大自然的作文

时间：2023-05-17 09:21:05 大自然我要投稿

【推荐】大自然的作文汇总5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的大自然的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】大自然的作文汇总5篇

大自然的作文篇1

　　“谢谢评委老师！刚才，老师指出的第一个问题，我一定多加练习，尽快改正；第二个问题(牙齿不齐，影响发音)，我会多注意，争取让牙齿早日长齐。”

　　说这话的是一个六七岁的小男孩，稚嫩的童声，吐出的却是成人化的语言，让人感觉有些怪。

　　近日，观看某电视台播出的少儿诵读比赛，几岁的孩子，个个都像“小大人”，一点也看不到儿童身上应该有的天真活泼。

　　这样的“小大人”现象，并不鲜见。在中小学生座谈会、演讲比赛、评优发言等场合，学生口才、表达越来越好，但仔细听听，其中不少却充满成人常用的空话、大话，内容空洞，套话连篇。

　　一位小学老师介绍，在学校里，察言观色、处事乖巧、成绩不错的孩子很受欢迎。比如，课堂上如果有人回答不出问题而惹老师生气，几个小干部就会主动举手，缓解尴尬气氛；遇到老师生日或教师节，孩子们会主动给老师送礼物；选班干部，孩子们也懂得买些巧克力、牛肉干、果冻给同学，好拉到更多的“选票”。

　　少年儿童本应纯洁无瑕、天真烂漫，过早成熟，反映的可能是一种世俗化、庸俗化倾向。比如，男孩子在一起常常比谁的爸爸官更大、谁家的车更高级；小女孩常常穿吊带衫、迷你裙、露脐装，相互攀比名牌；有小朋友说，“现在同学关系很难处”，过生日不请客，大家就会嘲笑他“小气”；别人请客就得送礼，礼物太便宜，还会被笑话。

　　“小大人”现象，恐怕是家长观念世俗、急功近利结出的“苦果”。一位朋友的孩子读小学三年级，40人的班中竟有25 名干部，只有15名“群众”。原来，不少有门路的家长纷纷打招呼，希望让孩子当干部“锻炼”一下。老师只好每一个“职位”都设置若干“副手”。有的家长为了让孩子在竞争“干部”中胜出，还教孩子拉关系等成人常用的“法宝”。

　　学校教育也存在一些问题。面对升学的压力，老师们对不同成绩、不同家庭出身的学生，冷热两张脸，即便排位置，也要好学生先挑；有的老师还通过学生让家长办事，这些“小事”都在潜移默化地影响着儿童的价值判断和行为模式。

　　千万不可低估不良社会环境的污染。正像学者指出的那样，电视文化、娱乐文化及商业文化，给儿童的精神世界所造成的伤害是巨大的；影视、网络等大众传媒在加速地将少年儿童推入成人世界。在广告中，儿童成为主角，稚嫩的童声成为商家赚钱的`机器。在各种各样的“选秀”节目中，也时常见到儿童的身影。

　　儿童提前“成熟”，不但会被扼杀想象力、创造力，更会影响其健康人格的形成和塑造。著名儿童文学作家秦文君说，大自然不需要早熟的果子，因为那是生涩的，揣着童心的儿童，才是健康的。希望“小大人”现象能引起全社会的关注，让少年儿童回归童年，回归童真。

大自然的作文篇2

　　在这凉爽的早晨，我与我的家人在幽静美丽的深山中，享受大自然热情的怀抱。

　　我们沿着树枝妖怪张牙舞爪的手，慢慢的爬。石头兄弟们个个都很善良，它们压住想欺负我们的妖怪手，好让我们爬行。这条山路纠结许多小石块和枯草，驳杂凌乱，显得有些孤单。

　　我抬头望着那错落的`绿叶，它们长在那历尽沧桑、却还依旧挺着身子的老树上，格外的耀眼，我们的心也随着风轻轻拂过绿叶，轻松悠闲，并淡淡闻到叶子的芳香，使我不禁哼起歌，心神游玩在其中。

