倾听大自然作文

倾听大自然作文[合集]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的倾听大自然作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

倾听大自然作文1

　　面对大自然，有时不必要做什么有形的思考，仅仅做一种感情的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有无形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心和力量。探究其原因，也许是大自然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的源泉，神秘而幽深。

　　大自然能给予我们人类的激励、启发和想像是难以胜数的，有些更是无法言传的。一个简单的道理是，人类是从大自然中成长起来的，我们的根在大自然里。人类的思想不足以解释我们日益加重的`困境，答案就在大自然里。真诚地向大自然祈祷，寻求它无言的启示吧。

　　春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的当儿，摇身长成饱满的绿叶了。

　　我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停地活动、成长、改变着。每一片绿叶中，似乎涌溢着自地心迸发出的生命——在和风与阳光孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。

　　云，快快慢慢、大大小小、深深浅浅、高高低低，没有一刻保持着相同的模样。

　　仿佛是溃散崩离，又不像在溃散崩离中。一瞬间、一瞬间变化着的云朵，在深蓝色的天空中，以各式各样的姿态飘流而过。云朵的变化，恰似人的心、人的命运。

倾听大自然作文2

　　我离开城市的喧闹，来到这美丽的自然世界，倾听这美妙的声音。

　　接下来，让我带你看看大自然的春天吧！鸟儿唱着动听的歌，春风刮的柳条沙沙的响，好像在说：“春天来了！春天来了！”小马、小羊来到草原品尝着嫩嫩的小草，心里都乐开了花！仰头望向天空，一群大雁高喊着：“春天来了！春天来了！我们又可以一起玩耍了。”

　　在这时，夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。夏天，树上的知了在一遍又一遍唱着悦耳的`歌声，隔壁家的小狗“旺财”热的伸着长长的舌头，耷拉着个大耳朵，对着主人汪汪地叫着，好像在和主人说：“主人，我好热，我好渴。”这时天空忽然传来轰隆隆的雨声，不一会，就听到“哗啦啦”的声音，外面的天空正在“大珠小珠落玉盘”。这场及时雨给人们带来夏季一丝丝的凉爽，池塘里的青蛙呱呱的叫着，好像在说：“真凉爽啊！”

　　秋姐姐带着丰收的果实来到了秋天，果园里的果子成熟了。人们在采摘着新鲜好吃的果子，石榴的嘴都笑开了，发出“啪啪”的声音。农民伯伯正在忙着收割，挥舞着镰刀，发出“唰唰”的声音。农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。正可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。树叶飘落在地上，发出“簌簌”的声音，凑成了一曲优美的交响曲。

　　冬哥哥伴着鹅毛般的大雪来到了冬天，寒风呼啸，雪花飘飘，孩子们堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花。大人们看着孩子们笑呵呵的玩耍……

　　我喜欢去欣赏大自然，更喜欢聆听它的奇妙、古老、神秘！

倾听大自然作文3

　　听，那是雄鹰凯旋的叫声，威武而响彻云霄；听，那是布谷鸟的歌声，，婉转而动听；听，蟋蟀的歌声令人陶醉；雄狮的吼叫令人震憾；云雀的叫声温柔而细腻……细心倾听大自然的声音，它总是令人心旷神怡。

　　“沙……沙……沙……”，天空中下起了淅淅沥沥的雨,雨滴有节奏地拍打在地面上,谱成了一首优美动听的`歌。雨声里，每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，雨丝如纤细的手指，弹奏着这优美的小曲。雨，滴在地上，“滴答”一声，溅起了一朵朵小水花，如烟花般绚烂而稍纵即逝。燕子低飞在空中，用自己的歌声为这悦耳的小曲伴奏。

　　“呼——呼——呼——”，雨过之后，吹来了一阵微风，地上的落叶纷纷被卷入空中，交织在一起，发出“簌簌”的声响。风吹动小树苗，树枝在风中摇曳。风吹向湖面，一条条波纹，一圈圈涟漪在湖面上徐徐展开。风吹动着不同的物体，发出不同的声响。“簌簌”、“沙沙”、“滴答”……如一曲曲歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。

