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大自然的作文

时间:2025-06-15 08:00:32 大自然 我要投稿

大自然的作文精选(10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的大自然的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文精选(10篇)

大自然的作文 篇1

  大自然中的许多事物曾经给我们启示,比如,小草冬天弯下腰,到了春天却又挺直了腰板,无论天气阴晴冷热,小草都能微笑着迎接,从它的身上让我们懂得遇到困难不要退缩,要勇敢地面对。

  中秋小长假期间,爸爸妈妈带我去了泉城公园观赏花草树木,因为已经是秋天了,我发现小草的叶子已经开始慢慢地发黄了,身子也明显比以前衰老、憔悴了许多,就像患了病人老人。我一想它们就快要枯死了,心里就很不舒服,总想为它们做点什么。

  秋风渐渐吹起,树上的叶子纷纷飘落,在地面上铺上了一层金黄色,走在上面软绵绵的.,留在树上的叶子也慢慢枯萎,只要风轻轻一吹,随时就会挣脱树枝,滑落下来。

  冬天快要到了,小草的生命将要结束了,但小草不会伤心、失望,因为它们正在憧憬着下一年的重生。这时,我想起了那句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  大自然中隐藏着许多奥秘,只要你时时留意,细心观察,就能发现其中的秘密。

大自然的作文 篇2

  大自然有许多美妙的声音。

  雷是大自然的音乐家,打雷的时侯,它喜欢玩打击乐器,合奏出一首欢快的雷声乐曲,打雷会发出巨大的声响,好像在弹一把大吉他,一直弹到雨过天晴。

  风,也是大自然的音乐家,当风从草坪吹过,小草便摇头晃脑地转个不停,风飘动的时候,会合奏出一首欢快的山中小曲。

  水,是大自然的歌手,下雨时,可以发出许多声音,如敲敲打打、滴滴嗒嗒、叮叮当当……小雨滴打在房屋上,晚上不让人睡一个美美的好梦,但是雨滴让人感受到它的'威武。

  你们知道大自然的歌声是什么意思吗?它好像我告诉们“我在歌唱,我好开心。

大自然的作文 篇3

  大自然的声音是美妙的,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。

  早晨,天蒙蒙亮,便响起了环卫工人打扫街道的“哗……哗……哗”的响声,好像告诉人们:天亮了,不要再睡觉了,该起床上学、工作了。

  “喔……喔……喔”公鸡叫起来了,它也是告诉人们要起床了,别迟到了。

  “砰”,传来了关门声,一定是邻居送孩子上学关门的.声音,他把车子推了出来,“突……突……突”响起摩托的声响,不一会儿他俩便消失在远方。

  “汪……汪……汪”邻居家的小狗叫了起来,可能是想早点吃早饭吧!

  晚上,池塘里青蛙在“呱……呱……呱”地唱歌,就好像在开音乐会。不知是哪个顽皮的孩子向池塘里扔个小石头,“咕咚”,池塘上溅起了浪花,顿时蛙声突然停止了,小鸟们在树上“叽叽喳喳”地叫着,一声鸣叫划破了夜晚的宁静。一阵阵微风吹过去,树叶沙沙地响着。忽然,下起了阵雨,雨声“沙沙”地由远而近,像一曲又一曲优雅是小曲。

  噢,大自然的声音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下着、清澈的小河“哗哗”地流着,还有那欢快的鸟儿高声地唱着,那……

  大自然的声音无处不在,只要你用心观察,用心聆听,你就一定会有更多意想不到的收获。让我们一起细心聆听这美妙神奇而又丰富的大自然的声音吧!

大自然的作文 篇4

  大自然是有生命的,它五彩缤纷,丰富多彩,它的心跳强健而有力。让我们一起聆听大自然的心跳,感受大自然的美妙吧!

  大自然的心跳是百鸟争鸣。在大自然里,鸟儿的种类多得数不胜数,湛蓝的天空中,它们展翅飞翔,就像是在一块巨大的蓝地毯上绣了密麻多彩的花纹。飞累了就来到栖息地休息,三五成群。等到黄昏时,千万只鸟儿大展歌喉,为黄昏的大自然奏响专属于鸟儿的歌,鸟儿们都是天生的音乐家,而这百鸟争鸣则是大自然的心跳。

  大自然的心跳是动物交谈。上万种动物同时生活在大自然里,它们的关系可以是竞争、捕食、寄生、共生。一只动物吃掉另一只动物真的是见怪不怪了。在一天中,有几十只动物死去、新生、死亡、新生……这就是大自然的生存规律。有时,群羊吃草,万马奔腾,斑马喝水,群牛漫步,这些都是多么美妙的时候啊!它们用人类无法听懂的语言,向同伴们讲述这一天的快乐,拨动了大自然的脉搏。

