实用的初一作文（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
可惜未曾见流星坠落却被未来伤逝了。---当我思潮起伏而彻夜未眠，是不是陨殁的那颗启明星在引着未来，或者说她便是你？
都说明月是惆怅的，当她在的时候，是怎么一番情绪。---可只有小憩之际那凄凉才会掠过心头，是否还如童年的简笔画依稀蒙在记忆里？
白首的人浪迹天涯，唱着离歌，叙述着流水年长。---无论是晴还是雨，我们之间仍是如此之距，如此之心，物是人非从何时起？
踏破山崖觅生路，却不晓山上就是海阔天空。---有没有一朝觉悟过后悔是为时已晚的事？
论时光荏苒，岁月如梭，便只不过是旧人编织的`沧桑一曲。---几载后轮回，才能让我们笑看一夕？
且说一段蜡烛一段故事，当蜡烛被我用心灵的火燃烧时，往事的痛楚会不会随青烟消散。---陨殁的光芒还夹杂在我们不再懵懂的内心里？
中秋......题一文，送给你们，送给自己。
初一作文 篇2
“倒霉，钥匙怎么又丢了，我该怎么吃饭哪？”我伤心不已，尊在墙角。
我哭笑不得，“幼儿园阿姨没告诉你一把钥匙开一把锁啊？”
“啪”一声，锁开了，“奇迹吧！”明子怪笑到，“不好意思，我以后能开你的锁了。”哭泣。
这时明子走了过来，说道“钥匙又丢了，我看看，我的钥匙能不能打开？”我迫不及待的拿着明子的钥匙冲出校园，向学校旁的`修理铺去配了一把崭新的钥匙，回来，我对明子神气活现的说：“我也能开你的锁了。”我俩相视一笑，向饭堂走去。
第二天，我发现明子的柜台上换了一把崭新的锁，我也拿出昨天未来得及换的那把新锁，换在了柜台上。
其实我们并不是不能交朋友，只是我们的心离的太远了，仅仅是因为那心头上的一把心锁。
初一作文 篇3
《假如给我三天光明》是由海伦·凯勒编写的一部世界名著，它向我们展示了一个盲人的生活和精神世界，表达了对光明的渴望与追求。可是我无法与盲人产生共鸣，我从没有体验过盲人的生活。今天老师就带我们做了一个游戏，让我有了极丰富的体验。
游戏规则是：蒙住眼睛走完一条曲折的小路。小路旁，树木郁郁葱葱，泥土中夹杂着青草的芳香。奇幻的小路在抓挠我的好奇心，我已经跃跃欲试。
第一个人出发了，蒙住眼睛的他和平时相比，像换了一个人。走路摇摇晃晃，慢慢吞吞的，甚至驻足不前，我在心里暗暗嘀咕：这有什么难的？要是换我上，一定大步流星走到终点！
终于轮到我了！我开始摩拳擦掌，热血沸腾。戴上眼罩，我依照记忆往前走了几步，但是我记忆有限，一时竟不知道该怎么办。
黑暗已经吞没我的视野。我感觉黑暗如同一头凶猛的野兽，随时会张开血盆大口将我吃掉。天不时刮来阵阵冷风，刮到我身上，我就不由自主的打颤。雨水打到树叶上，发出“嗒嗒”的声响。汗水浸透了我的后背，我能感觉到每一个毛孔都在叹息。我的腿抖得厉害，随时都有可能站不稳倒下去。我发了疯似的用手在前方摸，想找个东西支撑我这副躯体。可是什么也没有，恐惧已经占据了我的内心，充斥了我的身体，泪水都已经快要涌出来了，我快坚持不住了。
正当我绝望之时，一双手触碰了我，“我来帮你”，是李想！我内心的恐惧瞬间烟消云散，重拾了信心。我挺直身子，把发抖的腿伸直，出发了。
他一边扶着我，一边指导我下一步该怎么走。这时我脚下一软，他一把拉住我说：“小心”。走到一段坑坑洼洼的.石头路，他小心翼翼的扶着我，生怕我摔倒。前方有行人，他也赶忙说：“小心有人”，并把我指引到安全区域。
到了终点，我摘下眼罩，雨已经停了，天空中出现了灿烂的彩虹。这是一场不同凡响的游戏，它让我体会到了盲人的艰辛和不易，更让我懂得了：人生路上有朋友相伴，真好！
朋友们，人生路上难免会出现困难与坎坷，但只要有朋友相伴，就携起手来，勇敢的追寻光明吧！
