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初一作文

时间:2025-08-29 07:06:49 初一作文 我要投稿

初一作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一作文

初一作文1

  在每个人的记忆里都有很多难忘的事情,比如说有最开心的事、有最后悔的事、有最难过的事。今天我就要写我记忆中最自豪的事。

  当我打开记忆的闸门时,就有许多自豪事情就接二连三的出现在我脑海里。比如说:我被评为“勤奋上进的好少年”;参加书画比赛;参加体育比赛。可我觉得参加跳绳比赛的这件事最让我自豪,因为这件事给我留下了深刻的印记。

  这是一个激动人心的下午,同学们正专心致志的听班长宣布明天早上去参加跳绳比赛人员名单。我一听有我,便高兴地跳了起来。老师为我报了一个“双摇”和“一带一”。我非常喜欢跳绳,虽然我还是新手,我还跳的不是太好。但我相信只要我努力就一定会有成果。我在家里试了试,发现很难跳好双摇。我只能一个一个的跳,不能连起来跳。我很失望,也很难过。怕明天的比赛会为学校掉队,想打退堂鼓。这时爸爸走过来语重心长的对我说:“加油,宝贝!战胜自己,别害怕,你一定行的。”我听了爸爸的话,很是感动,鼓励自己一定跳好双摇。我也不再难过、伤心了,继续练习跳绳。终于“皇天不付有心人”,“世上无难事,只怕有心人”。不一会儿,我就可以连着跳双摇了,而且还可以跳很多个。

  第二天一早,老师带我们到比赛现场。我们是在二里沟小学的操场上举行比赛。比赛场地很大,比赛内容很丰富。体育老师先让我们练习一下。这时,我看见别人跳得比我好,我有点害怕。我胆战心惊的想:人家跳得比我好,我能行吗?我会不会一个都跳不好……我心中的疑问已堆成了山。但我转念又想:不行,我要是现在打退堂鼓,比赛怎么办?我一定要跳好双摇。可我又不会跳,会不会给学校丢脸。最终经过强烈的思想斗争后,决定不管自己行不行,跳的好不好,只要努力去跳了就行了。

  中午12点半比赛开始,首先进行的是“男子十人八字”的比赛,操场上一下子热闹起来,场下的同学都为自己学校加油呐喊,看得我眼花缭乱,目不暇接。等这一个学校比赛完了,就轮到了我们学校了。参加“跳大绳”项目的同学个个摩拳擦掌,气势昂扬的走上赛场。我们班的同学跳的非常快,一个接一个。跳的成功率也很高,看他们跳的很成功,我的信心倍增。比赛结束后,裁判宣布下一个单项比赛是我和我的同伴跳“一带一”,我们的'合作比较顺利,失误了3次左右。老师很是欣慰,过来给我加油。接下来我去跳“双摇”。我的双摇不怎么好,只见排在我前面的同学各个敏捷的像燕子。轮到我了,我不敢睁着眼睛跳,心里像活蹦乱跳的小兔子,同学们也像热锅上的蚂蚁一样,使劲为我加油助威。可我刚跳一个便断了,身旁的同学看到我不会跳,便唉声叹气的摇了摇头。我的信心全线崩溃,我打算不再跳了。这时,我想到了爸爸对我说的那句话:“加油,宝贝!战胜自己,别害怕,你一定行的”。接着我又看到老师对我的信心和同学的加油呐喊声。我便重新拾起信心,按照家里练习的方法跳。终于在老师喊停的一瞬间,心里的巨石安然落下。跳完之后,我感觉自己成功的战胜了自己,挑战了自己的胆怯。同学们也过来为我庆祝。

  人生中充满了风风雨雨,无数坎坷。这些困难或大或小,但无论他们怎样阻碍我们前进的道路,我们都要勇敢地面对它们,凭借顽强的意志克服它们,战胜自我,使自己的翅膀变得强健有力,飞向美好的未来。这一次的经历,使我学会了如何面对困难,战胜自我……

