实用的大自然的作文【集锦7篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的大自然的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
在变化万千的大自然中，有无穷无尽的秘密。比如，大雁为什么在冬天要往南飞，为什么山顶上的桃花比山脚下的'桃花开得晚，为什么螺会附在石头上，为什么到了秋天树的叶子总是变成黄色……在这么多的“为什么”里面，我唯独对“星星总是一闪一闪地眨眼睛”特别的着迷。
有一天，我在阳台上看星星，发现星星总是在那里对我眨眼睛。我被这个问题给困扰住了。于是，好奇的我打开了电脑，查了一下：星星到底为什么总是在眨眼睛呢。终于，我找到了答案，心中的石头也落下来了。电脑告诉我，原来星星是不会发光的，只是因为它能够反射太阳的光，而让人们觉得他似乎在发光。当我们天空中有一些云雾等等，把一些光线给挡住了的时候，星星就会变得一明一暗的，这时候我们用肉眼看到的误导我们：星星在对我们眨眼睛呢！
原来呀，大自然中有那么多的奥秘。小朋友们，可要仔细观察，认真思考呀，这样我们才能发现更多的大自然的秘密哦！
大自然的作文 篇2
走进大自然的植物世界，您会发现，植物不仅是有生命的，有的植物还有生存本领，有的甚至有动物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的.植物竟然还会羞涩呢！含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样，只要您在它们叶片上轻轻一碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。但不一会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的叶子，尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。
有的植物有很高的生存本领。向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。
有的植物就更厉害了，它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。猪笼草就是这种植物，猪笼草长得像一个瓶子，瓶子是没有盖子的，瓶口处被撒满了蜜，让这些蜜去吸引昆虫，每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面，片刻，昆虫就会被化成营养，成为猪笼草的盘中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。
大自然的作文 篇3
天空像一张明净深邃、碧蓝的纸，又像一匹透明的蓝缎子。一些细碎而洁白的云块，洋洋洒洒地点缀在空中，犹如扬帆起航的小舟，仿佛被阳光晒化了似的，浮游不定。
远山含黛。和风送暖。水晶似的蓝天下。温柔可亲的大地妈妈雕刻出一座座峰峦竞秀、碧幽堆云的青山，有的隐隐约约。像被乳白色的玉带缠绕：有的挺拔秀丽，像一个刚出浴的美人，披着蝉翼般的纱衣，含情脉脉，如彩霞般灿烂，发出夺目的光彩……大小诸峰像挂在天边的雄伟的画卷。
宝石山上弥漫着清风雨露似的“轻纱”。影影绰绰，像画家的水粉画一样柔美。这山像青色的宝塔，云雾缭绕，蜿蜒起伏。满山青松翠竹郁郁葱葱。像一件翡翠的衣裳。山上繁花似锦，星星点点，千姿百态。像一朵五彩缤纷的彩云，铺满山头，蜿蜒伸向远方。
我们沿着逶迤绵延的山路，抚摸着冰凉的山石向上攀爬。怪石多得使人眼花缭乱，有的娇小玲珑，像破土而出的竹笋；有的精巧雅致，宛如流光溢彩的百花：有的气势磅礴，犹如“黄河之水天上来”。这些山石错落有致，林壑幽美。山石多色，红的.像霞，粉的如桃，白的似雪，给幽远深邃的宝石山洞润色增辉。
盘道沿着山势，迂回曲折。隐藏在层林间，峰回路转，路上绿毯似的青苔，给崎岖的小路增添了无限幽雅趣味。初春的山路上，空气凉爽而清新，几声清脆悦耳的鸟叫声夹着泥土的清香，恬静温柔地飘来，凉快怡人的山风，带着露水和草木的清香，弥散在洁净、明朗的空气里。
登上宝石山顶，立在群峰之上，悠悠蓝天，泛着幽光，玉宇深沉，碧空呈翠。鸟瞰宝石山，群山巍峨；俯瞰西湖。波光潋滟，像淡绿色的绸缎，又宛如一面翡翠宝镜。我想说：“这大地上雕刻的诗。是大自然的杰作。”
大自然的作文 篇4
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的.生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。(指导老师：袁老师)
