寻找春天的足迹作文

寻找春天的足迹作文(经典)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的寻找春天的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找春天的足迹作文1

　　五年的时光转瞬即逝，我们已经长大了，离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物，这节课，我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。

　　我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨，天还不是很晴朗，但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。

　　我们几个同学聚在一起，因为只有一个人带了照相机，我们只好都听从她的'安排咯。

　　我们摆了好几个姿势，寻思着换个地方。诶，憩园的那两个小亭子很有诗意，虽然没有其他建筑物那样光辉，那样五彩缤纷，可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着，但又来了一组“寻春”小分队，为了不互相影响，我们有换了一个地方。

　　这时，邢老师来了，我们在“烁金石”前面拍了几张，随后就跟在邢老师后面去寻找春天。

　　花坛、健身园等等，到处都有春天走过的印记。松树的松针又有新芽了，那几个新成员有着鹅黄色的皮肤，显得比其他松针年轻许多；小草也长出了新芽，在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边，欣赏着春姑娘淡淡的脚印，拍了几张照片。

　　健身园是锻炼身体的地方，我们分成两组比力气，结果不分上下。我们又看了看别的，就到操场了。

　　操场上热闹非凡，每个同学都在捕捉自己想要的镜头，许许多多的同学聚在一起拍照，我们把欢乐撒向操场。

　　随着时间的流失，一节课的时光结束了。

　　我们和这个校园一起生活了将近五年的时间，在剩余不多的几天里，我们一定要好好珍惜，度过快乐的五年级。

寻找春天的足迹作文2

　　一年四季，我最喜欢春天，因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂，翱翔于天空的白鹭，碧绿的青山，湛蓝的湖水。三分春季，我最喜欢初春，它虽然不及盛春的繁花似锦，晚春的沉郁，但它离寒冬最近，万物刚复苏，最容易让人感受到春天的温暖，最容易让人充满希望和想象。

　　在和煦的春风吹拂之下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒出来，编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着，好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水，顽皮的孩子光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的'衣服都湿了，却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠，让人不忍心擦拭。

　　这位春天的使者可是无价之宝，到了冬天，便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞，更不要折下它，它们是多么娇小可爱。噢，是迎春花，是矫健的迎春花。经过漫漫严冬，谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气：它那细细的枝条，带着春天的活力;那娇小的黄花，送来了春天的信息。在残冬的余威下，它丝毫没有瑟缩、畏惧。

　　抬眼望去，那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞，让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响，看到了春天的足迹。

寻找春天的足迹作文3

　　春，一个多么熟悉却品之不尽的字啊！她象征着繁荣象征着昌盛，象征着勃勃生机。人们热爱她，赞美她，更希望她早些来到，于是我决定，决定去寻找春天的足迹。

　　不知在什么时候，雨悄悄的下了起来。细如针尖，轻如牛毛，既像湿漉漉的雾，又像朦朦胧的烟，笼罩着大地，滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗，浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头，小花露出了久违的笑脸，小鸟唱起了动听的歌谣，真是好一片南国春色呀。

　　“细雨润草绿，微风沁花香”雨姐姐已经来了，可是风妹妹呢？看，她在那儿！和煦的春风拂过，把柳姑娘的“马尾辫”给吹散，松散的.柳枝落入了湖中，激起层层的涟漪，就像被风吹起的布条，荡漾荡漾……没过多久，一切又归于平静，只剩下孤零零的柳条，在寂静的湖面上。突然一股异香飘来，是花香？向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

　　其实树枝隐约还存在着另一种颜色，这就是生命之色，绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽儿，极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红，叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

　　雪地上已露出一片片的黄色土地，只不过前几天还枯黄的一片大地，今天也换了一身新的装束，在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽，舒展着缩了一冬的双臂，它们团着身躯像是在睡，其实它们早已苏醒正在成长，努力的展示着生命的气息。

　　春虽没有夏天那么绚丽多彩，没有秋那么硕果累累，没有冬那么晶莹剔透，但她却含而不露，只要你用心去感受，定会返现春的美之所在。

寻找春天的足迹作文4

　　同学们，我们的一个朋友走失了，你们能帮我们找找吗？我们要寻找的人是谁呢？

　　我爱到了公园里，公园里的小草都绿了，看见远处的柳树上的叶子都绿了，上面还有几只小鸟呢。

　　我来到了果园里，看见了非常美丽的桃花，一大片一大片的连起来，美丽极了，看上去好像天边的红霞，在果园的另一头，我们看见了雪白的梨花，正在竞相开放，美丽极了，还向大海里面的海水一样，黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

