亲近大自然的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的亲近大自然的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲近大自然的作文1
今天，我和大家一起去森林玩吧！让我们一起欣赏森林的景色，一起倾听大自然的声音……好了，不说了，让我们起程吧！
咦？今天的森林怎么这么热闹？哦！原来今天是森林里一年一度的'万物音乐会！
看！风儿姐姐正演奏着她的手风琴——树，发出了“沙沙”的响声。雨弟弟也不甘示弱，他弹奏着他的钢琴——雨滴，发出了“啪啪”的声音。“呱呱”原来是青蛙歌手在演奏着动人的歌曲。小河妹妹随着音乐跳着舞蹈，发出了“哗哗”的声音。小鱼儿是这次音乐会的指挥家，它吹着泡泡，发出了“咕嘟咕嘟”的声音。不一会儿，雨弟弟和风姐姐演奏完了。天空又变晴朗了，几只小鸟从头顶飞过，它们“叽叽喳喳”欢快地叫着。
森林音乐会真是热闹非凡，我下次还要来。
亲近大自然的作文2
暑假中，我一口气读完了《送你一条大河》。深深地被书的内容吸引住了。我仿佛跟随着西拉与木伦来到了广袤的大草原，来到了清澈的西拉木伦河边，与大地、河流、云朵、草原、牛羊相伴，享受到了前所未有的乐趣。
云彩里住着快乐的居民吗？星星是天上的银钉子吗？太阳认识每一个小孩吗？
我们小孩的心里都有一本《十万个为什么？》只有在与大自然的对话中我们才能把目光眺望生命的远方，感受到自然之美，学习到新鲜的知识，使心灵得到净化，情操得到熏陶。
我急于把我的.感受分享给更多的人，于是在“喜马拉雅”上从头至尾朗读了这本书。收获了不少粉丝。
我还不满足只是在书本上领略大自然的美，还和爸爸妈妈弟弟一起去了甘南旅游。看到了奔腾的母亲河黄河，戈壁和大草原。亲身感受到了《送你一条大河》中描绘的情景。
我爱读书，我爱旅游，我要走进大自然、亲近大自然。这样才能更好地成长。
亲近大自然的作文3
今天，我和欣欣妹妹一起去观察大自然。
我们首先观察棉花，棉花的花非常漂亮。红的如火，粉的如霞，白的如雪……美丽极了。
我又看见了芋头。芋头的`叶子是爱心型的，芋头的果实会不会也是爱心型的呢？
我们又观察一种紫色的小花。我给它取了一个名字，是紫罗兰和紫丁香合成的名字。猜到了没有？正确答案是“紫兰香”。很有创意吧？
我们还看见了高粱和美人蕉。高粱有点弯，摸起来很舒服。美人蕉有红的，有橙的，高高的，还真的很像“美人”呢！
亲近大自然的作文4
上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。
妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的时候对妈妈说：“我写不出来！”
妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的`仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。
挖过草的地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”
爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。
亲近大自然的作文5
前阵子的一个周日，我家阳台上飞来了一只自来鸟，身上的羽毛很特别，尤其是肚子上的毛是蓝色的，看上去有点高贵，优雅。嘴特别尖，我伸手触摸它时，它狠狠地啄了我一下。我们猜是只受伤或是饿着的鸟，哪家大户不小心把它放飞了，然后它又不巧地落到我们这里了。于是，在外公的带领下，我们先给它喂黄色的`小米，找个瓶盖倒进水让它喝再观察。结果没发现它有什么特别，行走也精神了。外公说：“小鸟，还是放归大自然吧，让它自由自在地飞翔，找回属于它自己的家。”
于是，小鸟在我们家暂住了三天，第四天早上，等它吃饱，喝足后，我们把它放归大自然，看着它拍打着翅膀，仿佛在道谢，慢慢地消失在我们的视线中……
亲近大自然的作文6
今天我们来到了丹山赤水公园景点。这里山清水秀，各种植物动物应有尽有。如：柿子树、枫树、银杏树、松树、柏树、鸡、羊等等。五颜六色，可美丽了。
离开动物、植物园，我们拾级而下，来到了“白水冲”瀑布。往北望，那陡峭的悬崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，汹涌的“白水冲”瀑布浩浩荡荡地朝这飞奔来，犹如千万匹白色战马齐头并进。那声音如同山崩地裂，好像这做山都快被震得颤动起来。
游玩“白水冲”瀑布后，我们沿着崎岖不平的山路拾级而上，来到了“赤水”桥上，站在这里，山清水秀的丹山赤水公园景点尽收眼底。
