窗慢慢蜿蜒而下，似泪的晶莹。我站起身，向女孩招了招手："你坐我这儿吧。"我以为她一定会满心欢喜地坐到我的座位上。谁知，她只是淡淡一笑："不，谢谢。"我愕然："为什么？""因为。"女孩望着我，神情认真而庄重，"因为我还有左手。"
那一刻，我突然觉得，眼前这位赢弱而瘦小的女孩，高贵得像个女王，她孤单的左臂，在那刻显得那么刚劲有力……
站到了，我匆匆向女孩道了别，下了车，透明的、像丝绸般的雨扬扬洒洒地飘在我的脸上，也飘到我干渴的心田里，仿佛要洗去所有污渍，冲去所有的烦恼。连同我心中那个一直解不开的结，也顷刻烟消云散，化为乌有了……
我看见路旁的大树的枝桠上，竟然长出了细小而柔嫩的叶子，绿油油的生命在春雨的洗礼下……哦，请等一下。
我忽然心头一亮：春天来了！
春天来了作文9
在春夏秋冬这四个季节里，我最喜欢的应该就是春天了吧？因为成全失败，我复苏的季节，我最喜欢的季节就是春天，我觉得它特别的美好，而且还特别的生机勃勃，在春天能做许多事情，因为冰雪都融化了，天气也没有那么的冷，所以说春天是我最喜欢的季节了。在春天可以做许多的事情，能做很多很多小游戏，比如说跳跳绳之类的，因为在冬天的时候跳跳绳会有一点的动手，然后在夏天跳跳绳的时候会很热，在秋天跳跳绳的时候，会有可能感冒的，所以说还是在春天的时候是最好的选择。我的生日就是在春天的时候生的，所以说我最喜欢的就是春天了。我是怎么发现春天到来的呢？下面就让我来说一说吧！
就前几天的时候，我出门去玩，然后看到地上的冰雪都融化了，也不算是全部融化了吧？就融化成了一些疑惑点水之类的，就感觉像泥水，然后全部都躺在地上。屋檐上的冰雪也都滴滴答答的滴着水，别提有多动听了，我也蛮喜欢下雨的声音的，这个声音就感觉跟下雨的声音没有什么两样，所以说我不觉得这个声音会多么的吵。而且春天的时候，它的气味是很特殊的，在春天的时候，空气中都散发出一种泥土的气息，就感觉就跟刚下完雨，那泥土的气息一样一样的，但是他们还不是完全的相同，因为下完雨的泥土的气息是非常的浓重的，但是这种春天到来的泥土的气息是轻飘飘的，不是特别浓的。而且在春天的时候，小燕子都飞了，回来，叽叽喳喳的站在电线杆上说话。我出门的时候仿佛在想他们是不是在对我说话？他们是不是在对我说春天来了？春天来了，他们也很高兴啊！在春天的时候，是我最喜欢的'季节。都说一天之际，在于晨一年之计，在于春这句话真的没有错了，因为春天就是万物复苏的季节，是每一个生物都开始活动的季节，是我们都开始好好学习的季节，所以说我要在春天，而且在春天的时候，我也是一名高一下的学生了，所以我要好好的学习了，而且在春天的时候正好也是万物复苏的季节，这也正巧碰上了我学习的季节，所以我要在春天好好努力，好好学习，争取以后的三年考上一名好的大学，而且春天也是我的生日的季节，到了春天就证明我的生日，马上就要到了。因为到了春天，我就非常的高兴，因为我的生日马上就要到了，马上就能收到一大堆的生日礼物和生日蛋糕了，别提我有多高兴了！
这就是我最喜欢的季节，春天你喜欢什么季节呢？如果你也喜欢春天的话，那咱们是真的很碰巧了，但是如果你喜欢别的季节的话，那就搁我来说一说，你为什么喜欢他吧？我喜欢春天，是因为春天泥土气息和春天万物复苏的时候，也是因为应该直接在伊春一日之计，在于晨的春天，而且春天也是我的生日的时候，所以我最喜欢的季节就是春天了。你的生日是不是也在存钱的？如果你的生日也在春天的话，那就让我们一起来说一说吧！
春天来了作文10
春天来了
瞧！春姑娘来了，她好美呀！我们一起去看看吧。
湛蓝的天空像一块晶莹剔透的蓝宝石一样。嫩绿的草地上盛开着许多美丽的花朵，有红的，蓝的，黄的……五颜六色，星星点点，真是美丽极了！
河水像一条带子从树林中穿过，清澈无比，可以清楚地看到在河里自由自在游着的小鱼，一只只可爱的小虾和光滑的鹅卵石。河水里的小石子儿五彩缤纷，像一幅美丽的画。河面上几只小鸭从上面游过，远远望去，像一只只小船在河面上飘荡。咦？草丛里的那个像一条麻绳似的东西是什么呀？啊！原来是一条卷曲着身子的蛇呀！你看他正在欣赏着美丽的花朵，我情不自禁的想摘几朵小花，拿回家去装扮我的小书桌。
这时，一只小刺猬慢慢的从草丛里钻了出来，正打算把这些野果放回洞中，然后独自享用，你看它乐呵呵的样子，好像已经尝过野果的.味道了。一排排青翠的松树站在那儿，头戴绿帽子，身穿绿军装好像一个个神清气爽的士兵正在整装待发。远处的山峰连绵起伏，像一条沉睡的巨龙。云朵在空中变幻无穷，有时像万马在奔腾，有时又像小精灵在翩翩起舞呀……呀！我真想走进去和他们一起玩呀！
