【必备】大自然的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的大自然的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
周末，我和妈妈去公园捡拾了五颜六色、种类繁多的树叶：有扇形淡黄的银杏叶、锯齿状火红的枫叶、长椭形绿绿的竹叶、三叶形枯黄的梧桐树叶…...
我带着树叶，一张八开纸、一把剪刀、一卷双面胶等材料来到教室，满怀信心地等待创作的开始。
老师在电脑里放了很多例图给我们看，好多同学迫不及待地拿着树叶在纸上左摆右摆，选着自己喜欢的图案。我选什么好呢？忽然我灵机一动，有了!我做一幅海底世界吧。
我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成鱼圆圆的身子，用双面胶固定在纸上，又用一片银杏叶修成它的小尾巴，用红枫叶剪成了两个圆，作成它红红的小眼睛，一条活灵活现的小金鱼就栩栩如生地在纸上了。我用一些普通叶子和梧桐树叶做成了海草，又用了一些软的叶子修成细条，弯弯曲曲成了一条小溪。还找了些带花纹的树叶剪成了几条热带鱼，画几个小圆圈，好像在海底吐着气泡呢。我想应该还差一只乌龟，于是，我用一片大叶子，把它剪成小小圆圆的身子，贴在海草边上，接着剪上一个团团的脑袋贴在身体的前面，再剪上两个圆溜溜的眼睛放在小圆叶上，安上四只小脚，最后用松树的叶子做它的小尾巴，一只在海草间自由自在游玩的乌龟就出炉了。嗯，应该再加上点自然景色，在小草间画上蓝蓝的'湖水，上面画个金色的太阳，阳光灿烂无比，金色光芒普照大地，鱼儿在水里游泳、嬉戏、活蹦乱跳，好有诗意的海底世界图啊!处处充满了生机，我看着自己亲手制作的贴画，心里美滋滋的。
最后老师对所有的贴画作品进行了讲评，我获得了二等奖，兴奋无比啊!这次树叶贴画，不但给我们带来了无穷的乐趣，而且还提高了我们的动手能力，陶冶了我们的性情、开发了我们的大脑、锻炼了自己的想象力，让视野更加开阔。
大自然的作文 篇2
在以前飞机场里的飞机想要顺利起飞可是件很不容易的事情。科学家为了解决这一难题，在大自然观察了某些动物的特点，终于，在青蛙身上找到了解决办法。
科学家发现青蛙能看见活动的物体，却看不清不动的物体，科学家们通过研究，发明了电子蛙眼，把电子蛙眼装到雷达上后，能大大提高雷达的抗干扰能力。它能快、高效地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，以防止以假乱真。它还能发现飞机将要发生的碰撞，及时发出警报。
生活中你可能觉得那些及不起眼又令人讨厌的苍蝇没有什么好的用处，那你就大错特错了。有科学家发现利用苍蝇的复眼原理仿制成一种十分奇特的.小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
听了这些启示，我们应该多去观察大自然，让大自然服务于人类，去改进我们生活中一些缺点。飞机场里到处都是巨大的飞机，可却没有看到一架飞机相撞，这是为什么呢？让我们来寻找答案吧！
大自然的作文 篇3
自然界充满奇趣，只要认真观察，就可以发现它的奥妙。
前几天，我和奶奶去邻居家玩，奶奶一进门，就开始聊天。我插不上话，只能呆坐在沙发上消磨时间。突然，我眼前一亮------这里居然有两只猫，一大一小，一身白色的毛，我高兴极了，忙跑过去和它们玩。这时我又发现了一个奇怪的现象。小猫津津有味舔着自己的毛，看到这副情景，我的'心里出现了一个问题，小猫那么干净，它的舌头那么脏，用舌头舔身子，这不是把它弄脏了吗?有了这个问题，我一刻也坐不住了，跟邻居打了个招呼，我就飞也似的奔上楼。
我一到家，就翻开《十万个为什么》找答案，没想到一无所获。我无奈之下，又翻开几本书，就在我不抱希望时，答案露出了“庐山真面目”。原来舔毛能让猫获得盐，而且还能清洁身体。猫用舌头舔自己的身子，不但不会脏，反而更干净。
通过这件事，我终于知道了猫添毛的秘密，而且我还感觉到了我知识的浅薄，我一定会与书交朋友，丰富我的知识。
大自然的作文 篇4
大家好！我是栽植在教室前的小树！今天我来分享分享我的生活吧！
我在这里总能听到小朋友在教室里的读书声，唱歌声，还有还有，小朋友回答问题的`声音，可好听了，我还能上课呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起读课文！不久，我在这里又多出了几位好朋友，我的朋友又多了起来！好开心啊！哦！小鸟来了！风姐姐也来了，我不在是一个人了。小鸟站在我的手臂上歌唱，听！多好听啊！我猜小朋友们一定很喜欢小鸟的歌声。小鸟飞走了，它一定是要去别的地方唱歌！小鸟飞走了不久，风姐姐又来了，它在帮我梳头发呢！嘿嘿～好开心。我还看见了操场上的小朋友正在感受风姐姐的抚摸呢！