  比赛结束后,裁判宣布结果。虽然我们学校没有拿到奖,但是我们都努力过。成功喜欢不懈努力的人。我为我自己付出的而感到自豪,我为我战胜自己而感到自豪。

初一作文2

  年难留,时易损,初一生活宛若一条小溪,缓缓从我指边流逝,我细品这清澈的记忆,其中,滋味甚多,而最润泽我精神世界的,莫过于那尊朴实的身影……

  至今记忆犹新的是你上的第一节课,阳光倾洒在教室的桌椅上,绽开朵朵金色的小花,铃声在我耳畔回荡,我和周围的同学摆好歪斜的文具,小眼睛不住打量着门口。片刻,你手捧一厚沓资料,迈着敦实的步伐跨进教室,前脚进门,几十双眼睛就跟着汇聚在你身上。

  你身着一领蓝白相间的衬衫,肚子微微隆起,压得腰间的皮带微微下垂,一双眉,如两座挺拔的山峰,蓬松的`头发中掩不住缕缕苍白,看到正襟危坐的我们,你憨憨一笑,像个纯真的孩子。

  “我的名字是邵XX,一只新的老虎,对吧?那大家以后可得小心一点了哟。”你逗趣的话语缓和了气氛,教室里掀起了一阵窸窣声,“大家要准备笔记本、课本、以及必要文具,现在操作一遍。”瞬间,台下翻笔声、取书声交织一片,“初中数学记笔记至关重要,必须条理清晰、重点突出,千万不要我在黑板上写‘邵XX’,你也记‘邵XX’……”同学们总算抛去了紧张与恐惧,你憨厚的神情从此镌刻在我的脑海中。

  一日,我们为一道压轴题困惑,几十本书在你身旁筑起一道墙,一对对黑眼睛中闪烁着求知的光芒。终于等到了上课铃响,一大群同学簇拥着你走进教室,你不疾不徐的捏起粉笔,一只手潇洒地插在口袋中,开始谱写那磅礴的思路,一步步过程仿佛用数字和图形创作出的文学,开篇起,如同柔和平静的波涛,缓缓起伏,构建着基础框架;高潮到,好似古典音乐家律动而曲折的音符,彰显理性的环环相扣之美;尾声后,仿佛紧致而不失灵活的包装绳,谨慎的做好每一步细碎而重要的工序,图画分析,适时引导,细节构架……你的笔迹石雕铅印一般,刚直挺立,而你此刻正默默地用手擦着额上的汗水,讲台下调皮的男生,文静的女孩都恍然大悟般点动智慧的大脑,你认真的神情与阳光交融,照亮我心。

  期末考前,我为几个问题搅得心烦,推开办公室的门,望见你伏案工作的背影,忐忑的走上前去,我不敢面对你的脸,只轻轻划手指明,可你并没有想象的那般严苛,手中的红笔上下翻飞,伴着你耐心又清晰的讲解,碍眼的难题变成了应考的利器,然我失意未散:“老师,我在数学上总觉吃力,似乎总有什么困扰我……”你厌烦全无:“老师发现你害怕新题,看它们时紧张极了,以致于你失去了对数学这门学问的热爱,你一定得消除功利心,数学才会抛去它令你恐惧的一面……”我细品其中的滋味,夕阳已不知不觉沉落在西方……

  初一已然走过,它似一树翠绿的叶子,长成便难以再重来,而你,为这平凡的不能再平凡的自然循环添了一朵绚丽的奇花!

初一作文3

  一天早上,当我看到太阳从冉冉的东方升起时,我背着书包匆忙去上学。上学前,我妈一直跟我说:“今天天气预报说中午会下大雨,你一定要带把伞。”我想:现在不是还很晴朗吗,中午怎么会下大雨呢?我觉得天气预报不对!我假装听懂了,说:“哦,我明白了!”说完,我转身跑了。

  中午,天空中的乌云突然变得密集起来,雷鸣震耳欲聋。突然,大雨一起涌了出来,就像刚刚破开的泉水。雨越下越大。一开始像米粒那么大,后来像珍珠,最后像黄豆那么大。所有带伞的同学都走了,还有一些忘记带伞的同学被家长陆续接走,只剩下我一个人在教室里。我觉得:我妈是班主任,平时很忙。这次她应该忘记我了。想到这里,我觉得自己像热锅上的.蚂蚁。

  过了一会儿,一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈,是妈妈!”我冒着大雨向前冲去。激动地问:“妈,你现在怎么来了?”我妈脸红了,说:“我在办公室批改作业,然后抬头休息了一下,才发现雨下得很大。我知道你一直很任性,不喜欢听你妈妈的话,所以我撑着伞冲了过来,现在只剩下你一个人了。”听了妈妈的话,感动的眼泪像断了的珠子一样掉下来,说:“谢谢妈妈!”雨落在我的脸上,我不知道是眼泪还是雨水。

