大自然的声音小学作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的大自然的声音小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的声音小学作文1
大自然是温和的，她抚育我们，给予我们所需的一切，让我们能够生存、发展。她就像我们的母亲，无微不至地关怀我们，照顾我们。当然，她也有喜怒哀乐：春天的百花是她美丽的笑脸；夏天的烈阳是她热情似火，秋天的红叶孩飘表现她的悲哀凄凉，冬天的狂风怒吼传递着她的愤怒。
但是，大自然通常都是温和的。她爱我们，所以她只对我们笑。浅蓝的夭空、雪白的云是她在对我们笑；皎洁的白月、满天的星斗是她在对我们笑；满山的鲜花和绿油油的草地是她在对我们笑；湛蓝的海水和奔流的小溪是她在对我们笑。看着人类文明的发展壮大，她打心眼里为我们高兴。于是，她用百鸟欢快的歌声鼓励我们，用泉水悦耳的丁冬声赞美我们，用瀑布强有力的哗哗声歌颂我们……她，用各种声音诉说着对我们的爱。
可是，人类似乎听不到她的声音。是人类被私欲蒙蔽了耳朵，还是人类真的听不懂，这就不得而知了。人类只知道，他们喜欢野兽身上珍贵的皮毛，他们需要更多的住所，他们需要更多的生存空间，他们需要更好的生活水平……于是，人类捕杀动物，破坏森林，建立工厂，无节制开采……人类享受生活，却把垃圾扔给大自然。面对人类肆意地破坏大自然，她不停地劝阻人类，替告人类，可是人类仍然没有听到。
森林的减少，动物的灭绝使她心酸；人类的自私自利让她心寒。因为人类，她差不多都把“眼泪”哭于了。可是，人类却毫无醒悟之心。她太伤心了，不再说话。于是，没有了百鸟的争鸣声，没有了泉水的丁冬声，没有了小溪的奔流声……什么都没有了。只剩下钢铁铸成的建筑，水泥铺成的马路。而大自然也不再爱人类了，她开始了对人类的疯狂报复。洪水，是她以前为人类所流的眼泪；酸雨，是她现在的眼泪，但不是为人类而哭，而是为自己而哭。悔当初不该为人类付出那么多，如今却接受这种结果。在大自然的猛烈攻势下，人类终于觉悟了。人类也后悔了，悔当初不该只知道接受，不去回报。
于是，人类开始大力宣传“保护自然，人人有责”，“爱护自然就是爱护自己”等。人类这样做还是有点效果的，越来越多的河流、树木、飞鸟等就是最好的证明。看着这些成就，人类不禁高兴起来：照这样发展下去，相信不久的将来，地球就会像以前一样充满生机，生态环境也一定会恢复，我们的生活将会变得更加美好。殊不知，此时，大自然再次开口，但并不是原谅人类的话。她说：“为何你们一定要等到情况严重时才知道悔改，为什么就不能提早发现，早治不比晚治来得容易吗？为何总是吃过苦头才知补救。现在补救纵然有用，但它能补救一切吗？有些东西是永远也补不回来的。”
亡羊补牢真的来得及吗？
大自然的声音小学作文2
五月，春在远去，默默地，带着一季的烂漫，唱着忧伤的歌……
看那片片花瓣，成片成片地飘落，虽不是情愿，但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间，被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间，我似乎听到了夏的脚步，感受到了夏的温度。明明知道夏，同样有着不一样的风景，一样的让我的心扉灿烂如花。可是，我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲，指尖依旧弥留着浓浓的芳香，也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间，我感觉到那花的零落与凋谢，也是一片妖娆的美丽。
每次去旅游，都是人满患之。当然，这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站，由于人比较多，开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2个人就满了，但是一起来了3个人车里就坐不下了，可能是一家人吧。售票员就对他们说：“对不起，这俩车只能乘两名乘客了，请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着，因为这一位母亲抱着的是一个1岁大的小孩子，他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷，他们也就下去了。过了一会儿，来了一对姐妹坐上了车。就这样，这辆车开动了。
一路上，光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的抢座位。真是感觉这个社会那么现实，那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车，便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵，吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会，我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地，它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结，神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的，虽然对九寨沟不多了解，但听导游那么津津有味，我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊，没有一点的杂音，仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊！
我们在那里拍了些照片，就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡，雄伟壮观。瀑布冲进谷底，吼声如雷，卷起千堆浪花，向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢！可是又觉得海水太凉，就在旁边观赏着浪花，也是非常有趣的。踩着栈道，在激流的陪伴下继续东行，就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大，滩面更为凹凸不平，激流跳跃，景象更为壮观。
