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大自然的作文

时间:2023-06-02 19:49:52 大自然 我要投稿

【精华】大自然的作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的大自然的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】大自然的作文合集8篇

大自然的作文 篇1

  大自然的美在哪里?大自然的美在这里。

  今天下午,我和爸爸来到自然公园游玩。

  那我就把我们参观的景色给你们叙述下来吧。

  我们一走进门口,就有一片一望无际的葱郁的草坪展现在眼前。远看,这些小草整齐地站在一起,好像随时准备待命出发的军人。我们再往前走,就到了花园。这里的可多了,有茉莉花、月季花、和野菊花……。这里的花姿态万千,有的卧在草坪上,像虚弱的病人,有的骄傲地站起来。近看那一朵小花的左边就有一只蜗牛,花的右边有蝴蝶,好像它们在玩捉迷藏似得。继续往前走,看见了清晰的小河,河面上时不时的出现几只可爱的小鸭子。这里的水可真绿啊!远看像一块碧绿的翡翠,漂浮在河面上。这里的水可真清啊!只要睁着眼就能发现河底美丽的鹅卵石。这时,飘来一阵阵清香。想了半天我才想到了这个是花园散发出来的清香。我无法再用语言来形容这一阵清香了。这香气扑鼻而来,令人心旷神怡、沁人心脾。如果我能坐在花园里读书那是一件多么快乐的事情啊!再往前走,就到了出口处,突然从远方飘来一阵风,树的枝叶随风而舞,好像在给我们告别呢!一阵微风过后,一群美丽的小鸟争先恐后的飞向大树的.枝头,叽叽喳喳地叫个不停,又好像它们又举行了一场歌唱会,给我们唱再见歌呢。我们马上要离开这个地方了,这时来自东方的太阳把阳光透过树梢,照在我们身上暖洋洋的。

  这是我有史以来最高兴的一天,我最后依依不舍的离开了这个美丽的自然公园。

大自然的作文 篇2

  请别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失,它们是我们的朋友。它们的家园,也是我们的家园。请珍惜它们,听听它们的呼唤吧!—前言

  我是一只小松鼠贝贝,我的家住在一片绿树环绕的森林。春天的脚步渐行渐近,柳妈妈换上了新衣。春风拂过,从树枝落下几片或绿或黄的树叶,忽上忽下,犹如几只彩蝴蝶,有几只竟调皮的“跳”入水中,溅起圈圈波澜,小溪像是被惊着了般,奏出一首又一首优雅的小曲。瞧!这迷人的仙境中,在那片草地上有些许草儿被折弯了腰,但也更添加了一丝生气。原来是松鼠贝贝和狐狸玲玲干的好事。

  终于,在妈妈的叮嘱下我出门了。她经常对我说:外面有一种生物叫人类,长得高达奇怪,四个爪子分别长着修长的手指,自私自利。伤害我们同胞,破坏我们家园。

  这一天,我和玲玲蹲坐在森林边缘,听着大树爷爷讲述外面的故事。按耐不住好奇心的'我缓缓伸出了前爪,玲玲奇怪地看着我。我挥开她的手,奋力的向前冲,冲向我期待向往的人类生活。这一刻,我冰封的心似乎开始得到了释放。

  这便是我千思万想的地方——没有一棵树,天空像是被污水洗涤过的丝绸,柔软而不堪。不可忽视的,还有那又黑又圆的东西竟然比豹子哥哥跑得还快,有知道他可是我们森林的跑步健将。一切新奇的事物让我新奇不已。眨眼间,一切都像是被倒转过来了。一股恶臭冲入我的鼻子,一路来像是八爪鱼般粘着我,甩也甩不掉。

  突然,一群比我大数倍的生物映入我眼帘,这大概就是人类吧,我张开前爪向他们挥挥手,展开自认为最美的笑容。看来他们并不懂我的意思,瞳中微带侵略,后腿隆起,刮起一股小旋风朝我冲来。一个后劲把我拖进森林,回头一看原来是玲玲,我不禁松了口气,这就是朋友吧不顾自身安危的密友。

  还是自己家园好啊!忽然洁白无瑕的天空飘来几朵乌云,这自然并不能引起我的注意。一阵轰隆隆的机械声传来,我站在山腰上看着一棵棵树木被倒下;一只只同胞被抓走……取而代之的只有一栋栋没有生气的高楼。伴着黑夜我潜入他们的营地。在火架子上堆放这几片烤肉,香美诱人,一旁的猴兄弟不知怎的被“开膛破肚”了,我似乎感受到了猴儿的目光:不甘、愤怒、惊恐、无奈……我惊得叫出声来“吱—吱—”。人类贪婪地望向我,最终我还是被抓了,成为了他们的美味佳肴。

  我的家园!我的同胞!请听听他们的呼唤,听听他们的诉苦,听听他们的遭遇,请—也来救救他们吧!