　　溪边，溪水流淌着，它们发出“哗、哗”的声响。这是快乐的声音。这声音婉如一首欢快的歌谣，小溪忘我地边跳边唱，仿佛一切都不存在。

　　大自然美妙的声音在我耳边回响。去倾听倾听大自然的声音吧，去听听花开、鸟啼、虫鸣、雨落、听听大自然为我们谱写的一曲曲无字歌谣吧。

倾听大自然作文4

　　叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊，是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地来临了。

　　早上，我吃完饭，便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音，原来，外面下起了小雨，仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿，雨停了，天边呈现出一道美丽的彩虹。这时，我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来，这一来可不要紧，把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去，还有些叶子正在他妈妈——树的身上，发出“沙、沙、沙”的声音。这时，只见风爷爷也来参加“音乐会”，他把白色的`垃圾袋吹起，发出“哗哗”的声音。

　　晚上，静悄悄的，我坐在我家楼下的草地上，望着那轮明月和那点点星光。这时，我听见蛐蛐放开了嗓子，蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来，他们是：拉小提琴的小瓢虫，吹长笛的小螳螂……回到家后，我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿，一直玩儿到天亮……

倾听大自然作文5

　　走出教室，让我听到了小鸟叽叽喳喳的叫声；走出校园，让我闻见了花朵的芬芳，走出家门，让我看见了更广阔的天地，让我懂得大自然的美好。

　　“叮咚”“叮咚”，咦，这是什么声音？忽高忽低那么清脆，那么悦耳。仔细一听原来是泉水嬉戏的声音。鱼儿在泉水里游动，咚一声，鱼儿跳出了水面，溅起了优美的水花，鱼儿又迅速的躲回水里继续游完，“呱”、“呱”、“呱”的声音，越来越近，越来越近，有着一身黄毛的鸭子从我眼中出现，瞧，它们多么可爱啊，不停地叫着，不停地叫着，好像在谈论着许多有趣的'事情。一只鸭子突然脱离了队伍，自己在后面走着好似与其它鸭子发生了争吵，不过，过了一会它们又开始玩耍起来，亲亲热热的。

　　“嗖“，嗖”，“嗖”……风悄悄地来了，树叶发出了“沙、沙”的声音，树叶被风儿拉在空中一起舞动，要是它们累了，就会落在地上休息，一片地上全是金黄的树叶，它们好似为大地铺上了一卷金黄的地毯，这美景还不够我一对眼睛看似的，恨不得再长出几双来一睹这美景。

　　小鸟叽喳的谈论事，花朵绽放的声音，鱼儿嬉戏的声音……让我们一起竖起耳朵，倾听大自然吧！

倾听大自然作文6

　　大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。

　　风

　　风似乎是毫无规律可言的，有时哼唱着歌，轻轻地迈向你；有时“呜呜”地打着呼哨，掀起阵阵松涛；有时却呼啸而来肆无忌惮，伴随着满川碎石乱走。风声是变化多端的，也是多姿多彩的。

　　雷

　　天空一道亮光闪过，随后是隐约的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大却很有气势。越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷声像火车在前进，又像百兽在怒吼，还像千军万马在驰骋，那声音惊天动地，像是要把天撕开一样。犹如冲阵的.军中大鼓，气势雄浑一往无前。

　　雨

　　先是那么几滴，淅淅沥沥地滴在树叶上、草丛中，是那么细微几不可闻。慢慢地有了“沙沙”的声音；伴随着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙沙”地，像一首变换调子的歌谣，低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗”，雨点们唱着歌，在地面雀跃起来，它们在欢呼着洗净大地憔悴的容颜。

