初三满分作文(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初三满分作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三满分作文1
秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。
大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。
曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。
然而，现在的我宛如在无边无际的.浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。”
是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。
“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。
是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。
初三满分作文2
人生就是一个不断升级的过程，包括学习和生活。我今天就给大家介绍一下我上幼儿园一直到现在的升级的过程吧!
我记得才上幼儿园，我一进小班妈妈就走了，妈妈走了以后我就开始想妈妈了，于是我就开始大哭。老师和同学问：“你怎么哭了?”我哭着说：“我想妈妈了!然后老师开始安慰我，我一会儿就不哭了。经过了大约一周的时间，我终于适应了幼儿园的生活，再也不哭了，也可以开开心心地玩了。
上了好几年的.幼儿园，终于升到了小学一年级，我一进学校门就发现它比幼儿园大得很，这里鸟语花香，有五颜六色的花，白的、红的和蓝的……各种各样的花还带着香味。还有大树成荫，到夏天就可以在树荫下玩游戏了。妈妈把我带到了教室，我一看这比幼儿园的小朋友多的太多了，一个幼儿园的小朋友才能抵得上一个一年级的班。放学后回到家，就开始写作业，本以为一年级的作业和幼儿园一样少，可是没有想到作业是怎么的多。我写到快九点的时候才写完作业。早上我都成了熊猫眼了，一年过去了，我写作业的速度也快了，没有再成熊猫眼了。
上了二年级以后，同学又多了，我发现二年级的书也比一年级的书厚了，课文也长了，老师总是让我们给家长背课文。有一次，放学回家后老师让我们把第三课背会，我读了好几遍还是不会背，然后我集中注意力，找出里面的关键词，理清顺序，终于背会了。以后背的作业，只要按照这种方法，一定能背会。
这就是我从幼儿园到现在的过程，每升一个年级都会有一个不同的收获。
初三满分作文3
每天，这趟城乡之间的公交车便成了钱先生笔下的“沙丁鱼罐头”，我们从校门口上车，就“近水楼台先得月”，差的也能在后排抢到一个座位，免遭颠簸之苦，还能观察车内百态。
坐在我前面的是一位带小孩的妇女，不厌其烦地回答孩子一个又一个天真的问题；过道里站着两位时髦的青年，一位戴着耳机随着节奏晃动，不时向周围扫描；另一位则神情专注地玩着手机游戏；过道前面站着几位打工返乡的男子，一上车就彼此问候，热火朝天地讨论着今年的收入；其余的就是和我―样的中学生，不仅人数众多，而且声音，此起彼伏地高谈阔论，俨然自己就是车里的主宰。
车行至凹凸不平的乡间公路，颠簸起来，乘客们随着车身前俯后仰、左摇右摆，吵闹声也戛然而止。突然，戴耳机的青年在同伴的掩护下，迅速将手伸向一位民工的裤兜……打工者的`同行都看见了，但一个个若无其事地将头扭向窗外；车厢内的不少学生也看见了，个个却张皇失措；平时一个个热血沸腾、见义勇为的男子汉顿时成了“小绵羊”；司机呢，也自然不愿得罪这些人，默不作声地将后视镜压下去……一时，车厢里忽然静得出奇。
我的心“扑通扑通”猛跳不止，要不要提醒那位民工一声?见义勇为是我们每个人的责任啊!可是，我的耳边又响起妈妈的叮嘱：“不关自己的事千万不要多嘴!否则，会引火烧身!”老师也反复告诫我们，要保护自己，万一他们找我报复……
“喜羊羊，懒羊羊……”坐在我前面的小孩几声极不协调的歌声猛然打破车内的寂静。戴耳机的青年一惊，“扑通”一声，钱掉在地上，戴耳机的青年脸红一阵白一阵，却把目光转向车外，众人哄堂大笑，我的脸也一阵红一阵白。老师说，见义勇为也可以讲究方法，我怎么没有想到呢!
