践行弟子规演讲稿

时间：2024-01-24 07:32:47 弟子规我要投稿

践行弟子规演讲稿[通用]

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的践行弟子规演讲稿，希望能够帮助到大家。

践行弟子规演讲稿[通用]

践行弟子规演讲稿1

　　近年来，随着社会的发展和人们的生活水平的提高，人们对于文化教育的要求也越来越高。而古代的文化教育经典如《弟子规》更成为了当今时代推崇的优秀教育文化；其中重要的一点是践行弟子规，这也成为了现代教育的重要内容。

　　《弟子规》是一部古代中国的启蒙教育书籍，是中国文化的珍贵遗产。《弟子规》中，多以“教育人类万事万物的根本奥秘”，涉及诸多方面，如个人自律、家庭和睦、社会公正、爱国忠诚等众多场合。

　　践行弟子规，首先在个人自律方面起到非常重要的作用。《弟子规》中提到：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成”，要求个人“知耻而后勇”，“闻过则自责，悔过则改”，“思利及人，则不可得而忘，视损如益，视益如损”，要求自己谦虚、谨慎，不骄不躁。这些都要求个人具有一定的自我控制和自律能力，而对于时下快节奏生活的人们来说，更有提醒其不要只在短时间内追求即时满足，而是培养耐心，踏实做事，提高追求质量和内在的个人修养，进而实现自我优化和全面发展。

　　其次，践行弟子规也要求在家庭和睦的方面，强调孝行，是每个人学习的必修课。《弟子规》中强调要“敬鬼神而远之”，和要“尽礼而听之”，使得个人具备崇敬和协调的家庭意识，并促使个人尊重家人，尽孝尽敬。在当今复杂多变的社会中，家庭关系面临的问题越来越多，而践行弟子规可以为个人创造良好的家庭氛围，推动家庭和睦，从而营造安稳的生活环境，为个人创造良好的精神家园。

　　最后，在社会公正这一方面，弟子规要求人们具有社会责任，强调个人和社会之间的联系，以帮助更多的人实现平等与公正。在弟子规的教育下，个人能够更好地认识到自己与社会的关系，发挥自己的作用，促进积极的`社会变革，从而推动社会结构的改善才能够最终取得理想的社会成就。

　　因此，践行弟子规为当今社会的教育教学注入了更为严谨和高效的内容。它在培养个人自律、家庭和睦以及社会责任等方面起到重要的作用，其不仅可以促进个人的全面发展，也可以让社会更加公正和平等。因此，我们应该认真学习弟子规，并以此为指导，真正实践弟子规的核心思想，努力收获人生胜利！

践行弟子规演讲稿2

各位尊敬的评委、亲爱的母校师生们：

　　大家好！今天，我将要分享的是“践行弟子规”。

　　《弟子规》是我国古代著名的儒家经典之一，被誉为“治家之器，国之重器”。这部经典教人做人做事的标准，培养出一代代品学兼优、德才兼备的中华儿女。尽管现代社会有了很大的变化，但是《弟子规》所传达的道德规范和行为准则仍然具有重要的意义和价值。在现代社会，我们需要践行弟子规，十分必要。

　　那么，践行弟子规具体指什么呢？首先，它是一种品德的`培养。《弟子规》中强调节制情欲、修身养性、助人为乐等，这些都是需要在生活中实际践行的。人无完人，我们不可避免地会有冲动、贪婪、懒惰等不良情绪的影响，但我们有必要树立起自己的信仰和目标，选择正确的行为准则，通过自律自省，修正自己的行为，培养自己的品德。

　　其次，践行弟子规也体现在与他人相处中。在现代社会，我们每天都会面对各种人和事件，如何在这个复杂的社会中与他人和睦相处，就显得尤为重要。《弟子规》中所提到的“诚实守信”、“戒骄戒躁”、“谦虚诚恳”等准则，都是我们与人相处所必备的素质。在与他人相处的过程中，我们需要尊重他人的意愿、尽可能地理解别人，减少冲突和误解，促进社会和谐发展。

　　最后，践行弟子规也包括在生活中实际践行“知行合一”的理念，即通过实际行动来实现自己的目标。在我们人生的道路上，不可能一帆风顺，也不可能轻松达成每一个目标。因此，在遇到困难时，我们需要具备自我激励、积极进取的精神和行动力。只有勇敢地迈出第一步，才有可能走出困境，实现自己的梦想和生活价值。

　　作为一名学生，我一直坚信，知识虽好，但不如德行有用。弘扬传统的优秀文化，适时应用于现代社会，是我们每个人的责任和担当。我相信，只有践行弟子规，我们才能做有理想、有道德、有责任感的好少年，建设出更加美好的社会。

　　最后，谢谢大家的聆听！

践行弟子规演讲稿3

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我是来自三（2）班的，今天我演讲的题目是《践行< 弟子规> ，学会感恩》。 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”相信大家一定还记得这段熟悉的旋律吧。上学期，在老师的带领下，我们一起学习了《弟子规》“入则孝”部分，至今仍对我影响很深。