　　天籁之音需要细心聆听，你就会感受到它的美妙、神奇。

倾听大自然作文7

　　大自然每天都会演奏一首无与伦比的悦耳交响曲，只是有人倾听，而有人充耳不闻了。

　　清晨，随着猩猩们的低吼的引曲，霞光万丈，太阳慢慢升了起来。这时，鸟儿也加入了乐队：画眉们在枝头蹦蹦跳跳，像一群精灵释放着它们婉转的声音；杜娟们在窝中初立不动，似一尊雕像，鸣啭着它们悦耳的歌喉；燕子们在空中飞舞，如一架飞机，歌唱着它们“叽叽”的`乐章。这许多鸣叫组合在一起似巨人在低吟，又像少女在大唱；似提琴在演奏，又如笛声在飘荡。

　　这时，太阳已升在高空，慈祥地望着大自然。大自然回以微笑，立马奏起新的旋律：湛蓝的溪水叮当作响，时而清脆灵动，时而波涛汹涌，最终流入海洋，开启新的征程；五彩的花朵被风吹拂，只好翩翩坠落，落在绿茵之上，最终滋养万物，开始新的轮回。不少花朵落在溪水中。于是，它们一个“叮当”，一个“沙沙”，顺流而下，逆流而上，奏起欢快轻灵的双人圆舞曲。

　　太阳已伏在西山之上，重重地喘气，轻轻的叹息，可还是赞道“好！好！”。在太阳的最后一刻，大自然抹抹眼泪模糊的双眼，奏起了最后离别的悼念曲：万物都停下生长脚步，抬起头，望着红着脸的太阳。它们张开嘴，发出低而重的哀叹，持续不断；它们的脸上，流露出悲伤的表情，真情实意。这低吟声，似天神的哀息，响彻山谷，响彻森林，响彻海洋，响彻世界。而这时，只有少数人类站窗口阳台，目送太阳沉睡；而多数人类，正在谈笑风生。

　　太阳，摇了摇头，沉了下去。一片死寂。

倾听大自然作文8

　　远离了城市的喧嚣，我回归了自然，倾听着它美丽的声音。

　　听，风儿的声音。它拂过了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流动。仔细聆听，风儿聆听，风儿在碧绿的大树上，与嫩叶们一起演奏出一首优美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，这首曲子伴着虫的啼叫，变得越来越悠扬起来。

　　听，水儿的声音。水儿打击到古石上，与古石竹林一起吟唱出一首美妙的乐章。“咕咚咚、哗啦啦”，它们的声音顺着河流漂远了。

　　听，草儿的声音。它们一个个从大地妈妈的怀里钻出来，探出小脑袋，张望打量着这个奇妙的世界。“簌簌簌”，它们为这个世界带来了一首生命之歌。

　　听，雨儿的声音。它们跳动着妙曼的舞姿，叹为观止的舞步，点点滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述着世间的悲欢离合。“叮咚咚”它们把大自然的乐章又一次升华到真正的“美”。

　　倾听自然之声，我们感受的不仅是美妙的`音律；热爱自然之声，我们拥有的不只是清爽神怡的心境。走进大自然去尽情聆听吧，聆听它的奇妙、聆听它的古老、聆听它的神秘与乐趣！

倾听大自然作文9

　　我喜欢大自然，更喜欢用心去感受大自然的声音。

　　你听，鸟儿“叽叽喳喳”的声音，清脆悦耳。宛如天宫的乐曲；宛如铃铛碰撞时清脆的声音；宛如唢呐轻快的声音。

　　你听，溪流“叮叮咚咚”的声音，如小提琴般欢快，如古筝般悠扬，溪水有时缓缓流动，有时飞快冲过，溪流与岩石撞击，一时水花四溅，好似散落的珍珠。

　　你听，风吹过树叶的“沙沙”声，好似妈妈温暖的手，抚摸着那受伤的心灵。这时，风婆婆突然生气了，阵阵狂风吹过树梢，树叶的“沙沙”声更大了，好像在告诉风婆婆不要生气了，多想点开心的事吧。