初一作文4

  在这个世界上,我们应该看不起他们。一瞬间,世界完全变了,变成了一个陌生的地方,人完全看不到原来的样子。慢慢的,慢慢的,他又变了,完全变成了一个陌生的地方,让我感到害怕。在这个地方,我看到了他。他,让我痴迷于他,他,让我很难忘。然而,他所做的一切让我不得不忘记,如果我不忘记这些事情,我的生活将永远不会安宁。

  其实我以前也是相信他的。我想,就算全世界背叛了我,他也不会背叛我。但是我错信了他。他没有我想象的.那么好。他根本不值得我信任。

  我想我们可以一直走到最后。但是我错了。我错了。不可能。我们结束了。但是我放不下。真的放不下。本来不应该这样,难过的不应该是我,难过的应该是他,可是为什么呢?那天他走的那么潇洒,我一直怀疑他是不是在耍我。

  但后来他说后悔了,心里纠结了很久。后来我问他,你还想放下红尘吗?他说得很轻松,很自然。

  我笑得很不自然。我是个男人,总是这么残忍。原来你们都这么坚强,最脆弱的是我。突然,我感到心酸。

  既然你无情,就别怪我胡说八道。我有我的梦想,你有你的梦想。从此,你追梦,我追梦。从此山川不再相逢。你和我再也见不到了。两者势均力敌。

  其实有时候,我觉得爱一个人很累,那我为什么要活得这么累?放下所谓的爱情,追求自己的梦想,努力,坚持。总有一天,你会超越他们,站在顶端,看不起他们。

初一作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

  ————题记

  请问,你明白老师为了我们所付出的吗?有人说:“我当然懂了!”,有人却说:“不就是教我们学习嘛!”

  老师这个事业,是神圣的。老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,更是人生的方向标。“明清时,一般称老师为“先生”;直到20世纪初,中国现代教育奠基人将西学引入中国,创办新式学校后,便在“学生操行规范”里面将“先生”定义为“老师”。“德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,“关于老师的名言有人多,像:关汉卿说的“一日之师,终身为父”、《论语》中的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”……。

  老师,其实我懂您。我懂您,那为了教育所付出的一切。多少个白天,您教会了我们知识;多少个夜晚,您辛勤地备课。是的,老师,在这一节节课的学习中,我读懂了您,读懂了您的辛勤、教诲。

  回想起以前的老师,铭记在心的只有小学的王老师和您。

  刚刚接触您的时候,觉得您是那么的和蔼近人。后来,我又发现,在您的话是那么富有哲理。您说的每一句话我都历历在目、铭记在心。回头看我们相处的点点滴滴的小事,正如利剑似的飞速而去,两个月过去了。

  第一次月考时,我得到了班级第三,总分280,的'第一只差了4分。我知道,其实,我的月考的分数并不高,而且,分数又不是就决定一切,是是开学的小小测试,所以,大家不要骄傲!要更上一层楼,还要继续保持成绩!

  在第一次因月考而分组时:我们小组收到了奇特的同学。一个是全班倒数第一,一个大大咧咧过头了。其实,我们小组是最有发展前途的,而且,我们组两个人都没有发挥好,本来应考的很好的。最后,有人不同意了,您让我们到您的办公室,最后就只剩我和她了,你讲了许多教育的话,让我内心深处感动,不禁流下了眼泪。

  老师,您的教诲,您的用心良苦,您为我们付出的一切,我都懂了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,相信您现在肯定在默默地为我们奉献着吧。您的循循善诱将会有更多的人懂,更多的人懂您。

初一作文6

  时间如流水般匆匆而逝,很多记忆已随日子的消逝而褪色,虽然有许多记忆已经模糊不清,可是那次与一个素未谋面的警察叔叔的遇见却令我铭记于心。

  还记得那是一个风雪交加的冬天,交通堵塞了,雾意朦胧,我坐在温暖的车上,透过窗户外面白茫茫的一片,几乎什么都看不见,隐隐约约地能看见前方车辆的轮廓,车外有不停的鸣笛声和喧闹声。正在大家一筹莫展的时候,前方突然出现了一位警察叔叔,他个子不高,饱经风霜的脸上挂着一丝笑容,可在笑容后面仿佛还含带着一丝疲惫,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的`从天上洒下来,有几片雪花落到了他的脸上,顿时间化成了水滴,他面对着水泄不通的车辆时并没有慌张,目光坚定地走向前来,站在了十字路口中间,他先用左手对前方车辆作了一个停的手势,再把右手臂向前伸平,手掌向前,对准前方车辆……

