【优】大自然的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的大自然的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
水,是生命之源,是万物复苏的重要使臣;绿化,是不可缺的,是地球重要的一部分;动物,是生机勃勃的,是让大地充满生机的重点。
这些,是大自然供予我们的,但是,我们却从来没有珍惜过:“我们将树木造纸,放肆的砍伐;我们将垃圾丢在草地上、大海里;我们将动物杀死、虐待;我们将水去浪费。”我们人类没有珍惜大自然给予的一切,反之去糟蹋、浪费,不停的制造垃圾。
现在世界开始对绿化、动物、水的浪费重视起来。但还是有人在破坏环境。知道吗?北京一年产垃圾有上亿吨,其中较难处理的口香糖约有几百万多吨。海洋中也有许多沉浮垃圾。每个省一天用的水就是平均也有几百万多吨。绿化也很差,每天造纸用的树木不计其数,每天浪费纸张的'也是够让你数个几天几夜了。
环境就相当于我们的家,爱护环境就如同爱护我们的家,保护环境,人人有责。
大自然的作文 篇2
今天晚上我奶奶在院子里和房子,抬头看见蓝天,白云和月亮。
月亮没有一会儿隐一会现,尤其是那有趣的白云它可以通过摆出各种各式各类各样的小动物,有的像狮子、有的像老虎、有的像恐鸟。
天空中的云朵真有趣,我喜欢月亮,蓝天,更喜欢那有趣的`云朵,大自然真奇妙!!
大自然的作文 篇3
大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启示。今天,我也得到了大自然的启示。
我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的.另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!
大自然的作文 篇4
早晨,阳光悄悄爬进我的房间。“叽叽喳喳”,鸟儿们最喜欢练歌了。瞧!它们整齐地站在电线杆上。电线杆是它们的舞台,它们正投入地唱着。在它们前面,一只风度翩翩的鸟儿,手有节奏地打着旋律,大概是指挥员吧!“叽叽”、“喳喳”,它们随时变换着音调,优美的旋律在风中飘荡。这群鸟儿有很高的音乐天赋,它们的合唱可媲美世界上最好听的音乐。我也沉浸在这种美妙的音乐之中,幻想着自己也是一只鸟儿,在尽情地歌唱。想着想着,我也跟着哼了起来。
中午,太阳可能也被人间的音乐所吸引,于是往地球靠了靠。热极了!摇滚歌手知了上场了。它停在树上,唱着刚刚新创作的摇滚歌曲,那歌声洪亮,有劲!它边弹着自己的.吉他边唱歌,翅膀随着音乐震动起来,仿佛沉浸在幻想之中。听听,“知了”、“知了”!我再也忍不住了,扭动着脖子,打着响指,为它打着节奏。
晚上,清凉的风吹过,蟋蟀、蛐蛐组合上场了!蟋蟀弹着钢琴,优美的音韵像灵泉一般涌了出来。蛐蛐闭上眼睛,好像融化在自己的歌声里。我静静地躺在床上,聆听着美妙的音乐。月光下,两位音乐家全神贯注地演奏着。
世界真美好!因为有大自然美妙的音乐陪伴着我们。
大自然的作文 篇5
英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇。
新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。
“象鼻”由一组用薄而柔软的.材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。
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