冬天作文9篇【荐】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的冬天作文9篇，欢迎阅读与收藏。
冬天作文 篇1
冬天，天气变得很冷。每个人都穿着很厚的衣服，衣服五颜六色非常美丽，但更美丽的是雪景。
一天，天上阴云密布，不一会儿，大片大片的雪花从天上飘落下来，雪花被大风吹得满天飞舞，飘落到大树上，地上，田野上……世界换上了银色的'盛装，美极了。
天晴了，同学们开始玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，玩的可开心了。
冬天真美好啊！
冬天作文 篇2
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
下雪啦！下雪啦……我高兴的又蹦又跳，穿得像个大熊猫似的，围上围巾，戴上帽子、手套，叫了几个小伙伴出来玩。
我们把堡垒堆好，做了几个雪球，不一会儿我们就把基地建造好了，我们正准备攻击，可他还没建造好，我们边一起收集“xx”，把我们的“火力”提到最高点。
只听一声“开战”。雪球像冰雹似的，攻向敌对的基地，敌人被我们打的狼狈不堪，毫无还手之力，第一场我们胜了，第二场，我又发起了猛攻，可惜我们应xx不足，储备xx的`时候我们敌人迅速发起猛攻一颗颗雪球向我飞来。哇！好冷啊！原来是一颗雪球砸在了我的嘴里啊！我们俩咯咯咯的笑了就这样我们度过了快乐的时光。寒冷的冬天在这里感不到丝毫寒意。
冬天，你是充满无穷乐趣的季节，是充满孩童笑声的季节，是一个充满欢乐的季节！
冬天作文 篇3
冬天不像春天那么生机勃勃，不像夏天那么烈日炎炎，不像秋天硕果累累，但在我眼里，冬天，是美丽有趣的。
我眼中的冬天是银装素裹的。雪花如小精灵似的飘落下来时，冬，仿佛是一个裁缝，为世界披上了一件雪白的毛衣，屋顶上、树上、地上、桥上、路上都变成了白色，一个小女孩漫步在雪地，一片白茫茫的雪与女孩身上火辣辣的红组成了一幅浪漫的画。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的'。校园里，下课铃一响孩子们如离弦的箭似的涌出教室，跑到操场上，堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。你瞧，小明的头上一堆雪，像个白发老翁;小红背上被人砸中了，急忙歪着头，扯着衣裳，那样子让人忍俊不禁;小华踮着脚，想把用雪做的雪人的头放在雪人身上……操场与正在玩耍的小朋友构成一幅和谐的画。
我眼中的冬天是幸福的。我们小朋友每天都盼望着，终于等到了春节。在春节，我们家人团聚，吃热腾腾的饺子，真幸福呀。
这就是我眼中银装素裹、欢声笑语、充满幸福的冬天。我爱我眼中的冬天，它很美，很美……
冬天作文 篇4
雪白的小精灵，轻盈降下，缓缓落在山头，那干净的白，一碰手掌便融化。远远望去，白雪皑皑，伴随着凉风飕飕，捎来冬天寒冷的气息。枫红褪去，绿叶转褐，落叶飞散，人们换上羽绒大衣，戴手套、围围巾，艰困的迎着冷冽的寒风前进。季节递嬗，景物交替，冬天的降临，让我有许多感触。
冬天，少了春天的繁荣、夏天的吵杂，也比秋天多一分宁静。这时，自己独自走上空无一人的街道吹着冬风，感受这世界难得的安静，也是一种不同的体验。许多动物开始冬眠，大地彷彿沉睡了，常生活于热闹繁华中的人们，大多无法忍受此时的寂寥，开始讨厌起冬天，其实换个角度思考，万物在冬天悄悄酝酿在春天盛放的美丽，熬过冬天冰寒的考验，这世界将更闪耀!换上冬天的衣裳，心随着静谧沉淀，因而更能以不同的角度，看见其他季节所无法察觉的`美。
冬天，象征岁末将至，一年的时光，匆匆而去，转眼已成回忆。回顾过往的一年，彷彿经历了时光旅行，有小学毕业旅行的难忘，昔日同窗好友的笑容，还有与家人愉快度过的假期，更有初踏进初中校门那般腼腆，而如今和大家打成一片的自己。换上冬天的衣裳，细细品味回忆过去的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，提醒我勿忘以前种种的快乐，谨记痛彻心扉的教训，懂得改进缺点，奋发向上。前事不忘，后事之师，放眼未来，我期许崭新的下一年，有更美好的生命旅程。
冬天，让我学会感恩并付出。圣诞节来临、新年到来，各地喜气洋洋，天真的孩子拿着礼物兴奋宣告喜悦，青春的少男少女精心挑选礼物彼此交换，而成熟的大人们相约吃饭，互祝圣诞、新年快乐，温馨笼罩每个地方，大家沉浸在欢乐的气氛中。当我们享受既有的幸福时，应该感恩上天、感谢父母、谢谢所有曾助一臂之力的善心人士，也要学习以自己棉薄之力，回馈大众，为社会尽一份心力。换上冬天的衣裳，以感恩充实内在，用付出妆点心灵，让我们分享快乐!