  他就这样用自己强而有力的手指挥着交通。他的手指已经被冻得发紫,在这寒冷的冬天,这位警察叔叔依旧穿着单薄的制服,站在马路中间有条不紊地指挥着交通,看着他那被冻得发青的手,我不禁有些心酸,车辆开始通行了,当我经过警察叔叔身边时,我看到了他那淡淡的微笑。

  日月如梭,虽然这件事已过去很久了,但它依然在我脑海中挥之不去,难以忘怀。每当我看到大雪纷飞的夜晚,我的脸前就会浮现出那次遇见,我的心就会掠过一丝温暖。

初一作文7

  自己是我们的主人,只有掌握独立与坚强,迎难而上,才能谱写出生活的辉煌篇章。——题记

  时光匆匆而去,从指缝中溜走,追不上,挽不回来。但是,时光却留下了它的痕迹。自己也已从那个懵懵懂懂的孩子了变成了一个十三四岁的中学生,而爸爸妈妈也日渐长出了白发。小鸟长大了之后就会张开双翅飞向那广阔的蓝天,乌龟破壳而出就会游到那一望无际的海洋里,自己却像温室里的花朵一样不能离开爸爸妈妈。那样,你真的长大了吗?

  这个社会是复杂多变的,每个人都需要有勇气才能在这个社会上存活,闯荡,即便结果是四处碰壁,大家也需要迎难而上。即便生活放弃了你,你千万不可以放弃你自己。在每个人的心中都会有一块由困难凝固成的冰,正在等待它的主人用永不言弃的奋斗意志将它熔化,即便它很坚固。那样,你有没惧怕这一块冰呢?

  生活之苦,苦在选择;生活之难,难在放弃。大家是我们的主人,别做其他人的傀儡,要掌握独立,要掌握主宰自己,要掌握明辨是非,自主选择。那样,你掌握主宰自己了吗?

  爸爸妈妈是大家永远的老师,却不可以永远伴随大家。蒲公英的种子迟早会离开母体,被风女孩带到世界各地,接着落地,生根,发芽,独立在这个世界上生活。而它的“妈妈”可能“头发”已经掉光了。大家的爸爸妈妈也是一样,总会有头发花白的一天。而那时,可能你已收获了一番事业;可能你还正在找工作,但惨遭拒绝,由于你不能离开爸爸妈妈。那样,你是像蒲公英的`种子一样?还是说你目前还没办法离开爸爸妈妈?

  那样,你是否如此的人呢?答案不言而喻。

  目前的生活宛若一场赌局,我们的梦想是唯一而又极其珍贵的筹码。而坚定,独立,不放弃与一点点的运气就是你的扑克牌,它们会帮你获得成功。但是,假如你不用它们,你就是有再大的本事,也注定会输给生活。所以,为了梦想,为了成功,千万不要输了这场漫长而又困难的赌局。

  让大家乘着生命的小船,亲自驾驶,掌舵,闯过惊涛骇浪,去社会的海洋里远航!让大家像剑兰一样勇敢坚强!

初一作文8

  暖暖的朝阳升起来了。

  远远望去,大树满是橘红色的叶子,静静的站在那里。晶莹的露珠,闪着七彩的魔光,仿佛童话里的'宝石,点缀在我面前秋日早晨的树林图案中。

  步履轻盈,我顺真弯曲的小道,来到静静的小树林里。喜欢夜唱的小虫子,都歇了吧,听不到一丝的动静。脚下的小溪,仿佛静止的玉带,只有一颗熟透的苹果掉下去,“咚”的一声,顺流漂浮,才让人知道谁是轻轻流动的。

  不一会,穿过了小树林,回头望去,红叶依在,却不见了七彩的宝石。

  哦,太阳升高了,是她收去了吧。

初一作文9

  一花一世界一树一菩提。这是世间万物的缩影,但可以用一句话概括。太神奇了:这就是文化的力量和魅力吗?