大自然的作文 篇5
假如我是大自然中的一员，我想成为风。
我看见一群孩子们在放风筝。可是，风越来越小了，风筝快要掉下来了。我轻轻地吹了一口气，风筝就飞起来了。孩子们欢快的笑声是对我最大的嘉奖。
我看见一些纤夫正在拉船，汗水顺着脸庞流下来，躯体的疲惫再加上太阳正火辣辣地炙烤着大地，他们已经快没有力气了。我呼的一下，大风吹来，他们凉快了，帆也更鼓了，他们开心地笑着。纤夫们爽朗的笑声成了我前进的动力。
我还看见……
假如我是大自然中的'一员，我想成为雨。
我看见田地里的庄稼被太阳晒得蔫了，于是我下了一场及时雨。庄稼开心极了，我仿佛看到了满仓谷米的景象。
我看见有一间房子起火了，我急忙赶去下了一场救火雨，浇灭了大火。居民们和救援队对我投来赞许的目光，看来我又做了一件好事呢！
我还看见……
假如我是大自然中的一员，我想成为树。
我看见沙尘暴恶魔，便招呼我的伙伴们一起打败他。我们架起防风壁，搭起抗沙墙。沙尘暴恶魔被我们赶走了，森林恢复了宁静。我们则在森林边缘做一个镇守边疆的勇士，时刻准备抵挡沙尘暴恶魔卷土再来。
我看见二氧化碳在我身边绕来绕去，我心想：送上门来的美食不吃白不吃。我津津有味的吞下了它们，排放出人类需要的氧气。我舒服了，人类也健康了，这可都要归功于我。
我还看见……
假如我是大自然中的一员，我想成为……
大自然的作文 篇6
雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。
细细的听吧.........
雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地，滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动，落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的手，看到它们，心中顿时充满了幸福和温暖。
雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌，反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑，总是该来的时候不来，不该来的时候来，但这也许是天意，所以没人会责备它。
雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣，因为我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微市，却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间，我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼;苦闷，徘徊，彷恐缠绕着心境，这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的'使者。
雨无声无息地洒落，在这个世界仿佛除了安静就是安静，周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破，但这种安静让人很舒服。
当心中充满怀念与感喟时，我喜欢一个人静静的坐下来听雨，这是听雨是一种不错的享受。
大自然的作文 篇7
今天，我一人走到公园，静静地坐在那块岩石上，瞭望着远方，发现了很有趣的东西。“唧唧”我听到了一种美妙的声音，我回头一看，原来是只美丽的喜鹊在唱悦耳的歌曲。我慢慢地接近它，发现它身上的羽毛有红色白色和黑色。“唧唧”又叫了一声，飞走了。我想它看到的是陌生的我，所以我接近，它飞走了。
“一二一二”接着又听到了一种很忙累的声音，我低下头一瞧，是一只只小小的蚂蚁在搬食物。别看它们小，力气可大着呢。坐在我对面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去捡起来扔进垃圾桶，可一只只小蚂蚁比我动作还快，迅速搬起一片薯片很有秩序地走进自己的家。我仔细观察它们走得动作和排得形状。它们一步步慢慢地走，还排成了一个衣架的形状，真有趣！
我看见地上有一个个影子在动来动去。我抬头一望，是一群大雁在万里碧空中排着队伍盘旋着。好似在玩老鹰捉小鸡的'游戏一样，雁妈妈来带领雁宝宝来学习飞翔。多么有爱心的母亲啊！我看了一两分钟，大雁飞走了。
天也黑了，我要回家了。可我还多么想继续观察，我多么想天天来听喜鹊的歌声，天天来看蚂蚁寻找食物、搬食物，天天来看大雁们的舞蹈。今天我学到了许多知识。多么开心啊！
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