就这样，九寨沟之旅就结束了。自己，就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子，一路风尘，赏不够的一路风景，说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影，却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植进夏日！可是，有序的季节只是变换着万物的颜色，赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开，哪有夏日的葱茏与繁茂；没有春的播种与耕耘，何来夏日的希望与等待？
大自然的声音小学作文3
大自然给予我们的不仅是美丽的画面，还有动听的声音。大自然的声音是丰富多采的，倾听大自然的声音，生活是如此美妙。
"唧唧喳喳"，一只小麻雀飞来了，它唤醒了冬眠的小动物，告诉它们春天来了，快起床吧；它还告诉农民伯伯该耕地了，春天是播种希望的季节。烈日炎炎的夏日，小狗热的直伸舌头，发出"哈哧哈哧"的声音。"知了，知了！"咦，是谁在叫？噢，原来是知了妈妈在教孩子学唱歌。小知了虽然天生有一个金嗓子，却不听妈妈的讲解，骄傲的大叫："知了，知了"，这个夏天，就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了。秋姑娘踏着凉爽的微风来了，她和大树公公吵了一架，大树公公伤心的哭了，眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，它们舞累了，最后投入大地的怀抱。小动物开始贮备过冬的食物了，农民伯伯在田野里忙碌着，"唰唰唰"，镰刀在稻谷地里挥舞，农民伯伯脸上露出了收获的喜悦。不知什么时候，雪花飘飘，犹如洁白的天使降落到人间。地上积起了一层厚厚的雪，行人走上面，发出"嘎吱嘎吱"的响声，我想那一定是降落到人间的天使在哭泣。森林里静悄悄的，小动物们都去睡觉了。"嘘！"让我们用心去倾听花开，鸟鸣，风起，雪落的声音吧......
大自然的声音小学作文4
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
大自然的声音小学作文5
声音是一种奇妙的东西，它有许多种；噪声、乐声、读书声、聊天声。现在，城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声，脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了，而噪声不减反增。吵吵闹闹的，特别烦躁；令人心烦意乱，头脑昏胀。
暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下，反而比“热闹”的城市清净，有种世外桃源，不染凡尘的清幽感，令人心旷神怡。这里的声音很美，那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥，还有人家坐落，颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔，几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中，“砰砰”，伴着溪声，像一只小船一般漂走了，这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩，携着那透明的柔滑绸缎，在天造地设的舞台上，凑起了跳跃的旋律。
“啾啾”鸟儿在枝上啼转，清脆的声音多么嘹亮，多美悦耳；像一条潺潺的小溪，流进了我的心中，抚平了我在城市中留下的烦躁；洗涤了我被噪声污染的心灵，整个身体都升华了，耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢，神清气爽，整个人精神劲儿十足。
“嗡嗡”，细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿，在花丛中打了个滚，便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章，充满生机与活力。
天渐渐地暗淡下来，哪个这么有本事的神偷，竟然把太阳偷走了？未带我思考。突然，“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”，雷公一阵怒吼，喷出两道金雷，把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过，掠过哪个，哪个就开嗓。“沙沙沙沙”，树叶宝宝们像沙铃一样，摇啊晃啊，发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出，“扑通”声数不胜数，一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着，像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了，风止了，大合唱转为了女声独唱，轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲，化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了，连路上的行人也目眩神迷。
大自然的声音是无与伦比，独一无二的。我绝对不想他消失，我还想站立溪边，听它无与伦比美丽的声音。
大自然的声音小学作文6
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是了解事物、感悟事物的一个好方法。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么如此快乐地歌唱？它们在歌唱什么呢？歌唱它们虽然平凡，但却幸福、安逸、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲哀、不埋怨。哦！原来它们的歌唱，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔驰着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多浮躁，继续着自己反复无常的奔驰，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。原来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的`，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许浮躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。原来，想对生活多些了解、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的感动。