　　你听，雷电“轰隆隆”声音。好似千万个鼓手在天空打鼓，又好似千万个野兽在天空吼叫，犹如一场盛大的交响乐。

　　你听，孩子脚踩在落叶上的.“咔嚓”声。犹如饼干掰断的声音，由剪刀剪纸时的声音。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的凋零，本只为化作肥料，等待下一次更好的发芽，成长。

　　你听，秧田里青蛙的“呱呱”声。他们好似一位位歌唱家，不停地唱着一首首歌。他们有时一只独唱，有十多只齐鸣。他们一唱一和“呱——”“呱呱”，和谐悦耳，美妙动听。

　　聆听大自然的声音，你会感受到一个不一样的世界。

倾听大自然作文10

　　在一个爽朗的清晨，在第一缕阳光的照耀下，我走进了大自然的怀抱。今天，在这静谧的森林里，会有一场满载喝彩声的演唱会。

　　小鸟是乐队的主唱。它的声音是那么地婉转动听、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”，风儿为它喝彩，大树为它送上鲜花。小鸟更加卖力地唱着，时而圆润清脆，时而婉转动听。太阳公公把耀眼的灯光照向了它，听众不时地发出喝彩。知了和树叶是这支乐队的伴唱，它一边振动翅膀，一边唱道：“知了、知了”。树叶摩擦着，“沙沙沙、沙沙……”它们相互配合着，一起演奏出人世间绝无仅有的天籁之音，我找不出一些瑕疵来，完全沉醉在歌声里。

　　一声尖细的高音将我拉回现实。原来是小河在演唱。小河可是音乐界的一颗东方之珠!它先是低吟曼唱，“哗啦啦、哗啦啦”，而后发出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴着婉转的长音，演唱接近尾声。从这首歌声中，我感受到了小河的`真实情感和天赋异禀。

　　一滴雨珠滴在我头上，呀，下雨了!我赶紧跑到山洞里避雨。这场雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上，就跳出一个美妙的音符。千万滴雨珠滴到地上，跳出的音符连成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由远而近。雨停了，可草叶上还含着晶莹的水珠。水珠缓缓滴下，“嗒”地清脆一响，这是山雨过后留下的余韵。

　　这是大自然献给我们免费的演唱会，这是我们可以用心倾听大自然的好机会。大自然的声音，我只能用美妙、动听这两个词来形容。演唱会还在进行……

倾听大自然作文11

　　大自然的声音随处可以听见，例如：风声、雨声、雷声、汽车声……就让我们一起来倾听大自然的声音吧。

　　“飕，飕，”咦，好凉快啊!是风姐姐来了吧，这声音好像妈妈在把黄瓜弄成私啊!我闭上眼睛，听见树叶在唱歌，“沙沙……沙……沙沙沙……”这声音真动听啊!这是一曲自然之歌。“嘟嘟，嘟嘟”小汽车在向我抗议了，自己的歌明明才是最动听的，听到小汽车的“嘟嘟”声，我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的样子，不由得笑了起来。

　　“啪”一个不速之客的`到来把我们吓了一跳，咦?这不是门关上时发出的声音吗?原来是风姐姐做的好事啊。“哗，哗”这是小溪喜悦的声音，好像有人在我的头上到了一盆水啊。“呱，呱……”是小青蛙在朗读《雪花姑娘》啊!小河姐姐家来客人了，她正在表演节目那“叮——咚——叮——咚——”好听吗?“嗡，嗡，嗡，嗡……”这是勤劳的小蜜蜂发出的声音，蜜蜂们正在工作，我们不要打扰他们了。“喔——喔——”是谁在积极的举手回答问题啊?原来是小鸡啊!鸡妈妈买来了好吃的，大家正在争那。

　　“吱，吱，吱……”小鸟唱起了歌，是在欢迎我们吗?“哗啦”一声，大雨倾盆，“啪，啪”雷公电母也来凑热闹了。不一会儿，雨停了，“滴答，滴答”树上的小水珠要到地面上玩。