　　孝道是我们中华民族的传统美德，然而对我们这些喜欢我行我素的独生子女来说，我们又做到了多少呢？我们只会一边玩电脑或做着手中的事，一边听父母唠叨，但其实已经左耳进右耳出了；我们只会冬天的时候让父母帮我们暖被窝，夏天的时候让父母想办法帮我们解暑；我们只会想方设法地溜出去玩耍，然后疲惫不堪地回来，却还要父母帮我们端茶送水。

　　同学们，当你在享受这些幸福时刻的时候，可曾想到了感恩，可曾想到了回报。可能同学们会问：感恩？感恩谁？回报？又回报什么？其实很简单，感恩我们的'父母，回报我们的父母。或许只是临别时的一句叮咛，或许只是见面时的一句问候，或许只是午后的一杯清茶……其实，只要我们留心，一个很小的细节都会让父母记忆犹新，一个很小的动作都会让父母倍感欣慰。

　　乌鸦反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘扬。同学们，让我们从《弟子规》开始，让我们常怀一颗感恩之心，尽我们的全力，使我们的民族美德再放光华！

践行弟子规演讲稿4

各位领导、老师大家好！

　　今天我演讲的题目是：诵《弟子规》，育好品行。

　　自20xx年以来，我校积极响应文教局发出的开展学习《弟子规》活动的号召，开展了一系列的学习践行《弟子规》的活动，学生从中受益匪浅，我认为学习践行《弟子规》的价值就在于提高学生的道德修养，促进学生良好行为习惯的养成。

　　现在，我就如何用《弟子规》教育学生树立良好的品行谈谈我的几点做法：

　　一、坚持诵读，激发兴趣

　　为了既保证学生的诵读时间，又减轻学生背诵负担，我采用了见缝插针、积少成多的诵读方法。具体做法是：1、每天早上七点开始，负责诵读的班长带领学生集体诵读《弟子规》十分钟。2、充分利用课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，在每节课的预备铃响之后，由诵读班长带领大家课前诵读，直到上课铃响。3、每天放学的时候，提倡学生背着《弟子规》出校园。这样无论是课前还是课后吟诵都有一个很大的好处，在纪律上减少了学生的吵闹。4、及时进行成果检测，我把全班分成五组，每天抽查一组里一名学生进行背诵，一周下来，对每一组进行评价打分、评比并适时给予鼓励，提高学生背诵的积极性。

　　在学生背诵的过程中，我会引经据典，用古人教诲、名人轶事或现身说法，向学生讲解含义，为了使《弟子规》中的`精辟论述，能使学生理解，我在讲述时，理论与实际相结合。比如读《弟子规》中“冬则温，夏则净，晨则省，昏则定”，我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事，这样，既有理论又佐以生动、有益的传说、故事，增加了学生学习的感性认识和趣味性。

　　二、巩固成果，班会分享

　　每周一的班会课，我都组织学生学习《弟子规》分享活动，学生们能够结合自己的实际进行探讨，发表看法，慢慢地，大家就在不知不觉中学到了最基本的做人道理，这是一位学生对于爱的感悟：“学习《弟子规》让我学会与周围的人相处。”“凡是人，皆须爱”学会爱父母，爱老师，爱同学，爱朋友……明白人生最重要的事情莫过于孝敬父母、友爱兄弟，由爱面生敬，由敬而生礼，那么我们的人生就会在互助互爱中得到许多助力，人人都更容易获得幸福美满的人生。通过班会分享活动，不仅有利于《弟子规》的深入开展，而且对班级的良好班风形成有莫大的帮助。

　　三、内化经典，育好品行

　　《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成良好的品德；比如：孝敬长辈、讲求诚信、与人和睦、心存大爱等。

　　践行《弟子规》要从生活中点点滴滴、一言一行规范做起。

　　当看到学生写字歪歪扭扭，不认真时，我就会说“字不敬”，大家就会随口答出“心先病”，背出来了，手下的笔也用力了；当看到教室地面有纸屑时，我就说“房室清，墙壁净”，同学们会主动朝自己身边看去，捡起纸屑；当看到学生中有几个人陆续新添了几件衣服时，我意识到学生有了虚荣的攀比心理，我会说“衣贵洁，不贵华”，买新衣服的同学立刻减少了；当同学们为了一点小事而发生矛盾时，我引导他们去读“凡是人，皆须爱，天同覆，地同盖”，几遍之后，他们就承认错误，化干戈为玉帛了。

　　1、前一段时间，我班的书本摆放出现了一种现象，非到大课间才摆放的比较整齐，其它时间摆放都不理想，特别是下午摆放就更不好了。于是，我让学生把“列典籍，有定处，读看毕，还原处”几句抄在黑板右下角，每天下早自习，午自习就由诵读班长带领连读三遍这句话。坐下之后，学生就主动摆放起书本，这样过了一个星期，我取消了这次活动，书本摆放到现在一直很好，他们已经形成了习惯。

　　2、还有一件事给我很大的震动，让我记忆深刻。我班一名女生，平时表现一直不错，是班内前十名的学生，可是有一个星期一，竟然语文、数学作业都没有完成，我把她叫到办公室，问她为什么没交作业，她一口咬定是交了，我让她找，她把一份没有姓名的试卷拿来说是她的，而那根本不是她的笔迹。我把试卷拿到班里，尚欧美认定是自己的，又找她，告诉她那是别人的，不是她的，但她仍一口咬定是自己的，我告诉她说：“做错了事并不可怕，可怕的是，一错再错”然后我打开《弟子规》中“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉，惟其是，勿佞巧”那儿，让她读了之后告诉我感想。当我再次问起时，她眼含泪花，承认了自己的错误。我长长的舒了一口气，感叹道：“《弟子规》的力量真是巨大呀！

