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[优秀]冬天的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的冬天的作文6篇,欢迎大家分享。
![[优秀]冬天的作文](https://p.9136.com/00/l/b6acccec03_5fbf7f056a1b1.jpg)
冬天的作文 篇1
冬天到了,天气渐渐变冷。今天下午第二节课后,我们大家惊喜的发现下雨了!窗外的雨点哒哒哒哒的打在窗户上,外面的地上已经积了一个个小水洼,雨点打进小水洼形成一个个小涟漪,向四周荡漾开去。我迫不及待的打开窗户,一股冰冷的风扑面而来,我伸出双手,细细的雨点打在我的手上,微微有点疼。
下午放学后我和罗疏桐、杨若昕一起去徐百惠家排练英语情景剧,出了校门我发现,这时的雨比第二节课后更大而密了,雨点就像一颗颗炮弹一样打在我们雨伞上,雨点落在水洼里啪啪爆出来一个个透明、圆溜溜的.小水泡。路边的树上的叶子有许多被雨点打下来,这时的气温更低了,到了徐百惠家我感觉耳朵都快被冻僵了。
晚上爸爸来接我回家,在路上我觉得那时的雨好像稍微小了一点,但还是很密。车灯照着雨滴,他们像一根根线从天上落下来。路上骑自行车的人打着雨伞,低头快速的往家里奔去。
现在夜已经深了,外面的雨还在淅淅沥沥的下。大地静悄悄的,只听见雨点打在窗户上滴滴哒哒的声音。老人们常说:“雨打底子下大雪。”明天该会下大雪了吧?我们就可以打雪仗、堆雪人了。
冬天的作文 篇2
早上,天渐渐的由黑暗变成深蓝,窗外寒风呼呼的吹,将玻璃窗撞的`“乒乒”直响。冬天的早上真冷啊!
我哆嗦着穿好衣服,就和妈妈下楼晨炼去了。楼门一打开,寒风便扑面而来,路上一棵原先十分茂盛的大树,如今只剩下了一树秃枝,树上偶有几片枯萎的残叶在寒风来回摇摆;花坛里只有冬青和松柏碧绿依然,人们心中的花草早已不在了,地里只有干枯的草根。
路上的行人少之又少,偶尔有几个,也是手插在衣兜里,低着头,疾步前行,来去匆匆。一忽儿,就不见了。天地间只有狂风在怒号。
冬天已经来了,春天还远吗?
冬天的作文 篇3
我喜欢万物复苏的春天,我喜欢椅席炙手的夏天,我喜欢秋风萧瑟的秋天,但我最喜欢的还是最喜欢白雪茫茫的冬天。
冬天,虽然没有春天的醒目,没有夏天的繁华,没有秋天的瑟瑟秋风,但有着它别具一格的特色。
冬天最美的时刻当然是下雪,漫天的雪花飘落下来,仿佛一条条清凉的雨丝,拍打在人们的身上。大树换上了雪白的新装,地上铺上了一层厚厚的雪毯,美丽极了。
冬天这别具一格的.景色把我吸引住了,雪白的世界仿佛浮现在眼前,我身临其境,穿梭在雪地里。感受着冬天的美好。
冬天的作文 篇4
寒风吹落了树叶,吹皱了一池水,吹红了人们的脸蛋,这是一个冬日的午后,虽然寒风凛冽,但我依旧和爸爸妈妈兴致勃勃地来到了天童古村游玩。
刚到游客中心,一个大大的圆形水塘吸引了我的目光。我沿着水塘兴奋地转圈跑,银铃般的笑声响彻在村落里。
接着我们沿着游客步道一路往东走去,五个可爱的娃娃出现在了我们眼前,从里到外依次叫做“天天”、“童童”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。“妈妈,这个不就是天童欢迎你的意思嘛?”我调皮得看着妈妈说道。“对呀,我家宝贝学会观察和思考了哦,真棒!”妈妈会心地说。这五个娃娃神态各异,有的在跳舞,有的好像在唱歌,还有的开心地眼睛都眯成了一道缝,可爱极了,他们仿佛是在用欢声笑语欢迎我们的到来。
再往里走一点,我们看到墙上有一排“小建筑”。走近一看,原来是天童古村的模型,在这里,整个天童古村尽收眼底。一路上,三三两两的游客穿梭在老街上,老街两边一排排古色古香的房子,诉说着古村悠久的历史。