  大自然的心跳是嫩芽生长。在春天的时候,成千上万的植物心情都非常愉悦。好不容易熬过了冬天的寒风、大雪,终于等到了春天的来临,万物生长,柳树抽出了鹅黄色的嫩芽,梧桐枝上星星点点地爬上了新绿,预示着新生命的来临。种子埋在土地里三四个月,才破土而出,长出一点点小芽。在茂密竹林中,一场春雨下过,嫩绿的春笋冲破石块冒出了尖尖的小头。这时,嫩芽生长是大自然的.心跳。

  大自然的心跳是微风乍起。风儿总是无声无息地走来,让人无法预料。当一阵微风乍起,吹过森林时,叶子沙沙作响,为风儿伴奏;吹过小溪时,小溪皱起了圈圈涟漪,风儿在小溪的身上留下了短暂的足迹;路过草坪时,小草像风儿弯腰行礼。每当微风乍起的时候,我仿佛听到了大自然的心跳。

  大自然的心跳多么强健有力,聆听大自然的心跳,是在感受大自然的美妙。

大自然的作文 篇5

  小朋友你是否注意过蜘蛛结网?你是否观察过蚂蚁搬家?今天让我们一起进入千变万化的大自然去探索、去寻找。

  一个晴朗的早晨小新、芳芳还有小军一起去观察美丽的大自然。

  小军手里拿着记事本把蜘蛛结网的事件一一作了记录。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛网,蜘蛛网把这只蚊子给粘住了,小军觉得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在这时小军看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正当小军纳闷时,蜘蛛已把蚊子吞进肚子里了,这时小军才恍然大悟,蜘蛛结网的目的。

  突然在一旁观察的芳芳尖叫了起来:“几只小小的'蚂蚁也能搬动米粒,简直不可思议,团结的力量真大啊!”

  这时,在另一旁用放大镜观察花儿的小新,自言自语地说:“哇,花儿好像在慢慢地长大呢!”

  小朋友只要你能留心观察周围的事物,那么你也能发现到大自然许许多多的奥妙。

大自然的作文 篇6

  一场细小的毛毛雨中,我找到了它。它,绿绿的,岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。细雨无声,轻轻地滑入湖中,激起一圈圈涟漪。而湖和雨,则显得这一天更加的美。

  雨,在空中旋转着,风,是它的舞伴。在空中不停地旋转,旋转!而湖,很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看:树枝也邀请风当舞伴,而风在雨的舞蹈之中,加入了柳絮的飞舞。而这支舞,不仅是雨对春的大地再一次做客,而且风也把属于春的湖来唤醒。湖,开始苏醒。看:湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿;对春回大地的.高兴而发出欢喜的绿;在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。

  不知不觉中,雨,悄悄地停了。风,也止住了脚步。舞,结束了。而远处,仿佛有人在用钢琴弹奏着《月光曲》;近处,柳树芽上的水珠还滴落着,滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和《月光曲》的配合。而此时,风,来了。他把树叶变成的乐器演奏着——沙——啦——沙——啦。而此时,雨又哗啦啦的下了起来。我撑开了伞,看着柳叶的摆动,湖的涟漪;听着《月光曲》与风、雨的完美配合;感受着大自然与人类音乐配合的默契!我站在岸边。此时的我,想录下这天籁之音。可是,我知道,这首曲子,是任何一个人都记录不了的。

  四川省遂宁市船山区城南小学六年级 袁嘉雪

大自然的作文 篇7

  我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小动物就是一个字,每一株植物也是一个字。

  当我们发现地上的蚂蚁开始忙着搬家,这就说明马上要下雨了。即使我们不看天气预报,也照样可以知道要不要下雨。

  动物中的`蜻蜓也是可以预知天气的。让我们低下头,瞧一瞧,蜻蜓是不是飞得低低的呢?如果是,那么就说明马上要下雨了。

  我们身边的一些植物,在会读它的人看来也是一本有趣的书。

  枫叶慢慢地变红了,你可知道是怎么回事吗?对啦,是秋姑娘来了!秋姑娘嘟起樱桃小嘴一吹,枫叶都不好意思了——羞红了脸!枫叶就像是一个秋天的使者一样,告诉我们:“秋天来啦!秋天来啦!”