　　我来到了花园里，看见了美丽的花儿，有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

　　小河上的冰都融化了，小河“叮咚！叮咚！”的唱起了欢乐的歌，小燕子都从南边给飞回来了，大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去，看到的大山都给染绿了，好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

　　在田野里，有黄澄澄的油菜花，绿油油的麦苗，让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风，麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红，走近一看，原来是田野边的小花，有红的、蓝的'、黄的、绿的……红的像火一样，蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

　　如果你们谁看见了她，就请告诉我 ，我的学校：潘南小学２０１１级课题班。

寻找春天的足迹作文5

　　不知不觉，春姑娘悄悄地来到了我们的身边，给大地披上了一件五彩缤纷的外衣，放眼望去，到处都是她的足迹。

　　你瞧，公园里的小太湖清澈见底，湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。远远望去，天连着水，水连着天，水天一色，在阳光的照射下，波光粼粼，带给人无尽的遐想。湖边，一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞，那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样，微风吹来，随风飞扬，就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的.美景。路旁，不时出现几棵桃树，绚烂的桃花粉扑扑的，像小女孩害羞的脸庞，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口气，好舒服呀！走着走着，就看到美丽的紫玉兰了，那是我所见到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，里面是白的，组合起来特别浑然天成，花身看起来很挺拔，她们生机勃勃地屹立在枝头，在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面，是一大片金灿灿的油菜花，引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时，却再也找不到了，看来，宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀！我还看见了日本的国花——樱花，樱花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起开party呢。

　　碧绿的草地上，盛开着一片蚕豆花，花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的，真神奇呀！草丛中还有很多野花，老师告诉我们这是波斯婆婆纳，那是蒲公英，还有许多叫不上名字的，它们都在春光里竞相开放，把大自然装点得更加美丽。

　　我发现春姑娘的足迹还真不少呢，她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑……

寻找春天的足迹作文6

　　还是初春时节，乍暖还寒，时而阴雨连绵，时而又艳阳高照，但那早春的气息却已悄悄地将万物晕染。

　　悠悠紫阳街，古老房檐下，那是燕子在筑巢。黑得发亮的羽毛，白的如雪的肚皮，一双灵巧的小爪，一张尖细的小嘴，苗条的身材，那独有的剪刀似的尾羽，更是识别它的标志。他们那一身黑色的西装，使他们不愧为温尔文雅的“鸟中绅士”。燕子的飞行是那样灵活，你瞧，那只燕子斜斜地从高空俯冲下来，眼看就要撞在屋脊上，却又灵巧地一甩翅膀，一抖燕尾，翻身钻到了屋檐下。正是这些活泼可爱的精灵，迎着春日的朝阳，为紫阳街片片青瓦增添了几抹灵动的色彩。

　　“吹面不寒杨柳风”，是啊，正午暖暖的春风，绿了湖畔的垂柳，红了江滨的桃花，万物沐浴其中，生命的旋律也随之轻轻摆动。前几天在花盆中播下的.玫瑰芙蓉菊种子，享受着阳光明媚，雨露甘甜，那泥土特有的芳香是那么迷人，化作大自然的养料，奉献给植物的一叶一花一果，因为这本就是它们温暖的家，第一株破土而出的小苗，是在一夜之间悄然萌发的，它顶开泥土块的负压，褪去种皮的束缚，高傲地抬起头，自豪地直起腰，张开绿油油的叶片迎接她生命中的第一缕阳光。

　　初春，那婉转的鸟鸣，振奋人的心灵;

　　初春，那和煦的春风吹开了朵朵鲜花;

　　初春，那温润的细雨，洒出了万象更新。

　　初春，温暖中夹杂着几丝寒冷，却挡不住那一派欣欣向荣!