大自然的作文 篇3

  走出门,便看到绵亘蜿长的山峦,乘车向山中行进,风儿从车窗之间的缝隙钻了进来,轻轻地抚摸着我的脸庞。

  山中的初秋,风儿凉凉的,给人一种心旷神怡的感觉。初进山,便听到风儿抚摸叶片的声音,犹如一首秋之韵,欢迎着秋天的到来。

  木桥旁,溪水从石头的缝隙中流过,调皮地拍打着石头和旁边土壤中的植物,发出异常清脆的音响——哗啦哗啦啦,弹奏着一首首悠扬动听的钢琴曲。

  抬起脚,跨上台阶,我的每一步都极为轻灵,我慢悠悠地走着,用耳朵捕捉着山中的一切声音。嘘,听,布谷鸟的歌声,多么清脆动人;虫儿的叫声,多么令人陶醉;草儿互相说悄悄话的声音,窸窸窣窣,仿佛是一首优美圆舞曲;鱼儿在水中游动的声音,多么令人醉心不已。

  不知在什么时候,雨点飘然落下,拍打在树叶上、岩石上,水流中,组成了一首和谐浪漫的.乐曲。

  不知不觉中,我们便到达了大龙湫,瀑布飞流直下,落在池水中,哗哗哗哗,不同于流水的声音,是那样的气势磅礴。

  山中的声音,为山林平添了一份绚丽的色彩。

大自然的作文 篇4

  今天是星期天,我完成了作业后觉得空闲,就和姐姐们一起去寻找大自然的足迹。

  我们首先来到村庄不远的田野上,这里是一片开满美丽花儿的地方,闻着芬芳的香气,听着鸟儿的歌声,畅快无阻。在这个没人打扰的美丽地方,我们肆无忌惮地玩着、跳着,随心所欲,无拘无束。

  于是,我和姐姐们开始了寻找大自然的旋律。我们来到了一片枝繁叶茂的小片树林里,我们徒步走进去,我看见了许多盛开的野花,花儿虽然没有香味,却闻到了大自然的味道,这是我的第一个收获。

  接着,我们来到了山坳有一条小溪流边。这里有许多鸟,有些鸟儿从天空飞过,有些鸟儿停留在了枝头上,张着嘴巴唱起了动听的歌。我们停下脚步痴迷的侧耳倾听着,被这动听的歌吸引了都驻足痴望,一曲终了,鸟儿飞走了,只听见溪流潺潺地水声,一切又恢复了正常。虽然歌声不在水声依然,却留下了大自然的`旋律,多么美妙、动听的歌声啊!至今都还萦绕耳畔。这是我们第二个收获。

  然后,我们又来到一座小山坡上,山顶清风徐来,划过我们的脸颊像母亲的手温柔的抚摸着我们,我们张开双手投向母亲的怀抱,尽情享受着母亲的疼爱,风停了,我俯下身眺望远方,远方的一切尽显得那么渺小却那么美。我们闭着眼用心与大自然交流,感受大自然。

  这三大收获,是我从大自然那里分享而来的,这次寻找大自然的足迹,我受益匪浅。感到大自然的律动是活的,就在我们身边,就在各处地方。

大自然的作文 篇5

  春天来啦!春天来啦!大自然的春天到底是什么样子的呢?让我们一起去看看吧!

  天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样,天上还不时飘来吱吱喳喳的声音,仿佛仙境一般。白云有时像一只羊在吃草,有时像一头牛在耕地,有时又像一匹马在草原上奔跑。白云真是千奇百怪啊!

  远处连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,就像一幅优美的山水画!

  茂密的树林里小鸟在枝头唱着欢快的歌,小兔在采蘑菇,在树林里生活着许多小动物,有梅花鹿、大象、蛇等等……小河清澈见底,一群鱼儿顶着水游过来,明镜般的湖面顿时漾起了一道道波纹,一群小虾不时在玩立定跳远呢!小乌龟是个胆小鬼,有一根木棒漂过来,它就把头和四肢缩进了壳里,以为敌人来了。

  草地像一条绿色的毯子,上面开满了不知名的'小花,有红色的、黄色的、紫色的……真美丽啊!有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面飞舞,组成了一幅美丽的画!

  春天的大自然真美啊!

