大自然启示作文常用15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的大自然启示作文，欢迎阅读与收藏。
大自然启示作文1
一个星期天，我在公园发现了一群“感叹号”。我不由得想：“它们在干吗？”我凑了过去，看了一眼我明白了。它们在囤积食物。
我一看，发现它们真团结。它们一个来一个去，一个指挥，一个搬运。这样有条有紊的，真少见！我在那里兴致勃勃的看着，突然有一股臭味扑鼻而来。
回到家中，我查阅资料明白了一些蚂蚁的.事。我明白了原来发出臭味的是蚂蚁的指令。如果没有这样被称为“费洛蒙”的特殊气味，整个蚂蚁会乱七八糟，如被霸王龙追赶的三角龙一样，杂乱无章，群龙无首。
但是，我又想：如果能够发明一种机器识别费洛蒙，就能与它们聊天，谈心。
大自然时时帮助我们，是大自然成就了我们，我们要保护他！动物与人是大自然的孩子要和谐相处。
大自然启示作文2
在这个世界上，我们人类根据一些动、植物，也得到了不少的启示，例如：电鱼和伏特电池，动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟，想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地;飞翔中的.蜻蜓，给人类创造直升飞机带来了灵感，猫头鹰灵巧无声的飞行，改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的驶过，人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我们看见那高高的电视塔，在狂风之下，它因该早就倒了，为什么晃也不晃呢，人们从云杉身上得到了启示，云杉长在高高的山顶上，我们都知道那里的风很强，为什么当有狂风时，云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的，科学家发明了电视塔。
大自然真是我们的好老师。
大自然启示作文3
大自然有史以来，一直都是我们的“好老师”。科学家们根据一些昆虫、动物以及植物的一些特点，发明了许多先进的仪器。这就是“仿生学”。
蝴蝶，它在翅膀非常的美丽，而它们的美丽也让科学家们有所启发。在蝴蝶中，尤其是萤虫翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，时而还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的'色彩的在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
当然了，跟蝴蝶有关的仿生学肯定不止这一处。不过，如果我们向科学家那一样，认真观察、细心思考，一定会发明出新事物的！
大自然启示作文4
大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是伟大的，能让人类前思后想地发明许多的东西。
有一天，我正准备给鸽子喂食。突然，我发现鸽子的小腿上有一个小巧而灵敏的东西。我上下打量着，脸上画了一个大大的问号，心想：这究竟是什么？于是，我绞尽心思来破解这个谜。
第一次做实验的时候，我决定用一些食物来引诱鸽子，然后我用放大镜来看个究竟。不过鸽子的速度很快马上把我给它的食物吃完了。我非常沮丧，竟然没有解开这个谜，我又懊恼，又愤愤不平。
“失败是成功之母”，于是，我继续挑战。第二次做实验的时候，我决定放多一点食物，免得破坏我的`实验。这一次，鸽子吃得很慢，我像一位科学家似的用放大镜静观默察，目不斜视。但是，我还是搞不懂。我上网查了一下，发现鸽子的小腿是由几个微妙的地震仪组成的，这种地震仪能使地震预报更加准确。这下，我终于明白是怎么回事了。
通过这次的观察，我大开眼界。大自然就像无形的手牵引着我们去探索，大自然也像我们人类的老师，启发我们用锐利的眼睛发现奇妙的事物。大自然真有趣！
大自然启示作文5
树
树，是人日常生活中常见的植物，它们从几厘米长成参天大树。它们从不埋怨自己长得慢，也从不埋怨人类对它们的破坏，树木的目标多远啊!它们的目标是无限的，它们的目标是参天大树。它们的目标远的摸不着，看不见。可是它们凭着坚忍不拔的精神，最终会长成参天大树。
树的年龄是无限的，对人类的'贡献也是无限的。树能盖房子、做家具、做工具……它们每天默默地释放氧气，吸收着二氧化碳。
于是，我想：人只要有坚忍不拔的信念，钢铁也会磨成针。
蚂蚁的启示
蚂蚁每天忙忙碌碌的，只要发现食物，从不私吞，一定请来同伴们一起分享食物。蚂蚁天天寻找食物，把我们日常生活中丢掉的食物在入它们的粮食库，把它们自己喂的肥肥胖胖的。冬天，蚂蚁不会为食物而忧，也不会为吃不饱而饿死了。一个冬天蚂蚁吃得食物不到所存食物的三分之一。这小小的蚂蚁都知道村一定的食物，为自己的后来铺路。
作为人类，我想：连小小的蚂蚁都知道应勤勤恳恳劳动，如果我们生活中的一些人也能像蚂蚁一样勤勤恳恳劳动，就会有吃不完的粮食，不会有人再到街上去乞讨。用我们的双手建设我们的生活，相信我们的生活会更加美好!