初一作文 篇4
自从老师给我们开了班会，鼓励同学们课上踊跃举手回答问题之后，我在上课前都会暗暗下定决心：“今天上课我一定要回答老师的问题，一定！”
“嗨，举就举呗，不就是读读课文，写写词语吗，有什么可怕的！”快上课的时候，我故作轻松地想。
上课铃响了，语文老师抱着课本，推了推搭在鼻梁上的眼镜，扫视全班：“同学们，今天，我们来学习《未选择的路》。有哪位同学朗读一下？”
顿时，教室里鸦雀无声，班里静得出奇，就连每个人的呼吸声，心脏跳动的声音都听的一清二楚。我悄悄地向四周看了看，有的同学整整衣角，有的同学捋捋头发，还有的同学啃啃指甲，不过大多数同学都不敢看老师，只有几个朗读水平高一点的同学举起了手。我多希望有个朗读水平跟我一样的人举手呀，然而，一个也没有。
半分钟过去了，老师用温柔鼓励的语气说：“没事，不要紧的，就一个朗读，难道这么多同学都不会读？”
这时，我下意识地动了动胳膊，可又放下了。越来越多的同学举起了手，从老师眼神中，仿佛早就有了人选。
我想：我要等一个比我差的人先举手，我就接上，哪怕只有一个，我也一定会举。哎，我怎么成了这种心理了。可偏偏就在这时候，就有一个差生举起了手，上天呀，你咋就这么照顾我呀，但既然都发生了，我一定要举手。
我使上吃奶的劲，把重重的`手举了起来，说是举也算不上举，只是手掌离开了胳膊，低低的，又是那么的重，如一块极重的磁石。我扫视了一下四周，再看看自己，总感到自己的动作极不协调，这种不协调使我心神不安，总想把手放下来的感觉。
在我心神不安时，老师把目光移到了我身上，我不由自主地把手放了下来，放下那举得高高的手，我使劲埋着头，再也不敢抬头环视这静的连同学们的呼吸声也能听见的教室。
或许老师没有注意到我这微小的动作，她没有叫我。我狠狠地在胳膊上拧了一把：“这不争气的胳膊，怎么就是举不起来呢？”
哎，举手，真难！
初一作文 篇5
我会记得，您的细心!
那一次，您儿子生了病，病情不断加重，一次又一次地转院。不得已，您请了假。可您却还是记挂着班上的同学，不仅临走前对班上干部千叮咛万嘱咐，更是在我们放假后给我发短信，请我代为转告班里同学，在您不在的`时候，要注意纪律，注意卫生，注意课堂效率，注意身体。
那天寒潮来袭，窗外狂风大作，我在教室里读着短信，感觉满室温暖。这千里之外的叮咛与嘱咐，让我们的心底涌起一股暖流。
虽然现在已经分班了，我们坐在各自的教室里，努力适应着新的老师，但您却是我们永远的班主任。
初一作文 篇6
时间逝如水。
经常听到的一句话。每一次听到，我都有不同的感受。
一年前的今天，我们坐在陌生的教室互相张望着彼此，眼里露出一种陌生的畏惧；一年后的今天，我们相互玩闹，眉宇间露出只属于我们的快乐。回顾初一的酸甜苦辣，丝丝留念绕上心头，不散。
时间，真的很快。
一年来的风风雨雨，我们一起走过的梦幻般的生活，使我们更加融入了这个温暖的集体。
一年后的我们，变得更加成熟。
春去，秋又来；一年，复一年。
心是凝重的，心头洒满往日的回忆。
花红，柳绿。这是校园的春天，美术老师带着我们学习插花，我们奔向一块草地，轻轻采撷。
枝繁，叶茂。这是校园的夏天，课后，我们躲在教室旁的`大树下乘荫纳凉，听着声声蝉鸣，尽情游戏。
红枫，叶落。这是校园的秋天，我们跑去野外，露营，野炊，踏青，写生。
白雪，银枝。这是校园的冬天，我们朗朗书声，飘过白色的草地，飘向远方。
如诗如画的校园里，充满着我们如诗如画的回忆。
我们并没有离开，我们仍然还在，还有两年，两年多彩多姿的生活。
很快，又要开学，亲爱的同学们，让我们一起携手走向美好的明天。
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