大自然作文10篇[荐]
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的大自然作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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大自然作文 篇1
大自然是人类必不可少，也是最亲密的朋友，我们应该全面的了解大自然，于是，暑假的一天，我来到了自然博物馆参观。
我到自然博物馆里，最先来到了昆虫区。在昆虫区里，我看到了许许多多昆虫的标本，有甲壳虫、七星瓢虫和各种各样的蝴蝶……在昆虫区里，我还了解到了以前不知道的知识，那就是蝴蝶和飞蛾的特点，蝴蝶和飞蛾有两个不同的特点：蝴蝶在休息时，翅膀是合在一起的，而飞蛾休息时，翅膀却是张开的；蝴蝶和飞蛾的触角也有些不同，蝴蝶的触角是棒状或垂状。飞蛾的触角则是丝状的。
我在昆虫区里知道了蝴蝶和飞蛾的区别，动物区里的动物标本更是十分罕见。动物区里的动物标本有许许多多，有斑马、长着锋利獠牙的野猪、长着长脖子的长颈鹿、稀有的.娃娃鱼……我看了动物区里动物的简介，知道了有不少动物已经濒危，正在面临着灭绝的危险，所以，我们要从现在开始，应该要保护动物，而不是顺便猎杀。
接着我们来到了恐龙区，一进恐龙区，就看到了一个比人高好几倍的恐龙骨骼，这种恐龙的名字叫做马门溪龙，在马门溪龙旁边，还有一只很小的驰龙。在恐龙区中，我还知道了恐龙灭绝的原因——因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得植物死亡。而且，火山喷发使得盐素大量释出，臭氧层破裂，有害的紫外线照射地球表面，造成恐龙灭亡灭亡。
恐龙区中，我知道了恐龙是因为什么而灭绝的，生命区中让我了解到了生命的奥秘。生命区里，我知道了地球是46亿年前，宇宙爆发以后由气体、尘埃等物质组成的，生命是在地球形成后10亿年才有的，因为地球刚刚形成时，到处都是岩浆。地球上最早的大象是始祖象，生活在四千七百万年前，体高近1米，以植物为食，大小和一头未成年亚洲象差不多。
这次参观自然博物馆让我更加了解大自然，获得的知识是我终生受益，从今以后，我们要保护动物，保护大自然！
大自然作文 篇2
夏天来了，火红的太阳高高挂在天上，天空一碧如洗，远处有几朵白云飘过。
一条小河弯弯曲曲伸向远方，河水哗哗的向前跑着，水中一群群鱼儿游来游去，好像是在玩游戏。河岸旁一棵棵高大而葱翠的树挺拔的立在那里，真的.像是一位位坚守在岗位上的士兵。远处连绵起伏的高山，一山绿、一山青、一山浓、一山淡。近处绿绿的草丛里盛开着一朵朵花，有红的，有蓝的，还有……突然草丛里跳出一只小兔子，它左瞧瞧右瞧瞧，好像是在欣赏大地妈妈的花衣裳。
啊！大自然真美呀！
大自然作文 篇3
星期天带儿子下乡，午饭后太阳暖洋洋的。乡下的庭院离庄稼地很近，闲着无事， 我们一群人便来到门前的田野里，看有没有野菜 ，儿子刚到麦田，看到绿油油的麦苗 ，问我：“妈妈，我可以在这翻个跟头吗 ？”我知道儿子准是 把麦苗当成了软绵绵的草地，不过现在时节的麦苗是不怕踩压的。我说：“行，你翻吧。”儿子高兴的翻了一个跟头，起来时却皱着眉头，原来被麦田里不平的小土块碰到了脑袋。看到儿子的`模样，我想笑却又笑不出来。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鲜的空气，而儿子现在却连菜地里什么菜，田野里什么庄稼都不知道，该多带孩子接触大自然了。
我们看到麦地里有很多野菜和荠菜，便找来了工具，准备挖。儿子也急着要帮忙，爷爷奶奶不让，怕累着他，我说这可是一次最好的锻炼机会阿，让他干吧。儿子刚开始不认识哪是可以挖的野菜，便跟着我让我给他找，由他来挖，看到自己挖掉的第一棵野菜，儿子异常的兴奋。大叫着：“我会挖野菜了，我也认识野菜了。”
大人都夸儿子能干，勤快，儿子干得更有劲儿了。 大人都有点累了，儿子却还干劲十足。最后剩下他一个人还在挖。然后跑到我们身边说：“看我挖的野菜。”我一看，儿子挖的野菜中夹杂着油菜，儿子还指着一大块油菜地，兴奋的说，你看这有好多野菜。我告诉儿子那不是野菜，而是油菜，看到儿子迷惑的表情，我又解释道就是长大后开黄花结油菜籽可以榨油的油菜 啊，儿子似懂非懂的点点头。
回来后我们把挖的野菜择后，洗干净做了一盘菜。儿子一听说是他挖的野菜做出来的菜， 吃得特别香，特别多。真是自己动手的劳动果实最好啊 。同时儿子 更深一层的体会到劳动的光荣，也更深刻的认识到为什么要珍惜别人的劳动成果了。