  在森林里行走,有时会看到一些树桩,树桩上有年轮,年轮也可以告诉我们许多知识。一圈年轮代表一岁,树有多少圈年轮就有多少岁。年轮的圈之间的空当有疏有密,较疏的那一方便是南方。如果有一圈年轮很粗,就说明这一年的雨水很充足;相反,如果有一圈年轮很细,就说明那一年的雨水很少。

  要学会认识大自然的文字,必须多到大自然中去走走,注意观察。有不懂的问题就要及时请教他人,或者到书中去寻找答案。总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

大自然的作文 篇8

  小时候啊,我最喜欢去公园里玩儿,去接近大自然,我喜欢躺在草地上,看着天空和白云,不由得有种惬意之感涌上心头。

  我喜欢天上的麻雀、燕子,它们有着自己柔软的翅膀,能够在天空中飞翔,我最喜爱那最末尾的雏鸟,忽高忽低,似乎要掉下来,可是又从地面飞向蓝天之中,摇晃而不曾掉队,不过,我最喜欢的却是那蓝天白云,可以在上空中悠闲自在地飘来飘去,不像我们一样每天被繁忙的作业所囚禁于地牢。

  长大以后,我又喜欢上了雨,它啊,是那样千变万化,但暴风骤雨起,它便随着暴风呼啸而来,可是当太阳出来了,每当阳光四射,它便随着响晴而变得温柔细腻,每当这小雨过后,我们喜欢下楼玩耍,雨后的空气是那样清新那样舒适,觉得自己轻盈得像跳动的水珠。

  随着时间变化,我已经长成一个稳重的小伙子,而这时我却爱上了植物,我喜欢甜甜的苹果,还喜欢口感顺滑的芭蕉,更喜欢那外貌不扬内心细腻的菠萝蜜,它们也你不让我,我不让你,都争着让我赶紧吃掉。除了水果外,我还喜欢各种花草树木,比如那“霜叶红于二月花”的枫叶,那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的.梅,还喜欢……

  我喜欢大自然,它给予了我们生命,也同时是万物的创造者,我是多么的崇拜大自然啊,啊,大自然,你是多么美好!

大自然的作文 篇9

  “随风潜入夜,润物细无声。”这就是诗人对春雨的赞美。在我 看来,春雨真的很美。

  早上起来,从窗边望去。宛如针线般的丝丝春雨,从天而降。她们染绿了大地,清新了空气,灌溉了树木 ……几丝春雨划到了我的窗子上,她是多么的晶莹透亮啊!被春雨滋润着的小花、小草 、大树 ……都贪婪地吮吸着这春雨。春雨就像是她们补充能量的饮料,万物显得更加生机勃勃了。

  小草对春雨说:“春雨姐姐 ,谢谢你啊!有了你的帮助 ,我长得更高了!”小花对春雨姐姐说:“春雨姐姐,谢谢你啊!在你的帮助下,我长得更美丽 了!”大树对春雨说:“春雨姐姐,谢谢你啊!谢谢你的帮助,我长得更强壮了!”……

  吃过午饭,我向窗外望去,春雨小了很多,窗子上还有很多细小的水珠。我打起伞向外面走去,地面上已经积满了水。春风吹来,树枝、小花、小草都在摇动着她们的身躯,仿佛在对春天 表示感谢 。“唧、唧唧”几只小鸟 在屋顶上大声地叫着,好像在说:“春雨姐姐,您快来吧,我们永远 欢迎您!”

  傍晚,伴着夕阳 的余辉,春雨走了。我想,她一定是去其她地方,去滋润其她地方的`万物了吧!地上的水仍然未干,这代表了春雨的足迹,代表了大地已经焕然一新了。

  春雨永远美丽,永远充满生机。

大自然的作文 篇10

  在大自然中,有凶猛的老虎和狮子,还有狡猾的狐狸,笨拙的狗熊。然而我是一只温顺的小松鼠。

  我刚出生的时候,妈妈精心的呵护我,每天去给我找食物吃,我病的时候妈妈守在我身旁,我冷的时候,妈妈给我最好的棉衣穿,自己穿单衣。几年过去了,我在妈妈的精心呵护下慢慢的'长大了。妈妈说:“孩子,你已经长大了,你该自己出去住了,我也该教你松鼠家族的本领了。”我说:“不,我不学,我要永远和您在一起。”妈妈说:“我会去世的,我去世以后谁来照顾你呀,那时也没有帮你挡敌人了。”我说:“妈妈我明白了,我一定要好好学。”妈妈先交给我怎么找食物,再教给我怎么抵御敌人的攻击,最后妈妈告诉我,长大以后一定要把松鼠后代繁殖下去。

  随着时间的流逝,我的妈妈去世了,我也渐渐的长成了成年人,我也成了家,有了自己的孩子。我在教自己孩子本领时,我就想到了母亲教我本领时对我说的话,我把母亲对我说的话,也告诉了我的孩子。这时,我想到母亲对我好的时候,母亲对我说的话是我终身受益。最后,我孩子也成了家,我有了孙子。

  通过这件事,我感受到了母亲对自己的孩子的爱是不同的,一方面是溺爱,另一方面是磨练的爱。我受的爱就是磨练的爱,正是因为母亲对我磨练的爱,对我说的让我终身受益的话,我才有了今天,有了这个幸福的家。

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