  一粒沙子看到世界,半瓣花表达人情。经过十几年的文化熏陶,我逐渐从小事中体会到更多的文化精神。从小在小镇长大,接触过很多次大自然,但感觉很简单,只有大自然是美好的。小溪无处不在,流水丁丁冬冬带来欢乐,在宁静的大自然中,它不时会带来快乐和自由的韵律。满地的花草把赤裸的大地点缀成万物的舞台,吸引蜜蜂围绕蝴蝶阵,增添大自然的色彩。连绵不断的山脉,或高或低,给无数的生活场所和俯瞰高度,给大自然增添了一些独特性和危险性。

  从小到大,我一直远离田野、小溪、树林等可爱的风景。随着学习任务的逐渐加重,近距离接触大自然的机会越来越少。一开始我很苦恼。小时候不知道怎么回到熟悉的大自然怀抱。是不是因为失去了天真烂漫,注定随着年龄的增长会失去更多的东西?在学习期间,我爱上了文学。当我的阅读量达到一定量,知识面达到一定宽度时,我逐渐从书中体会到大自然的美好。

  “菊篱下,悠然见南山。”这首安静的诗,让我为之倾倒。在文字的牵引下,闭上眼睛,让思绪飞扬,你仿佛来到了这个美丽的环境,迈着轻盈的脚步,哼着悠扬的曲调,在这静谧的南山风景中,愉快地感受着大自然的美。环境很美,就像一幅画。我从未见过如此美妙的环境,但它是如此真实,就在我眼前。在昏暗的`灯光下,我看见那个人,站在鲜艳的黄色花海中。我看见他在花海里自由地歌唱,在田野里辛勤劳作,在小屋前捧着诗,勇敢地挥手...轻轻折了几朵菊花,无意间看到了南山...我也体会到了这种惊喜:我经历了他对官场的抛弃,孤独。我理解他放弃荣华富贵,自得其乐的原因;我明白了,即使没有丰富的生活,他仍然可以自给自足!陶谦,你笔下的南山宁静的风景让我流连忘返!

  睁开眼,我又回到了现实,耳边还回荡着笑声,像小时候一样无忧无虑,快乐无比。这是我的天性,书中的天性。我想,当城市的喧嚣渐渐掩盖了自然的宁静时,你是否愿意放下正在做的事情,拿起一本书,细细读来,感受大自然永恒的自由?

初一作文10

  小学时光一闪而逝,中学的大门将要向我们开启,而我,已站在了这个美丽的校园前。

  一大早,我便来到了新学校——四中。我满怀期待走进大门,四处张望,高大的教学楼、宽阔的操场,形形色色的学生,我找到了自己的班级一四班,便一路小跑地冲向了三楼的教室,但这都掩盖不住我内心的兴奋和紧张。

  一进教室,我便看到了我的'新班主任——王老师,老师给我们安排好座位后,就开始讲话,我看了看这位老师:胖胖的,给人一种温柔的感觉,炯炯有神的眼睛上架着副金丝眼镜,让人觉得非常富有学识,我很喜欢这位新班主任。

  下节课是语文课,老师一进门,就让人感到一股浓郁的书香气息迎面而来,语文老师姓陈,她并不戴眼镜,短短的头发,十分洒脱和干练,一身长裙尽显文艺风采,当然,陈老师长得也是非常漂亮的,又和蔼,又亲切。

  陈老师讲课时也十分有趣,绘声绘色的语言,抑扬顿挫的语气,让我越来越喜欢语文课了,悄悄地告诉你,陈老师可是我最喜欢的老师呦!

  还有英语老师,讲课时也十分幽默风趣,有时却很严厉,可我却觉得很好,正所谓“严师出高徒”嘛!我也很喜欢英语课,我便自告奋勇当选了英语课代表,每天忙忙碌碌,虽然事情多,但很充实。

  当然,不止这几个老师,负责任的数学老师,漂亮的音乐老师,高大的体育老师……

  我非常喜欢我的新校园,但我更喜欢我的老师们!