大自然启示作文6
大自然是我们的老师。它为我们带来了新的气息、新的景象，它给予我们许多有益的启示：飞机的制造是从小鸟身上得到的启示；潜水艇是鲸鱼的.替身，摩托车是奔腾的马儿……大自然也让我们从生物那里学到了不少精神，其中我最敬佩的是小草和蚂蚁。
在一望无际的草地上，每当狂风卷集乌云时，小草就像坚强不屈的战士，高傲地守卫着自己的家园。雷声轰隆隆地响着，暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧地揪住小草，恶狠狠地将它们吹的左右摇摆。雨点也毫不留情地打在它们身上，“滴答、滴答……”但小草依然傲然挺立、明亮夺目。从小草身上我看见了生命的顽强。
一只蚂蚁在洞口发现了一粒米粒，便匆匆归去“搬人马”。不一会儿，一群黑乎乎的“人马”争先恐后而来。它们互相帮忙着，将大米搬入巢穴中。“沉重”的大米对一只小蚂蚁来说是鸡蛋碰石头——自不量力。对于两只、三只、四只……小蚂蚁呢？如果我们像蚂蚁一样团结，还会有什么事情办不到呢？从蚂蚁的身上我看到了团结的力量。
大自然真是我们的老师呀！
大自然启示作文7
水，世上最平凡的东西，看起来微不足道。可是下面这个关于“水”的实验可以让你大开眼界。
今天，丫丫老师还是和往常一样，胸有成竹地走进来，脸上露着狡猾的笑容。我不禁心想：丫丫老师今天葫芦里又卖着什么药？肯定又有好玩的事情发生了！
开始上课，丫丫老师拿出一个装满水的`塑料杯子放好，端出一盒回形针，问：“你们觉得杯子里能放多少个回形针？”话音刚落，教室里就炸开了锅，有人说能放一百个，但全班反驳道：“放两个就会溢出来！”我看着他信心十足的样子，不禁为他捏了一把汗。
接着，丫丫老师将回形针放入水杯的时候，同学们大惊失色，惊呼声一浪高过一浪……转眼间，回形针就占了杯子的一半。
一位同学说：“这针加工过吗？”丫丫淡定地回答道：“没有。”最后，丫丫叫几个同学上来一百个、一百个地放，只见第一个同学猫着腰，身子前倾，把手抬高，轻轻地把针放进杯子里，我们也目不转睛地盯着水面的动静……一百个，水平如镜……两百个，有惊无险……三百个稳如泰山，我们惊讶地眼珠子都要掉了。
一杯普通的水也变得不普通，想不到竟然有如此的力量，看来大自然的奥秘正等着我们去发现！
大自然启示作文8
大自然是一个奇妙的世界，在这个世界里，有一些动、植物，让人类得到启示。
提着蜜罐头的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的蜜罐头来招待自己爱吃的小虫子，小虫子刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的'小虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时“蜜房”四壁四面夹攻，同时向小虫子发射消化液，这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。在生活中，只要有自己的勤劳，才能得到报酬。蚂蚁也是一样的，当“侦察蚂蚁”发现食物时，跑回洞穴，把蚂蚁兵带到食物面前，一起抬回洞里，和大家一起分享。
树，是我们人类的好朋友，它会吐出新鲜的氧气，吸收二氧化碳，而我们人类刚好相反。如果没有了树，氧气将越来越少。在秋天，果园里的花谢了，结出一个个大果实。这些美丽的花默默无闻、朴实无华的调谢，结出新鲜可口的果实献给人们。虽然牺牲了自己，却高兴了别人，我们也要乐于助人、帮助别人，尽自己的能力去帮助社会、帮助国家。
自然是我们形影不离的好朋友，我们要尊重、爱护它们！
大自然启示作文9
我从大自然的启示上明白，虽然只要我们轻轻一踩，他们的生命就没有了，可是我从蚂蚁的身上收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想这只蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的`观察这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。他的这一举动让我明白了他是要把这块饼干拾起来，我继续跟他，他它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后他用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就不要放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出他失望了，小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像在好像正在想着什么办法，然后悄悄的离开了，我想这只蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么好看的，回家吧。正当我准备起身子的时候，忽然看见一大群蚂蚁来了，它们一起把这块儿饼干抬回了蚂蚁窝。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈，团结互助的精神，何况我们人呢？所以我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这些事中的到的启示。
大自然启示作文10
大自然就是一位老师，给了我们人类非常多的启示。只要你留心观察，就会有新的收获。