大自然的声音小学作文7
大自然是位神奇的“魔术师”，把光秃秃的地球变成百花齐放、枝繁叶茂的世界，给地球增添了一抹亮丽的色彩；大自然也是位伟大的“音乐家”，把寂静的地球变成了一个热闹的剧场，给地球添配上一段段优美的交响曲。
闲暇之余，我信步来到了树林里，可爱的麻雀在枝头唱着优美的歌曲，“叽叽喳喳”的真好听，而杜鹃姑娘也清了清嗓子，开始卖弄她那悦耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，动听的音韵传出好远好远……正值春季，百花竞放：黄得赛金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不胜收，它们有的羞答答的不肯露脸，有的含苞待放，有的迫不及待早已绽放笑脸。辛勤的蜜蜂在花丛间穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美丽的蝴蝶在身旁为它伴舞，此情此景我仿佛进入了梦幻的仙境。
这里的树木层层叠叠，犹如一条绿色的长廊，蜿蜒伸向远方，岸旁翠绿的杨柳，伸展着柔软的枝条，随风摇曳，好像苗家少女轻轻挥舞玉臂，跳起了踩堂舞。
往前走一段路，便听到了“叮叮咚咚”的泉水声，我走近一看，原来是一股清泉从高山倾泻而下，伴着泉水的激流，许多石子拍打出水花，欢蹦乱跳地流下山，泉水清澈见底，一些树枝浸在水底，伸手去轻轻一撩，指尖传来阵阵凉意。而远处的池塘中，那一片片嫩绿的芦苇间，朵朵浮萍漂在水面，随波荡漾，微风拂过，漾起一圈圈涟漪，宛如一幅秀丽的山水画。
正当我沉浸在这秀美的景色中时，天空渐渐阴了下来，下起了绵绵细雨，“沙沙沙，沙沙沙”细雨敲打着树叶、石子，每一滴雨珠都是一个小小的音符，就连池塘里的小青蛙也开始“呱呱”地伴唱起来，仿佛开起了一场美妙的音乐会，演奏着优美的“天籁之音”。微微细雨如蚕丝一般柔和，深呼一口气，空气中带着香气，给人一种清新、舒适的感觉。
雨过天晴，一道彩虹挂在山间，分外好看。顺势前行，听！雨后的金铃子“铃铃铃”缠绵女高音在高歌，油葫芦那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最强劲的还要数蟋蟀们的合唱，歌声此起彼伏传向远方。
转眼，到了夕阳西斜的时候，那茫茫的雾霭与金色的霞光融为一体，为茂密的树林披上了一层柔和的轻纱，看上去更加幽美。不知不觉中一弯新月已经挂在天空中，真是“明月松间照，清泉石上流”，此时调皮的星星也不忘露脸，在空中不停地眨着眼。
鸟儿们要回家了，“叽叽”地聊起了天；小虫们要睡觉了，“哈哈”地打起了哈欠；风儿要休息了，“呼呼”地打起了呼噜。这场大自然的“音乐会”结束了，其实只要我们用心倾听，就能听到很多大自然演奏的美妙“乐曲”。
大自然的声音小学作文8
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自我那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人明白的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对完美生活的最完美的诠释呀!
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加完美的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自我反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最完美的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最完美的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最完美的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
大自然的声音小学作文9
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。
其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。
夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。作文
秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。
在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。
游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；
泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；
登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；
游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
……
当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。
当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。
在诗词中倾听大自然的声音，我获得了无限趣味。作文
大自然的声音小学作文10
去年，我的故乡发生了一件令我痛心的事。它守去了无数人的生命，给国家带来沉重的负担。