这个星期天虽然儿子没有像别的孩子一样上各种各样的辅导班，但儿子的收获也不少。不仅劳动中认识了野菜，而且被大人一夸更增强了动手劳动的积极性。 同时与大自然的零距离接触更让儿子感受到大自然的清新空气，尽情的融入了自然， 这是在辅导班里所不能收获的吧。
我也有很深的感触：把孩子放回大自然吧，让他们在自然界嫩绿的草地上，小河边快快乐乐的尽情玩耍，尽情的感受自然界的美丽与神奇，找回失去的童趣。
只有感受自然界的美丽与神奇，才会更爱这美丽的大自然。
大自然作文 篇4
大自然，它就像一位魔术师，为我们增添了无数色彩，让我们的世界变得变得五彩缤纷……可是，我对你到底了解多少？
记得在星期五的那一天，天气预报说会下雨，可是，第二天我们来到学校的时候，却丝毫没看见小雨点的痕迹，反倒把太阳公公请了出来，这时，温度直线上升，一直升到了20多摄氏度了，才罢休。那一天，我们上体育课的时候，被太阳公公无情地炙烤着，我们在操场上跑步。跑了不到两圈，我们已经都气喘吁吁了，脸蛋也被太阳公公照得通红通红的。那一日，我们第一次热得汗流浃背的`，好像深深地感觉前几日的“冰天雪地”好像已经离我们而去了……
“叮零零”下课铃声响了，我们来到洗手间洗手，突然感觉道前些日子还让我们“远离”“畏惧”的自来水，今天却让我们更加的亲近了，因为它那“凉凉的身体”能给我们带来凉爽。
今天是星期天，早晨起来，就听见外面传来一声声“哗啦啦”的下雨声，我出门一看，天空中下着蒙蒙细雨，小雨滴落在地上，溅起一朵朵漂亮的水花。正在这时，一阵寒风吹来，我不禁瑟瑟发抖，在心里奇怪的想着：“咦，这天也太奇怪了吧，昨天还大太阳的，今天怎么就下雨了呢？”哎，大自然，我对你到底了解多少啊？
大自然，你真的让人琢摸不透；你真是千变万化，你实在是太神秘、太奇怪了！
大自然，我对你到底了解多少！
大自然作文 篇5
花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽的景物；自然之美，源于这些美丽的永恒。
我多想走遍中国各地，去欣赏自然的美丽。白天，站在泰山之巅，俯视华夏美景；夜晚，漫步于卢沟桥，观看卢沟晓月。自然的画笔，画出了如此美妙的奇观！海的壮阔，林的青翠，冰的晶莹，石的奇特都是大自然赋予它们的美丽。
我喜欢夕阳，它散发着美丽而又令人恬静的红光，给大地投下一片金黄，我躺在柔软的草地上欣赏着，红光映在我身上。它温暖着我，我拥抱着它。那感觉就像亲人一样，是那么的温馨。
远处的天边，有几个小鸟盘旋而上，扑着翅膀，空中还飘着几片羽毛，在金色的背景前划过道道优美的弧线。阳光透过彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕阳投下最后一缕金光，夜幕降临。多么美丽的场景，梦幻般的场景。
事物遵循一定的规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽的。即便如一现的昙花，它开时是那么令人惊赞，然而它凋谢的时候也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！然而，由于人们的`乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。
大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击与破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
美是永恒的，美是无可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升华，美的永筑！让我们共同来保护它！让自然美变得圣洁与永恒吧！
大自然作文 篇6
星期五时我们就听到一条爆炸性消息―― 周六我们一起去摘瓯柑！突如其来的喜讯把我震得晕晕的，盼望已久的室外课就这样到来了!我们欢呼我们雀跃，我们难以控制兴奋的心情，太爽了！
到了周六，我们乘上了旅游车。一路高歌，车窗外风景如画，我的眼睛在旅行，心灵在散步，还没到目的地，我们就在浮想联翩，想象着摘瓯柑的情景。 到了目的地―― 三垟湿地，我们走了一段路，上了船向瓯柑林出发，船缓缓的向前移动了，我们唱着歌：“让我们荡起双桨，让船儿推开波浪。”天上的.一行行白鹭边为我们伴奏，边为我们跳舞。到了瓯柑林，我已经闻到了清清的香味，我一手拿剪刀，一手拿袋子，迫不及待地剪瓯柑，时间过的飞快，我已经摘满了一袋半。有的同学没发现树上有刺，一个二段跳，加上一个猴子摘桃，瓯柑摘到了手，可是手却划出了血，但他并没有哭，反而嬉皮笑脸，这点小伤跟今天的收获比起来，不算什么。
今天真是收获颇丰啊，即满载而归，也放飞了心情，与大自然来了次亲密接触，快乐无极限啊！