朝西望，一个个老式的建筑物，鳞次栉比；一条条蜿蜒的小路仿佛是一条条天上的巨龙。
朝南望，一座座山相连在一起，其中一座山上写着四个红色的大字“丹山赤水”。
朝北望，“白水冲”瀑布的.水向李白的唐诗说的差不多：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
丹山赤水可真美！
亲近大自然的作文7
早上一睁开眼睛，妈妈给我送上一句“六一块乐”的祝福语。今天是属于我们小孩子的节日。爸爸妈妈决定带我亲近自然。
在去往瑞安双溪漂流的路上，一大片一大片的田野上。一下子有三两只白鹭在找食物，一会有一群鹅摇摇摆摆的走着，不远处又有头水牛懒洋洋的躺着吃草。
开了半小时左右的车，我们就到达双溪漂流。这里已经有很多人坐在橡皮艇上从上面的溪流里飘下来。小溪里的的.水很清很清，可以看到小溪里的石头。
大家迫不及待的脱鞋子，走进到小溪流里。小溪流的水凉凉的很舒服。我们几个孩子在溪水里扔小石子，比谁的扔的小石子溅起的水花高。后来我总结了一些经验，石头越大，扔的越用力，水花就溅的更高。
回家的路上我们到西瓜地里摘西瓜，帮农民伯伯一起挖马铃薯，到胡领牛排一条街买牛排。这里的牛排一大盆一大盆的摆放着。和我平时到牛排馆吃的牛排很不一样。
亲近大自然的作文8
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这天，我怀着一颗憧憬未来的心，来到凤凰广场，让我的理想和风筝一起飞向蓝天。
空中几十只纸鸢在空中翱翔——几只飞机在风的带领下首当其冲，雄鹰在蔚蓝辽阔的天空中飞翔……
看，綦丹芮的“美人鱼”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其间。她的.纸鸢飞不上去时，她那焦虑的样子显现在脸庞上。但“成功是失败之母”，她的“美人鱼”飞上了蓝天。像在无边无际的大海中舞蹈，姿态仍那样优美，一会儿下水倒立；一会儿用尾巴拍出浪花；一会儿跳起拉丁舞，千姿百态……
我在一边跑一边放线的过程中，终于学会了放纸鸢。在那阳春三月之计，春意黯然之时，我许下心愿“装”在纸鸢里让它飞向蓝天。在新的一年里，我能像自己风筝一样，在新的一年里自由自在地翱翔！
亲近大自然的作文9
转眼之间，漂亮的春天过去了，炎炎的夏日悄悄来到。上个星期六的`上午，爸爸妈妈带我去佛爷岭公园玩。
我提着小桶，来到金黄的沙滩上。我一会儿垒个城堡，一会儿堆座小山，一会儿又修个小沟，真是有意思。天热了，我正准备去大树下凉快凉快，忽然发现路边的小花上面，落着几只漂亮的蝴蝶。我轻轻的走过去，它们一下子飞到天空，扇动着五彩的翅膀，跳起舞来，直到我看不见它们的身影。我往水里看去，突然我看到有几只小鱼在悠闲地游来游去，我兴奋地跳进水里抓它们，一下子又全不见了。
这时，一阵凉风吹来，好象妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。我爱大自然，我要拥抱你，大自然！
亲近大自然的作文10
看到这个话题，你会想到什么地方？是安逸的农村生活还是无边无际的大海？在温暖的沙滩上沐浴阳光，还是山涧流水？
今天，阳光灿烂。我和几个好朋友在一个绿树成荫、鲜花盛开的仙境中漫步，开始了我亲近自然的旅程。
啊！这里多美啊！天空空蓝，河水清澈，绿草如茵，花儿五颜六色。细长的柳条上，小小的黄叶发芽了，仿佛披着一件淡绿色的外衣。微风下，细长的柳枝在风中优雅地摇摆。其他树木郁郁葱葱，枝叶繁茂，就像夏天的一把巨大的阳伞。大树旁边有一条小溪，流水的声音很美，像一首音乐——大自然的赞歌。再往前，是一片花海。这里有那么多花，就像天上的星星；这里的花真的`很美，但不知是不是九天仙把绸缎碎散到人间；这里的花好香，让我们陶醉其中，永远不想离开。
我们躺在草地上，仰望天空，我们是多么的舒适！
大自然多美啊！只有亲近自然，才能感受到大自然的美好，才能让生活变得温暖。
亲近大自然的作文11
坐在碧绿的草地上，我尽情地享受着大自然的馈赠。
你看！草地上那几朵粉色、淡紫色的小花，把绿油油的草地点缀得更加美丽了。芬芳的花儿招引来了勤劳的蜜蜂，它们呼朋引伴，在花丛中绕来绕去，嗡嗡地唱着，好像在说：“这里好美呀！以后我们要常来这里！”仰望蔚蓝的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔术师，千变万化，有的像温顺的绵羊，有的像凶猛的'雄狮，有的像慈爱的母狗，这些动物和天空构成了一幅绝妙的图画。