寒风中，换上冬天的衣裳，温暖包裹住自己，以一颗善感的心，欣赏冬天的美丽；一年的轮替中，换上冬天的衣裳，将回忆谨慎收藏，细细检视过往，以期许来勉励自己；欢欣的佳节中，换上冬天的衣裳，感恩所有人，并欢喜付出，把爱散播出去!冬天来了，却丝毫不减我的热情，我的双眸炯炯有神，闪耀着从未有过的光芒。
冬天作文 篇5
最近天气变得特别冷了，每次出门都要穿两三层衣服，有的人还会穿四五层衣服。但有些人不一样，比如我们老师好像不怕冷似的，整天穿的很薄，这一点我很奇怪。这不是重点，重点主要在于天气冷的有人都会穿鸭绒袄了。穿两三层的人一般都手插在兜里，缩着脖子，戴着帽子，全身还不停地发抖。这就说明，现在已经是深秋季节了，冬季就要来临了。
可是冬天好像不想让大家知道它快要来临了，使劲掩饰。冬天特别会掩饰，因为树上的'叶子没有掉光，而且只是有部分的叶子发黄而已;地面更没有结冰，雨下的也不是那么频繁。更重要的是路边的小花还没有完全凋谢。还有一些迹象冬天也很会掩饰：最近我穿着一层衣服就出门了，只是早晚才觉得很冷；就在前几天，中午我还特别热，中午放学还只穿一件秋衣，尽管那样我还是热。
不过冬天还是留下了“漏洞”，前几天虽然很热但也不像初秋那种热可以穿短袖或T恤；这几天晚上也没有很多蚊子的嗡嗡声了；路边更是随处可见死了的虫子和少量正在生卵的虫子。
今天早上天气很阴沉，而且还下着雨，天空上成群的候鸟都在迁徙南方。这些景象都证明了冬天就要来临。
天上雁过留声，蚊蝇也不再作乱，这两种迹象就是冬天的“漏洞”。当然，冬天快要来临，还有很多迹象是冬天留下的“漏洞”，冬天快要来临，我很期盼冬天的到来。
冬天作文 篇6
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
冬姑娘是个魔术师，他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬是玩耍的季节，孩子们把冬姑娘送到人间的“银蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢?哦，原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球，推着它在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小雪球就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个漂亮可爱的小雪人，昂首挺胸，像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它，幸福地蹦着，跳着，冬姑娘高兴地笑了。冬姑娘经过一片湖泊，里面的水一见到冬姑娘，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的'“镜子”。让冬姑娘催促人们来自己的身上玩。一群大人，小孩子们穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户，这时，湖泊笑了。
冬姑娘来到田野里，给庄稼盖上了一层厚实的棉被，让小苗们度过一个暖和的冬天，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这时，农民伯伯笑了。哦，是冬姑娘给田野带来了丰收!
冬姑娘路过一片松树林，郁郁葱葱的松树映入眼帘，冬姑娘心生一念，将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下，原来绿油油的松树被冬姑娘银装素裹后，在阳光的照耀下熠熠生辉，美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。
冬姑娘给人们留下了深刻的印象，他为人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无尽的喜悦!