啊，春天正在悄悄的向我们走来，到处都是一片美丽的景象。
春天的到来
一年的尾声已过，滴水成冰的冬天乘着温暖的春风扬长而去，花儿个个争其斗艳的开放，百花的绽放使得春天变的生意盎然、美不盛收，鸟儿们纷纷出来觅食，吱吱喳喳的鸟儿彷佛是在与大地诉说着春天的到来，辛勤的蜜蜂、蝴蝶们勤劳的采集着香甜美味的花蜜，一心盼望今年也能渡个好秋冬，热情如火的太阳公公也不例外的与你我一同迎接春天的到来，用尽全部的热情照亮大地，使泥泞难行的街道变得金光闪闪。
记得这是最近广告中有一首歌，其中一段是描写春天，这是令我印相最深刻的段落。“春天花开真正美，想要说出心内话，寄出心情限时批，为着你这一位”，相信大家一定很熟悉这一首歌，也请你们回想这首歌的旋律，春天带给了你我什么样的感觉呢？是粉白色，是春光明媚又或着是花香鸟语，在春天里，在这个樱花盛开的季节，随着风摇逸的樱花访佛是在向我挥手打招呼！漫步在步道中，四处可见飘落的樱花，樱花有如失去母亲的婴儿，令人惋惜，此时我的注意力突然被一株从来没有见过的花吸引住，妈妈告诉我这株花的名称叫做郁金香，黄色小小一侏的郁金香好比天上得星星，带给我们光茫，让我们即使处在黑暗之中，也可以看到希望的光茫。
夜晚来了！春天化作一位阿挪多姿的姑娘，春天趁着人们睡着时，偷偷地爬上樱花树，一同邀请月光仙女、星星小精灵来参加这个神秘的舞会，春天姑娘坐在樱花树上轻轻的歌唱着一首又一首美妙的曲子，月光仙女、星星小精灵们随声附和着，时间有如白驹过隙一般，彷佛一眨眼就天亮了，鸡啼了，月光仙女快快的带着星星小精灵们和太阳公公挥手，到别的地方玩耍，而春天则又变回一阵清风，继续旅行。
春天带着孩子们的祝福，乘着酷热的海风依依不舍的离去，春天刚走夏天来临，火伞高张的夏天又有许多新鲜事等着你我来发觉。
春天来了作文11
“春天来了”是三年级第三单元的习作练习。为上好这次习作，我在课前带领学生走出教室，来到田野边，来到东方广场寻找春天，学生在游玩过程中兴致勃勃，边看边记录，还不停地相互讨论。回来后，先请学生交流自己课前摘抄的描写春天的优美词句。然后说说在大自然中的所见所闻所感，学生都能充分发表自己的意见，而且由以往的不知从何说起变得滔滔不绝，课堂气氛相当热烈。在交流的基础上学生作文时就十分轻松了。由此，我感受很深。
一、走出课堂四十分钟
课前带领学生走进大自然，去发现春天，去感受春天，去体验春天，把习作与学生的生活体验紧密结合，言为心声，学生只有切切实实走进生活，走进自然，用自己的眼去观察，用耳去倾听，用手去触摸，用心去感受，才会有自己的发现和体验，有了这种发现和体验的快乐，表达的愿望才会激发出来。
二、走进春天的语言世界
我设计了一个课前的“开心词典”活动，学生搜集很多描写春天的词语和句子，抄在开心词典上，上课时，让学生充分交流开心词典上的词句，“春风拂面；花红柳绿；春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……学生收集的词句相当丰富。学生在和自然的亲近中感受到了春的信息，在交流这些词句中又一次领略了春的美好。
三、走进学科融合的新境界
“诗画同源”，确实绘画和写作在很多方面是相通的，绘画和写作都需要观察，选材，构思，布局，都要表达出自己的感受，学生到自然中去观察春天之后，让他们先把自己观察的春天画下来，这为学生的作文提供了一个凭借，降低了习作的难度，画的过程已经是学生把自己观察所得进行思考、表达的过程，眼中景已变成心中情倾注在画笔上。一幅幅色彩明丽的.图画描绘出了孩子们眼中的春天，心中的春天。再让学生用自己的语言来表达时，可以说是用语言进行二次创作。
这节课也存在一些明显的问题。
一、教师要与学生融为一体
我精心设计了一些导语。如：杨柳绿千里，春风暖万家。春天刚刚来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏……等等，语言确实很美，但是感觉和学生有距离，说的时候像在背台词，没有和学生自然交流的感觉，因而缺乏童趣，师生没有融为一体。
二、学生的发言不是自己真情的流露