　　3、一位家长在家校联系卡上反馈回来说：我感觉近半年来，孩子长大了，懂事了，知道帮家长分担家务了，懂得父母的辛苦操劳了，感谢老师教育有方。我知道这都源于《弟子规》中的“入则孝”“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。

　　这样我将《弟子规》纳入日常的教学与管理，并与学生的规范、学校的制度有机的结合起来，当学生之间发生了小矛盾；当学生触犯了校纪班规时，我引导学生将现象与《弟子规》的要求进行比较，鉴别，引导学生去辩论、去分析、出结论、提高认识。

　　自从开展《弟子规》学习后，班里发生了很大的变化，同学之间和睦多了，班集体更团结友爱了，不文明的言行少了，卫生纪律有了明显的好转，在班级，同学们更加注意集体团结、注重班级荣誉，互帮互助的班风悄然形成。《弟子规》教育让学生懂得尊重老师，让老师懂得爱护学生，这样师生关系更为和谐。《弟子规》培养了学生良好的道德品质和个人习惯。许多学生都在生活中有了很大的改进。

　　学习《弟子规》不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程，使学生形成正确的价值观、人生观，懂得做人处事的道理。学习了《弟子规》就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中去。对于《弟子规》绝不能停留在学习的层面，而在重在落实践行，将《弟子规》与学生的日常学习生活融合在一起，自觉的将《弟子规》简洁的文字内化为具体的行动指南和行为准则，学会用《弟子规》的内容来约束自己的言行，规范自己的行为。就让我们学习《弟子规》，践行《弟子规》，接受灵魂的洗礼吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

践行弟子规演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我想和大家分享的主题是“践行弟子规”。

　　“弟子规”是我们中华民族传统文化中的一部重要经典之一，它总结了孔子及其弟子对待他人、为人处事的规范，被誉为“立身行事之正本”。那么，如何践行“弟子规”呢？

　　首先，我们要做到尊师重道。孔子曾言：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话告诫我们在与他人交往中要换位思考，多站在他人的角度来理解他们，尊重他人的意见和权益。对待老师更应该如此，老师是我们的知识引路人，是我们的精神导师，他们把最好的时光奉献给了我们的教育，我们要感恩、尊敬他们。同时，我们要珍惜老师的付出，刻苦学习，将自己的成绩和进步作为对老师最好的回馈。

　　其次，我们要做到友爱互助。弟子规中提到：“朋友之交，言而有信。”这句话告诉我们朋友之间要言出必行，要讲信用。在我们的成长过程中，朋友是非常重要的资源和伙伴，他们能够陪伴我们经历青春的点滴，共同度过欢笑、泪水交织的日子。然而，真正的友谊是需要长期的维系和经营的。我们要随时提供帮助和支持，与朋友分享自己的温暖与快乐，并且在朋友需要帮助的时候伸出援手。这样的友谊才能真正经得起时间的考验。

　　再次，我们要做到诚实守信。孔子说过：“君子诚之，君子谅之。”这句话意味着只有真心待人，才能获得他人的亲睐和尊重。在我们的学习和生活中，我们要坚持诚实守信的原则，不说谎、不作弊，要对自己的错误负责并及时改正。我们要遵守承诺，履行自己的责任，这样才能建立起可信赖的'形象，得到他人的认可与支持。

　　最后，我们要做到谦虚谨慎。孔子告诫我们：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话意味着我们应该与人为善，虚心学习，接受他人的建议和指导，不过于固执己见。同时，我们还要保持谨慎的态度，尤其是在处理问题和面对诱惑时，要慎重思考后再做决定，避免因轻率行事而产生不良后果。只有这样，我们才能够运用智慧和勇气，做出明智的选择和正确的判断。

　　践行“弟子规”是我们每个人的责任和义务，只有通过实践才能使这些大道理变成我们的生活准则。让我们一起努力，将“尊师重道”、“友爱互助”、“诚实守信”和“谦虚谨慎”融入到我们的内心，成为我们言行的引导。相信通过自己的努力，我们每个人都能成为优秀的弟子，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿6

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天的演讲题目是《践行弟子规》。弟子规是中国古代儿童教育的重要文献之一，它教导我们如何做一个合格的学生，更是教导我们如何做一个优秀的人。在如今这个物欲横流、道德风气败坏的社会，弟子规的重要性愈发凸显出来。

　　首先，我想分享的是《弟子规》中的“养志”的重要性。在人的一生中，要有一个远大的目标和坚定的信念，这是我们不断奋进的动力。弟子规中提到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话告诉我们，无论是积极向上的事情还是微不足道的小事，我们都应该用正确的态度对待。只有树立正确的人生观和价值观，我们才能战胜困难、不断进步。

