描写春天的作文常用(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写春天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的作文1
上学的路上,发现地上爬满了“毛毛虫”,头是红色的,又粗又硬,身子滚圆、毛茸茸的让人害怕。
看!他们有的斜躺在地上,好像生了气,摆出耍赖的姿态;有的高昂着头,一副占山为王,打劫的.摸样;还有的在打架,你扭着我的头,我掐着你的脖子,谁也不服气谁;还有很多喜爱跳舞的,摆出各种的pose给人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,总之,他们在竞相比美。
看!他们首先爬到树上,装饰成帘子吸引你注意,等你驻足抬头观望的时候,他们就一跃而下,降落到你的脸上、头上、甚至脖子里,用他们那毛茸茸的身子拔弄你的皮肤,让你痒得笑个不停。还有的,直接落到路旁的车上,慢慢的覆盖,像是给车子披上了一件毛毯,这些“虫子”真是调皮!
看!我们把捡到的毛毛虫装进书包,带到学校,悄悄放进同桌的文具盒里,她们吓得哇哇大叫,我们男生则哈哈大笑。老师说我们是一群调皮的“毛毛虫”!
课下,我们把毛毛虫埋进泥土,希望它们会生根发芽。妈妈说这些“毛毛虫”是毛白杨的花絮,它爬到哪里就在哪里长大,他们会在任何地方生根发芽。我们种下的“毛毛虫”,你们一定要和我们一样学着长大!
描写春天的作文2
春天是一个万物复苏的季节；春天是一个桃红柳绿的季节；春天是一个草长莺飞的季节。春天十分多姿多彩，今天就让我带你们去与春姑娘撞个满怀吧！
“哗啦哗啦”是什么声音呢？哦！原来是解冻的小溪正在唱着欢快的歌曲呢！一串串音符像小溪上空跳跃的小鱼用音符线串起来，就像“哆，来，咪，发，嗦，啦，西”为清澈的小溪轻弹了一首优美的钢琴曲。你看！一颗颗小草的萌芽正在拼了命似的向上“冲”呢！想看看这美丽的万千世界。旁边的柳树伸展着碧绿的柳枝随风舞动，像是在为勇敢向上、坚持不懈的小草鼓掌、欢呼呢！
“叽叽喳喳”是什么声音呢？原来是鸟儿报信员飞了过来，好似在说：“伙计们，快醒醒吧！春姑娘来了……”
于是，各种植物在春风的召唤下，换上了鲜艳的服装，盛装出行。花儿穿上了五颜六色的裙装，柳树换上了碧绿的外套……不一会春姑娘踏着轻快的步伐开开心心地来到我们身前，她任性地吹了吹气，原本光溜溜的草地立刻变得五颜六色，她吹绿了小草，吹醒了小鸟，吹开了百花，鼻子里是春风的`香味，眼睛里是春日的多彩，只要是春姑娘“跑”过的地方，都会充满生机勃勃。
亲爱的春姑娘，感谢您的到来，您让大地充满了欢声笑语，可真是“春风又绿江南岸”啊！
描写春天的作文3
春，一个充满希望的名字。在我刚记事时，春姑娘给我捎来了口信，约我在三月之时，在河水边与她相会。
阳春三月，我特地起了个大早，慢悠悠的朝河边走去。
听，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻的走过田野？看，是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天？哦，我到了。瞧！在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了充满生机的河水！
垂柳，好久不见啊！你垂地的长发越发漂亮了，你那秀发纤细而柔软，像瀑布般一泻而下，那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢！感谢春天，让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳！
看啊！一群归燕掠过云岭，翅膀里裹着白云，排着整齐的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飞向她们的'家乡。感谢春天，你让我明白了回归者的思乡之情！
正在这时，春天的使者春雨来访，她热情的招待了我，一边与我寒暄着，一边她细丝般的巧手不停的织啊织，织出一片绿的，广阔无垠的锦巾—草地，当我正要赞叹她的超群手艺时，却发现了更加奇妙的事，小小的迎春花争先恐后的开放了！朵朵小黄花争奇斗艳，好不漂亮！感谢春天，让我看到了如此如梦如幻的景色！
春天来了，春天终于来了，我爱你，我赞美你，我感谢你，感谢你给我带来了这次别开生面的约会。
描写春天的作文4
春天的阳光见了，生气地想：冬先生说不会伤害小河和可怜的孩子们的。要不是春天来了，小孩子们的.手不就冻僵了吗？唉，我又上当了。说着它把阳光聚集起来，洒到小河身上，冰立刻融化了。
小河觉得身体发暖，一会儿，小河流动起来，河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》，大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事：从前，有个很老很老的老人，他说：“谁能给我点东西吃……”太感人了！它们敬了一杯酒，小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧，偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面，趁他不注意，一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上，鲜鲜说；“你又恶作剧。”从此，它们过着幸福的生活。
屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说；“我们快去推粪球吧！别被其它虫子了。”“好呀！”它们一边推着粪球一边唱：便便啊！请您快来，要不然我们就饿死了！这时，一只螳螂出现在它们面前，屎壳郎看也不看，直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊！
一天，蝴蝶唱着歌：“小花儿朵朵，大花儿朵朵，继续采蜜吧！蝴蝶们啊，蜜蜂们啊，继续高歌吧！”蜜蜂们也唱着歌：“我们是祖国最勤劳的蜜蜂，活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友，有花儿的世界更美妙！”花儿听了，开得更美了。
这是多么美好的春天啊！
描写春天的作文5
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了。桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的`柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！
描写春天的作文6
春天来了！被封闭了整个冬天的太阳的笑脸露出来了，小溪唱起了欢快的歌，冬眠的动物们个个跳起了舞………毫无生机的大地苏醒啦。
“早色遥看近却无”的确是这样，远远望去，大片的绿色草地，可走进一看，却看不到了，这应该是这句诗的魅力所在吧
春天来了！小柳树抽出了新芽，小草也在春姑娘的催促下偷偷地从土里钻出来，夹杂在一些枯萎的草当中，就更显得富有生机，春意盎扬啦。也许，这时的.小草最可爱，也许，这就是白居易笔下的“春风吹又生”。
春天来了！小树、小草都出场了，小花也不能落后，最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急急忙忙地爬满了枝头，开出小小的黄花，虽然不能与“万紫千红”相比，却也别有一番风韵，虽然不能与玫瑰比起香，但她也沁人心脾。人们与这“春的使者”合影，为这“花中小精灵”拍照。再看看那迎春花，仍不骄傲、不夸耀，笑在春风中。
春天来了！田野里的野菜也生机勃勃、努力成长，等待人们一品她的美味。不过，这野菜与有毒的野草长相相似，需要人们仔细分辨。原来，春天也有她善于伪装的一面呢。
春天来了！天气暖和，人们从屋子里出来，特别是小朋友，踢球，赛跑，捉迷藏、放风筝……，阳光温和地照耀在他们身上，他们脸上洋溢着幸福的笑容;蓝的没有一点瑕疵的天空中，飘着几朵纯洁的云，在白云下，便是儿童们趁着东风放的五颜六色的纸鸢。
春天，是万物复苏的季节，春天，是朝气蓬勃的季节，春天，是努力奋斗的季节！
描写春天的作文7
我问大家一个问题：“你眼中的春天怎么样？”我猜想你们一定会说：“春天是美丽的。”那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕舞、那流水人家，怎能不美呢？而在我的眼中，春天则是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春，是一首歌，它抑扬顿挫；春，是一幅画，它生机盎然。在这美妙的旋律中，世间万物渐渐复苏。美丽的春姑娘轻拂长袖，大地从沉睡中醒来，伸了伸懒腰，开始接受它的第一个任务——播种希望；美丽的春姑娘轻拂长袖，蝴蝶在这个大舞台上跳着柔和而又优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞，一会儿又静静地停留在花朵上，给这个季节增添了不少乐趣；美丽的春姑娘轻拂长袖，小河洋溢着满河的'春水，带来上游的残碎冰块，高兴得流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，映着蓝天白云，流动着柔和欢快的声音。
春天是人们所向往的季节，人们总在这个季节里做好自己的打算。俗话说“一年之计在于春”，你看，在城市的大街小巷，都是人们来来往往穿梭的身影。在田野里，勤劳的农民伯伯开始耕田插秧、栽树种花之类的农活，候鸟们也从南方迁到北方来了，在为田里的农民们喝彩。此外，春天还是放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝线，在草地上欢快地跑着。在这样的春天里，一切都热闹起来了，到处充满欢声笑语。
春让整个世界充满了绿色，放眼望去，到处都是一片绿色景象，就像一幅水彩画，让整个世界生机勃勃。
描写春天的作文8
盼了又盼，终于盼到了春天！她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了！可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流。她所过之处，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳。告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。