初一作文11

  说起草,人们会把它当成软弱的象征。的确,它很小很弱,即使一滴露水也能把它的叶子压得很低。我喜欢草,它不仅预示着春天的到来,也象征着一个新的开始,更重要的是,它令人钦佩的生命力。

  草没有大树高,却傲然挺立在天空中。看大树,看小草,自然觉得小草好嫩好小,其实内心的力量大得无法比较,小草也没有花那么鲜艳,所以从来没有人真正的吹嘘过。我想,没有绿草,世界上的颜色会变得如此单调。

  春天来了,草破土而出,嫩绿的,遍布大地。一万棵树,一亿棵树~ ~ ~树有多少谁也数不清。这么多小草聚在一起,不愧为古代诗人口中的“野火从来不会把它们完全吞噬”。各种活着的植物都怕风暴。猛烈的暴风雨会使花朵散架,花朵的叶子被打败;它可以分散大树的`树枝。

  草是平凡的,但生命力是顽强的。正是这种沉重的阻碍和大自然的选择,使它具有顽强的意志。我们应该在任何困难面前勇敢不屈,与大自然战斗。

初一作文12

  暮色慢慢降临,我坐在书桌前望着天空。百般无聊,只好拿出MP3来听音乐。一首接着一首,如流水般缓缓流淌。有一首歌,每次听,感受都会有不一样。听着《懂你》这首歌,不由的想起了我十年起的回忆,让我仿佛穿越了时空,回到了过去。

  妈妈,您还记得么?那一段时间,您开始对我冷淡。我问您什么您都是冷言冷语。您对我的衣食都开始不屑一顾。那时候,我多想掉泪,可是我没有。因为——我一直懂您,懂您为什么那样做。您那样做是为了让我独立,不再依靠您去生活。那时候,我多想趴在耳边轻轻地对您说:“妈,我懂您,懂您为什么那样做。”

  一直懂您为我做过的任何事。从小到大,一直都懂。

  每天,夜里风大,你害怕我蹬被子,所以到夜里12点您都还不睡觉,等着我睡着了,给我盖好被子才会安然离去。那一天,我没睡着,您突然推门进来,我只好假装睡着。把眼睛微微睁开了些,看到您眼里的血丝,就知道是为了等我。那时,我多想轻轻地在耳边对您说:“妈妈,我懂您。我已经不是小孩子了,请您放心,我会照顾好自己的。”

  现在,我已成为初中生,每天六点五十前就要到学校,而你每天却只能睡不到8个小时。

  早晨,您像定时的闹钟准时叫我起来。不管是雪花飞舞的早晨还是旭日东升的早晨,您那慈祥的语气里面包含着一种决不罢休的味道。当您把煎好的鸡蛋和一杯豆浆放到我面前时,您那里却是一块干馒头和一包咸菜。当我把鸡蛋推到您面前时,您却说:“在这之前,您已经吃过饭了,不太饿,吃点干馒头就行了。”可是,我吃完饭走到角落里看您在干吗?谁知您竟然端起鸡蛋的盘子把剩下的渣渣倒在嘴里。那时候,我多想趴在耳边轻轻地对您说:“妈,我懂您。我已经长大了,我应该慢慢的学会怎样照顾您。可是,您照顾我还是那样的无微不至。”

  呆呆的.坐在那里,听着缓慢的旋律,像刚看完电影一样。刹那间,我好像明白了世间上无微不至的爱是什么样的。那就是,母亲不论多大,不论在哪,都会关注着你。

  这是,您推门进来,我才惊醒。突然,身体像控制不住一样,给您一个深情的拥抱,让后在您耳边说一句:“妈,我懂你。”

  窗外的月亮把屋里找的如同白昼,仿佛我和妈妈就像演员。上演着故事的结局······懂你。

初一作文13

  “你们班谁最爱笑?”如果你问这样的问题,我们会毫不犹豫地异口同声回答:“葫芦!”

  “葫芦”就是张宏禄。她的笑就不一样了,总是“咯咯,呵呵,哈哈哈”,挺有节奏的,也经常吸引别人笑。初二,我坐在她桌前。我们坐在谢滨面前,他是我们班一个著名的滑稽鬼,他让我们出丑,让葫芦笑。这个整天笑个不停的疯女孩,似乎从来不知道什么是悲伤。

  我喜欢《葫芦》,不仅因为她笑起来甜甜的,还因为她是文艺之神缪斯的宠儿,琵琶弹得很好。我听过她演的《春江花月夜》。钢琴醉人的声音至今仍萦绕在我心头。她也爱唱歌,声音圆润柔和。她唱了一首《清晨》,特别好听。她也喜欢跳舞。她是新中国成立35周年纪念活动中我们班集体舞蹈的小教练。