　　其次，我想和大家谈谈《弟子规》中的“养性”。“养性”是培养一个人的品质和修养，也是培养一个人气质的基础。弟子规中提到：“人之初、性本善”，每个人都有良善的天性，可是在成长过程中，由于各种外界因素的干扰，我们的品质和修养可能会受到一些负面影响。我们应该时刻保持良好的心态，坚持做正确的事情，从小事做起，养成良好的习惯和品德。

　　第三，我想强调《弟子规》中的.“养智”。现在的社会变化很快，知识更新速度快得让人难以想象，我们要跟上社会发展的步伐，就必须注重学习。弟子规中提到：“温故而知新，可以为师矣。”唯有不断学习、勤于思考，我们才能增长见识，提升自己。我们可以通过课堂学习、读书、参加各种活动等方式来养智，开拓我们的视野，增加我们的知识储备。

　　最后，我要与各位分享的是《弟子规》中的“养身”。一个健康的体魄是成功的基石，也是我们能够顺利完成学业和事业的基础。弟子规中说：“食不过饱，衣不过温”，这告诉我们要适度保养自己的身体，保持良好的生活习惯。我们要有足够的睡眠、均衡的饮食、适度的锻炼，这样才能拥有一个强健的身体。

　　在如今这个喧嚣而繁忙的社会，我们很容易忽略了对自己的培养和修养，也忽略了对他人和社会的责任。只有践行弟子规，时刻提醒自己要遵守规范，做一个尊敬师长、友善同学、守纪守法的合格学生，才能弘扬“修身齐家治国平天下”的传统美德，建设一个更加美好的社会。

　　养志，让我们的人生更加有动力；养性，让我们成为有品质的人；养智，成为一个博学多才的人；养身，让我们拥有强健的体魄。践行弟子规，通过培养和修养自己，我们将会成为一个优秀的人，为社会作出更大的贡献。

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《践行弟子规》。首先，我想问一下大家，你们知道什么是弟子规吗？弟子规是儒家经典之一，也是我国古代教育中的一本重要书籍。它以培养好的品德为基础，教导我们学会做人、为人，强调要有良好的道德修养和行为规范。而“践行”二字则意味着不仅要知道这些道理，更要付诸实践行动。

　　那么，我们为什么要践行弟子规呢？首先，弟子规教导我们要恪守道德规范，培养良好的品德。在现代社会中，我们面临着各种各样的困扰和考验，让我们的道德品质不断受到考验。只有通过践行弟子规所教的道德准则，我们才能更好地面对这些考验，坚守心中的正道。

　　其次，践行弟子规可以提高我们的人际关系。弟子规教导我们要尊敬长辈、友爱同学、宽容待人。这些都是我们与人相处过程中必须要具备的素质。通过践行弟子规，我们能改善自己的与人沟通能力，增进和他人之间的相互理解和友谊，从而加强彼此之间的沟通和合作。

　　此外，践行弟子规还可以帮助我们树立正确的价值观。在物欲横流、信息碎片化的现代社会，我们常常会受到一些不良价值观的影响，导致自己思想混乱、价值取向不清晰。而弟子规通过教导我们要有亲近人民、忠于祖国、珍惜生命和勤于学习等正确的'价值观，使我们明确自己的目标和方向。

　　那么，如何具体践行弟子规呢？首先，我们应该从小事做起，从个人做起。在日常生活中，我们要积极学习、努力工作，树立正确的人生观和世界观。同时，我们要始终怀有一颗感恩之心，发扬团结互助的精神，帮助需要帮助的人，尊敬帮助我们的人，以实际行动回报社会。

　　其次，我们应当努力提高自己的道德修养。在学校里，我们要遵守校规校纪，做到诚实守信、自律守纪。与同学相处时，要坚守友谊，团结合作，共同进步。与老师相处时，要尊敬敬佩，并虚心接受他们的指导和帮助。在家庭中，我们要爱护父母、尊重长辈、宽容亲人，用一颗感恩的心去回报他们的养育之恩。

　　最后，我们还应该主动参与社会公益活动。通过自愿服务社区、参加慈善活动等方式，我们能够向他人伸出援助之手，用自己的行动为社会作出贡献。这不仅可以培养我们的社会责任感，更可以锻炼我们的组织能力和领导能力。

　　亲爱的同学们，当我们真正践行弟子规，将其内化于心、外化于行时，我们就能够在实际生活中感受到它的力量。通过践行弟子规，我们不仅能够培养出一批德智体美全面发展的人才，更能够构建一个和谐、文明的社会。

　　最后，我希望我们每个人都能够践行弟子规，做一个有修养、有品德的人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《践行弟子规》。

　　弟子规，是明朝朱熹先生创作的一篇教育课本，以培养学子品质为目的。它是我们中华民族传统文化的瑰宝，也是我们走向成功之路的坚实基石。这篇文章从言乐规模、修身为本、行动要义、各人有责四个方面阐述了践行弟子规的重要性和作用。

　　首先，言乐规模，弟子规告诉我们，要注重言行，用正确的言辞去彰显自己的人格魅力。文章中提到，“谨言”就是慎重说话，不随意乱说。这就告诉我们，在日常生活中要清楚自己的身份和地位，保持自己的形象，并且与人交往时要用恰如其分的语言，不去伤害他人的自尊心。同时，文章还强调了“远慎言，近安行”，也就是说要注意和他人交流时的.控制自己的语言，保持自己行为的廉洁和纯净。正如孟子所说的：“君子之所以交朋友，可以言而无求也。”应该养成爱说话、会说话的习惯，在言辞间凸显自己的人格魅力。