是她，从此让动物们唱起来了！听！鸟儿"吱吱吱"地叫着；青蛙"嘎嘎嘎"地叫着；还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的.奏鸣曲。
"丁冬丁冬"地是什么在响呢？噢！原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律！
谁能说这不是天地赐给我的音乐？"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去！
描写春天的作文9
记得有一次，妈妈让我去公园体验一下春天的气息。
来到公园，只见满地都是落叶，落叶下，一株株嫩绿的小草探出头来。于是，我发出了第一个赞叹：“啊！秋天的败叶呀！你可曾知道，你那枯黄的身躯下，保护的却是今年新生的嫩苗！”
来到小河旁，优美的景色让我心旷神怡，河对岸，柳树的“长发”——柳条被微风吹拂着，树的旁边，一些奇花异草似乎都在用羡慕的眼光看着柳树那美丽的长发，而柳树呢？它也像美丽的姑娘一样，让春风任意摆弄自己那一头翠绿的秀发。我不由地发出了第二个赞叹：“啊！美丽的小河、柳树呀！你们为公园添加了一处美景！”
来到大树下，我发现草丛中许多美丽的花儿。花的颜色不同，有雪白的，淡紫的`，大红的，美丽的花儿朵朵欣然怒放。我情不自禁地发出了第三个赞叹：“啊！美丽的花儿呀！你又为公园增添了一份美丽！”
新生的嫩苗，令人心旷神怡的小河、柳树，美丽的花儿，你们都是春天的一部分，我确认为，你们就是春天，春天因为有了你们而美丽！
描写春天的作文10
是谁驱走了严冬，唤醒了树木，惊醒了大地？是春姑娘，是春姑娘让大地换上了绿色的新装。
我漫步在池塘边，两旁高耸的梧桐树郁郁葱葱，柳树在微风的吹拂下摆动着腰肢，它那长长秀发像瀑布一泻而下，鱼儿在水中自由自在地游来游去。池塘边的野花倒映在水中，让人心旷神怡，真有“鱼游花丛中，人在画中行”的感觉。
我不知不觉地来到了菜园，一阵春风迎面扑来，那一阵阵芳香散发着浓浓的春意，那一片片水灵灵的青菜，显得那么鲜嫩，吃起来一定香甜可口。
池塘边的小草探出了脑袋，春风吹来，五色杂草全在点头哈腰，这时，我脑海里想起白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗，人们赞美小草，是因为它有顽强的生命力。
各种各样的野花开了，五颜六色好看极了，红的、黄的、蓝的、紫的，都竟相开放，绽开了笑脸。
鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，鸟儿在天空自由自在地玩耍，嘻戏。
极目远跳，山上的.桃花开了，那粉红的桃花欣然怒放，粉的像霞，白的像雪……。好看极了。
蓝天上挂满了各式各样的风筝，孩子们在春风中欢呼、跳跃，就像一棵棵小树苗，在春雨和春风的滋润下茁壮成长，温暖的阳光照射在他们的身上，充满勃勃的生机。
“一年之计在于春，”嫩绿的小草，鲜艳的花朵，歌唱的小鸟和欢笑的人们，构成了灿烂无比的春天。
描写春天的作文11
春天到了，沉睡了一冬天的大地妈妈苏醒过来。小草发芽了，野花也开放了，妈妈便带着我便到郊外的田野里玩耍。
到了田野里，妈妈去挖野菜去了，我也拿着一把小铲子挖荠菜，刚挖了几颗便觉得没趣。于是把泥土挖了一个深坑，惊喜的发现了一条蚯蚓。蚯蚓转来转去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在着急的找回家的路呢。我怕太阳晒着回家的`蚯蚓，便把泥土重新填好。
我换了个地方继续扒泥土，突然，我看见一群蚂蚁和一个个白色的东西，“那是什么？”我自言自语的问。然后我急忙跑到妈妈跟前问妈妈，妈妈笑着说：“你觉得像什么？”我左看右看，似乎觉得什么都不像，歪着脑袋想了好大一会，“对了妈妈，像化肥，蚂蚁正在撒化肥种地呢。”我高兴的说。妈妈听了都笑弯了腰，我奇怪的问：“妈妈，你笑什么？”妈妈说：“傻孩子，蚂蚁会种地呀？这是蚂蚁蛋。”我惊奇极了：“啊？蛋怎么这么小呀？”“蚂蚁妈妈长的就很小，孩子能大了那去呀？”妈妈说：“你千万别把它捏碎了，你想想吧，母亲没有了孩子会是多么伤心的呀。不管是人还是动物，只要是母亲，都非常爱自己的孩子的。蚂蚁妈妈爱自己的孩子就像妈妈爱你一样。”我郑重的点了点头，把蚂蚁蛋轻轻的放回原处，盖上泥土，然后紧紧的拉着妈妈的手离开了。
我知道蚯蚓和蚂蚁妈妈见了自己的孩子，一定会像妈妈见了我那样欣喜若狂。我猜想现在是不是它们正在妈妈的怀抱里撒娇呢？
描写春天的作文12
春飘然而至，在渐渐泛绿的草野上娴静地燃起了如歌的春色，此时花繁枝忙，令人眼花缭乱。
穿过那急流，我的心野只有一方绿，那窗棱上的一盆绿萝!
如果你不在意，它就只是一盆普通的植物，但其实它也有它爱美的一面。你看它那富有生命力的绿色上夹着，丝丝的朴实的淡黄，两种颜色沿着叶子的.纹路从上面绽放开来，就像是一条名为绿萝的“瀑布”，美妙极了!而它们好像不急于展现这种美似的，一个个都微微低下了头，呈自然弧度打着卷儿，躲在别的叶子身后，层层叠叠!