初三满分作文4
在同学的强烈推荐下，我怀着好奇极不情愿的打开了《海底两万里》但是我不禁被凡尔纳的想象力深深震住，海底那个神秘的世界深深吸引了我，我多想跟着阿龙纳斯一起去探险。
这本书讲了法国生物学家应邀去考察海上出现的那个所谓的“怪物”，可是经历了千辛万苦“怪物”不仅未被清除，而且驱逐舰反而遭受了“怪物”的重创，阿龙纳斯和他的.仆人康赛尔，及捕鲸手被请到了“怪物”上。后来他们才知道那并不是怪物，而是一艘不为世人所知的潜水艇“诺第留斯号”
船上是尼摩，尼摩船长是一个神秘的人，他有着多重性格，他可以把珍珠送给可怜的采珠人，把财富分给穷人，但是他对陆地又有着一份仇恨。总之他是个善良、正义、敢爱敢恨的人。在尼摩船长的带领下，他们经过了各种各样奇特的地方。更是领略了海地无限的美景，后总他们还是因为一些原因离开了诺第留斯号。结束了他们的海底探险。
说起凡尔纳的想象，那也并不是毫无根据的，几百年前海底潜艇，海底隧道等，或许只是一个幻想，但是在几百年后的今天好多幻想均已变成了事实，我相信在不久的将来，凡尔纳所写的将会成为现实。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
读了这本书，我对凡尔纳更多了一丝敬佩与崇拜，也让我更加喜欢他的书，他的书给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢？后来我又读了他写的《神秘岛》，总之，《海底两万里》是一部名著，值得大家去阅读。
初三满分作文5
在我的生活之中，有那么一句话时常在耳边想起，那句话是出自妈妈之口的：不要丢三落四。
每天，在我出发上学之前，妈妈总是要唠叨几句，她常常说：“不要丢三落四！”每到这个时候，我总是不情愿地打开书包，把该带的东西一一整理好，妈妈才肯放我走。记得有一次，妈妈有事出去了，我上学的时候也没有去打开书包检查。结果，我把语文书和作业本给落在家里了，被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候，我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊！
在那之后，每天早上，在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话，便自觉地打开书包去检查。在下午放学时，我也细心检查自己的抽屉，看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地，我养成了一种习惯，不管在上学时还是放学时，我都细心检查我的书包，基本上从来没有落过东西。
“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起，它是妈妈的`话语，也让我渐渐养成了这一好习惯，而这一种好习惯也给了我许多帮助。
还有一次，妈妈要带我去海边玩，我拿着背包，整准备出发时，妈妈却说：“不要丢三落四！”我想：怎么可能会丢三落四呢？可妈妈还是让我检查一下。于是，我打开背包，仔仔细细的检查了一遍，竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面，我还是有些马虎的。到了海边以后，太阳果然很晒，我的防晒衣和墨镜果然派上了用场，如果妈妈没有提醒，我早就晒成黑炭了！此时，我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。
“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起，它将陪伴我终生。
初三满分作文6
春日，人们的视野里万物复苏，花花绿绿，在这百花次第开放的时节，我遇见了他。
百花繁，百花灿，唯有青苔很少被别人提及，因为他实在太渺小了，可以说是微不足道，我却惊讶这细小低微的青青苔草，他没有茂密森林的硕大气势，也没有百花的曼妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被别人注视的角落里，但他依旧有着森林的气势和百花的风情。
我非常喜欢清代诗人袁枚的那首诗一《苔》“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，但它依然长出绿意来，展现出自己的青春，青春何而来？从苔草旺盛的生命中来，他凭借着坚强的活力冲破困境，焕发青春的光彩，青苔是不会开花的，但他“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲，他虽如此弱不禁风，却凭着自身的自强不息，争得和百花一样开放的权利，春光有他们不断点缀，才显得如此春意盎然。
只要你细心观察，会发现这些微不足道的青苔竟如此有气势，他们都一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，无论是断墙残垣，还是断崖残壁之上，其他植物都无法落脚，唯有青苔从详细里石缝里奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的`春风里记录着比石头还硬的倔强。
青苔总是满腔热情的，在你回乡的青石板石缝里撑起一片绿意，让你感受“春回大地”的时光，也许你落脚踏其身上，目光却关注着斜枝的桃花或墙头上的芦苇花。
他总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着变幻着一点点，一丛丛，哧哧地笑着。
那年春天，我遇见了他一青苔，从此我的世界将不再寂静。
初三满分作文7
每天清晨，听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声，我就知道小区清洁工又开始工作了。
寒假的一天早晨，听到楼下“唰唰”声响起，妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停，还飘起了雪花，路边落光叶子的树，随风发出响声，好像冻得大叫着：“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战，说：“啊，真冷啊!”