　　其次，修身为本，弟子规告诉我们修身养性是自成功的关键。比如文章中说到要做到“背后言，顺前行”，这就要求我们在背后说话时要注意言行一致，凡事要讲究原则、说到做到。言行一致才能体现一个人的诚信和责任感。同时，弟子规中提到：“衣冠不正不戴，此言差也。”这就强调了真正修身养性的重要性。只有我们心中有了坚定的信念，不断的提升自己的修养，才能够充实自己的内在，从而在未来的人生道路上获得成功。

　　再次，行动要义。弟子规告诉我们，行动才是成就人生的关键。文章中提到：“有钱要乐施，无钱要乐当”。这就告诉我们，在帮助他人的时候，不光要提供物质上的帮助，而且更要关心对方的内心需求。唐代文学家韩愈有句名言：“民可使由之，不可使知之。”这句话告诉我们，只有关注他人的需求，才能真正理解并给予帮助。同时，文章中还有“一家有闲亲，百善自然兴”的说法，这告诉我们，只有我们真正关心家人，才能使得家庭和谐，充满爱。只有践行这样的理念，才能使得我们的一家人越来越团结和睦。

　　最后，各人有责。弟子规告诉我们，不光要关注个人利益，更要关注集体荣誉。文章中强调了“有过即改，盗窃亦同”的观点，这就要求我们在犯错误之后，要能够及时承认并改正错误。同时，文章中还提到：“盗亦非盗，济贫亦非济贫”，这就告诉我们在帮助他人的时候，不仅要注重形式，更要注重内在的价值。只有当我们真心实意地帮助他人，才能从内心感受到帮助他人的乐趣和成就感。

　　亲爱的同学们，践行弟子规，不仅仅是学习的态度，更是一种行动。只有我们真正将弟子规的要义融入到我们的日常生活中，才能够在未来的人生道路上取得成功。让我们记住“无欺瞒，与人恭”、“无伤害，与人和”、“无毁谤，与人忠”，将这些理念贯彻在我们的一言一行中，做到真正的弟子。用我们的言行去谱写一曲华美的乐章，用我们的态度去改变世界的美好。

　　让我们从今天开始，秉持着弟子规的原则和价值观，成为一个守规矩的人，一个有思想有情感的人。用我们的每一次努力和付出，铸就我们的未来，追逐我们的梦想。

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿9

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我要演讲的题目是《践行弟子规》。

　　“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通”，这是《弟子规》中的一句，一句看似普通的句子，却引起我不同寻常的遐想。

　　这句话的'意思是：在制定读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以懈怠偷懒，日积月累的功夫深了。原来窒碍不通，困顿疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。

　　草草而看，这段文字好像在讲述关于制定读书计划的方法及后果的事情，但如果细细品味下去，这句话说得是不是应该在读书的时候抓紧时间，不要胡思乱想，要专心致志?答案很明确：是。但又如何抓紧时间呢?这让我想起一句话“书非借不能读也”。它的意思是“如果书不是借来的，就不会认真地读，不会抓紧时间去读，而反之，如果这本书是借来的，你的心理暗示就会告诉你：这是借来的，是要还的，要抓紧读，自然而然就会提高阅读效率。这样的结果往往是把自己买来的书束之高阁，上面布满灰尘，这难道是正确的吗?还有许多同学遇到困难就“不假思索”地去问别人，这也是不好的习惯，应该“遇惑而思，不得则问”

　　文学是要靠聚沙成塔般积累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒劳无功。让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

践行弟子规演讲稿10

　　各位领导、老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《品味经典，完善人生》。

　　有这样一本书，字字珠玑，读来让人有醍醐灌顶的猛醒；有这样一种文化，是几千年民族智慧的结晶；有这样一种真理，放之四海而皆准；有这样一种教育，它能授之以渔，让你终身受益。

　　这就是经典。

　　一直以来，我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也一直渗透着经典的阅读。新学期伊始，响应“国学经典阅读进校园”的号召，我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来，这让我欣喜不已。《弟子规》集传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基，是圣贤的智慧经验，是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典，是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之幸。

　　作为一个具有多重身份的人，我自认为是父母身边的好女儿，是孩子心中的好妈妈，是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听圣人的谆谆教诲时，我才明白自己离圣贤之道有多么遥远，多么需要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新审视自己，找到了做人的根本。

　　《弟子规》原名《训蒙文》，因其浅显易懂、音韵谐美、知识丰赡，适宜孩童记诵，是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼小心性非常纯洁的时候给予《弟子规》的教育。而现在我面对的是十五六岁的中学生，一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑，他们不以为然；打架斗殴、衣着怪异，他们当成时尚。“现在的孩子真难管”，成了目前家长和老师共同的心声。我决定要尽力给他们补回这堂课，用《弟子规》来规范学生的言行，提升他们的道德水平，促进学生良好行为习惯的养成。