科学家在认真观察，发现了不少新的启示。如：蜻蜓翅膀上的斑点，就发明了飞机，飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展，飞机变成了主要交通的工具，它就是客机。在一百年前，科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢？原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊，它要浮在水上，就把气囊里的.水排出去。假设要从水上到水下，就把气囊打开，水就进去了，船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西，发明了游泳衣，游泳衣在水里游得特别快，比不穿游泳衣快多了。
大自然给了我们非常多的启示。只要你认真观察，一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊，所以我们要保护大自然！
大自然启示作文11
大自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。
火箭是怎么起飞的呢？原来，科学家在看到水母和墨鱼逃跑时发现的，一只水母被它的天敌追时，眼看要被追上了，水母用了它的“技能”一下子就不见了，经过科学家仔细研究，水母突然不见是它用了反冲原理，它的速度最高是十多千米/时，科学家把这个原理用在火箭上。
日本人在用生化武器时，会造成人、动物、植物大量减少，可是，有一些野猪却没事，在毒气快到达时，野猪会把鼻子放在泥土里，科学家仔细研究，发现，泥土可以把毒气过滤掉，所以科学家造出世界上最先进的'防毒面具。
人类，以为青蛙的眼力很好，经过研究，才发现青蛙在看静物的时候是个“瞎子”，在看活动的生物时却能看得一清二楚，科学家造出了电子蛙眼。
大自然真是人类的好老师啊！大自然给了我们许多启示，我们要保护大自然。
大自然启示作文12
飞机场里，一架架飞机飞向蓝天，是什么帮助人们指挥飞机精准起降呢？这功劳得归于青蛙了。
咦？青蛙是益虫，这大家都知道，青蛙在田地里吃害虫，农民伯伯一个个乐呵呵的，又怎么会和飞机的起降有关联呢？
其实，早在几百年以前，科学家们便对青蛙产生了浓厚的兴趣并对此进行了研究。到了近代，随着更深入的研究，科学家们发现：青蛙对于运动的物体很敏感，但对静止的东西却”视而不见“。这到底是为什么呢？科学家们对此进行了特殊的实验研究。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分五类，一类只对颜色起反映，另外四类只会对运动目标的某个特征起反映，并能把分解出的特征信号输送到大脑的视觉中枢。仿生学家利用这一特征发明了电子蛙眼，给人们的生活提供了许多帮助。比如在现代战争中，若敌方发射导弹攻击我方，我方便可利用电子蛙眼这一特殊的.功能，发现敌方的导弹并发射反导弹去阻击对方。
大自然中的奥秘无穷，还等待着人们去发现，以便给人们的生活带来更多的便利。
大自然启示作文13
人们从滴水穿石，知道了什么叫坚持；从蚂蚁搬运粮食，知道了什么叫团结；从青松不畏风雪，学到了什么是坚强；从弯腰下垂的稻穗，知道了什么叫谦虚……大自然深不可测，它是我们人类的'好老师。
一个双休日，我来到小河边，河水咚咚地流着。我发现河面上总会有很多细小的波纹，波纹越来越大，最终消失的无影无踪。河面上什么东西也没有，到底是什么激起了波纹呢？我怀着好奇的心仔细观察着，发现原来是水黾，它们在水面上滑行，有时像溜冰运动员一样在优雅地跳跃和玩耍。我不禁奇怪地想：水黾在水面上不但不沉下去，反而可以在水面翩翩起舞，这是为什么呢？我带着这一问题查阅了资料。原来水黾重约30毫克，比水轻，中脚和后脚很细长，长着具有油质的细毛，具有防水作用。所以，它在水面上行走时，不会沉入水中。
看着看着，我脑子里闪过一个灵感。我想为什么不能根据水黾能漂浮在水面上的原理，发明出一种可以在水上行走的鞋呢？如果发明出这种鞋子，将是多么有趣啊！再也不用担心有人落水因不识水性而溺水身亡了。期待着有一天，这项发明能够成为现实！
大自然启示作文14
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中，会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的同时，也给了人们许多启示。
就拿我来说吧，有一天，我吃着饼干在花园里玩。我发现一只小蚂蚁在搬我掉在地上的`大饼干屑，它用尽全身力气想把饼干屑拖走，可饼干屑却一动不动地放在那里。小蚂蚁好像也累了，便回它的洞请“救兵”。过了一会儿，一群蚂蚁大军从洞口鱼贯而出，浩浩荡荡地向饼干屑进军，它们有的咬饼干，好让别的蚂蚁搬回洞；有的搬着饼干回洞；还有的三个一群，五个一伙地搬较大的饼干屑，不过一会儿，饼干屑便被它们搬回洞了。
我看得目瞪口呆，从小蚂蚁身上得到了一个启示：团结力量大，只要团结起来，就没有克服不了的困难。
大自然启示作文15
自然界里，存在着一万多种生物，每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的`生活息息相关，我们除了在学校学习，其实我们也可以向大自然学习。、
首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。
狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。
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