这时，清洁工正好扫到我身边，这是我第一次仔细打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些单薄，一双粗糙、冻得通红的'手，抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着，扫得格外认真，不轻易放过任何一个角落，连一片叶子，一张废纸都不放过。他经过的地方，垃圾都不见了，路上变得那么干净。
这么冷的天，我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠，只见他眉毛上、头上都沾满了白雪，乍一看，像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时，而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作，我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。
清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”声，总会准时在我耳畔响起，春夏秋冬，这声音从不间断。我赞美清洁工，我佩服清洁工，他们为了别人的幸福，不畏严寒，不辞辛劳，是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘，但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀!
他们的工作看起来平凡，但他们却十分了不起，如果没有他们，我们的生活会变成什么样呢?
初三满分作文8
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的。
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：后生可畏啊！
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的'一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
【点评】
本文胜出之处在于以下三点：
第一，选材散而不乱。文章几乎囊括了中学生生活的全部，但又处处闪现学生涌动着的活力。
其次，表达简洁。在短短数百字中选取几个镜头来作抒情或描写，实为明智之举。
第三，文字意蕴丰富。争辩拓展题、后生可畏，不正是课程改革的成果吗？巴尔扎克、塞万提斯，则显示了作者宽阔的阅读视野……这一切，确如文章所说，值得珍藏。
初三满分作文9
初三的味道是什么样的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看来，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦涩，回味香醇。
一眨眼，两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生，面临着人生中第一场考验——中考。于是，课业也繁重起来。“宝贝，快起床，不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点，怎么这么慢，怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看，这作业怎么写的，还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活，像一只被孤立的小蚂蚁，感到无助、悲伤，甚至是绝望。我的`初三是苦的：那时的我这么认为。
已经过了两个月，离我们中考的日子也所剩无几，但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝，累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错，继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了，就是次小考试嘛，我们一起加油，中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂，鼓励我;“今天上课表现很好，课间抓紧时间写作业，还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖，今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后，我享受其中，与同学们一起付出，一同收获。初三的味道，是甜的。