虽然课前学生去亲自体验了春天，但是从学生的发言来看，多数学生谈的是自己印象中的或从书本中看到的春天，而不是自己去发现的春天，原因何在呢？我想，一方面和老师的语言创设的交流氛围有关，没有激发学生表达自己发现的春天，另一方面，过早地交流积累的好词佳句也起了一个不好的导向作用，学生以为只要用上那些词语，说的像那些句子一样就好了，而不是说自己看见的，感觉到的春天，不是自己心灵的自然流露。我想，学生在说自己发现的春天时，不要给孩子任何限制，任何暗示，就让他畅所欲言自己的发现和感受，相信每个孩子都会有话可说，每个孩子的感受都会与众不同。在大家充分说的基础上，再交流好词佳句，引导学生把自己看到的春天也用优美的语言表达出来，学生的情感一定能更好地调动。
春天来了作文12
冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。
——春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（《绝句》），南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”（《南溪早春》），南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。
——春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其《春诗》（二首之一）中借花摇来状写春风之态：“轻风摇杂花”，便恰到好处地写出了春风的轻柔之态。南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉，琴上响余声”，前句从视觉角度着墨，写女子对镜用香粉扑脸，落下的粉末给春风一吹，便纷纷升腾飘起；后句从听觉角度下笔，写婉转悠扬的琴声，在春风的轻拂之下传送到远处，纵然只剩余音，也韵声不绝，缕缕可闻。这样，也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖。
——春风是忙碌的。南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗：“春风多可太忙生，长共花边柳外行；与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。”此诗写春风与花柳一路同行，为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件，又吹来潇潇春雨，且即时放晴。春风的.忙碌，从这组传神的动态描写之中可窥见一斑。
——春风是通人性的。“春风知别苦，不遣柳条青”（《劳劳亭》），这是唐代大诗人李白的诗句，写春风似乎知道人间的离别之苦，故意不吹柳条使之发青。在李白的笔下，春风多么通人性！“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”（《春兴》），这是唐代诗人武元衡的诗句，写春风善解游子的乡思，为之吹送乡梦，在这里，春风成了多情之人。“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”（《新城道中二首》之一），宋代大诗人苏轼的这两句诗，写春风仿佛知道“我”这羁旅之人要去山里而特意吹断了积雨，化无情为有情，写活了春风。宋代另一位著名诗人王安石的名句“春风取花去，酬我以清阴”（《半山春晚即事》），以写人的动作的词“取”、“酬”来写春风，使之有情感、通人性，与李诗、武诗和王诗异曲同工，各尽其妙。
——春风是神奇的。在诗人们的笔下，春风就像一把奇特的剪刀，可裁出柳叶、杏桃，以及众多的绿叶、红花等：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（唐孟浩然《咏柳》）；“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃”（宋梅尧臣《东城送运判马察院》）；“东风便试新刀尺，万叶千花一手裁”（宋黄庶《探春》）。春风是不可抗拒的生命力的象征，是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽，春风吹又生”（《赋得古原草送别》），写“离离原上草”被野火烧了之后，让春风一吹又生长起来，既反映出野草顽强的生命力，又显示了春风的神奇力量。唐代诗人孟郊的诗句“春风朝夕起，吹绿日日深”（《连州吟》），写春风吹得大地绿草越长越盛；宋代著名诗人王安石脍炙人口的诗句“春风自绿江南岸”（《泊船瓜洲》），写春风所到之处，百草萌生，一片新绿，生机盎然，也都是对春风神奇力量的形象写照。