　　我首先强调了学习《弟子规》的重要意义，让学生思想上有一个概括的认识。然后结合《弟子规》的内容深入浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵，我引经据典，用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜，为了让学生用辩证的.眼光去看待经典，我古今对比，理论联系实际。如《弟子规》中“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定”这几句，我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事，又联系今天，让学生说一说利用什么方式孝敬父母，使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说，冬天给父母预备好电热毯、电暖宝，夏天提前给父母打开电扇或空调。这样，孩子们不仅吸取了《弟子规》的精华，还知道了如何孝敬父母，做到了知行统一。

　　八年级二班有一个女同学叫陈佳，整天无精打采，一副很落寞的样子。我曾经问过她原因，她说同学们都不喜欢她，甚至没人愿意和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找原因，但她一直自我感觉良好。课堂上，当我们学到“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”时，突然好几个同学同时指向陈佳，并大声嚷着，你就是“倘掩饰，增一辜”。我很惊诧，班上从来都没有出现过这种情况，而且矛头指向了一个女生。我平息了同学们的情绪，看了看满脸无辜的陈佳，问到底怎么回事。据同学们讲，原来陈佳同学经常犯错误，但每次都死不认错，还找理由为自己开脱，结果使班级荣誉受损。我终于明白同学们不喜欢她的原因了，我先批评了同学之间没有互相帮助、和睦相处，没有做到“兄道友，弟道恭”，又非常严肃的告诉陈佳这样做的严重后果，如果小错不改，铸成大错，就悔之晚矣。“过而能改，善莫大焉”，相信你会吸取教训，向着圣贤迈进，成为一个受人喜欢的人。此后，她果然发生了很大变化，与同学们的关系变得融洽了，脸上也露出了灿烂的笑容。

　　学习《弟子规》一段时间后，学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了，讲文明用语的多了；遇到师长扭头就跑的少了，主动行礼问好的多了；上课不听讲的少了，认真学习的多了；各种礼仪也变得规范了。许多家长也高兴地反映孩子乖巧懂事了，不仅主动帮助父母做家务，而且在待人接物时也变得彬彬有礼、落落大方了。

　　看着这些可喜的变化，我感到特别的欣慰，心底由衷地感谢《弟子规》，它不仅规范了学生的行为习惯，也让我受到了洗礼，沐浴在古圣先哲的智慧里，我的心灵变得更加纯净；受到传统文化的滋养，我的内心变得更加丰富。

　　师者，传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化，时刻让《弟子规》成为自己和学生的行动指南，在圣人的教诲中不断完善人生。

践行弟子规演讲稿11

尊敬的各位领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：

　　大家好！很荣幸能够站在这里，向大家讲述有关践行弟子规的话题。弟子规，作为中国传统文化的重要组成部分，是近代儿童教育的纲目之一，其内容丰富、内涵深刻。今天，我想和大家一起探讨如何践行弟子规，如何将其应用到我们的日常生活当中。

　　首先，践行弟子规意味着要遵守规则，从小事做起。在我们的生活中，有许多规则和规定。无论是学校的规章制度，还是家庭的规范，都是为了让我们更好地成长和发展。我们作为学生，应该时刻遵守校规、班规，遵循学校教育的法规要求。在课堂上，我们要注意礼貌和秩序，不随意打扰他人，保持课堂安静；在家庭中，我们要听从父母的指挥，不违反家庭规矩，爱护家庭的和谐。

　　其次，在践行弟子规的过程中，我们要懂得关心他人并与之和谐相处。爱护他人，帮助他人，在我们的日常生活中是非常重要的。无论是与同学相处，还是与老师、家人相处，我们都应当保持良好的'沟通和互动。当我们看到有人需要帮助时，我们不能袖手旁观，而是应该伸出援手，与他们共同度过困难。只有通过与他人的合作和帮助，我们才能实现自己的成长和进步。

　　此外，在践行弟子规中，我们还要保持良好的道德品质和行为习惯。孝敬父母、尊敬师长、和睦友爱，这是我们在践行弟子规中应该遵循的准则。孝敬父母是我们作为子女必须做的事情。父母给予了我们生命，抚养了我们长大，付出了很多。所以，我们要懂得孝敬父母，尊敬他们的辛勤劳动和付出。尊敬师长是我们作为学生应该遵循的准则。老师是我们的导师和引路人，他们默默奉献，无私付出，所以我们要对他们表示感激，并听从他们的教诲。最后，和睦友爱是我们与同学相处的基本原则。我们要建立和谐的同学关系，互相帮助、互相尊重，不欺负他人，不对别人说伤害的话语。

　　总之，践行弟子规是我们每个人都应该努力实践的价值观。通过遵守规则、关心他人和保持良好的道德品质，我们可以成为一个优秀的学生，一个更好的人。我相信，只要我们每个人都能在日常生活中实践弟子规，我们的社会和世界会变得更加和谐、美好！

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿12

尊敬的各位领导、教练、老师，亲爱的各位同学们：

　　大家好！

　　随着时代的变革和社会的发展，大量国外的文化产品涌入国门，带来了大量的文化信息，许多中国人因此而淡忘了中华传统文化。作为国学经典的《弟子规》当然也没少受冷落。

　　《弟子规》共由1080个字组成，它看似一本不显眼的小书，实际上蕴含着做人做事做学问的大智慧。

　　古人云：“百善孝为先。”父母是最爱我们的人，身为子女就应报答他们的养育之恩。《弟子规》的“入则孝”中说到：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”父母生育我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，回到家自然是累了。作为子女，父母叫我们的时候，要立刻答应，不容迟缓；父母让我们做的事，要马上做好，不容拖延。我们应该多体谅父母，帮忙分担家务，多为父母着想。“入则孝”的这句话教会了我如何尽到做子女的.责任。