大自然的作文 篇6

  亲爱的同学们,你听过大自然的声音吗?也许你没有静下心来倾听过,但是,我们会用心感受到那美妙的声音。

  周末,爸爸妈妈带着我去郊外野餐。目的地到了,下车后,迎接我们的是一片苍翠、碧绿的树林。鸟儿在枝头唱着动听的歌儿。许多声音传进了我的耳朵:有大树说话的声音、小溪奔流的声音、花儿微笑的声音……嘿!我刚低下头来,一群小蚂蚁跑了过来,我仿佛听到了它们跑步的声音呢!松树、柏树、杨树和好多其它种类的树都摇摆着它们那优美的身姿,奏出美妙的.乐曲。

  突然,刮起了大风,大树们“呼啦啦”地响起来,好像在说:“刮风啦,刮风啦。”小燕子飞得低低的,发出“啾啾”的声音,也好像在说:“要下雨啦!”不一会儿,乌云密布,又过了一会儿,下起了大雨,雷公公“嘭嘭”地打着鼓。大雨掉在地上“叭叭”地响着,落到小溪里“嗒嗒”地唱着。小孩子们在雨中奔跑,发出快乐的喊叫。风声、雨声、树叶沙沙的响声,还有孩子们欢乐的笑声,组成了一首交响乐。

  一会儿,雨停了。天边出现了一道彩虹,小花和小草经历过一场大雨后,显得更加生机勃勃了。四周渐渐静了下来,只听见雨滴从树叶上滴落的声音。

  大自然的声音是多么丰富、多么美妙啊!

大自然的作文 篇7

  大自然有很多美妙的声音,不信你听……

  春天,春雨“沙沙沙”地下起来,小草从泥土里悄悄地探出头,嫩嫩的,绿绿的。枝上的小鸟在“喳喳喳”地唱着歌,小青蛙从洞里跳出来,在“呱呱呱”地叫,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  夏天,天上响起了“轰隆隆”的雷声,马上就下起倾盆大雨,但是小朋友们都非常高兴,他们飞快地跑去踩水,他们踩水的声音“啪啪啪”的,雨中传来他们“咯咯咯”的笑声。

  秋天,稻谷都大丰收了,远远地望去就像一大片金子一样闪闪发光。秋风“呼呼呼”地吹过,大雁一字排开,飞向南方。到了晚上,人们载歌载舞,庆祝丰收,处处传来欢声笑语声。

  到了冬天,人们都穿上厚厚的棉衣。有的小朋友在打雪仗,雪球掷出去发出“啪啪啪”的碰撞声。有的小朋友在滑雪,滑雪的时候不小心摔下来,发出“嘭嘭嘭”的声音和小朋友“哈哈哈”的笑声。小朋友们饿了,就咬苹果吃,“咔嚓咔嚓”的声音此起彼伏,他们你望望我,我望望你,温暖开心的笑容,使得雪花好像都快被温暖融化了。到了晚上,家家户户都围坐一桌,吃火锅。沸腾的汤汁发出“噗呲噗呲”的`声音,火锅里的美味佳肴数不胜数,小朋友们吃得津津有味,“咂巴咂巴”着小嘴,拍着小手兴奋地说:“我想明天还吃火锅”。

  冬天过去了,春天又来了,万物成长的声音,你听……

  大自然有很多的声音,只要你认真去聆听,就能听到大自然里无比美妙的声音。

大自然的作文 篇8

  在我们这充满生机与快乐的世界中,有着无限的奥秘,而这些种种东西,都是大自然给予我们的。

  自然界是我们唯一依赖的生存环境,自然界的关系非常复杂,最简单的就是:水、空气、山脉、河流、微生物、动植物等,在这个全球依赖的生存环境上有,一维、二维、三维、四维空间,我们在三维空间上,这就说明了大自然神奇。

  大自然就是人类、以及生物的老师,之所以说它是一名老师,那就例子多多了:1、电鱼是南孚电池的原理;2、人类通过蝙蝠发明了雷达;3、屋顶来源于动物的鳞甲。

  这些发明成功的人就是自然界中的“好学生”,而那些所谓半途而废的人就是自然界中的`“坏学生”,就像在X光片发明前有大约20多人发现了光学原理,可他们都没去研究,或者前功尽弃了,可后来伦琴留意了,并且去刻苦研究了,最终发明了X光片。

  从而我感受到了,大自然时刻都在为我们讲课,而我们只要认真去观察,细心去研究就会有所发明有所创造,也会体会到大自然的奥秘,会发明我们异想不到的东西。总而言之,我受到大自然的启发后也想发明种种东西。比如说我想发明一种功能少又实用的东西,因此它当然离不开大自然。

  首先主要功能源于通过气味寻找东西的昆虫,只要追随器锁定了主人独特的气味以后,它便会一刻不留的跟着主人,主人可以拿它打接电话,发信息,听音乐,如果不用时它会变成迷你形态。辅助功能源于大自然光学原理,如果白天没电了,他会用太阳充电,阴天或晚上没电了,它会在任意有光的地方充电。

  其他功能源于动物的求助信号,如果主人遇到危险或麻烦,它会自动求助有关部门,而且事例也将讲的十分清楚。

  其实我们认真探索,任何事都能创造出来,只要你能想得出来。

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