  然而,有一天,这个似乎从来不知道悲伤滋味的女孩,却蒙上了一层悲伤的云。那天我必须参加语文考试。早上,学生们坐在座位上,每个人都面对着一本语文书,不停地阅读和背诵。但是“葫芦”一句话也没说,默默地做着几何题。我忍不住轻声问:“你复习完语文了吗?”“葫芦”抬起头,脸上一层云彩,没有回答。这是我第一次没发现她脸上有笑容,就问:“你怎么了?”“我妈堵着门不让我拿语文书。”她说语气好压抑。我不知所措,赶紧把语文课本推倒。她朝我点点头,嘴角掠过一丝感激的微笑,但一瞬间就消失了。

  这让我想起了过去的一件事:有一次,代斌躺在桌子上,耸耸肩,没有人能说服他。“葫芦”俯下身,在她耳边轻声说道。不一会儿,代斌抬起头擦干了眼泪。“没错,别小孩子脾气,我的‘焦小姐’,笑一笑。”“葫芦”逗她,代斌真的破涕为笑。

  现在这个一直很乐观,很会为别人分担烦恼的女生,后来怎么样了?你遭受过哪些说不出的痛苦?我被关在一个“集尘袋”里。

  一次偶然的机会,我打开了“葫芦”。作文课上,老师给的题目是《自传》。经hulu允许,我拍了她的作文。原来她上小学三年级的时候,母亲得了精神病,然后父亲被判五年有期徒刑。在家里,照顾生病的母亲是她的责任。精神病人喜怒无常,“葫芦”经常陪她去公园散步,为了让她开心,但一路上经常无缘无故被骂。唉,“幸福的家庭都差不多,不幸的家庭各有各的不幸”。真为“葫芦”感到委屈。但是,我从心底里佩服她。她在自传中写道:“只要地球还在转,我就笑着活着。”

  的确,她活在微笑中。她从音乐的旋律中得到安慰,从文学形象中汲取力量。有一次,我们在一个安静的小花园里散步,谈论夏洛特?勃朗特《简?爱》。“我喜欢简?爱,她不漂亮,但她有个性,有与命运抗争的`勇气……”葫芦一边沉思一边轻声说,美丽的大眼睛闪着坚毅的光芒,长长的睫毛微微颤动。

  红路有简那样的强势性格?爱,但毕竟她的命运和在孤儿院长大的简有关。爱情不一样。她又遇到了一个“好妈妈”,吴老师,——吴老师帮她管理生活费,什么时候买鞋袜,周日怎么过。她还有另一个“家庭”——学校。学校破例允许初中生留校。节日期间,学生们收钱给她买了一些必需品,一双布鞋和一条毛巾被子。虽事不多,恩情重。

  红路十五年多了。学生们聚集在宿舍祝贺她的生日。夏雪把一个粉色面纱的娃娃抱在面前:“你看,她笑得那么甜,跟你一样,让她陪着你。”刘英给了她一封蝴蝶信和一些邮票,她在肩上低声说:“拿去吧。我需要给父母写信。”小房间里充满了青春的活力,葫芦笑得更漂亮更甜。春风把笑声吹到窗外、校园里和远处。

初一作文14

  高大的黄皮树立在院子中央,俏丽的七里香放出勾人的香气,再加上星星点点的薰衣草,共同绘出斑斓的图画……

  神秘果站在不起眼的门旁角落里,静静地生长着她的矮叶子,奀奀瘦瘦的,很是不中看。听爷爷说,它那红红的小果子,若是咬上一口,别有一番滋味!

  也不知道那是一种什么样的味道,好奇心催使我总想尝试尝试。神秘果终于在我期待的目光中渐渐布上了红色,我摘下一颗,塞进嘴里,迫不及待想要尝出它的独特之处。没想到,神秘果核大肉薄,让人透了顶的失望。

  爷爷看我紧锁着眉头,拿来一个柠檬,切了片递给我。“什么?让我吃?”我惊呆了,这是怎么可能?爷爷只是笑着卖关子,“不是说了会有别有一番滋味吗?试试,快尝尝。”