草地旁，一条清澈见底的小溪映入眼帘，这里是鱼儿们的乐园。它们时而在水底的水草和石缝间嬉戏，时而冒出水面调皮地吹着泡泡，时而头挨着头，难道是在诉说着悄悄话？我情不自禁地躺在柔软的草地上，任嫩绿的草叶搔痒我的小脚丫。闭上眼睛聆听溪水潺潺的声音，远处树林中那清脆的鸟鸣阵阵，让人忍不住感叹：大自然真神奇秀美！
亲近大自然，欣赏这一幅美妙绝伦的画卷，真让我心旷神怡。
亲近大自然的作文12
在一个双休日，我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝，便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸，粘在事先固定好的.十字竹条上，在竹条交叉处系上一根棉线，风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带，举起风筝拼命第奔跑，可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉，就这样一次一次地摔，不一会儿就破烂不堪了。
我垂头丧气地回到家里。这时，一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过，停在一片树叶上，我聚精会神地看着：蜻蜓的一对翅膀大大的，薄薄的，而且是对称的，身体跟翅膀一对比显得这样纤巧。我恍然大悟，我做的风筝，用的竹条这么粗，纸也这么厚，怎么能飞起来呢？我拆下竹条，把它削细扎好，用宣纸代替了白纸，这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的，后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”，用来保持平衡。
我再次拿着风筝去试飞，果然成功了。
亲近大自然的作文13
这个周末，我和爸爸去外婆家。
我跟着爸爸一起到外婆的老家的后山，那里真是美不胜收。我外婆家在一条小溪的后面，我到前面去玩，在溪前偶尔看见几只鸭子在水里嬉戏玩耍。沉在溪底的石头被冲得滑溜溜地，石头的形状千奇百怪，这一切的一切都是大自然的造化。
我们继续往前走，来到一片绿油油的毛豆田，每株毛豆条里都长满了豆宝宝，那豆宝宝小小的，圆圆的，滑滑的.，真讨人喜欢。于是我便摘了许多。豆田里还有许多螳螂，它们一看见我就飞来飞去。在不远处有一片玉米地、那玉米杆长得比成人还高，玉米长是粒粒饱满，我很想扳它几个，可一想到这是农民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能为了一已私欲而破坏它们。
这时爸爸叫我们回去，我们才恋恋不舍地离开了它——这块没有污染和噪音的地方。
亲近大自然的作文14
早晨，我推开门一看，远处的山，小河、田野，近处的房顶，篷布都变成了银妆素裹的世界。啊!好大的雪呀!
虽然天很冷，但我们依然去上学。当我们看见那课巨大的榕树变成了一个大雪球端端正正的立在操场中间，多么一尊雕像啊!两旁落光树叶的桃树上挂着一根根银条亮晶晶的银条。地上的小草上堆满了积雪，好像大地被盖上了一张厚厚的`棉被。雪花在操场上随风飘动。啊!校园的雪景好美啊!
我匆匆地跑进教室，发现同学们都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一边吹起一边搓手。不知谁说了一句：“走，去玩雪去!”同学们不约而同地冲了出去，在操场上玩了起来。有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的再滚雪球……啊!雪后的校园好热闹啊!
雪，是你给我们带来了欢乐，是你让我们更亲近大自然，我爱你，冬天的雪!
亲近大自然的作文15
同学们，大自然真是多姿多彩、物产丰富。其中，花草树木是我们最常见的植物，尤其是花最漂亮了。
花——我最喜欢梅花。腊月一到，漂亮的梅花开放了。吃过晚饭后，我来到梅花树下，看到一朵朵花朝我露出了笑脸。它的花瓣儿是粉红色的，层层叠叠的。中间那黄色的花心，看上去，仿佛是它头上的装饰品。那花有点像桃花，但它比桃花坚强多了。因为在寒冷的冬天，别的'花花草草和树木都枯萎落叶了，而它却开得那么娇艳，那么漂亮。
我听人们说：“梅花喜欢漫天飞雪……”这句话的确是真的。
我仿佛梦见了我心中的梅花仙子，她戴着银色的皇冠，这个皇冠使梅花仙子更漂亮了。
我喜欢梅花，喜欢它的漂亮，更喜欢它那笑迎漫天飞雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
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