[推荐]大自然的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的大自然的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
你看,春季来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏季来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋季来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春季来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。
你看,冬季来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的.树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
大自然的作文 篇2
音乐是生活的一部分,也是生命的一部分。
听音乐,能把你带入梦幻田园,引入未来世界;听音乐,你的感情会随之起伏;听音乐,你会感到世间的美好与快乐;听音乐,能唤起你对生活的信心;听音乐,能使你对朋友充满向往……
是谁创造了音乐?他一定是最伟大的。但是,音乐到底出自哪位大师之手呢?哦,那就是大自然!
是第一只鸟儿的婉转啁啾,创造了音乐;是第一场春雨渐渐沥沥降下,创造了音乐;音乐是大自然的一个奇迹。莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。
我喜欢游山,我喜欢玩水,喜欢蔚蓝的天空,喜欢苍绿的树木,喜欢多彩的花朵,喜欢青绿的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一沟壑,都是一幅幅美丽的自然风景画。
江水,它不断地流动,它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水汇集而成的,水“哗哗”地流动,也许,水流动的.声音并不引人注意,但这声音让人听了后的感觉是多么美好。
小动物发出的音乐声音更是多,哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小,大们听不到也看不到它在哪儿喊叫,不过,细微地听,你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手,钢琴手,竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人,心旷神怡。
投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一缕花香,一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹,因为我爱大自然。
大自然的作文 篇3
有人喜欢那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,有人喜欢那高大而又壮观的苹果树瀑布,可我却喜欢一个不起眼的无名瀑布……
那是一次旅行,爸爸妈妈带我去了一处山林,我在登山的过程中,看到了一座瀑布。那瀑布人一靠近,就给人一种清凉的感觉,那清凉比酷暑天吃一万根雪糕还让人感觉舒服,让在阳光下站了十几小时的人立刻凉气满身,舒畅至极。
瀑布两旁有许多石头,那石头形状各异,大不相同:像熊的石头威风凛凛地“贴”在瀑布两旁,日夜守护着瀑布,像瀑布里面有什么珍宝似的;像士兵的`石头上伸出一节树枝,像拿着一把狙击枪的战士,石头上有深绿浅绿的苔藓,像士兵身上穿着的军用迷彩服,仔细看看,这个士兵头上戴着伪装帽,腰间似乎还挎着一包手榴弹,好不帅气!多么有趣的景象,大自然的双手是多么奇妙呀!真可谓是鬼斧神工!
抬头向上看,只见一道道水流奔腾而下,像有人在上面泼水。我想这个人一定是个巨人,身高百丈,手里捧着一个巨大水盆,舀一下能舀半条长江水呢!高山的高大为人们挡住了太阳的光芒,让人们可以乘凉。那水流从高大的山上落下,在我眼中,就像是从九霄云外泻下来的,这是天神给予人们的神水。我不禁想起了两句描写瀑布的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!我面前的这座瀑布,似乎已不能用这两句诗来形容,只能说是:飞流直下三千丈,疑是银河覆倾盆!
瀑布下的水池也很美丽。水池由石头围组而成,水池中鱼的种类十分多,有小丑鱼,小金鱼,小黑鱼……水池的水清澈见底,水池深度应该不过一个成人的脑袋,所以经常有水向四周漫出。水池正中间有一个排水道,排水道是用石头堆砌而成,它像一支长长的吸管,大山吸取着瀑布的营养,于是山更美,花更艳。大自然真是一位辛勤的创造者,任何美好东西都可以在它手下诞生。
瀑布只是大自然的一部分,大自然里还有更多美丽的事物等着我们去发现和认识。大自然可真是比鲁班还优秀的创造者,它的鬼斧神工,创造了神奇的世界!
大自然的作文 篇4
上个星期六,我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景,而且还让我学到了很多的知识。
早晨,迎着明媚的阳光,我们经过三十几分钟的车程,到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车,往生态公园里骑去。
骑了一会儿,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便骑车直奔花海而去。骑到跟前,我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是,这些是什么花呢?我仔细观察了一下,花有两种:一种是粉红色的,香味浓郁;另一种是蓝紫色的,花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花,就跑去问妈妈:“妈妈,过来一下,那两种花分别是什么花呀?”“别急,我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海,妈妈情不自禁地说道:“哇!好漂亮呀!”“这到底是什么花呀?”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花,蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦,原来是樱花和紫荆花呀!这粉红色的我还以为是桃花呢!”“其实桃花和樱花很好区分的,桃花是先向上长,然后到顶之后再往外长;而樱花则是和其他花一样,到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的,它的'花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯!”
大自然中有许多我们不知道的东西,所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中,多出去亲近自然,探究自然,发现一下大自然的奥秘吧!
大自然的作文 篇5
这天,我和妈妈在逛街时,我抬起头往那边一看,突然,看见了一个事物的现象。“妈妈,你快看那儿!”
“妈妈,你看那边的屋子的屋顶为什么是圆形的呢?”我一边指着那边的屋子一边问。妈妈听了,二话不说,就把我带回家了。这使我很奇怪:妈妈到底要干什么啊?
一回到家,妈妈就跑进厨房,打开冰箱门,从内部拿出了一个圆圆的鸡蛋。鸡蛋光滑光滑的,蛋壳上闪烁着白光。虽然十分美丽,但这令我更不解了:“妈妈,你拿出一个鸡蛋,究竟要干什么啊?要煎鸡蛋吃吗?”说完,妈妈就咯咯地笑了起来,又把鸡蛋递给我,让我用力捏,看能不能把鸡蛋给捏爆。这到底要干什么啊,都不知道妈妈的葫芦里卖的是什么药。反正,捏一捏也没坏处,就试试吧。一开始,我也心不在焉,就随便捏一下,过了一会儿,没捏爆。后来我认真的用力捏了,又过了几秒,还是没捏爆。可恶,我使出全身吃奶的.劲捏,一秒过去了、两秒过去了、三秒、四秒……还是没捏爆。:“这到底是为什么啊,是因为我不够力吗?”妈妈又把鸡蛋放在一旁,耐心地告诉我原因:“这是因为圆形的原理,当有什么力要挤爆它是,它会把那个力分散开,然后……”妈妈说的话十分深奥,我似乎听懂了一些,又没听懂一些一样。
妈妈又问:“那你现在知道为什么那些屋顶是圆形的了吗?”我思量片刻:“噢!我懂了,这是因为圆形的原理。您刚才说了圆形不易碎,很安全,所以屋顶才用了圆形,我说的没错吧。”妈妈开心地笑了:“你说得没错,人类真聪明啊,会利用这个原理制造房子。”
没错,人类的确很聪明,但没有大自然的启示,人们怎么会利用这些原理,发明新的科学呢?可以说,大自然就是“人类的老师”!
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