寻找春天的足迹作文7

　　春姑娘提着百花蓝悄然而至，她悄悄地、悄悄地，把春天的大门打开了……

　　我们小学为了迎接春姑娘的到来，特地举办了一个“在春天读一首诗”的活动。

　　我们自由组队，寻找队友。组好队之后，新的麻烦又来了，到底读一首什么样的诗呢?又该在哪里读这一首诗呢?这些问题，可真是难倒了我们。

　　家长们得知这些情况之后，纷纷出谋献策，为我们小组推荐环境优美的风水宝地和朗朗上口的诗歌。

　　经过激烈的讨论，最后，我们决定诵读《春的消息》，地点选在历史悠久的九峰公园。

　　星期六上午，我们信心满满地来到九峰公园，为了拍到最好的.照片，我们走遍九峰公园的每个角落。

　　我们驻足在一座小桥上，小桥的两侧有一片黄色的迎春花海，小桥下是涓涓细流，一派春意盎然的景象。我们一字排开，手捧书本，开始朗诵。一开始，大家都忐忑不安，有些害羞，因为边上的游客很多，他们的眼睛目不转睛地盯着我们，我们仿佛一动就会招来杀身之祸似的。李老师在旁边耐心地指点我们，鼓励我们，我们才开始胸有成竹地放声朗诵了。这时候，时间仿佛被静止了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在迎春花瓣上，好像都在听我们吟诵春天。

　　追随着春的足迹，我们来到了一座假山上。大家尽情地摆着POSE，放声地朗读。随着照相机“咔咔咔咔”的声音，一张张笑脸留在了春天。

　　“在春天里读一首诗”，我们泼洒了汗水，也得到了收获。

寻找春天的足迹作文8

　　春天到了，小山一片欣欣向荣的景象。

　　小河清澈明净，连水底的彩色石子都看得一清二楚。那些石子有红的、黄的、绿的、蓝的，像一颗颗宝石缀在河床上，漂亮极了!看，水里还有小动物呢!小龟在慢慢腾腾地游泳，小鱼在自由自在地玩耍，小鸭在开心快活地捉鱼。一只青蛙蹲在小荷叶上，“呱呱”地歌唱，小蝌蚪们都来找妈妈了。

　　岸边的山坡上，更是热闹非凡。有的小鸟在找虫子喂鸟宝宝吃，有的才刚找到安家之处，正忙着叼树枝搭窝呢!地面上，可爱的小蝴蝶在五彩缤纷的花儿旁飞来飞去，就像一位位美丽的仙女在空中翩翩起舞，不时还会降落在花儿上呢!勤劳的蜜蜂也开始工作了，它们在花丛中来回穿梭，采集香甜可口的花蜜。小白兔在草丛中钻来钻去，好像在玩捉迷藏似的。大家看到了吗?河对岸的`三朵红花旁，另一只小白兔正在吃面前的青草大餐呢!一棵大树边，小梅花鹿在睡觉，还有一只松鼠的松果掉了，它正忙着去拣呢!草地上生长着大树，树叶绿油油的，就像刚用绿色的油漆刷过一样青翠透亮。青草丛中，五颜六色的花儿形态各异，有的花瓣是水滴形的，有的花瓣是半圆形的，非常漂亮!

　　远处，青山连绵起伏，游人们都来爬山，山腰处不时还会隐隐传来人们的歌声和笑声……

　　啊，春天到了，春天的脚步近了，让我们走进春天吧!

寻找春天的足迹作文9

　　不知不觉已经立春了，妈妈决定带我去梅园找春天，感受大自然的变化。刚到梅园门口，就听到远处传来清脆的鸟鸣声，路边那些不知名的野花也都竞相开放了，有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装，这一切都预示着春天来了！

　　到了梅园里面，我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的小草破土而出，调皮地摇晃着小脑袋，舒展着小手，贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意，那样自在，无拘无束。

　　我们又走到了小河边，只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着，看见一群群小鱼正欢快地游着，就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了，一阵阵温暖的春风吹来，柳枝随风飘荡，就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发，此情此景让我情不自禁地吟诵起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　当然来梅园就是来赏梅的了，于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉，美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿，饱胀得快破裂似的；有的花半开半合，就如同腼腆的小姑娘；还有的.全开了，露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看着看着入了迷，放佛我也变成了一朵梅花，小鸟为我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到这里我才反应过来，我正在赏梅呢!

