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大自然的作文

时间:2024-10-06 08:12:36 大自然 我要投稿

[优秀]大自然的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的大自然的作文4篇,希望对大家有所帮助。

[优秀]大自然的作文4篇

大自然的作文 篇1

  人们啊,请想一想大自然,生活在我们身边的树木花草,各处的大森林,他们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的叶绿体,进行光合作用,释放出人类呼吸必有的氧气,供人类来使用,再劳累,它也毫不埋怨而停止工作,大自然的诉说作文。它只会默默地付出,不求很大的回报。而人们呢,我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木,他们根本没有考虑树妈妈的感受,只顾着只要有大笔的钱来到自己手中就行。若是两个角色互换一下,不知道树妈妈去折磨他们的时候,他们会怎么去想。若是考虑得更深远一些的话,他们是在断自己的路啊!为什么?因为贪得无厌的他们有一天把全砍光,没有绿叶,就无法去进行作用,没办法进行光合作用,大气中的氧气就会急剧减少,大气中的二氧化碳就会急剧上升。二氧化碳还会使两极的冰川融化,冰川融化后,海平面就会上升,海拔低的国家就会被淹没,大陆的面积也就缩小。

  人们啊,保护我们的大自然吧!别忘,大自然在哭泣!

  有一天,大自然母亲召开家庭大会,她的儿女都纷纷从自己的“岗位”上赶回家。水,动物们,植物们都来。

  大自然母亲说:“你们最近过得怎么样,和人类的关系相处的如何,我的孩子们,中学生作文《大自然的诉说作文》。”?

  提到人类,大伙都很气愤,开始七嘴八舌的诉说着。

  水说道:人类开工厂,把工厂里的污水全都排放到我的.身上,使我的衣服一天比一天脏。

  动物们说:人类对我们一点也不友好,为挣钱,他们滥捕滥杀,经常拿着追捕我们。还把我们放在餐桌上。现在我们已有很多同类都已灭绝。

  植物们说:我们替他们抵挡风沙,他们不但不报答我们,反而恩将仇报,为满足他们的需求,对我们滥砍滥伐,。现在森林面积越来越少,而人类的居住区越来越广。

  大自然母亲听,非常气愤,决定要给人类一些教训。于是天上下起酸雨,地面上刮起沙尘暴。洪水、旱灾都赶来。这些都是大自然对人类的赏赐。

  于是,人类好像醒悟,开始保护环境、与大自然为友。他们不再滥捕滥杀动物,滥砍滥伐树木。工厂的污水也不再弄脏水姑娘的衣裳,到处都提倡绿化造林。大自然母亲看见这一切会心的笑,收回对人类的惩罚。

  我的名字叫做大自然,以前我潇洒漂亮,身穿绿色连衣裙。绿叶红花是我的秀发,大海溪流是我的明眸,高山峡从是我的躯干,草地原野是我五彩的乡花鞋。小鸟蝶峰是我的好朋友,熊虎兔猴是我的好伙伴,我简直像一个美丽的仙女,吸引着许许多多的人。许多不朋友也非常爱我,爱高山,爱大海,爱鲜花……我骄傲,我自豪。

  可是,好景不长。那些不堪回首的往事啊,总在刺痛我的心。

  那天,一群群如狼似虎的人,带着工具驾着汽车向我冲来。善良而幼稚的我,摆动着花裙,唱着歌儿迎接他们,准知他们却抡起大斧,凶恶地朝我砍来。那一刻我惊呆!我哪点对不起他们!我用绿叶吸收二氧化碳,呼出氧气,调节空气和温度。在干旱时,又利用树根汲取地下水蒸发到天空,下一场及时雨,造福于人类。人们啊!人们,你们想过没有,你们粗暴地抢走我的衣衫,毁坏我的身体,使我再也不能帮助你们。这样造成的后果,是要你们

