寻找春天-小学生写景作文

寻找春天-小学生写景作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的寻找春天-小学生写景作文，希望对大家有所帮助。

　　春天是个万物复苏的季节，这天我一大早就去寻找春天了，春风在这时飞了过来说：“我跟你一起去吧，我是个找人能手。”我高兴的跳了起来。

　　春风牵着我的手，带着我到了花园中，她对我说：“这边的味道十分的香你闻一闻。”我闻了闻，闻到了许多花香，有玫瑰花香，有百合花香，有草香，有泥土的香味，有空气的清香……可我终究闻不到春天的味道，我开始焦急，这时春风安慰道：“没事，这里找不到春天，我们可以换个地方呀。”她牵着我的手继续寻找春天了，春天的味道里面藏着许多味道，我十分的喜欢。

　　到了田野旁，我听到了许多悦耳的声音，可我并无心欣赏这些音乐，此时春风对我说：“你静下来听一听。”我立刻静下来听那悦耳的声音，我听到了麻雀的叫声，喜鹊的叫声……我仿佛听到了你微弱的声音，我顺着这个声音想找到你，可你的声音又在一瞬间消失不见了，我十分的伤心，春风又安慰说：“没事的，你不要伤心，我们可以换个地方去找她呀。”接着她牵着我的手就去寻找春天了，我听到了春天的声音是多么的悦耳啊！

　　到了草坪上，我看到了许多色彩，我渴望看到春天的身影，可是我竟然发现不了你，我在草坪中寻找着你，可是你忽隐忽现，我到现在才知道你就是世间的万物的。我相信你还有许多小秘密等着我去发现，希望你能告诉我。

　　今天我终于看到了春天，春天是迷人的风景，是美丽的色彩，是悦耳的声音，我紧牵着春风的手对她说：“这次谢谢你啦。”她笑了笑说：“希望你在春天里苏醒过来，并且取得好成绩。”我点了点头。牵着她的手走向了远方。