一月二日凌晨，云南省楚雄市西舍路发生了泥石流于人类不断地砍伐森林。破坏生态环境自然神忍无可忍，终于发怒了，一场突如其来的泥石流，夺去了无数任命的生命，全市五十个乡镇三万七千余人受灾，据介绍受灾镇均处于较远山区道路拖通工作正在艰难推过。三日凌晨抵达灾区的救援的救援人员通过塌方严重的地方都必须下车让车辆慢速通行。四日凌晨在普洱太忠乡到灾区的路上楚雄救援医疗队救援车陷入了泥潭无法前行。顿时我仿佛听到了树木在哭泣，大地在呻吟，自然在怒吼……这难道是上天对人类的惩罚吗?我感到恐惧而又痛心。
当记者赶到时，在面目全非一片狼藉的新华村附近记者看到况期抵达当地的官员和救援队，已经将惊恐的民安置在一个叫大光山的山坡上，有的住进了紧急搭建的帐篷中，徒步十七个小时到达这里的楚雄市市长袁鹏称，目前三百二十余灾民的吃住医方面有了基本保证，但由于救援道路还没有打通，救援物资只能人背马驮，救援工作推进是困难。
这场泥石流滑坡造成了楚雄36.37万人受灾，直接济损失4250万元，经过了一场生离死别，艰苦卓绝的灾难，人类应该冷静下来反思一下，为什么自然会愤怒？为什么自然会给予人类惩罚原因很明显，由于人类的乱砍乱伐，破坏生态平衡违反了大自然的规律才会使大自然之神动怒的。
我似乎听到了大地母亲的召唤他的声音真挚而着实我情爱的孩子们行动起来，为你们赖以生存的地球做一点贡献吧！你们和地球所有的生物，都是我的子女，我希望你们能够和平相处共同生活在同一片蓝天下。
现代人缺乏保护环境的意识，只知道不断的砍伐大森林开采地下资源，以为地球的资源使用之不竭的，但是你们错了，如果再这样下去，地球总有一天会毁灭的，正是应为这样才会有沙尘暴，泥石流滑坡甚至导致温室效应，全球气温上升，在未来的世界将会有无数的动物会濒临灭绝人类也正面临危险。朋友们好好的反省一下你们的行为吧！
大自然的反抗，给我上了一课，地球只有一个，我们共同生存在地球村，我们在破坏环境的同时，也是在毁灭自己，人应与大自然和睦相处，大自然是我们共同的你家园，作为家园的一份子我们要贡献自己的一分力量，把我们的家园建设得更美好。
大自然给了人类太多的恩惠，我们不断向大自然取却忘记了大自然是有限的，我们破坏地球就是在破坏自己的家园，大自然一次有一次地向人类发出警告，而人类却不闻不问，不曾去想想为什么会这样。让我们用心去聆听大自然的声音吧！
大自然的声音小学作文11
从前，有个叫爱丽丝的女孩。她长得美丽动人，金色的长发随风飘逸，还有一身好舞姿，可是她从来不说话，更不会唱歌，她的世界可真如死的一般寂静。知道有一天，一种东西改变了她的生活，那就是声音！
那是春分的早晨，她在树林里迷了路，走着走着，河面的冰，开始破裂，发出劈里啪啦”的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，欢快地向前方奔跑，开始了一年中第一段旅程。
鸟儿叽叽喳喳地歌唱，她好奇地看着鸟儿，觉得那声音真好听。大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过，就这样，伴随着她走过了春天。
这已是盛夏时节，爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃，“轰轰”划过一道闪电。闪电打到树枝上，树干“吱吱”两声，树枝断了，爱丽丝连忙闪开。接着大雨“哗哗”地下了起来，打在大地上“嗒嗒嗒”地响，很快，就已能听到秋天丰收的愉快歌声。
树叶一片片落下，打着旋儿。寒风“呼呼”地吹着，爱丽丝冷得直打颤。枯黄的叶子积厚了，踩上去发出“嚓嚓嚓”的声音。秋天，好像一首悲惨的歌，凄凉，凄凉…。
转眼间，冬天来了，那是一个声音最少的季节，只有鹅毛般的大雪，真是寂静机了。终于，爱丽丝再也忍受不了没有河水“叮咚”，树叶“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一个傍晚，她优美的歌声从她嘴里传了出来，还跳着美丽的舞蹈。夕阳下的影子被拖得老长。顿时，齐花开放，河流提前解化。那声音，仿佛奏的是大自然的歌声。
就这样，一首“献给爱丽丝”创作出来了！
奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。
长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。
大自然的声音小学作文12
每一天，我们身边都有很多奇妙的声音，请问你听到了吗？没有？那么，欢迎来到大自然的声音回放厅，请竖起耳朵跟我——服务员冰激凌来吧！
春之歌
在这里，你一定听见了很多吧！听，草懒懒地伸了个懒腰，还打了个大哈欠；听，嫩叶从枝头探出头，迎着风叽叽喳喳地讨论问题；听，花对着我们大笑起来，连脸都涨红了；听，一个冬天没有活动的小溪，这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃；听，鸟儿拍打着翅膀，站在电线上向太阳歌唱；听，蜜蜂也高高兴兴地在花丛中采集春的芳香，唱着那支欢乐的歌；听……春的乐曲多么欢快！不用睁大眼睛，说这太神奇，其实这些声音就藏在我们身边。请跟我来，我们将要到下一个回放厅了。
夏之曲
夏天可是我们这里出了名的回放厅，要体会它的美，就请到夏天的夜晚听听吧！蟋蟀的吉他声悠扬而甜美，在这夏之夜增添了无限生机；萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮，它们在草坪的无限静谧中玩耍；青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡，一唱一和好像在讲相声；风也忍不住出来散散步，东瞧瞧西望望，看看哪家没有开空调。什么？你说想听听白天的声音？听，知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音，和着老人们摇扇子的声音，和着大家伙儿打水仗的声音。夏天，可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来，我们要进入秋的回放厅了。
秋之韵
秋天是个丰收的季节，它的声音肯定也是丰收的声音啦！听，农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑，分享着今年的丰收的喜悦；听，稻子也笑起来，它把腰都笑弯了；听，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；听，高粱先生正在炫耀它的红头发；听，果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来；听，大树把脸都笑红了，叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够，带着小动物们准备过冬的粮食，带着冬眠的小动物整理被褥。秋天啊，又赤着脚丫跑了，把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧！