大自然的作文 篇2

  几星期前,捧着一本《小妇人》坐在沙发上,感受四姐妹各自的爱情,正当回味时,无意间看到了书桌上的水竹。已经好多个星期没有理它了,它也已经枯黄,不再有了生气,用手轻轻触碰了一下,纸条上泛黄的针尖掉了一桌。可惜之余,我还是抱着一丝希望,给它浇水。水竹是水中的灵物,因水而生,失水而死。过了几天,再去看时,它已抽出了些许嫩绿的枝条,有是几天,叶子便绿了,它重新拥有了生机。

  我给它的只有一杯水和一点希望,它回馈给我的.却有这么多。与自然亲密接触,我懂得了感恩。

大自然的作文 篇3

  大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。不信,就请你亲自来感受一下吧!

  鸟在低鸣,兽在微嘶,风云在潜移,树林在生长。万物欣欣向荣,像沁人心脾的韵律,随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁,虽雄浑却又淡漠,这种韵律只有懂得欣赏它的人,才能够听到,这就是万物同你的游戏啊!让你在一片自然汪洋中,愉快而又轻松地同风儿飞翔! 风儿同你,飞阿,飞啊。 清晨,露珠还在杉针上打着滚儿,蝉鸣鸟叫也间歇地传出。夹杂着腐朽灌木树叶的味道的`空气里。含着一种特有的腥味迎面扑来,隐隐约约还有翻新的泥土味。蒲公英梳理着它一头金黄色的头发,在空中轻轻地飘啊,飘啊,你伸手挥了挥,呵!它却从你的指间俏皮地钻了出去,又随着风儿飞远了,你气鼓鼓动地看着风儿,风儿似乎想到了什么,又带你上了路。

  风儿同你,飞啊,飞啊。

  中午,风中夹杂着一股清新之气,哦,原来是到了湖边啊!白炽的阳光打在深绿色的水波上,一阵湿热飓风吹来,湖面上顿时波光鳞鳞,对面岸边的水面上也泛起一片金光灿灿的鳞片,仿佛是无数条金鱼在那里嬉水。偶尔有一两只白色的水鸟在空中盘旋,落在水面上,带起一道道翻白的水迹。你望着湖面发呆,风儿忽地将你拉开,你不甘心地挥着拳头,风儿调皮地躲闪,就这样,欢乐的打闹声传的老远老远。

大自然的作文 篇4

  大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四个季节交替着。大自然广袤无垠,我喜欢一年四季饿景色,唯独不能领略的是冬天的美。

  冬天,虽然到处白雪皑皑,银装素裹,但是更多的便是刺骨的寒风,萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的`。我不喜欢冬天,是因为冬天树上看不到一点的生机,很单调,我讨厌这种单一、无生命力的季节。

  小时,我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数,我小时候经常挨打,我很低落。因为我根本什么也不知道,学不懂,直到六岁时上了一年级,因为环境改变了,我的数学一下子冲到了全班前面,但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的我是数学的尖子生,但我在数学课上从不听讲,只把新的内容听课。我在外面补课,正因为那里的题难,我才不听学校的讲。五年级我去考华赛、奥赛,还有少文杯,没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落,那时我被敲醒了,我知道了,自己并不是在数学方面很强,在五年级的三优班中,我总分一百二十九,差三分,语文五十多分。我彻底醒悟了,我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性,我的心里蒙上了阴影,连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫无兴趣,爸爸试着和我沟通,我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假,我又去成都参加了艺术人才选拔,我本以为最多得个三等奖就不错了,再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义,冬天其实是一个孕育的季节,冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级,我的数学仍是全班前三名,无论是测试,还是月考,我的成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升,我心中的阴影逐渐消散了,我给自己定了个目标,语文成绩要排在全年级前七,我知道这个并不是很容易,但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。

  我看到了春、夏、秋、冬,交替产生出来的美,大自然的交替,给人以花开后,又凋落的美与沉思。远处,我看见了冬渐渐远去,到来的是美好。

  我知道了大自然一年四季的更替,让我欣赏了花开后,又凋零。花开时给人一种美,花的凋零给人一种思考,我在一年四季中渐渐地成长起来。

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