实用的大自然作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的大自然作文5篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
我们每一个自打出生之日起，便与自然有了密不可分的关系。大自然就像一个母亲一样，时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。
自然母亲每天都不停的忙碌，因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨，她把太阳送上东行的马车，叮嘱他要尽职尽责，将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼生产情况，他轻吻每一朵花，每一棵草，让露水滋润他们，让土地照料他们：自然母亲又来到河边，它同鸟儿低语，与水花并肩嘻戏。他飞上天空，同白云一起游荡，轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午，他让大树投下绿阴，让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋，轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧，让美丽的`童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子，让他们病痛减轻，忘记饥饿的困扰。在沙漠里他冒着风沙，将商人们引向正途，远离死亡。
傍晚，她又唤醒月亮和星星，让他们找两漆黑的小道，帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫，给勤劳的蚂蚁照亮洞口；他耐心的坐在石头上，听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙孩子送去一份礼物。
日复一日，年复一年，大自然用她那博大的胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她，却又时时感到它的存在，我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞，通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼，有不满的时候，便依偎在他的怀里，把心事说给她听，他总会帮以解决
嘘，听到了吗？大自然的声音···
大自然作文 篇2
春日迟迟，异木萋萋。踏着清晨的薄雾，奔向大自然。
大自然是孩子们真正的乐园，只有在大自然中才可以摆脱学习的疲劳，才会忘记曾有的不快；只有在大自然中才可以开怀地，发自内心地笑。当你放下书包，甩开一切作业，抛开脑海中的一切杂念；穿上自己最喜欢的衣服，带上最让你想带的东西，投入大自然，那种感觉――轻松，愉悦！一种在书本上多次出现而从未亲身体验的感觉！此时，我对着眼前的这片新土，发自内心地呼喊着：“大自然――我来啦！”
这一切的轻松让我们一口气奔向山脚。一种蚂蚁靠在巨人脚趾的感觉油然而生。灰白的砖一块块砌成的宏伟的墙，古色的瓦一片一片堆成的美观的顶，多么复古的城门啊！伙伴一字一顿地读着“万-卷-楼-城-门”“啊――”还不待我反应过来，大家一拥而上。“来，看我们谁先与大自然交到朋友！”一人提议到“怎么个交法啊？”……
片刻前说笑的她们，竟一溜烟儿地跑了。留我一人站在天空之下，大地之上：与谁交朋友呢？怎样去交呢……“哈哈！看！我带谁回来了？”沉思中的我被一个欣喜若狂的声音打断。只见她左手拎着一个透明带，里面有一个不明飞行物！“这该不会就是你交的朋友吧？”“恩，没错！从此她就是我的朋友――蝴蝶小姐。”大家一片茫然……不一会儿，又跑回来一个。“哈哈，我与小鸟成朋友了，它为我唱歌，教我跳舞……”说完，便吹起口哨，大家捂着耳朵，纯粹即将被捕的鸟发出的惨叫一般的声音，唉！我们可怜的耳朵。还有几个也没找着朋友的，顺手在花坛里小心翼翼地摘下一朵花，将它映入指尖！而我，大自然就是我的朋友。
彩霞伴着朝日冉冉升起，红花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了萍草。故乡南充的陈寿，与其所着的《三过志》，使故土成为三国文化的发祥地。走在这三国风情的'土地上，我们领略着历史留下的美好足迹，体会着三国儿女的崇高精神。平日的万卷楼格外清幽，花草寂静地生长，凋谢。“春到人间草木知”。花儿带着对人间的向往，对美好的追求，与风雪的挣扎，再度昂起头，迎接考验。它从不憎恨人类，尽管人类如何地攀摘它，折腾它，玩弄它，它总是很乐意地与人类合影，满足地被贡在各种仪式上。它们几乎是爱着人类的，它们将自己的灵魂融入人的情感：“春草莫共花争发，一寸相思一寸灰”“试上超然台上看，半豪春水一城花”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。它们除了高傲的灵魂，还有淡淡的芳香。梦幻一般轻盈地笼罩着世界万物的心灵，它唤醒了多少痴迷的灵魂，它抚慰了多少受伤心灵，它挽救过多少绝路上的浪子。
在这里我们无忧无虑，不再为功课而头疼，为老师点名而心惊，为考试的成绩而自责。只是尽情地享受这一切，享受即将逝去的童年与初来的春。望着小溪中另一个自己，我们向着镜子里的她述说着自己的烦恼。她是诚实的，守信的，她替你永远保守着秘密。当你开心时，她也呵呵地发出银铃般的笑声；当你伤心时，她安慰你，带着你的泪翻山越岭。性情好的她偶尔也会发发脾气，她的泪是止不住的，她可以温暖地沁透你的全身，也可以毫不留情地冲走她平日的玩伴。