过了好几天，我长胡子了，长长的胡子令我很不开心，小鸟用它的歌声来安慰我，风姐姐也在帮我打扮，我幼小的心灵一下子又好极了！过了几天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鸟医生来了！我有救了！它用它的嘴巴扎进我的头上，嘴巴里啃着一只虫子。我的病好啦！我亲爱的小伙伴来啦！
这就是我无忧无虑的生活。
大自然的作文 篇5
我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。
我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪边，它打开嗓门瞿！瞿！地唱着，给小溪姐姐伴奏呢！小杜鹃也飞来了凑热闹，布谷！布谷！唱个不停，随着这首欢快歌曲，我也忍不住叽叽！叽叽！地唱起来。这里可真热闹呀！
我飞到了草地上，听见了轰隆隆，轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢？我随着声音飞了过去，原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀！哇！雨姐姐来了，沙沙沙，沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去，这真像一首交响乐曲。真好听！
我又飞到了海边。看！小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛？我飞过去问了问。他们回答说：“今天，大海演奏家要在这表演，它是一个很有名气的演奏家，我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的'演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强，“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀！
我是一只小鸟，我喜欢听大自然那美妙的声音。
大自然的作文 篇6
听！那是什么声音？看！那是什么身姿？哦，我知道了，是人们特地请来了大自然演奏团和春夏、秋、冬四位舞者，开了一场优雅的“演唱会。”
大自然首先演奏了一曲优雅而舒缓的交响曲，那声音千姿百态，“叮咚——咚，嘀叮嗒咚”泉水的跑步声和着春雨的欢笑声，送来了春天第一曲“天籁之音”。小鸟在枝头聊天“叽，叽喳，啾啾啾——”春舞者手中飘着彩带，它扬了扬彩带，微风便拂过每一个角落。花儿在春舞者的吹捧下，舞动身姿，散发着迷人的清香，像从远处传来的渺茫歌声，楚楚动人。
春舞者跑下了台，夏舞者蹦上了台，她微笑了一下，右手一挥，霎时间，整个天地炎热起来，连最耐热的知了先生也忍不住抱怨起来，“知了，知了……”大自然歇了一会儿，随后马上高歌了起来——“知了，知了——”。
秋舞者跳着热情的桑巴舞闪亮登场了，那舞姿魅力十足。树叶宝宝佩服地五体投地，大树佩服得不要不要的，献上珍贵的“宝钻”——果实。高梁涨红了脸，“羞答答地鞠了个躬，真诚地邀请秋舞者一起跳舞。高梁的`脸更红了。
冬舞者羡慕极了，舞起了高雅的中国舞，他给大地铺了一层厚厚的地毯，可松柏还是坚韧不拔，它依旧穿着那件绿色的背心，为这一片白色添得了几分生机。
大自然演奏团如春、夏、秋、冬四位舞者，完美地演绎了一场演唱会。
大自然的作文 篇7
我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。
我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。
经过我们的`观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。
我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。
根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。
世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。
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