大自然作文 篇7
清晨，我从床上爬起来，无意间看到外面天气晴朗，这使我的心情格外顺畅。我洗刷完毕后，又跑到阳台上去看蓝天。啊，一望无际的'蓝天托着白云，让她去随风飘荡；蓝天护着小鸟，让他们自由飞翔，放飞梦想。云朵飘来飘去，一会儿变成小兔欢快地追逐；一会儿变成老虎张开血盆大口；一会儿变成小花随风摇曳；一会儿又变成了蝴蝶结装点那美丽的天空……
每当天气晴朗时，蓝天、白云、小鸟，构成了一幅极美的图画。
忽然，我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去，顺着风筝线望下去，几个小孩子正有说有笑地放着风筝，可高兴了！
突然，几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上，原来，它们是在比美呢！
啊！是谁，为我们的生活增添了色彩？是谁，让祖国更加生机勃勃？是谁，让我每天都拥有好心情？这就是你——大自然！
大自然作文 篇8
今天，我们学校组织去春游，早上5点我就早早地起床了。奶奶让我吃点早餐，我说：“我晕车，怕吐了，我就不吃了。带上点吃的就行。”这时天才朦朦亮，奶奶非要送我，于是我就和奶奶来到了学校。
一到校门口，大部分同学都来了，站了黑压压的一片，有几辆大轿车停在路边，老师让我们整好队上车，清点了人数就开车了。刚开车时感觉还不错，可后来就不行了，越坐越晕。旁边的同学也都感觉有点头晕，有几个都吐了。我暗自庆幸今早没吃饭，否则我也得吐个一塌糊涂。
终于熬到我们这次春游得目的地——灵空山了。我们下车排着队，唱着歌进了山。到了山门口，第一眼看到的就是一棵老树。哇！这么高的树，活了上百年了吧。旁边的同学说：“NO，快一千年了。”我非常惊奇，从没见过这么高、活的这么久的树。同学们在赞美这棵树，我也感慨万分。这么大的树，十几个人才能围着抱过来。这颗树的生命力是多么的强呀。
我们开始登山了。这山路时而宽时而窄，非常险，有时也很平，几个人都可以并行，有时只能容下一个人，下面就是万丈深渊，有恐高症的人肯定要遭殃了。我们走的都很小心。
远远望去，在两山的夹缝间有一座弯弯的小桥，非常漂亮。老师告诉我们那桥的名字叫仙桥。从仙桥上远眺，可以看到一些奇特的.山，有的很像人脸。过了仙桥就是普渡桥，在普渡桥上俯首往下看，哇！下面的小河上还有未化的薄冰，附近的山洞边也结着厚厚的冰，在零上十九度还结着冰，真是奇观呀！
过了普渡桥，我们到圣寿寺。寺内的墙壁上绘着许多古怪的壁画，大堂中间有佛和菩萨的塑像，非常逼真和细致。可见古代劳动人民的绘画技术是多么的高超和精湛。古时候的人很有智慧，也非常聪明，我很佩服。
接着开始进山洞了，我三步并作两步就登了上去。从洞口往下看，好高呀！放眼望去，远处的人都变成小蚂蚁了。下面是万丈深渊，我有点恐高，吓得我赶紧缩回了山洞。山洞里刻着十二生肖，同学们都忙着找自己的属相生肖，我好不容易才找到我的属相——猪，因为它在最后一个，所以我找了半天才找着。要下洞了，路很陡，只在右边有一条铁链，左边就是深渊。我胆战心惊地一个台阶一个台阶地终于下去了。
野餐过后乘车，又是一阵眩晕后，我们来到了牡丹园。进了园，眼前是一望无际的牡丹，有红的、白的、紫的还有粉的，听说还有黑的和绿的牡丹，可我找半天没找着。走过去闻一闻，香极了！来到观花亭，满园的牡丹尽收眼底。进了牡丹仙子庙，里面也画有许多壁画，画的是一个历史传说，说的是武则天称帝时，为了让天下人都庆祝她称帝，她下旨要让所有的花都得开放，当她去视察时，所有的花都开了，唯有牡丹不开，她发怒了，于是下令让人放火烧毁了牡丹园。有一朵牡丹仙子逃到了古县，后来她和四个芍药仙子一起为老百姓做善事，人们向她们求雨、求子、求药治病等。仙子们做了许多善事，善良的人们用壁画把她们画了下来用来纪念她们。真是一个美丽的传说呀!
太阳快落山了，我们踏上了归途，得知八点多才能回到家，但回顾这次春游的感受时，觉得大自然太美了，祖先给我们留下了那么多珍贵的遗产，使我们能够与大自然和古文化和谐相处。真是：乘大巴车——晕，登灵空山——累，看牡丹花——美，回到家时——晚。
大自然作文 篇9
一场春雨过后，我带领孩子们到植物园观察，亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里，感受着雨后清新的空气，欣赏着各种各样的花草，此时，它们经过春雨的洗礼，显得格外鲜艳。孩子们三三两两，有的在寻找小蜗牛，有的在捡被雨打落地上的小花，小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着，我被他们认真的表情吸引了过去：泥地上一条大蚯蚓正蠕动着！哈哈，这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”，我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍？我便笑着向其他孩子要答案，然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征，经过一番观察和讨论，孩子们有了新的收获。