　　我找到了春天的足迹，春天是最美的季节，有声有色。春天有那温暖的风，有那蒙蒙的雨，还有那如诗如画的美景，一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春！

寻找春天的足迹作文10

　　春来了，春来了，春天在哪里？这天阳光明媚，春风吹拂，我们去大自然中寻找春天的足迹。你看，春天在天空中。蓝天白云下，从南方休完“寒假”归来的燕子，唱着春天的歌，自由飞翔；那五彩的风筝，像蝴蝶，像老鹰，又像美女，乘着春风在空中翩翩起舞；那春风吹在脸上，是那么的轻，那么的柔，令人心旷神怡。

　　你看，春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣，小草儿一丛丛，一簇簇，一片片，像鲜艳的`绿锦缎。偶尔几朵小野花点缀其中，这不就是“锦上添花’吗？你看，春天在花枝头。各色茶花千姿百态，竞相怒放，露出粉红的花蕊，那绿油油的叶儿绿得像要滴出油来，衬托着绽放的花朵更加妩媚，令人心醉。还有金黄的迎春花和油菜花，雪白的樱花和梨花，鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。

　　你看，春天在柳枝条。那湖边的垂柳，原本光秃秃的长枝条上，已经长满了尖尖的嫩黄的新叶，微风一吹，就好像少女的辫子在风中飘荡，多么潇洒，多么自在！你看，春天在碧水里。水中，成群的鱼儿随波逐游，像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈，多么可爱！水面上，春江水暖鸭先知，鸭儿扑腾着翅膀，黄掌划着清波，奔向远方。

　　你看，春天也在游人的心坎上。久居室内的人们，走到室外，有的坐在水边，悠闲地眺望，有的站在花前啧啧称奇，有的在公园闲庭信步，有的一家人坐着船儿享受着天伦之乐，都来欣赏着如诗如画的春天景色。春天的足迹洒满了大地，使大地变绿了，变美了，更使人们心灵的花儿绽放了。

寻找春天的足迹作文11

　　轻轻地，轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边，和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦？春姑娘会藏在哪儿呢？

　　美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里，放眼望去，金灿灿的油菜花这儿一小片，那儿一大片，一阵微风吹来，随风飘摇，她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞，享受着春天赐予的快乐和自由，这是多么惬意啊！我和爸爸妈妈来到油菜花中，恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中，她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中，闻着清香的味道，感受着泥土的气息，这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

　　美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河，小河边种着青青的杨柳，还可以清晰地看见几颗嫩芽，仿佛刚出生的.婴儿一样。杨柳的树枝又细又长，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏，它们一会钻进水里，一会浮在水面，玩得多么开心啊！这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

　　美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时，小朋友们成群结队地跑出来，有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏，她们在欢快的歌声中你追我赶，好不热闹，有的放起了风筝，有蝴蝶样式的，蜻蜓样式的，各式各样的风筝真漂亮，她们在风中奔跑着，口里不停地喊道：我的风筝飞得最高，我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

　　原来春天就在我们眼前，她藏在田野里，藏在小河边，藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话：这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹，细心观察，春天无处不在。

　　我终于找到了春天的足迹。

寻找春天的足迹作文12

　　＂冬天走了，春天还会远吗?＂今天，我去了风景宜人的吼山，寻找春天的足迹．

　　抵达了吼山,跨进大门.哇！好美！我仿佛来到了仙境!千树万树的粉红桃花开了．走近看，桃花形态万千，不信，你瞧:这朵含苞欲放，犹如一位少女羞红了脸;那朵全展开了，沐浴着清晨的曙光，对我们绽开了笑脸．旁边那金灿灿的油菜花同样吸引了游人的目光.

　　油菜花姑娘们聚集在一起，她们迎着春日的阳光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人.油菜花旁的小草听见外面如此热闹，也禁不住诱惑，探出了小脑袋，来欣赏这大千世界.

　　突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，这也意味着春天来了!我欣喜地发现路旁竹林中，小笋儿长得更高了!风把花瓣吹落在地上，为大地妈妈铺上了一张带着清香的地毯.

　　雨过天晴，远处的'放生池上架起一座彩虹，小燕子飞来报喜，柳树舒展开了黄绿色的嫩叶，随着春风拂起，好像一个个绿精灵翩翩起舞，婀娜多姿.

　　沿着石头铺成的小道，我来到了云石和棋盘山所在的地方．周围的树换上了活力满满的春装，脱去了死气沉沉的冬装．站在棋盘石旁看，真有"会当凌绝顶，一览众山小"之感!