　　孔子说：“己所不欲，勿施于人。”是指自己所不愿意要的，不要强加于别人。这与《弟子规》的“泛爱众”中说到的“到加人，先问己；己不欲，即速已，“是同一个意思。罗斯福当海军助理部长时，有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立军事基地的事。他的朋友说：“我只要你告诉我，我所听到的有关基地的传闻是否确有此事。“这位朋友要打听的事在当时是不便公开的。只见罗斯福望了望四周，然后压低嗓子向朋友问道：“你能对不便外传的事情保密吗？“好友急切的回答道：“能。“罗斯福微笑着说：“那么，我也能。“这说明一个道理：自己不想承受的言行，也不要强加给别人，要学会尊重别人。“泛爱众”的这句话教会了我如何处理人际关系。

　　在生活中，总会看到这样一类人：每天学习到很晚，可是成绩却不理想。原因就是不懂得读书的要领。读书最重要的还是在于心，如果眼睛在看，口也在读，但是心没有专注在课业上，想着其他的事情，也是白看白读。平时我读书时便是如此不专心，虽然眼睛在看，口也在读，但心却不知在何处，所以无论我怎样努力，成绩一直上不去。“读书法，有三到；心眼口，信皆要。”这句话教会了我如何学习。

　　《弟子规》的道理，正是圣人的训诲。我们应深入内心地反复朗诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，并把它当成个人反省的镜子和行为的指南。《弟子规》汇集了中国至圣先贤的大智慧，作为华夏子孙的我们，应该把圣人训传承千秋万代。

践行弟子规演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我非常荣幸站在这里向大家演讲，我所选的主题是“践行弟子规”。

　　首先，我想问大家一个问题：你们知道什么是弟子规吗？弟子规是我们中华民族传统文化中的一部重要经典，它是由东晋时期的曾子整理而成。弟子规上记载了孔子的教诲，教导我们如何修身齐家治国平天下，其中贯穿了以孝道、节操、孝顺、尊师、守诚、尊重长者等为核心的价值观念。

　　弟子规中最为重要的一条原则就是“以德为大”，意味着我们在做任何事情时，都应该以品德为重要标准。在当今社会，虽然知识的重要性不可否认，但我们更应该明白，德行高尚、品德优良的人才是受人尊敬和仰慕的对象。在践行弟子规的过程中，我们要做到乐于助人，守信用，尊重他人，与人为善。这些美德将使我们在社会中赢得更多的关注和认可。

　　在家庭中，我们更应该践行弟子规的'指导。孝顺父母是中华民族的传统美德，而弟子规在关于孝道的阐述也是最为经典的。在现代家庭中，父母都是为我们付出了很多，我们应当时刻铭记，在他们老去的时候更要尽孝道，照顾他们的起居生活，并为他们排忧解难。同时，我们还要与兄弟姐妹和睦相处，互相支持和关心。只有通过孝道的践行，我们才能建立和谐、快乐的家庭。

　　作为学生，要践行弟子规也同样至关重要。我们应该遵守学校的规章制度，遵循校风校纪，礼貌待人，尊重老师和同学。我们每一个人都有自己的优势和特长，但并不意味着我们可以高傲自大或瞧不起他人。正是因为这样的价值观念，在弟子规中，“敬老慈幼，则无怨色”，这一句古话将年长者和年幼者的关系视为最为重要的人际关系之一。我们要尊重长者，以身作则，用行动感染他人。

　　在社会生活中，我们同样要努力践行弟子规。我们要诚实守信，言行一致，不说谎、不作弊、不欺骗他人。同时，我们还要培养自己的公德心，为他人着想，尊重他人的权益。作为一个有理想有道德的人，我们应该为社会发展献出自己的一份力量，主动参与社会公益活动。

　　最后，我想说的是，践行弟子规不仅仅是为了自己的成长，更是为了国家和社会的发展。我们每个人都应该时刻把这一思想记在心中，并付诸行动。只有通过我们每个人的共同努力，才能营造一个和谐、有序、文明的社会。

　　谢谢大家！

践行弟子规演讲稿14

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“践行弟子规”。

　　弟子规是中国古代儿童启蒙教育的经典著作之一，它由明朝朱熹先生编写而成，主要是为了塑造儿童们正确的行为准则和道德品质。弟子规中的内容丰富而深刻，对我们的成长和发展有着重要的影响。所以我们要积极践行弟子规，将其中的智慧和价值观融入到我们的日常生活中。

　　首先，践行弟子规要培养良好的行为习惯。弟子规中有一条非常重要的准则：做人要守规矩，言必行，行必果。这条准则告诉我们，一个人应该有自己的原则和底线，不随意违背规则。我们作为弟子，应该时刻注意自己的行为，不做任何损害他人和社会的事情。更重要的是，只有言行一致，我们才能赢得他人的尊重和信任，才能为人做一个有益的贡献。

