【优】大自然作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
在一个爽朗的清晨，在第一缕阳光的照耀下，我走进了大自然的怀抱。今天，在这静谧的森林里，会有一场满载喝彩声的演唱会。
小鸟是乐队的主唱。它的'声音是那么地婉转动听、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”，风儿为它喝彩，大树为它送上鲜花。小鸟更加卖力地唱着，时而圆润清脆，时而婉转动听。太阳公公把耀眼的灯光照向了它，听众不时地发出喝彩。知了和树叶是这支乐队的伴唱，它一边振动翅膀，一边唱道：“知了、知了”。树叶摩擦着，“沙沙沙、沙沙……”它们相互配合着，一起演奏出人世间绝无仅有的天籁之音，我找不出一些瑕疵来，完全沉醉在歌声里。
一声尖细的高音将我拉回现实。原来是小河在演唱。小河可是音乐界的一颗东方之珠!它先是低吟曼唱，“哗啦啦、哗啦啦”，而后发出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴着婉转的长音，演唱接近尾声。从这首歌声中，我感受到了小河的真实情感和天赋异禀。
一滴雨珠滴在我头上，呀，下雨了!我赶紧跑到山洞里避雨。这场雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上，就跳出一个美妙的音符。千万滴雨珠滴到地上，跳出的音符连成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由远而近。雨停了，可草叶上还含着晶莹的水珠。水珠缓缓滴下，“嗒”地清脆一响，这是山雨过后留下的余韵。
这是大自然献给我们免费的演唱会，这是我们可以用心倾听大自然的好机会。大自然的声音，我只能用美妙、动听这两个词来形容。演唱会还在进行……
大自然作文 篇2
大自然是人类的老师，它会给我们带来许许多多的启示：在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强；不惧风雪的青松告诉我们要坚强；滴水穿石告诉我们要坚持不懈；小蚂蚁告诉我们要团结……
有一次，我写完作业。来到院子里，我发现草丛边有一大群小蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队，声势浩大。这引起了我极大的兴趣，我仔细地观察起来。哦，原来它们是给自己筑巢呢！我想：它们这么小，要做到什么时候才能完工呀？可是让我出乎意料的是，它们的分工是那么的明确，协调有序，就好像一支训练有素的队伍。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。就这样反反复复，将近一个小时，这伟大的.工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它们这种集体主义精神所感动。
回头过来，再想想我自己，每一次遇到困难，我不是逃避就是对自己没有自信，根本没有勇气来去面对。经过这次经历，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致，要勇敢去面对。我觉得，这就是大自然中小蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！
大自然作文 篇3
手指欢愉地在屏幕上跳跃，滑行，我却猛然间抬起头来，若有所思地打量着四周的景物——嗯？我轻轻弯下腰来……
伴随着一路稻香，我们来到了老山国家森林公园。刚驶近老山，顿觉视野开阔了许多。我的目光终于不再被定格在高楼大厦间，而是敞开视野，随意注视着那些被我遗忘许久的青山绿水，花草树木。坐在滑草车上，俯视着无垠的草坡，呼啸而下，耳畔尽是秋风的呢喃。鸟儿三三两两滑过天际，只在云端留下了欢畅的歌声。繁茂的野草丛中，皆是虫儿奏出的凄凉曲调。空气中再也没有了那令人烦躁的污染气味，那最原始的草木香轻柔地飘散在空中，给人以心旷神怡的享受。在这里，视觉、听觉、乃至嗅觉，都感受到了前所未有的舒适与满足。
几缕微凉的秋风拂过，山路两旁数十米高的参天古树上便纷飞下许多金蝶。将它们喻成在风中漫舞，是毫无虚假的。那些红色的、黄色的、褐色的落叶上下翻飞着，随风而去。风起，风息，叶落。大抹大抹淡绿、新绿、深绿、黄绿交织在一起，构成了一幅层次分明，极具韵味的“积墨”中国画。想必，也只有大自然能绘出如此鬼斧神工的画作了吧。
想到这里，我不禁连按快门，捕捉下了那一幅幅美轮美奂的“秋意图”。再次翻阅照片时，已是午餐时分。咦？这张照片上的角落里，怎么有几个包装袋？真是影响心情啊！我赶紧将有垃圾的`那一块儿图用截图功能给“截”去，手指轻轻几下，一张“完美”照片便产生了。转念一想，我能轻而易举地将垃圾分离照片。可垃圾还是在原地，继续“装点”着游人的照片，并且为大自然“增添”几分姿色。难道，要让每个人都修删自己的照片吗？又有谁为大自然截掉那些垃圾呢？
我轻叹一声，为自己当时的麻木而羞愧不已。环顾四周，脚旁就有一个同学吃剩扔下的零食袋。我轻轻一伸手，草地便重又恢复清爽整洁。这时我才发现，为大自然“截图”着实比手机截图容易的多，只举手之劳，便可换来大地的整洁。何乐而不为呢？