前味苦涩，后味甘甜，这种咖啡也许以后我还会尝到，可那种滋润心田的特殊感受，何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步，因为，我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的，就是享受现在，留恋我初三的味道。
初三满分作文10
在文学圣坛上，总有一颗明珠，仅管它已经历几千年的历史，仅管它被更好的文学取代，仅管它经过岁月的洗礼，但它仍是璀璨的明珠，因为它不会因时光变迁而被遗忘，它是流芳千古的!它，就是诗歌!没有歌曲般动听，但它是有韵律的;没有画般精彩，但它是传神的，它像一杯茶，或浓或淡，只有细细品味，才能拥有精髓。
吟诵一首首诗歌，我有这么一刻，感觉自己是在歌唱，唱诗人的心，唱诗人的'情。读诗的时候，犹如享受月光，那柔软的心情，没有一丝杂念，那淡淡的色彩，如同诗歌，虽不浓烈，但是文雅，那种感觉，也许只有诗歌可以给予我，满足我。
古诗是文雅的，是诗坛的高境界;近代诗是哲理的，是消除愚昧无知的良药;现代诗是易懂的，是表达情感，抒发心情的佳方式;外国诗是奔放的，是用文学语言体现诗人强烈感情的诗歌。每一种诗，各有千秋，但我喜欢近代诗和外国诗，那种运用拟人或比喻表达道理的文学底蕴令我钦佩，外国诗人那开朗、奔放的情怀让我喜爱。“腹有诗书气自华”，人的相貌美丑并不重要，心灵的美好才真正体现出一个人的佳气质，诗歌正是这样一种文学修养和优雅气质的体现，诗是高雅的，高尚的，它可以净化人的内心，提升人的思想境界。
读诗如同品一杯上好的茶，悠悠的香，隐隐的苦，令我沉醉，诗带给我的，是一种纯纯的美，暖暖的情，润润的甜，这美好的感觉我会好好珍藏。
初三满分作文11
我家有六个人，我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和弟弟。我们各有各的爱好。现在，我就告诉你们吧。
唠叨虫——奶奶。我奶奶是一个真正的唠叨虫，早餐、午饭、晚饭，她都叽里呱啦地说话，声音比我看电视的音量还大，因此，我每次都跟阵风似的吃完饭，跑上楼。
电视虫——爷爷。每到星期天，趁着奶奶一天都不回家，我想好端端地吃次饭，看会儿电视。可是，我没看几分钟，遥控器就落在了爷爷手里。爷爷把电视调到了京剧，咿咿呀呀的，吵死了。我本想抢过来，可一想，爷爷可是长辈啊，我欲出又止的手，还是缩了回来。
懒虫——妈妈。我妈妈没有工作，于是，就在家里绣十字绣。累了，就躺在床上看手机。烧的水开了，才懒洋洋地爬起来，极不情愿地向烧水的地方走去。
战争虫——爸爸。我爸爸最喜欢看战争片。晚上，我想看一会儿电视，可是，爸爸来了，我想把遥控器藏起来，可已经来不及了。爸爸一个箭步冲上来把遥控器一把抢过，调到战争片频道。
吵闹虫——弟弟。星期六晚上，我看完《奇妙的.朋友》，已经半夜12点了，我回房间睡觉，弟弟居然在我的床上又蹦又跳，把被子、枕头弄得一团糟，“坑爹啊！”我喊，“你怎么还不睡啊？”“我想和你一起睡。”弟弟撒娇地说。“好吧。”我说。第二天，我弟弟一会叫喊，一会抱我大腿，我怒吼：“有完没完！”
游戏虫——我。星期天，我迅速写完作业，飞速坐在电脑面前，开始游戏。我一天都沉迷游戏。晚上，妈妈不给我玩游戏了，我偷偷在爸爸妈妈房间里找出了平板电脑，溜回房间里，痛痛快快地玩了一晚上。
这就是我家的六虫，大家喜欢吧！
初三满分作文12
早晨，睁开朦胧的双眼，看见窗外的阳光碰撞到玻璃，显示出一种迷茫的美丽。意识中，仿佛今天有什么事要做……
果然，妈妈不一会儿就走进我的房间，和蔼地说：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望着妈妈期待的神情，我极不情愿地从嘴巴里挤出来一个低沉的声音：嗯。
13岁，一个花季般的年龄，像一头茫然的小鹿，徘徊在人生的'十字路口，怎会有心情去看望唠叨的老人，久而久之，就厌烦了。
踌躇地跨出家门，思索着待会该怎样跟奶奶打招呼，该怎样应付奶奶颇为无聊的话题。走过喧闹的大街小巷，仿佛这一切都与我无关，仿佛在这我是以“别人”这个称呼。脚步在这一刻停止，前面是一个大约五六岁的小女孩和一个慈祥老婆婆。小女孩撒起娇来：奶奶，我的脚走疼了，你背我走嘛!那个老奶奶笑着说：“你这个小顽皮!”说着，就用手臂把小女孩揽上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孙俩的脸紧紧相靠，幸福在小巷中洋溢。阳光似乎也眷顾这婆孙俩，努力地散发着耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在这阳光的光环里演绎着爱的真谛!
恍然醒悟，曾几何时，我的奶奶也用着同样的姿势来传递这特殊的爱!而现在，我却抱着极不情愿的心去看望她老人家!无数忏悔。愧疚涌上心头。这时，阳光依旧灿烂，照透我的心菲，拂去那一丝丝尘埃，变得纯净无暇。
忏悔。愧疚变成感恩，迎着阳关疾步向奶奶家走去，此刻的我，已经了解到爱的真谛。希望一切为时不晚!
