(实用)大自然的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;
登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;
游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。.....
当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。
当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的.故事。
当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。
在诗词中倾听大自然的声音，我获得了无限趣味。
大自然的作文 篇2
大自然有许多美妙的声音，这些声音是一种特殊的语言，它能告诉我们天气的变化、季节的交替……
春天，春雨“沙沙”的落着，说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，又打起了春雷，“轰隆隆，轰隆隆”响个不停，电母和雷公争着说：“让我来放电吧。”所以雷电交加。雷雨停了，天空出现了一道彩虹，小鸟在树的枝头上“叽叽喳喳”的，好像在跳舞、唱歌哩。小鱼小虾在河里亲切地交谈着。
夏天来了，知了想让昆虫家族听听自己的歌喉是多么的响亮、动听，于是它“知了、知了”地叫个不停。小朋友们也在炎炎烈日下游起泳来，“扑通、扑通”，水花溅得老高。
秋天到了，蛐蛐总是跟知了作对，也敞开歌喉叫了起来，哇，果园里的瓜果蔬菜们也欢呼起来：“秋姐姐，你真好，让我们长大了好多呢!”农民伯伯非常高兴地说：“秋天真好，又让我们的麦田里的麦子长高了，好，现在我要收粮食喽!”
冬天来了，真是天寒地冻呀!虽然寒风“呼呼”地刮在小朋友的脸上，像针扎进去一样，不过，小朋友很喜欢这个季节，天空飘着鹅毛般的大雪，小朋友们冷得上牙碰下牙，“咯的'咯的”的响，有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在爬雪山……
大自然的声音多美妙，多神奇呀，我真喜欢!
大自然的作文 篇3
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。你看那黄色的落叶，它就在告诉人们。秋天已经来到人间，这是大自然的语言。你如果看见被砍了，的树上在一个个圈圈。一圈就是一岁，这也是大自然的'语言。你如果看见恐龙化石，这里曾经是美丽的森林。这也是大自然的语言。大自然的语言啊！真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。
大自然的作文 篇4
大自然是一位慈母，哺育着世间万物；大自然是一幅画，把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框；大自然是一首诗，它诉讼着历史，充实人们的心灵。
天空向我们炫耀它的妖娆。
清晨，太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起，泛出点点星辉，似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝，格外耀眼，聚集着成千上万人的眼球。
晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的'像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。
傍晚，夕阳缓缓降临，天空中那一抹红晕，似乎要把一切忧伤、烦恼携走，使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下，天空被染成深红色，显得瑰丽，妖娆。
大地也向我们展示它的魁梧。
暖春，经过春风吹拂和春雨的滋润，大地充满生机，草换上嫩绿的春装，伴随风的吟唱，跳着婀娜多姿的舞蹈，鸭子在湖上溪水，似一朵朵黄花点缀在湖面上，正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象，令人叹服。
烈夏，溪水哼着欢快的曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，格外美丽。
深秋，落叶纷纷扬扬地落下，伴随一丝凄凉，凉风拂过脸颊，使人感到清爽，漫步枫叶毯，倾听微风拂过树梢的声音，好不惬意。
寒冬，大地穿上银白色的婚纱，显得庄严美丽，雨的泪滴翩然落下，寒风呼啸，形成一副动人的交响曲。
大自然，是一位慈母，一首诗，一幅画，时时刻刻为我们奉献着！
大自然的作文 篇5
春天到了。它不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样酷热，这是一个充满生机的季节，万物都从沉睡中醒了过来。
看啊！春姑娘已经来到了人间。她带来了清风，呼呼地吹着，仿佛在为春天的到来而高兴。树叶也沙沙地响了起来，就像在给清风伴唱一样。不止这些，春姑娘还带了了春雨。春雨淅淅沥沥地下着，落在草地上，滴答滴答；落在树上，哗啦哗啦；落在房子上，咚咚咚咚。所有这一切，都是在欢迎春天的到来。
中午，太阳高高地挂在天上，就像一个红红的大苹果。泉水叮咚叮咚地流着，鸟儿叽叽喳喳地叫着，就像要把这一个冬天没说的话都说完一样。蜜蜂也从蜂房里飞了出来，开始采蜜，小小花朵上，到处都是它们飞来飞去的身影，嗡嗡地叫着，一派热闹非凡的.景象。