绿萝最让人忘不掉的是它茎上的的节，节是棕色的，茎一节一节向外伸去，每过三四厘米就是一个节，整体看上去，就像一位美人的细长的手指上带着一个个戒指。从这些长着“戒指”的地方剪断，然后把它插在土里，过不了多久，一个新生的绿萝就会出现在你面前，茁壮成长。
如果你在节的旁边插一根棍子，希望绿萝朝着你设计的方向生长，它是不会享受这些的，虽然有那么几个，随着棍子攀爬，希望拥有长发飘曳的灵动，而更多的绿萝发挥自己的想象，布满栅栏，攀上楼顶，它们不停地伸出斜逸着的手脚，像个索要糖果的贪婪孩子，永不满足。那绿，不仅笼罩着春日里的屋檐、恬园，更染绿了我的心野。
绿萝啊，自你着上这纯的绿的装，我知道你的决心，看我们的身边，哪里还有拒绝你的诚意的，日日、时时，你舞动着神奇的风，只为绿的希望。
描写春天的作文13
春天到了，大地爷爷苏醒了，小草也醒来了，破土而出，为大地铺上了一个绿地毯。小鸟在枝头歌唱像是在说：“春天到了！春天到了！”在这阳春三月我们大家可以和小伙伴们在一做游戏。
让我记忆最深刻的一件事是：我在晚上的时候，我和妈妈出来散步，没有想到于金池妈妈也在，我和妈妈吗走上前去，我对于金池妈妈说：“阿姨好。”阿姨点了点头，然后我问阿姨：“于金池在哪里。”阿姨说：“他在秋千那边玩。”我听到后以迅雷不及掩耳的速度飞奔过去，到了我看到他在等别人玩完秋千自己玩，我悄悄地走到他身后“哈”的一声，把他吓了一大跳，于金池说：“我们俩去玩篮球。”我点了点头，然后我们就去了，到了篮球场，我们发现全部的篮筐都被占满了。这个时候于金池又说：“我们一起来玩捉迷藏！”我说：“好吧。”于是，我们就开始玩了。我先藏到了滑滑梯的下面，我突然被他发现了，我立即跑到了一颗大树下面，我东张西望，生怕被他看到。
这时于金池在我后面把我吓了一跳。接下来轮到他藏了，我闭上了眼睛，其实我的眼睛没有闭上。我跟着他走竟然踩到香蕉皮摔倒了，我爬了起来把香蕉皮丢到垃圾桶里，这个时候于金池已经无影无踪了，我跑到妈妈身边说：“于金池到哪里去了？”妈妈说：“他在那边的.草从后面，我们马上回家。”我点了点头于是我把于金池找了出来对他说：“我们回家了，拜拜。”他说：“好的再见！”。我和妈妈就回家了。
描写春天的作文14
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的`声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。
小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。
小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。
忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。
描写春天的作文15
今天，我要和爸爸、妈妈去我的姥姥家，这也是今年最后一次去我的姥姥家，因为天气渐渐变冷，我的姥姥也要从农村搬到城里来了。
车在公路上奔驰着。那条公路依旧平淡无奇，与往常一样，可这时的心中却多了一份凄凉。一片落叶缓缓地从树上悄然飘落，它好似一只黄蝴蝶，在秋风中跳起了优美的舞蹈。这时的田野里，草已经黄了。但在那泥土的下面，仍蕴藏着盎然的生机，只要到来年的春天，就会破土而出，重新发芽生长。
不知不觉中，我的姥姥家到了。我的姥姥也早已在路旁等着我们了。吃过午饭，我跟着我的`姥姥来到菜园里。菜园里的大白菜一个个像绿宝石一样镶嵌在这片肥沃的土地上。抬头望去，木架子的瓜蔓上结满了佛手瓜，那些佛手瓜就像佛的手掌一样，风一吹，它们就晃动起来，好像在向我们招手。向远处望去，半山腰上的树木们在寒风中傲然地挺立着，它们有的是绿的叶，有的是黄的叶，有的则是光秃秃的树枝。
这时，身旁突然传出剪刀的声音，我低头一看，发现我的姥姥正拿着剪刀剪大白菜的烂叶子。不一会儿，剪好的大白菜都整齐地摆在地面上。天慢慢的昏暗了，我们也该回家了。我的姥姥手里拿着大白菜，对我们说：“把这些大白菜也拿着吧。”妈妈默默地走了过去，拿起白菜向回家的路上走去，我的姥姥也缓慢地跟在后面。直到我们越行越远，看不见了踪影。
美丽的乡村，明年春暖花开的时节，我还会再回来的。
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