(合集)家乡的冬天作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的家乡的冬天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡的冬天作文 篇1
北风呼啸，雪花飞舞，冬天来到了。
家乡的冬天是萧瑟的，既没有春天的繁花似锦，也无夏天的绿树成阴，更不胜秋天的果实累累，但当它银装素裹时，却显得分外妖娆。
有雪的日子，是家乡最美的水墨画卷，雪花舞动着从天而降，为画卷描绘了生动的第一笔，瞧，麦苗那厚厚的绒毯，你仿佛看见它们在毯下微笑着酣睡；看，小树白色的新衣，你仿佛看见它们撵着劲儿准备长高；再看屋顶那银色的小帽子，你仿佛感受到屋内人们对新一年无限的憧憬。
雪是上天馈赠给我们最好的礼物，我们这些娃儿恨不得将这些礼物如数收下，堆雪人，滑雪自是不必说的，最过瘾的就是我们疯子似的在雪地里奔跑着，打雪仗，累了就索性一咕碌躺下来，天为被，雪为床，任雪花飘落身上，任小伙伴用雪将自己埋起来。直玩得头顶冒起了“白烟”，还舍不得回家，跑到没被我们“折腾”过的雪地上，踩脚印，横的`、竖的、圆的、方的……雪地成了巨大的画板，任由我们这些“小画家”肆意涂画。
家乡的冬天，因为有小雪变得美丽；因为有了雪充满了欢乐。我爱家乡的雪，更爱雪中的家乡！
家乡的冬天作文 篇2
我的家乡是一个景色优美的地方，尤其是冬天的家乡，更令人瞩目！
下雪了，雪花漫天飞舞。家家户户都紧锁着门，关着窗子，吹着火炉。在这寒风刺骨的冬天里，偏偏有几家稚嫩的儿童，穿着棉袄去迎冬雪，我们家也不例外！白雪皑皑，雪花调皮地敷在我们的脸上，像敷面膜一样，不一会，我们的脸和手就通红通红的，就像火烧过的螃蟹一样!孩子们，都回家吃吃午饭了。奶奶慈祥的声音传过来了，我们听话的回家了，留下一串脚印。
我们急急忙忙地吃过午饭，便又下去玩耍了，故事也将进入高潮了!我和哥哥以及一些朋友，将要进入飞雪比赛!第一轮：堆雪人。哥哥拿了一把铁锹准备堆雪人。哥哥用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我们现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。哥哥把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的'头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。不用说，我们第一!第二轮：打雪仗。我和哥哥一人滚几个雪球，我当守卫者，哥哥当冲锋者，开始了，哥哥先找准目标，然后我帮他把风，哥哥眼力很好，正好击中敌人头部，呀!我中计了。原来，哥哥大意了，我只好单人独战了！我先躲到车子边，然后引诱敌人过来，我在乘机打他头，我仔细的听着脚步声，屏住呼吸，等待最后一击，砰的一声声音在我耳边响起，格外清脆!耶，我们赢了。我和哥哥高兴的叫着，那是发自内心的快乐。回家了。奶奶慈祥的声音又一次在我耳边响起，我们高兴的回家，留下一串脚印。
在家里，我们望着窗外，雪花犹如自然精灵，给大地穿上一件白纱，仿佛是为我们演最后一场快乐的冬雪之舞。
现在，我感受不到雪中快乐，唯一能想到的只有那一串儿童时的脚印……
家乡的冬天作文 篇3
我爱富饶的祖国，我更爱我美丽的家乡。我的家在许昌，这里四季分明：娇嫩的春天，碧绿的夏天，金色的秋天，洁白的冬天。而我呢？最喜欢家乡的冬天。寒冷的冬天又一次临了。清晨，冬爷爷又一次拿起那枝神奇的画笔，在窗户上画出千姿百态的冰花。有的像形态各异的珊瑚，有的像欢快的小马，有的像一座座雪山，有的像茂密的树林真是美丽极了。
下鹅毛天雪的时候，最美。大雪纷纷扬扬地落在房上、墙上、树上。一阵风吹过，雪花在空中自由自在地飞着，好像少女在空中翩翩起舞。天晴了，太阳出来了，整个城市仿佛被披上了华丽的`银装。路旁的树上好像开满了棉花。一阵风吹过，树上的棉球就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。雪中的城市，就像童话中的白雪城，闪着银光。孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪撬，玩得可高兴啦。我爱家乡的冬天，更爱家乡冬天的白雪。
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