回到班里，我在想：现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识？有的不知道丝瓜长在哪里，不知道青菜是怎么种出来的，幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景，活动室里陈列的水稻和小麦标本，居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知：连他们餐餐吃的稻米，长在田里是什么样都不了解，更何况是其他农作物呢！我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来，虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识，但与此同时，他们也失去了许多亲近大自然的'机会。我们常说要与时代同步，让孩子学电脑、学外语是时代同步；而让孩子充分认识大自然，了解农耕，培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。
毕竟，孩子是未来世界的主人翁，保护环境，有效地利用资源和实施可持续发展战略，对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保，提倡亲近大自然，提倡人与自然和谐共处。因而，我们为人父母者，应多利用假期亲自带孩子到野外去，到农村去，指导他们认识世间万物，领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧！
大自然作文 篇10
大自然就像一张白纸，只要你把全部精力都放在它的身上，它就会变得绚丽多彩。如果你不愿意描绘，那么再美丽的图片都不会呈现在你的眼前。
大自然就像是轮回的四季，春天万物复苏，春暖花开，正如“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”每当这个时候，大地苏醒，小草也从冬眠中苏醒过来了。正如“一切都像刚苏醒一样，欣欣然睁开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这就是我们盼望的春天。温暖的春天过后，就是骄阳似火，烈日炎炎的夏天了。一到夏天，柳枝轻轻摇摆，知了在大树上叫着为我们吟唱着“夏之歌”。一到这时候，人们就会在大树下一边乘凉，一边听着知了的歌声。而炎热的夏天过后，便是金风送爽的秋天，一到秋天，遍地都是落叶，清爽的微风拂过我们的面颊清爽不已，每当这个时候，我们在铺满落叶的小路上漫步别有一番“诗韵”。当金秋过后，就成了雪的世界，这就是冬天。每当冬天到来时，大地一片银装素裹，这时的世界更是无与伦比这便是四季！
大自然有许许多多的美丽等我们去发现，等着我们去收藏！
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。
秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的.地毯，踩上去发出“ 忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。
冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。
春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。
来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小。
来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了”巨大"的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。
大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
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