　　这就是大自然的声音，只要我们用心去倾听，就一定会听到它那美妙的声音。

倾听大自然作文12

　　妈妈带我去九峰公园还书，刚到那，一记闷雷响起，“轰隆隆！”我们显然被吓坏了，只好又折返回去。

　　半路上，一阵阵凉风迎面吹来，“嗖---嗖---”，再仰望一次天空，软绵绵的白云不见了，取而代之的是黑乎乎的乌云。“啪！”一颗豆大的雨珠掉落在我的手臂上，冰凉凉的，真舒服！一眨眼，天空白光一闪，闪电也来凑热闹了。“哗啦啦，哗啦啦！”大雨来了！

　　到了家，我正纳闷着，《知识大全》上分明写着“雷公先唱歌，有雨也不多”，这么大的雨怎么能说不多呢？跑到阳台，打开窗户，又一声惊雷划破了苍穹，天空垂下一道道雨帘。雨珠从穹顶飘落下来，像一颗颗崩了线的珍珠，散落到地上，“哗啦啦，轰隆隆！”多种声音交错在一起，谱写成一种美妙的旋律。树叶随着风摆动，这是她们的新舞姿，“沙沙沙”，这是她们的歌声。“呼——”一片雨珠打落的树叶飘在大树之间，“啪！”又一片昂首的.树叶敌不住狂暴的风，垂下了头，晃晃悠悠地飘落到了地上。

　　“滴答，滴答”，雨渐渐变小了，雷声消失了，风也不见踪影。雨停了，蝴蝶在空中飞舞，蜻蜓在漫天飞翔，空中挂起一道彩虹，软绵绵的白云徜徉在湛蓝的天空上，嫩绿的小草上挂着露珠。“滴！”，倾听露珠掉到草地上的声音。

　　让我们一起去聆听大自然的声音。

倾听大自然作文13

　　奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

　　小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨好像会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

　　长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，好像柔和而又铿锵，好像远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨似乎在诉说着婉转的心声。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的.水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

　　下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越似乎一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

　　看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

倾听大自然作文14

　　很多人都说大自然是最好的休息、放松场所。

　　不知从什么时候开始，我慢慢同意了这种说法。每当心情烦躁时、没办法静下心学习时，我就会去奶奶家住几天。奶奶家在一个偏僻的小村住里，也正是因为偏僻所以那里的生态环境并没有遭到破坏。我总是喜欢待在奶奶院子后的小树林中。静静的坐在那里，静静地听着……我仿佛听到了小鸟的欢声笑语、蝶儿的追赶打闹、叶儿们随风起舞时的舞步声……当我从中走出时心中无名的烦躁早已消失的无影无踪，留在心中的.只是那一抹静谧和对学习的无尽动力。

　　每当期末考试结束后我都会去爬山。到了山脚下着看高耸的山峰，心里总是有一抹按耐不住的激动。整理一下行装便朝着山顶跑去，累了便在树下休息一会儿，然后便就向山顶攀登。爬到山顶时我早已汗流浃背，但心里还是很开心的。站在山顶上，张开双臂，闭上双眼，静静地听着……听啊！风吹过树叶发出沙沙的声响。听啊！风吹过花朵所发出的声音。考试时的压力全都一扫而光。忽然的觉得这登山和学习难道不是一样的吗？攀登时的苦、累，不都是为了登上山顶后的快乐与成就感吗，学习也是一样的呀，学习过程中的苦与累不也是为了长大后的成功吗？

　　倾听大自然，了解自然便能让我们拥有更多的精力，更好的思维去攀登学习这座“大山”。

倾听大自然作文15

　　倾听大自然我们得用心。

　　听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的'声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为大自然特别好听！

　　我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

　　我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

　　我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是大自然真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。

　　我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的客人。

　　走进大自然去聆听吧！，聆听大自然的奇妙，聆听大自然的古老，聆听大自然的神秘！