春天来了作文13
岁月的齿轮划过了我们的年华，我们越来越成熟，我们也将很多东西看淡了，然而，有些东西越发的重要了。
轻轻的敲打着这久违的键盘，心里有着很多言语要说，一个故事一个人生，有些人能在这个人生中成长，而有些人却在这人生中消失。
人们总是在不断失去的过程里回忆着那份属于自己天使，我们都会抱怨着那份不属于我们的纪念，我们很想得到它，但永远都没有得到。
冬天来了，春天还远吗？南方的天气总是让人觉得四季很反常，冬来了，却没有一点点寒意。
听朋友说《失恋33天》很好看，于是就花了一个小时的时间去看完，爱，就疯狂，不爱，就坚强。
文章说的：失恋可能只是失去的一种习惯，也许恋爱的本身就是一种习惯。习惯有他的所有，习惯着恋一个人的感觉，失去时间久了也就真的.成了习惯。
这部电影剧情很感人，台词很经典。总有一句台词让你心动、让你流泪、让你感同身受，每一个失过恋的人都会从片中找到自己的影子。失恋最痛的也许不是失去了那个人，而是忘不掉与那个人一起时的那份曾经。突然想起一句话：故事不过是别人的事故，现实是一个人的生活。
“这些年下来，新衣服被洗得褪了色走了形，但好歹还在；而新恋情，却被放进了染缸，被生硬地一染再染，直到我再也认不出来。”
时光穿梭着，看看台上的日历，20xx年就剩余那几天了，淡淡的问自己，我收获了什么，朋友的离弃和遗忘。也许这也是一种习惯而已。很久没有碰这键盘，很久没和网上的朋友聊聊天，看着这些陌生而熟悉的头像，心里有着一种说不出的感觉。也许这也是习惯吧。
每天行走在人与人之间，可总觉得自己不属于这里，喧闹的城市，匆忙的人。
有些人来了，而又些又走了，近期，无厘头的事总在我的身边发现。很无奈，很气愤，很无助。
工作的不如意，生活的不顺，我能说给谁听？我想，也只有自己一个人静静的扛了，或许，我根本就不需要任何人扛。
平安夜过了，那天我收到一个苹果，寓意着平平安安，而你却让我一边吃苹果去，极期的伤心，于是所有心情没了，埋头大睡，啥也不想，也许是我太在意，又或许我太无理取闹了。只是都过去了。
圣诞过了，那天，我恨恨的骂了你一顿，在电话这头，我能感觉的到你的失落，对不起，我不是有心骂你的，只是恨你为什么不懂Amy，也许你真的还小吧。除此，我找不到更好的理由了。
每天习惯着你给的习惯，早睡早起，手机一边安然放着，工作不停的做着，脑子不停的运动着，有点像行尸走肉一样，这样的日子何时才是个尽头，唉！
新的一年又来了，Amy又老一岁了，远方的朋友们你们还好吧？愿你们一切都如意，顺利。有空就想想远在南方的Amy，足已。
一生当中常常会遇到某个人
会为了某人打破你的原则
会为某人改变你的习惯
成为你的例外
然后岁月流逝不知不觉中
就会变成你的原则
成为你的习惯
这就是一种牵绊
一种依赖。
春天来了作文14
北方的春，在这片渐渐从沉睡中苏醒的美丽的土地的一角，迈出了轻盈的一步。她总是被人们发现的很晚。因为北方的春天总是在漫天黄沙的笼罩下，总是在狂风呼呼的簇拥下开始。她无拘无束，她无处不在，她没有抄袭南方春的妩媚，娇柔，她有属于她自己的顽皮可爱，她有属于她自己的大气磅礴，她就是她，我爱的——北方的春。
北方的春，很难想象可爱的春，竟是在这样一幅散漫的画景中自由安然的穿梭。
忙碌中的人们，看到的只是黄沙，了解的只是尘埃茫茫的春天。并不是没有人留意过北方初春的韵味，其实她就藏匿在这片黄土地的每一个角落。山谷、路边、树梢……到处都有她不安分的倩影。
瞧，广袤无垠的黄土高原上“生”出了一个又一个小疙瘩，就像海浪一样，随着狂风起伏。你可知这土黄色的大海下孕育着多少生命？有多少嫩芽正在努力成长？不错的，那一个个小疙瘩是被小草稚嫩的双肩顶起的，他们是春最疼爱的孩子，过不了多久，这片土地就会变成绿色的海，生命的摇篮。
看到了吗？平缓的大山上，遍地都是野草。早已失去水分的枝叶此刻又变得青翠欲滴，早已在秋天变为深红的它们此刻又着上了绿绒衣，郁郁葱葱的一片连着一片，煞是好看。它们这种有限而又无限的生命行程对北方春的风韵增添了浓墨重彩的一笔。
你可曾注意到盘虬卧龙的柳树干？每一条梧桐色枝干上都有无数嫩的、薄的，阳光都能透过的新芽，两瓣相拥，鼓起，整个柳树就好似用玉珠串成的门帘，在阳光下闪耀着不一般的光芒。