初三满分作文13
我们走在一条路上，一条布满荆棘却通往光明的路上。我们想要穿过荆棘，迎来光明。
不知不觉中我已步入初三，成为备战中考的一员。面对扑面而来的压力，我常焦头烂额，面对一次次考试中漂浮不定的成绩，我的头上不觉间蒙上了一层薄薄的细汗。但一味地焦虑不是解决问题的方法，面对才是难题迎刃而解的选择。每天天不亮，我就乘着夜色起床。北方冬天的寒风从窗户缝中钻了进来，不禁冻得我打了个寒颤，面对被窝的诱惑，我选择了妥协，心里默念着：“就两分钟，两分钟就起。”可不觉间，时间早已偷偷溜走。
在我贪睡的时间里，有的人却不惧寒风，早早在操场上奔跑。为了补齐我的体育短板，我开始逼迫自己六点起床去操场跑步，一出门，刺骨的寒风便十分迅速的入侵衣服与皮肤的每一个缝隙里，将人冻的神清气爽。可随着跑步圈数的增加，身体开始微微发汗，那时，运动便会带来短暂的欢愉，随之而来的'是身体发酸，舌头发干，喉咙里充斥着血腥味。张口大喘气时，冷风便趁机钻入口中，打你个措手不及。
但为了中考50分的体育成绩，我不得不迈开脚步，打起精神，忍着肌肉的撕痛感，继续奔跑。
我与寒风为伍，与灯光做伴。夜晚，空荡荡的楼道早已沉浸在一片熟睡的安详中，起此彼伏的鼾声，让困意袭上心头。接连不断的哈欠，让我的眼角流下困倦的泪水。我努力睁大眼睛，用冷水洗一把脸，继续在台灯下奋笔疾书。
漆黑的夜空中，皎洁的月亮为大地铺上一层银白，我不觉加快写字的速度，和作业做最后的抗争。
我陪太阳升起，陪月亮隐去光芒，我在操场上奔跑，在书桌前奋斗。奋斗路上，我一直都在，我要成为更好的自己!
初三满分作文14
一切都是新的开始。昨天，我们怀着兴奋的心情看了开学第一课。开始时，那些中小学生所表演的歌舞使我为之震撼，他们所展现出的画面不是了无生趣的，而是使人充满着活力和感受她们积极向上！
曾经有位名人不止一次的说过：“世上不是没有美，而是往往没有发现美”。有些人往往一味的追求着自身的完美，而忘了美的真正含义是什么。而开学第一课中我们所看的人是一位很普通的人，但他却让我们都为他伤心和难过。
这是一位普通的大巴司机，正当他开车的时候，一片碎玻璃刺进了他的胸膛，而他在生命的最后一刻却没想到自己，而是紧紧握住刹手，将车稳稳的停在了路边，而他却永远地躺在了车上。
正如在奥运会上屡次夺冠的.焦刘洋，而大家却只看到了她辉煌的一面，但大家却不知道在这美的背后含着多少辛酸和多少泪水。但她付出的泪水却成就了她的美！
记得那时候我刚刚走进了一所寄宿学校，那时我只有七岁，对这个美丽的学校充满着陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了泪水。
但是，正在我失落无助的时候。有位老师却关心着我和小伙伴们一起支持着我，虽然，她没有给我金钱和物质上的支持。但是，在我心中是很温暖的，因为，她给我的是心灵上的支持。所以，她在我心中是美得！
人们在欣赏美的同时，却忘记了创造美和传递美。你看那张课桌虽然破旧不堪，但它也是美的。因为，它驮着一代又一代的薪薪学子。不妨将它修好，让它的美继续传递下去。除了这，还有自然之美，那墙角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破坏了它。它开花是美，落叶归根知道来年的待续也是美！
所以，美就在我们身边！我们要学会发现美，欣赏美到创造美和传递美！
初三满分作文15
爱，像初春的阳光，温暖地照耀着人们冰冻冷漠的内心;爱，是振奋人心的鼓励，让人有无限的力量去面对一切的困难。
人们在来到这世界时，就感受得到许许多多、温暖人心的爱。父母亲的那双手，为你不停地奋斗、打拼，这不就是爱吗?同学在你陷入困境时，伸出援手，给予鼓励，那不就是爱吗?爱，充满于此世中，只是有人感受不到，并且拒绝它们。那些常说“没人爱我”的人，有试着打开心房去爱别人吗?如果没有，他们就没有资格说这些丧气的'话!爱，不单单只是接受别人赠与的，也要学习如何将此份礼物送给别人，让他人也感受得到温暖。
若这世界上的爱消失，人们将会变得如何呢?人们会对他人冷漠，且在自己的心房中加上层层的枷锁，那么世界最终会被冷酷所包围，而显得死气沉沉，令人不寒而慄。所以，爱对世界来说是很重要的，没有了它，世界会冷漠无情;没有了它，世界变得令人悲哀。
爱要如何表达呢?最好的方法就是：怀着感恩的心看待世界。谢天、谢地、谢周围的人们，让他们感受到你充满温暖的感恩。若别人的心房还未敞开，还套上了一个又一个枷锁，那么用“爱”去熔化它吧!
爱，温暖人心、给与力量;爱，让你我的生活多姿多彩，充满人情味;爱，无所不在!
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