　　在吼山，我找到了春天的足迹.

寻找春天的足迹作文13

　　银装素裹的冬天走了，春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假，我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

　　瞧！地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来，它们是想看一看外面的世界啊！看！是谁绽开了粉红的笑脸，原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节，她的力量也是无穷大的，她可以让小草探出脑袋，花儿绽开笑脸，柳树发芽……忽然，我看见远处有一条明如玻璃的带子——河！我兴奋得手舞足蹈，连忙跑向那条河。走近一看，小河好像一条碧绿的丝带，清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染绿了，碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去，“哇！”我看见了一大片花海：大红色的映山红漫山遍野，油菜花金灿灿地一片，还有更多更多不知名小花，粉的、黄的、绿的，它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶，也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

　　不知不觉，已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄，云彩也变幻成许多颜色：粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状：有的`像温顺的小绵羊在吃草，有的像马儿在飞奔，有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空，让人沉浸在童话世界里，迟迟不肯离去。

　　晚上，走在小区的马路上，迎面吹来一阵阵带着暖意的风，真惬意！“小草柳树发芽了，花儿开了，河水碧绿碧绿的，带着暖意的风儿”，这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗？

寻找春天的足迹作文14

　　“春天在哪里，春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥，在田老师的带领下，我们来到了美丽的白云湖，一起寻找春天的足迹。

　　看，春姑娘来到了草地上，吹了一口“仙气”，小草们从土里争先恐后地探出头来，伸了伸懒腰，揉了揉它睡眼朦胧的眼睛，好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地，小草们给大地铺上了一块绿地毯。

　　春姑娘接着来到了花丛中，花儿们有的含苞待放，有的绽开了笑脸，有红得似火的山茶花，有淡黄色的玉兰花，白的似雪的樱花，还有粉的似霞的桃花。它们仰着头，在雨露的'滋润下茁壮地成长，微风吹过，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉，引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草从里，像一只只蝴蝶，又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹，不然还有谁能播种出这么鲜艳的花？

　　看，春姑娘又来到了湖边，用它那柔软的手抚摸着柳条，不一会儿，柳条上长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里，把湖水染绿了，春风一吹，湖面上泛起层层波纹，在阳光的照耀下，闪闪发光，好像撒下了一层金粉，鱼儿时不时跃出水面，好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

　　啊！春天来了！春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹……

寻找春天的足迹作文15

　　春，是生命的象征。轻盈的步伐，漫步在田野里，那慢慢变绿的大地，就是属于春天的足迹。她无处不在，在我们的花盆里，在公园里，也在我们的心中。

　　春，人人会写，也知道其中的含义，许多人嘴上爱春，可早春来时他们在哪儿？个个都在家里取暖。然而，春对我来说意义重大。

　　春有我童年的足迹，有我童年的理想，有我童年的欢乐，有我童年淘气的身影……

　　儿时，最期待的`不是好吃的、好玩的，而是那可爱的春天。春天一到，我就飞一般奔出家门，大口大口吸着新鲜的空气和花苞散发的清香。我躺在草地上打滚儿，草软绵绵、绿油油的，就像绿色的地毯。夜色下，看到了萤火虫，我认为是星星，就对妈妈说：“妈妈，天上好多星星，我可以捉下来吗？”“可以啊，去捉吧！”妈妈笑着说。我随手拿起个空瓶子，一挥，几只萤火虫就进去了。看瓶子里散发着黄色的光，我高兴极了，对妈妈说：“你看，好多小星星呢！”

　　暮春时候，天气暖洋洋的，我享受着阳光浴。我去外公家，看见外公在田里浇水，就跑去说：“我浇！我浇！”但我并不往田里浇，而是朝天上一甩，嘴上还说：“下雨了，下雨了。”我帮外公除草，却把小麦的种子当草除掉，留下毛茸茸的狗尾巴草。外公跑来哭笑不得地说：“这是什么？”

　　“谷子！”我笑嘻嘻地说。 “

　　我们吃的长这样吗？”

　　“对！不信我拿给你看。”外公看着我，笑着说：“我们吃的谷子是有小尖角的，狗尾巴草没有。”

　　虽然不承认，但我依然点点头……春，伴随着我童年的足迹，伴随着我的天真，还有——我童年的笑。