  经过了一番的心理斗争,我还是抵不住好奇。当舌头触及柠檬果肉,我猛地一惊。

  好甜!真是又惊又喜。

  “哈哈”,爷爷笑道,“神秘果之所以神秘,就在于它可以短时间内把人们对苦和酸的味觉转化为甜味。人也一样,有时候改变不了现状,那就调整自己的心态与目光,瞬间就会觉得一切都能迎刃而解。”

  后来因为寄宿,很少在家,也就没再去留意神秘果了。

  期末考试前的一个在周末,我无意中看到了那个惊艳了我童年的小红果,一个两个可爱的缀在枝上。

  我摘下几颗来,挑一颗放嘴里。饭桌上的酸涩的圣女果,在这之后竟也变得香甜可人。柠檬变甜了,圣女果变甜了。味蕾没有变,水果亦旧样,到底是什么变了,让味觉也变了?

  哦,是“神秘果”。

  期末的强压下,我被快节奏与繁琐的学习任务压得喘不过气来,就像那被搁浅在岸边的一条小鱼,努力向着有水的地方挣扎。忆起院子里那些关于神秘果的记忆,我突然明白了爷爷话中的奥义。

  或许,生活也需要“神秘果”。当困难到来时,我们可以转念一想:即使困难如无数尘土将我们掩埋在生活的`井里,难道我们应该任由困难与苦恼将我们掩埋?不是的。只要把目光放长远,鼓起自信,乐观地看待困难,将尘土通通抖落在地,重重的踩在脚下,就会在困难的磨练下越挫越勇,一步步迈向成功。到那时,你会感谢当初那个自信乐观的你,如神秘果一般,将困苦当成垫脚石,回头一看,当初的自己原来是这么的了不起。

  转变心态与目光比改变更加实际。既然我们改变不了困难,倒不如用乐观与自信,将困难痛快地咽下。将困难的磨砺化为动能,便会“苦尽甘来”。的确,把苦甘尝,甜更喜人。

  神秘果给我的答卷,也是人生的答卷。

初一作文15

  在我四岁那年的夏天,我家了养着许多五彩斑斓的小金鱼。我整天盯着那些小鱼看,觉得怪好玩的。

  一天下午,妈妈从菜市场里带回来了几只小鸡,我不知道小鸡是什么样子,便趴在地上,隔着鸡笼的空隙里看。我好奇的`问妈妈,说道:“这是小鸡吗?”“对啊!你必需好好看着它们哦。”妈妈说完,给小鸡撒了一点玉米,又对我说:“从今天开始,我们家养小鱼,也养小鸡,好吗?”“好的!”我回答道,但心里又起了一个大问号,便问:“妈妈,难道小鸡也能养吗?”“能养啊。”说完,妈妈就帮我去买零食了。我把鸡笼抬到鱼缸前,看看鸡,瞧瞧鱼,心想“我要把小鸡养起来,不然小鸡死了怎么办呢?嘻!我应该帮妈妈做这件事。

  于是,我伸手到鸡笼里,捉出了一只小鸡,放进了鱼缸。接着把第二只、第三只。全放进了鱼缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事儿,高兴地在地上翻了几个跟头。最后,我仰面朝天地躺在沙发上,想入非非:“妈妈回家找不到小鸡,一定会急得像热锅上的蚂蚁一样,我就突然跑到她跟前告诉她:“甭找了,小鸡在鱼缸里养着呢!”妈妈一定会摸着我的头夸奖我:“真是一个好孩子!”想着想着,我不知不觉地睡着了。

  我还梦见小鸡划动这小爪子在水里和金鱼嬉戏哩!、过了一会儿,妈妈回来了,她找不到小鸡,就问我:“馨儿,小鸡呢?”“你猜猜看啊!”我故意不告诉妈妈,好让她大吃一惊。妈妈焦急地说:“别跟我卖关子了,快说,小鸡哪儿去了?”“在这里。”我一边向鱼缸跑去一边说。我来到鱼缸前,一看,惊呆了。鱼缸里的小鸡全部沉到水底,躺着不动了,水面上还漂着几条死鱼。“是谁叫你把小鸡扔到鱼缸里的?”妈妈生气地说。“我……我自己。”看到妈妈生气地样,我有点害怕了。“那你为什么把小鸡放到鱼缸里面呀?”“妈妈,不是你说的嘛,小鸡能养的。”妈妈听了,扑哧一笑:“这次不打你了。记住,小鸡是不会游泳的,所以不能放在水里哦。”后来,这件趣事一让我想到,就开始发笑。

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