如果你看得更仔细，你会发现那些正在抽芽的大树下，突兀起的须根旁，倚着一个静静的抬眼看天的小脑袋——一只绽放着灿烂笑脸的粉色的'小花。没有人知道她苏醒多久，但我知道，她会倚望至秋，这是北方的春教给她的执着。
看，天空中斜斜掠过的燕子！你一定会惊诧不已，他是什么时候飞回来的？我也不知道。但是房檐下已有雏形的燕巢会告诉你答案，他已经来了很久了。很早之前，就和春一起来了，只是我们都没有察觉。
漫步在能够听到麻雀私语的小道边。许多小叶片穿过厚厚的棉衣在向你招手，看来这不肯褪去厚厚棉衣的矮矮的灌木也早已感应到春的心跳。你定会应邀过去，透过棉衣的缝隙，看到那足以让你惊喜说不出话来的景象，那里面简直是个小森林。颜色深的、浅的，形状大的、小的绿叶，密密麻麻的被泛青的叶柄吸附在身上。多么可爱的一群小精灵啊！
当然，不能忽略了只有北方的春才有的大气磅礴。一阵迅急旋过的风拂过你的脸颊，可能夹杂在其中的沙粒会打得你的脸生疼。但如果你仔细一嗅，便会闻到一股淡淡的挟有春天气息的泥土香，真的很惬意！
噢，可爱的北方的春，让人捉摸不透的你——时而与阳光一起欢笑，时而与微风一起飘舞，时而独自一人静静的沉思，时而又淘气的满世界乱跑。可不管你怎样，你都是我爱的——北方的春。
春天来了作文15
日光红洒，桂枝下的薄霜虽还没有消却，但温和的气息已排去严冬的寒冷，渐长的白昼已代替那漫漫的长夜，春天已经来了。
抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧！春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，就在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
春姑娘来到郊外，吹了一口仙气，沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋，它伸个懒腰，揉揉睡意朦胧的眼睛，好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来，穿着一身乌黑发亮的`羽毛，带着一把剪刀似的尾巴，斜着身子翩飞在空中，或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳，爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来，有的伸入水里，风一吹，水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走，走到河边，它们张开翅膀，一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去，嘎嘎嘎地叫个不停。
不知什么时候，雨下了起来。春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上，飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨，落在了人们的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空气变得非常清新，有一股泥土的气息，让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋，在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上，泛着金光。春天，就在这春雨之中。
在雨后潮湿的断墙上，蜗牛留下的白色粘液，随着它弯弯曲曲的行迹，组成了像是篆体的文字；燕子占据连行脚僧也走了的百年老屋，在那里衔泥作巢，安下家来；蜘蛛殷勤地吐丝结网，张捕猎物，但蛛丝毕竟太细，一阵风来吹断了许多，需要重新修补，才能成网；四出采花的蜜蜂早晚两次嗡嗡成群地排成行列赶回蜂窠。这些常常不为人们注意的小动物，也是春天繁忙热闹的一部分。
当面对葱茏的青山翠岭，面对烂漫奔放的春花，心田里便会于平静中升起一种激情，一种自信，让我们不再悲叹，不再徘徊。无边的春色，传递着宁静的喜悦，让我体味到了大自然多姿多彩的情韵，体味到恬淡而美好的生活。
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