　　其次，践行弟子规要培养正确的价值观。弟子规中讲到的“吾日三省吾身”是我们每个人都应该珍视的品质。它鼓励我们在每天结束之前，反思自己的言行是否符合道德准则，是否取得了进步。只有不断反思和反省，我们才能发现并改正自己的缺点和错误，进一步提升自己的`品德和修养。

　　此外，弟子规中提到的“博观而约取，厚积而薄发”也是我们要践行的重要原则。博观是指要广泛地学习和了解各种知识，开阔自己的眼界。约取则是要对所学知识进行有针对性的归纳和总结，把握其中的精华。厚积则是指要扎实地学习和积累，不断提高自己的综合素质。薄发是指以稳定的步伐，适时地展示自己的所学所闻，为他人和社会做出贡献。

　　最后，践行弟子规要树立正确的人生目标。弟子规中提到了“立志宜思真品格，学问须讲有所成”。这告诉我们，要有一个远大的目标，并为之不懈努力。无论是在学业上还是在工作上，我们都应该培养追求卓越的心态，不断进取，争取有所成就。同时，忠诚、正直、善良等品格也是我们立志时应该考虑的因素，只有以良好的品质为基础的目标，才能真正获得内心的宁静和满足。

　　同学们，践行弟子规是一个长期而艰巨的过程，需要我们不断地学习和努力。但是，我相信，只要我们坚守弟子规中的原则和准则，坚持不懈地践行，我们一定能够成为一个品质优良、道德高尚的人。

　　最后，让我们共同努力，践行弟子规，争做真正的弟子，共同为建设美好的社会作出贡献。谢谢大家！

践行弟子规演讲稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天要演讲的题目是《践行弟子规》。

　　弟子规是我们中华民族优秀的传统文化之一，它对于我们的青少年来说是一份珍贵的财富，更是一份崇高的道德规范。作为中国青年，我们应该在学习弟子规的基础上加以践行，成为品德高尚、待人友善、勤奋刻苦的好学生，也为弘扬中华民族优秀传统文化、推进中国道德建设，贡献自己的一份力量。

　　弟子规曾经被毛泽东主席誉为“人民教育的好读本”，以其简明易懂、言简意赅的表达方式，笼络了全国各族人民，历经千年仍然魅力依旧。但是，在当今社会，一些人认为弟子规只是一些过时的规定，与现代社会不适应。这是对弟子规的误解和曲解。事实上，弟子规正是我们需要的那份指南，它所揭示的.那些道德规范不仅适用于古代，也适用于现代。它呈现的道德常识同样也是现代生活中需要牢记的。

　　那么，弟子规又是怎样的一份书呢？

　　弟子规以为人处世底线、为己及人定律、为学事业增添力量、为世界贡献力量和品格高尚的理念写成，旨在引导我们自觉遵守道德规范、尊重他人、不断学习进步、为社会做出贡献。它包含了49条简单而深刻的道德原则，涉及到思想修养、个人礼仪、家庭生活、学习工作、交友处事等方方面面。

　　其中，“人无二品”、“读书为先”、“勤俭助人，节约粮食”等基本原则我们每个人都应时刻践行，深入胸中，浸润我们的灵魂。特别是“苟日新，日日新，又日新”，这一原则是我们每个人必须始终牢记的。在当今快速变化的社会中，唯有不断学习和改善自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

　　然而，我们发现，在社会生活中，往往难以做到弟子规所提倡的思想和行为规范，陷于追求名利，忽视自律约束，也忽视了人与人之间的感情。身处物欲横流的社会，我们有时会感到迷茫，甚至会产生“人性本恶”的思想。我们忘记了弟子规所提倡的“要有君子之心，行君子之道，能坐到朝堂上也能挑水背柴”等优秀品质，忘记了弟子规所传递的道理：做一个真正的人，在自身的行为实践中表达出来，将品德的高峰提高到更高更远的地方。

　　因此，践行弟子规对我们的成长与发展非常重要。首先，践行弟子规能够培养良好的思想感情，增强道德修养。坚持弟子规的教诲，对我们形成美好的品德高尚标准，加强自身道德修养，融化每一个心灵，使我们充满了爱和感恩之心，对他人充满了尊重和关爱之情。这些都是我们今后进行各种工作、学习、生活的基石与支撑。

　　其次，践行弟子规能够提高自身价值、拓展人际关系。在践行弟子规的实践中，我们不断提高自身价值，提高自己在社会中的竞争力，也可以通过与他人的交往和学习，建立更好的人际关系，实现自身价值的创造。

　　最后，践行弟子规可以促进自身的全面发展。家庭、学校、社会都需要有一支取之不尽的人才队伍。弘扬中华民族美德，展示我们优秀的中华民族传统美德，可以培养各种各样具有道德良好品德和伟大精神的新一代青年。

　　在践行弟子规的过程中，我们不仅仅在为自己塑造完美的人格和塑造自己的价值，同时也在为社会传递正能量和建设和谐社会，是对中国优秀传统文化和中华民族的传承和推广，更是对我们每个人美好生活的追求和维护。

　　亲爱的同学们，让我们一起践行弟子规，不断提升自我、提高自身价值，为实现中华民族伟大复兴的梦想不懈努力。谢谢大家！

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