大自然作文 篇4
每天， 大自然都有不同的声音，那就是天气。
云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的天气，有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的.大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。
当云休息时， 太阳和月亮就露出了笑脸。于是，小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通，合奏出一首美妙的乐曲。
早上醒来时先听听大自然的声音，听听是云在指挥，还是云在休息呢？
大自然作文 篇5
今天，我们开了一场别开生面的学习成果汇报会。
通过这次汇报会，我又增长了许多知识，例如：知道了仿照苍蝇发明了探测仪，它能辨别出宇宙飞船中有没有异味和异味的来源；还知道了根据水母的顺风耳发明了风暴探测仪，能够提前15小时预报风暴，使人们的生命安全得到了保障……
通过这次学习汇报会，我也想发明一种东西——机器腿。这种机器腿是根据狗腿的骨骼构造发明的，它是安装在汽车上的。当你的汽车没有油了，周围又没有加油站的时候，车轮就会自动收起来，机器腿就会快速的伸出来，把你带到目的地。这种机器腿的速度丝毫不亚于平时的速度，所以你就不必担心时间的`问题了。
开完学习成果会汇报会后，我有了许多的感想。我想到了我们应该保护大自然。因为我们从大自然那里得到了许多的启示，它是我们的老师，但人类并没有给大自然什么回报。非但没有回报，反而肆无忌惮地破坏大自然。例如：从蜂鸟身上得到启示，发明了直升飞机。直升飞机的作用多大呀，用来运输、救援都可以，蜂鸟对人类做了多大的贡献啊！可是，人们还在打它。蜻蜓也是同样的，人们从蜻蜓身上知道了怎样防止机翼剧烈抖动，防止发生机毁人亡的惨祸，而且蜻蜓还是吃害虫的益虫，对人类的贡献也很大。但在夏天的时候，有许多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我们保护大自然的话，也许还可以发现一些现在没有的东西。可是，如果现在我们再不保护大自然，可能就会永远无法发现那些东西了。
如果没有大自然，就会没有人类的今天；如果我们再不保护大自然，就没有人类的明天。希望人类能保护我们的好老师——大自然。
大自然作文 篇6
自然界中，雨是一抹绚丽的色彩，有急躁的暴雨，有电闪雷鸣的雷阵雨，有绵绵的细雨。而我，是淅淅沥沥的秋雨。
我无声无息的飘落着，雨是那样的密，仿佛为天地间挂上了一层薄薄的帘子。我放眼望去，整个大地似乎焕然一新。小树们贪婪的喝着我的雨露，松鼠宝宝躲在树洞里，伸出小手感受我的雨滴。树林是那么安静，只有雨滴落在叶子上，滴在一个小动物的身上。
我来到田野，环顾四周，田野里一片金黄。金黄的谷子好像是在低头表示欢迎。胖胖的玉米，像老人捋着胡子。还看到了害羞的苹果妹妹、可爱的鸭梨弟弟、咧着大嘴的石榴姑娘。稻田里，已经有农民伯伯在收稻子了。秋天的田野，一望无际，到处都是金黄色的.稻子。我微笑的望着稻田，我舞动着自己的身躯，将雨泼洒下去！
渐渐的云散了，雨也越来越小。空气是那么清新，小动物们也纷纷从树下跑了出来。
天渐渐的暗了下来，月亮姐姐坐在深蓝的星海中，在天空中的这许多星星，像宝石、又像珍珠，点缀这着美丽的夜晚！
大自然作文 篇7
宇宙之大，无穷者也，万物生灵之智，无物可及也，然则自然之奥妙须躬察其内涵也。
有时没有见过葵花呢？
不论在河滩上还是池畔旁，三三两两的总有几株惹人喜爱，它含露迎风，像朝阳一样发光，远看似一轮圆日悬空，它以自生的气质，不与百花争艳，不和奇花争宠，它的谦虚与诚赤让我受益匪浅。
也许反是这普通的向日葵，便可以让我笑谈浮生流年。记老师言∶沉甸甸的'东西总低着头，如那黄澄澄的似镀上金的麦穗。我说∶有内涵的事物总是以谦待人。正如前言之向日葵。
或，除谦外还有知足。
樱花，美，令人驻足，可它却易逝，它却骄傲，最终将变枯木，如若不知足，何处去寻其，观察所有植物，如此规律而循环，是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有着春中桃花之颜，夏中荷苞之艳，秋中菊花之炫，冬中腊梅之娇。
而它并不是因如此而让我倾爱。它的充实，它的阳光，它的坚韧无一不让我对它备爱有加。
世间万物，或仅于一向日葵便给予我无限的智慧。然，自然之浩大，无限的生命力，无尽的知识体，更赋予我们更多更深之精髓，由自然之启示，使我们更具有具象之形体，使我们更了解于更深之阶层。
古有苏轼曰：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”滚滚浪涛逝去千古，流传至今之精神，之抹不去的历史。亦有陶渊明之：“采菊东篱下，悠然见南山。”淡然的秋菊诉说着古人之高洁，寄托着古人之心情，
自然之无穷给予人们太多的启示，如若非躬察之，或不知其神奇，悲矣，唯有体之，其义自现于脑海之中，付诸于形体上，感自然之启示。
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