林间的小鸟把封闭了一冬的心愿播进了苏醒过来的河塘。在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。远处，层层的梯田，映入眼帘的不是踏青的人群，而是重重叠叠的忙碌的人影。看他们挽起裤脚，手拿秧苗，一步一株。不一会儿身后已是一大片绿油油的生灵。他们手捧坦城的泥土，以山野为背景，肩负起太阳，是蓝天下最美的剪影。
我们去游乐园，找回那原本属于自己的童心，快乐。我们不再是十二。三岁的少年。游乐园的梦幻让我们回到思想幼稚的童年，让我们与春无限亲近。我们坐在小船上，投入大自然的怀抱。躺在大自然宽敞舒适的怀抱里，我们安心地入睡。大自然像像妈妈一样，不允许任何东西伤害到自己的孩子。
“小楼一夜听喜雨，深巷明朝卖杏花。”春雨飘落之际，除了滋润万物，也沁湿了你我的心田。温润的春雨下，鲜活的生命正一瓣一瓣地张开成长。站在万籁之巅，眺望大自然可爱的子民――南充。古老的嘉陵江畔的明珠，闻名遐迩的丝绸之乡，久负盛名的水果之州。
山光照槛水绕廊，舞归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章。泉水叮咚入生活，大山广阔记心中，此春行之乐也！
大自然作文 篇3
大自然是一个奇妙的世界，这里有许多的动植物，这些动植物都有自己的声音，这独特的声音是演奏不出来的，这是只有大自然才能演奏出来的声音！
我是一只小鸟，在蓝天中飞翔，我便成为了大自然中的一员，“唰唰”，这让我想起刷牙的声音。这股风好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”几下在树上剪来剪去，领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。
忽然，一道闪电划破天空，紧接着雷声阵阵响起，好像有一千个大汉在天上打鼓，又好像一千个醉汉在舞醉拳，雨伴随着而来，风雨如一对亲兄弟一样，哗啦啦地都来了。
渐渐地，乌云散去，“乌云”被“阳光”击垮，太阳出来了。整个世界的'污尘都被雨水给带走，清新明朗。
大自然的声音太美妙了，只要你用心聆听，一定可以听到不同的感受。
大自然作文 篇4
现在人类的许多交通工具。小发明，都是从动。植物身上得到启示而发明的，比如：通过鱼儿在水中游荡，发明了潜水艇。通过鸟儿在天空中飞翔，发明了飞机。通过五颜六色的蝴蝶，发明了迷彩衣……
牛的发现万能吸引力，可有趣了：一次，牛顿躺在苹果树上休息，突然，一个苹果从树上掉了下来，他想：苹果为什么只往下掉，而不往天上飞，也不往旁边飞呢？他经过反复钻研终于发现了地球吸引力。
鲁班造据，也是一样：一次，鲁班去野外，一不小心被草挂破了，他就想一片小小的叶子为什么能刮破我的手呢？经过仔细观察，他发现是因为草边有锯齿，因此就发明了据子。鲁班造伞：有一次他看见一群小还拿着荷叶顶在头上遮雨，于是鲁班经过研究发明了遮雨的亭子。后来为了方便行走就把亭子做成了可以举在手上的伞。你们看伞和亭子长得像吗？
除了这些故事，还有一些大家看见的次数较多的鸟。科学家发现它具有特殊的功能和结构，使他不仅善于飞行，还能表演许多“特技”。科学家们发明飞机后，都在不断的对飞机进行改革改造，现在的飞机已经比任何鸟类飞得快，体积。载重。速度，都很快的.超过了鸟类。
这么多的发明都离不开大自然中的动。植物，所以说大自然是人类的好朋友。好老师，因此我们应当好好保护动。植物，保护大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一个认真观察，勤于思考的人，希望自己将来也能有所发现或有所发明。
大自然作文 篇5
你看到过鸡蛋在水中翩翩起舞吗？想知道，就接着看下去吧！
第二节课时，蒋老师跟我们做起了实验。蒋老师先到了大半杯白醋在透明杯里，我们立刻就闻到了一股酸酸的味道。如果此时你到我们教室里，一定会闻到很浓的醋味。蒋老师把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋刚刚到醋里，一群可爱的小气泡就围了上来，它们好像很喜欢这位新来的邻居，争先恐后地要和鸡蛋宝宝叫朋友呢！还有一些小气泡不停地往上窜，好像它们把自己当作了烟花，欢迎鸡蛋的到来。这些小气泡给鸡蛋穿上了一件衣服。
刚开始，同学们的眼球紧紧地盯着鸡蛋，根本不曾离开。过了一会儿，鸡蛋还是在原地不动，同学们等得不耐烦了，蒋宇轩说：“怎么还没动呢？会不会是鸡蛋睡觉了吧？”江松怀疑地说：“鸡蛋怎么还没上升呢？是不是蒋老师骗我们的'？”正在这时，鸡蛋似乎睡够了，起来“咚隆”一下做了个前滚翻，疏络了一下筋骨，开始努力地向上爬了。五分钟过去了，鸡蛋在小气泡的相伴下，自转着向上爬，它已经爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小气泡指导鸡蛋的心思似的，每个小气泡都想尽自己的一份微薄之力，来帮助鸡蛋宝宝完成它的心愿。
鸡蛋上升到一半时，忽然不动了，更多的小气泡都来帮助它，好像鸡蛋在补充体力一样，准备做最后的冲刺，一下升到醋面。突然鸡蛋冲到了顶端，我们欢呼着，好似在祝贺鸡蛋一样。鸡蛋突然降了下去，又升了上来，这样来回几次后，鸡蛋终于浮在了水面。
那么鸡蛋为什么会浮在水面呢？因为鸡蛋壳的成分是碳酸钙和醋酸发生反应，产生二氧化碳，二氧化碳会附在鸡蛋壳上，产生气泡，大量的气泡大大增加了鸡蛋的浮力。所以鸡蛋就浮起来啦！
生活处处有学问，只要我们善于发现，善于思考，善于探索，就能发现大自然的秘密！
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