到了夜晚，蜜蜂回房了，鸟儿也回到了巢里，但夜晚也没有那么冷清。轰隆隆！一道惊雷打破了夜晚的宁静，它被唤醒了。青蛙开始了夜晚的歌唱，一时间，呱呱呱的声音响成一片，归家的马儿也哒哒哒地往家里走去。大自然的夜晚，虽然没有白天那样热闹非凡，但也有夜的一种风味。
所有这些，成就了世界上最美妙的音乐—大自然的声音。
大自然的作文 篇6
天空就像一张明镜、透亮、碧蓝的纸，又像一匹蓝绸子。一些细碎而洁白的云朵，稀稀疏疏的洒在空中，犹如扬帆的小舟。
水晶似的蓝天下，平静的大地雕刻出一座座高耸、挺拔的山峰，有的隐隐约约像是和白云融为了一体；有的'高耸入云，尖尖的山顶被埋在洁白的云海之中；有的挺拔秀丽、含情脉脉，如彩霞般灿烂……大小诸峰在天边挂着，犹如一幅雄伟的画卷。
我们沿着曲折山路，抚摸着冰凉的山石向上攀爬，怪石多的不可计数，有的娇小玲珑，像破土而出的竹笋；有的精巧雅致，宛如流光异彩的百花，这些山石错落有致，大小不同，颜色各异。山石多色，红的像霞，粉的如桃，白的似雪，黑的犹墨，给幽远深邃的高山润色增辉。
盘道沿着山势，迂回曲折。隐藏在层林间，峰回路转、路上绿毯似的青苔，给崎岖不严的小路增添了无限趣味。
登上山顶，立于群峰之中，悠悠蓝天，泛着幽光。又俯瞰湖水，像一面翡翠宝镜。我想说：“这是大地雕刻的诗，是大自然的杰作。”
大自然的作文 篇7
星期六早上，我和爸爸妈妈一起去操场上跑步。操场上有很多人，有的在跑步，有的在走步，还有两个小朋友在操场上放风筝，真热闹啊!
操场四周有很多枝繁叶茂的大树，微风吹来，树叶就像一个个翩翩起舞的小姑娘，轻轻舞动。草坪上，嫩绿的小草生机勃勃，迎着朝阳，显得更加娇嫩动人。一簇簇的.鲜花点缀在草坪中，有红的、白的、紫的、绿的，大小不一，五光十色，美丽极了!我最喜欢成片成片的蒲公英，它们一个个长出了黄色的花骨朵儿，含苞欲放。
操场上不时传来小鸟的叫声，一群群的小麻雀在草坪上开开心心地找食物，它们蹦蹦跳跳的身影就像一个个可爱的小精灵，我拿着一根长长地小棍子去赶它们，还没走到跟前，它们就飞走了，又落到另一个地方去了。
大自然真美呀!我真喜欢大自然!
大自然的作文 篇8
人类起源之初，并没有什么本领，但是人们会思考，开始向自然这位老师学习。
自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前，人们还不知道火有什么用途，平时大家是吃生的食物。一天，森林着了火，一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了，发出香味。几个大胆的'人尝试吃了一口被烧熟的肉，发现比生的食物好吃多了，从此人们喜欢吃熟的食物，但是又不知道如何生火。
在一次打猎中，有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火，然后他用尖的石头在木头上钻，果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。
还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我们传授知识，它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类，让我们好好向大自然学习吧！
大自然的作文 篇9
我用我的眼睛看大自然。大自然多么美好，多么美丽。
你看春天来了！融化的冰雪把小溪弄醒了。“叮咚叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流、、、、、、柳树舒展开了碧绿的枝条，在微微的春风中轻柔的拂动，就像一群群身穿绿装的'仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。绿的柳，红的花，真是美丽极了！
你看，夏天来了！那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人肺腑；那浮在水面上的荷叶，青翠欲滴；那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。一阵微风拂过，会使人有一种暑气全消之感。
你看，秋天来了！秋风吹来，树叶像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞落下来。唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！田野里，高粱涨红了脸；苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子；谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬；大豆被风吹得乐出了声、、、、、、
你看，冬天来了！雪花从天空中飘落下来，像鹅毛一样柔软，亲吻着大地的脸颊，凉丝丝的，六角形的雪片，非常精致。一会儿，大地就披上了一块银白的雪毯，晶莹剔透，仿佛童话世界，人间仙境一般。
我用我的眼睛看大自然，大自然仿佛是一首歌，包含所有动听的旋律；我用我的眼睛看大自然，大自然好像一道美味家肴，隐藏五味、、、、、、
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