(推荐)大自然的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的大自然的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
月亮爬上了树梢，静极了！正当我闭眼睡觉时，一阵悦耳的音乐萦绕在我的耳边。
我静静的欣赏着这音乐，这音乐一会儿清脆明亮，一会儿激动高昂，跌宕起伏，十分有规律，这是什么东西演奏出来的呢，原来是动物们的`演唱会啊，你听蝉在枝头鸣叫，发出自己那有规律的声音，你听，青蛙在池塘边“呱呱呱”的叫，小鸟们也加入了这别开生面的演唱会，热闹非凡，看看看，那几只萤火虫在那边飞舞，好似是啦啦队一般！
呀，风雨雷电也加入了这欢乐的舞会，“呼呼呼”风在咆哮着，在尽情的展现它的歌喉，“轰隆隆”雷打的格外的响，在使用着它那架子鼓。“细细细细细”小雨也在尽情的唱着那婉转的歌谣！多么悦耳啊！
大自然是那么美妙其妙啊！
大自然的作文 篇2
晚上，我写完了作业，出去散步。在这样美丽的夏夜里悠然地散着步，空气都显得格外清新。
忽然，我被一种美妙的音乐所吸引，音乐是那么动听！
我寻着声音来到了一棵树下，发现了草丛中小虫子们快乐的音乐天地。哦，原来是一群小甲虫音乐家们呀！它们一起振动着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，青蛙“呱呱”地叫着，像是在为甲虫音乐家们伴奏，萤火虫们在旁边轻盈地飞舞，它们好似灯光照耀着舞台上大放异彩的音乐演奏者，真是妙不可言哟！
接着，一道亮光把我惊醒，“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公发怒了！这儿马上“空无一人”，我只好躲在角落里看着，我心想：现在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下来了，“滴答、滴答”的声音像一曲无字的歌谣钻进我的耳朵，我闭上了眼睛，细细地享受着这美妙的`旋律！
雨渐渐变大了，由“滴答、滴答”变成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一个个轻盈的手指敲击着键盘，弹奏出一首动听的钢琴曲，真美妙呀！
不知到什么时候，雨悄悄地停了，风屏住了呼吸，雷公公也闭住了嘴巴，甲虫音乐家们又再次登台！青蛙伴奏者与许多陌生的花色斑澜的小虫子们开始了大合唱，它们大概是在倾吐雨后的欢悦吧！
多么美妙的音乐！多么奇妙的大自然呀！
大自然的作文 篇3
大自然里有许多声音，它们是悦耳的，是优美的，是动听的。
一声春雷炸响，唤醒了熟睡着的动物们，小鸟在天空中自由自在地飞翔，唱起了赞颂春天的歌，青蛙也开起了音乐会。小溪上的冰慢慢地化了，又恢复了往日的哗哗声，小草们也纷纷探出了头。在春风的吹拂下，发出了一阵阵的沙沙声，杨柳的枝条被一阵阵的春风吹得发出了哗啦哗啦的'声音，好像一个波浪鼓。
一场倾盆大雨来了——夏天到了，知了叫着“知了，知了”，好像在感叹夏天的闷热，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，开始了夏天里的工作——采蜜，“扑通、扑通”，鱼儿也跳起来了舞，纷纷跃出了水面。
忽然，一阵秋风吹过，耳边呼呼声，好像在对丰收进行赞美，麦子发出沙沙的声音，好像在跳舞，火红的枫叶发出了悦耳的“哗哗“声，田野里，连蟋蟀也高兴地唱起了歌，赞叹着喜悦的季节。
冬天，洁白的雪花“啪嗒，啪嗒”的欢快地打在了大地上，好像顽皮的孩子，北风呼啸着把寒冷带到了河面上，河面冻住了，树上的冰珠掉在了河面上，发出叮叮当当的声音，好像有一个小孩子挡着铃铛，屋顶的冰掉在地上，发出“乒乓、乒乓”的声音，好像一场音乐会，树枝被雪压得弯下了腰，紧接着雪把树枝压断了，发出了咔嚓的声响，掉在地上，发出啪啪的声音。
每一年，大自然都在用它的声音谱写关于四季的乐章，只要我们留心观察，就会发现大自然的声音是如此的美妙。
大自然的作文 篇4
清晨的房子上笼罩着一层朦胧的薄雾，初升的太阳被连绵起伏的群山遮挡住，只透过云层散发出暖黄色的光线。我们坐在大巴车上，时不时的望着窗外的风景，唱着心中的歌，开始了为期一天的研学旅行。
我们唱着，一直唱到了寺河山的山脚下，伴随着研学导师的讲解，我们迈着步子向山上进发。一路上，我们了解到了不少关于这个被誉为“亚洲第一高山果园”的地方历史，在解放前，这里还曾是一片不毛之地，土匪四处乱窜，但自从1950年开始引植苹果，几十年的艰苦创业，使得这里从寸草不生变成了生机勃勃，每年都会盛产优质的苹果。寺河山的苹果色泽明艳，味道可口，多次在全国果品鉴评会上获金奖，自是“山因果而发，果因山而名”。自然资源丰富的寺河山不仅盛产苹果，还有食用菌、中药材等其他产业，以及丰富的生态旅游资源。春季繁花似锦，夏季绿阴覆蔽，秋季红叶漫坡，冬季白雪逶迤。这还只是我们对寺河山的初步了解，更精彩的还需我们继续探索。
不久后，我们走进了苹果林中，看着那漫山遍野的丰收景象，心中没来由的有一种幸福感，我们的家乡发展的更好了，国家也慢慢的繁荣富强起来。研学导师们把大家分成几个小组，为我们介绍第一个环节：为苹果树除去杂草，再用这些草自制一副叶贴画。同学们听到指令，便分工合作，几个人去采集杂草，几个人留下讨论叶贴画的内容。不一会儿，大家都收集了许许多多的杂草，在那空白的纸张上进行诚挚的`创作。我们组的设想是做一个大自然中的小女孩，有了构思，便开始动手，老师们为我们提些建议，同我们拍些照片，那幅寓意着大自然的叶贴画便在大家的欢声笑语中诞生了。农民伯伯为了奖励我们，从树上摘下了新鲜的苹果，洗干净为我们分享，表扬我们为苹果除去了成长过程中的绊脚石，为家乡苹果做出贡献，大家心中的自豪感油然而生。
愉快的吃完中午饭后，我们一起走向了山顶的观星台，听说在这里仰望星空，就会看到最美丽的夜景，可惜，现在不是晚上，不过，我们也有精彩的心理教育活动。插着红旗的天文台上，坐着一排排的学子，我们认真聆听那位分享故事的教官所回忆的童年，我们用心感受，我们与他共情，我们反思自己，有没有做过与他相似的事，我们表扬自己在犯错后知错能改。我们坐在蓝天白云之下，回忆从前的点点滴滴，飞鸟从天空中划过，烈日炎炎似火烧，我们接受这一次心灵的洗礼，对比过去，家乡成长了，家乡的苹果成长了，而我们，亦成长了。
灵宝的苹果已经成熟长大，而我们还只是学校中求知的少年，今日，我参与了大自然中的这一堂课，发现家乡在改变，一切都在改变。愿我们自己，也能在万家灯火全灭，唯我一盏独留的精神之中，继续以浅薄的自己，追赶深邃的家乡，使自己的努力，配得上家乡的进步，盛开于青春之中，不负少年心气！
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