冬天作文 篇7
下雪了，好大的雪呀！地上白了，树上白了，房子上也白了。
雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺上了厚厚的.棉被。
我透过窗子往外瞧，看见外面飘飘洒洒的雪花好像仙女散花迎面扑来。
哇！真迷人啊！
每当这个时候，我最喜欢和爸爸一起堆雪人了。
于是我们穿好衣服和爸爸来到了楼下。
我先揉一个小雪球，放到雪地上滚，雪球渐渐大了终于像个脑袋了，我们再用同样的办法做了个身子。
把脑袋放到身子上，用两枚纽扣做眼睛，用胡萝卜做鼻子，再用水桶扣在雪人的头上当帽子。
雪人做好了。
我们围着她蹦啊、跳啊！可开心了！
我爱我的小雪人，更爱下雪的冬天！
冬天作文 篇8
现在正是冬天，天空中飘落着雪花，街上行人稀少，大多数的人都在家里躺着睡懒觉。
这天，一个小男孩与他的父母一起走在回家的路上，小男孩穿得就像冬天里绽开的花朵。
马路边，墙角下，一位裹着一张脏兮兮、破烂不堪的被子的老人正用一只冻得通红的手拿着一个满是漏洞的铁碗不住地向路人乞讨。（对人物形象的描写生动而细腻。）但是，过路人都对他视而不见，有的甚至还掩住鼻子躲得远远的，一概都不理他，他碗里的毛币不停地抖动着，（“抖动”表现出人物境遇，非常写实。）如泣如诉……顷刻间，雪大了，纷纷扬扬而下。
小男孩不知不觉地停住了，他默默地走过去，竟不知父母已经走远了。他走到老人旁边，蹲下来，用稚嫩的声音问：“您冷吗？”
“我好冷呀！我已经有一天没有吃东西了。”老人喃喃地说。当他转过身来时，感到无比惊讶，一个穿着华丽衣服的小男孩蹲在他面前，这简直让他太吃惊了。但是，他的心里又有一丝丝的温暖。
这时，小男孩的目光又落在老人那锈迹斑斑的铁碗里。
“我家有许多毛币都存在我的一个小罐子里，爸爸妈妈都叫它‘存钱罐’，不过下午我可以带过来送给你。”小男孩同情地说。
“谢谢你！”老人沙沙地说。
这时，小男孩的父母发现小孩不见后又折了回来，当他们看到自己的孩子跟那个乞丐在一起的时候，很是生气。他们狠狠地瞪了老人一眼，然后训斥小男孩：“平时怎么教你的，不是让你远离那些脏东西吗？”（大人的想法永远与孩子差很远。）
小男孩被带走了，走时，他偷偷地看了老人一眼，老人眼里满是泪花。
下午，爸爸妈妈都出去了，小男孩紧紧地抱着沉重的存钱罐，趁保姆不注意时，一溜烟地跑了出去。
外面，大雪纷飞，北风呼啸着，把那些零零散散的人都吹回了家。面前，那鹅毛般的大雪遮盖着的路显得渺无边际，地上的雪已经积了一尺多厚。小男孩深一脚、浅一脚地走在雪地里。雪钻进了他的`鞋里，浸湿了他的双脚，那真是刺骨的冰冻啊！小男孩有点后悔，他多想跑回去暖和暖和，但是，他一想到他对老人的承诺就顿时充满力量和勇气。他怎能失信呢？就这样，他艰难地走着、走着……（用环境的恶劣衬托小男孩的坚定与执著。）
终于，他看到了，看到了——马路边，墙角下，白雪中，飞落在老人头上的雪花使老人变得银发苍苍。小男孩感到一阵眩晕，他用早已冻得发紫的手将存钱罐递到老人手中，老人感动得热泪盈眶，他一下子抱住了小男孩，真情伴随着白雪在天地间回旋。
这时，老人和小孩紧紧地抱在一起。他们感到纷飞的雪停了，火红的太阳出来了，地上的雪慢慢地、慢慢地融化了，汇成一条条小溪，向远方流去，流得很远很远……
冬天作文 篇9
回到老家的第三天，也就是年初二，我们来到了乡下探望我姨婆。那天很冷，姨婆家也没什么好玩的，唯独是那冬天里仍然青枝拔萃的菜地和在地里工作的表叔，让我饶有兴致。
寒冷的冬天里，周围的树都被刺骨的北风吹剩了几片星星点点的枯叶。唯有由表叔和姨婆一家打理的菜田，让你感到一丝生机。
听表叔说，这一大片菜田里种有芹菜、生菜、白菜、韭菜等冬天常有的蔬菜。我下到用篱笆围成的菜田里。乍一看，由各种各样的蔬菜构成的菜田，仿佛一个绿湖。此时正下着毛毛细雨，菜田里的蔬菜不像我在夏天见到的那样，反倒是有些油绿油绿的。雨使我的眼睛模糊了，在让我心旷神怡的“绿海”里，我糊涂得，竟分不清哪是哪；可接着冷风一吹，我又清醒了，感觉一支雄赳赳的大军屹立面前，顿时，哪里种的'什么我都看得一清二楚。
吃完午饭，我又下到菜田里。这时的雨已经停了，菜田里更是生机勃勃，几只饥饿的蜜蜂来到菜田里，吸吮这雨后的甘露；地上拱出了几只蚯蚓；我看表叔拿起镰刀挥动臂膀，在“绿海”里割起菜来。湿润的菜叶在风中摆动，屋前的小孩，玩耍着鞭炮，烟味儿和菜叶味混合起来，形成一股独特的乡土气息。唯独是站立在对面的几栋小洋楼，甚是煞风景。
是时候回去了，我将今天看到的菜田、农民、蜜蜂、乡屋以及小孩和煞风景的小洋楼，借助冬风的神奇画笔，在我的脑子里，画下了一幅冬日菜田的风景画。
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