　　在这森林里，我感受到大自然热情的招待，收获丰美。我们应该关爱山林的美丽风采，并身在其中，感受它的美。

　　老师评语：

　　作者的文思温厚有情，语汇运用也很精到，驳杂凶险的环境被你写来，饶有一份奇趣。

　　缺点是整体气氛有部份有矛盾之处，例如“张牙舞爪的树枝妖怪”，以及“山路显得孤单”，显示出这山径的氛围并非本文一开始所说的“幽静美丽”。

大自然的作文篇3

　　前几天，我到公园去玩，看见草坪上有几个小朋友在玩游戏，他们玩得可高兴了！忽然，我看见有一个大木板放在草坪上，刻着“请不要踩踏”几个字。对呀！小草也有生命的呀！为啥他们不看也不理这几个字呢？我摸了摸这些可爱的小草。我一看，哎呀，原来小草上长着花儿呀！我刚抬头，就看见几个小朋友故意踩烂这些花，然后再把花瓣一抛，花儿来了个“满天飞舞”。是的，非常漂亮，我也非常喜欢，但花毕竟不是胶啊！她们东踩踩，西踩踩，让花儿更破了，它们也有生命。它们也会疼。我看见的并不是我想要的'，所以失望回家。

　　当然，还有一些事爱护大自然的人，说起上周的事，就令我惊叹不已。上周，我快步地走在回家的路上，那时候我的心情不错，还唱着小诗歌儿。我忽然看见一位大概二十多岁的阿姨，她看见一个小男孩就这样把垃圾随手扔在垃圾桶旁，阿姨情不自禁地把垃圾捡起来投入垃圾桶的“大肚子”里。这一幕，使大家都把目光投向了这位年轻的阿姨，有些人还向阿姨竖起了大拇指，嘴里还纷纷赞扬着她，特别是老人家，我看见惊人的场面。阿姨走了，大伙儿也都走了，我也不例外。

　　其实，大家看见垃圾主动拾起扔进垃圾桶是非常简单的事情，如果做好垃圾分类的话那就更棒了。不要大量砍树木，多种花草树木，让这些花草树木散发新鲜的空气，使废气减少。让每一位病人的病快点好起来，他们就不用在医院呆着。保护大自然要从一点一滴的小事做起，大家来保护着可爱的地球，救救它吧！

大自然的作文篇4

　　大家好，我是一棵生活在田野里的小草，在我的眼中我就是生活在一张无边无际的绿毯里。我身上穿着嫩绿的衣服，每天都和我们的兄弟姐妹们一起快乐地生活、玩耍。当然，还有和我们一起生活的小虫子也会每天来和我们玩。

　　早晨，我从睡梦中刚醒来，微风姐姐就轻轻地抚摸着我们，我在她温柔的`抚摸中，做了一会儿广播体操，然后就开启了我新的一天。

　　我和我的兄弟姐妹在风大哥的帮助下，开始了每天必做的事情——大合唱。我们一切准备就绪以后，就等着我们的伴奏家，来为我们伴奏了。过来一会儿，伴奏者们——蝉、蟋蟀、黑甲虫……都来为我们伴奏了。“啦啦啦……”我们唱得很快活，伴奏者也努力地震动着翅膀，我们大家的歌声成为这片田野里最美妙的歌声了。

　　唱完歌后，当然就是上课了。上课的老师就是小黑甲虫它们了，它们经常四处奔波，见识多广，经历的事情也不少，每天就是由它们和我们大家讲课的，听，黑甲虫老师开始讲课了：“好了，现在大家安静一下。我今天就来讲讲我昨天遇到的事情了。昨天，我推着食物，匆匆的往回家赶，突然……”我看见大家都睁大眼睛，竖起耳朵，全神贯注地听着，不放过每一个小细节。很快课讲完了，天色也不早了，我们只好依依不舍地与我们的“老师”和“伴奏者”说再见了。

　　夕阳散发出来的金光，给白云披上了一层金纱，不知不觉月亮也露出了半边脸，我也应该睡觉了，然后准备迎接新的一天朝阳的洗礼。