冬之声
冰激凌我，最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了（因为冰激凌在冬天不会融化！）。听，雪花安安静静地躺在沉睡的大地上；听，熊的呼噜声从森林里传出来了；听，炉子里的柴火烧得噼里啪啦响；听，孩子们趴在窗户上，等着圣诞老人给他们送礼物。雪，悄悄地停了。听，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗；听，大人们在结冰的河上滑冰，孩子们在上面打陀螺；听，大艺术家们正忙着雕冰雕呢……一年中的最后一个季节，留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。亲爱的你，是不是也觉得很美呢？
大自然就像一支支优美的乐曲，只要你竖起耳朵听，你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音，我——服务员冰激凌，欢迎您下次光临，感受大自然的奥秘。
大自然的声音小学作文13
说句实在话，我的音乐细胞实在不多，屈指可数，听到音乐，就如同听到了大街上公交车的车轮声，没什么反应。
很小的时候，有一次我在音响店挑选古筝伴奏带，可怎么也找不到，很是急躁，头上也开始出细细的汗珠，突然，我听到了沉闷的四声钢琴声，让我一惊，随即又安静下来，这只是店里放的音乐，不用那么紧张。
可是，这音乐似乎有魔力，让急躁的我变得很平淡，很快，我找到了自己要买的磁带，走到了收银台边，服务员却慌慌张张出去了，丢下一句“稍等”，我的耳朵便无奈而又主动地听着店里传来的音乐。
这音乐不是时而轻快，时而沉闷，而是一直在沉闷中夹杂着一种无可限量的力童，那是生命力，这应该是一曲生命的交响曲!他的生命力与悲哀的命运、反抗命运与可怜自己、悲叹命运全部表达了出来，而这，只是一首曲子，交响曲。
渐渐地，我竟迷失在这曲子中，心随曲动，耳随音动，这三四分钟的音乐，让我看到了作曲者的命运，更感到了自己以后生命之宝贵。
我买下了这盘磁带，记住了一个很响亮的名字——命运交响曲!
回家之后，我没有再听，不是不愿意，而是我的音乐细胞实在太少，几乎快把这音乐给忘了。
后来，有一次，我上网，看到了钢琴王子来郑州的消息，还看到了他将演奏的一首曲子——命运交响曲，我才想起那沉睡好久的磁带。我闲来无事，便上网查查贝多芬与命运交响曲。我才知道，贝多芬的命运就与命运交响曲的曲调一样。他的人生有很多灾难，这些灾难，足可以让他死亡很多次。可是他活在世界上，还创造着他生命的结晶，他创作了一曲又一曲的音乐，激励着自己，虽然他听不到了，但是，他一定有属于心灵的音乐。
呵呵，我又猛地发现，音乐细胞单一的我竟然思考了这么多关于这首曲子的，我才发现，其实，我感动的是这曲子所表达的顽强!
顽强是什么呢?我长这么大，真正让我顽强的机会根本不多，平时也就是学习、生活。一切都很平淡、很整齐、很规律。但是，谁会知道明天的明天会怎样呢?会不会我突然死了?突然残废了?突然变成要饭的了?
如果是，我要怎么做?
真是不敢想下去，太恐怖了，这些事只好到真正来临再说吧!可是贝多芬呢?他创造了人间的奇迹，他竟然要“扼住命运的咽喉”!一个人，没有三头六臂的人，他竟真的扼住了命运的咽喉!他的音乐是世界上最有力的音乐，他的人生是世界上最美的人生，他教会我以后面对困难要坚强，要反抗!也许你坚强不起来，无力反抗，但是，只要真正这么想了，就真的什么也不怕了!
人间天籁者，贝多芬的命运交响曲当之无愧!我永远都会记住那四声生命强音!
大自然的声音小学作文14
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使咱们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要咱们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没花香，没树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着咱们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要咱们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
大自然的声音小学作文15
大自然是个神秘的殿堂。大自然能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着大自然独特的神秘感和韵味，大自然似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根！为了一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。大自然们为什么如此快乐地歌颂？大自然们在歌颂什么呀？歌颂大自然们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀！大自然们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。大自然们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来大自然们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！
小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，大自然们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于大自然们来说，不再单调、不再枯燥。大自然们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
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