快走到老街尽头时,一座高大雄伟的太白庙呈现在我们眼前。这是一座有300多年历史的庙,庙里供奉的是宁波象山一个非常有名的大孝子——杜雍。他为了躲避战乱,背着母亲抱着儿子逃到天童太白山麓。后因跑起来不便,杜雍先将孩子藏在一块大岩石后,再背着母亲将她掩藏于近处山洞里,然而当他再回来找儿子却已不见。后来他就在这边定居了下来,因为孝心感动了乡里,所以建庙纪念他。太白庙的两侧外墙上贴的'都是我国古代各种孝子的故事,这都是在提醒我们,孝敬父母、尊重长辈是我们中华民族的传统美德。
街上的一位老奶奶告诉我,每至农历九月十六,也就是杜雍的生辰,天童村会举办一场热闹非凡的天童镴会。我暗暗想有机会我一定要来感受下天童镴会这地域文化。
快乐的时光总是短暂的,太阳渐渐地下山了,我们也要回家了,但是天童古村的宁静、祥和、古朴却留在我的心中久久不散。
冬天的作文 篇5
冬天是可爱的季节。雪后的大地银装素裹,美丽极了。
雪花是美妙的音符。一个个音符构成了一首冬天的奏鸣曲。雪花从天空中慢慢飘落,姿态轻盈优美,像多姿的舞蹈家,在用优美的舞蹈增添这个美丽季节的光彩。
雪,是大地的滋润者。去年秋天少雨,大地干旱,裂开了一道道的缝隙,好像张开了一张张的嘴巴,等待雨露的滋润。上天派了雪仙子下凡,为干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土,润湿了树木的根,孕育了未来的繁茂。
雪,是孩子们的最爱。雪后甚至是雪时,孩子们就高兴开了:打雪仗,身上不知是天上的“使者”,还是同伴们的“恩赐”,身上的.雪越多,就是大家的越爱,身上的雪越多,越高兴;堆雪人,彰显着毅力和智慧的较量,堆得大,堆得漂亮,堆得数量多,都是胜利者的标志;不需要门票,不用花钱的无垠的滑雪场里,充满了跌倒后的嬉笑和优胜者的欢呼……
雪,也是一个破坏者。当声色俱厉的寒风裹挟着雪花疯狂来袭时,有的植物被冻坏,不少的动物躲到洞穴里打寒战,只有默默无语的道路,无声的享受着雪的温柔,却给交通制造着“不幸”。如果车速快,或者驾驶技术不佳,紧急刹车时,轻者会瞬间180度旋转,好像是“马路杂技”骇人心魄的表演,重者则可能车毁人亡。
雪,承载着农民的希望。无论雪给交通带来多大的麻烦,在农民的眼中,雪是吉祥的:“瑞雪兆丰年”,没有雪,就没有来年的丰收。现在,越来越多的人们盼望下雪。不是因为这几年的少雪,也不是苦于无雪的干冷难耐,而是越来越多的雾霾。雾霾来袭时,天昏地暗,能见度极低,影响交通和出行。尤其是空气污浊,损害了人们的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飘飘洒洒地落下来,虽然洁白的身躯会逊色,超脱的灵魂也损伤,但是它净化了空气,湮灭了雾霾,让世界通透,使人们畅怀。
雪是冬的精灵,我喜欢雪,热爱冬天。
冬天的作文 篇6
今天早上,奶奶准时把我叫醒,但我不想离开那暖和的被窝。奶奶又叫了我一声:起床啦,外面下雪了!我一听立刻跳起来,跑向阳台看看是不是真的下雪了。啊!真的下雪了。外面飘着细密的小雪花。我赶紧洗漱,吃完饭去上学。在上学的路上,我故意收起伞,让小雪花亲吻着我,我接住一朵雪花,它像害羞的小姑娘一样迅速融化了。
下课铃一响,我立刻打开窗户看雪花,那雪花像小精灵一样飞进了教室。啊!这真像老天爷送给我们的礼物。教室的屋顶上,雪姑娘送给它一床厚厚的床单。教室门口的墙上结了一层冰,像是为小人国修建的滑冰场,同时也给墙上镶上一道玲珑小巧的花边,李化贤从我后面过来,叫我一起去打雪仗,我跟着他来到操场。突然,一个雪球从后面砸到我的后脑勺,我也不甘示弱,拿起雪球进入战场,那欢乐的叫喊声几乎要把树枝上的'雪震落下来。直到上课铃声响起,我们回到教室。
放学回到家,看见我家门口的地面上铺着一层洁白的地毯,让人不忍心踩上去,但是我想把它们铲在一起堆一个小雪人。
晚上,我写完作业便去堆雪人。我先握一个巴掌大的雪球做身体,又滚了一个小的雪球做头部,再把它们连接上。我回家拿了两个纽扣、一根绳子、三颗小珠子。纽扣是雪人的眼睛,绳子是雪人的围巾,小珠子就是雪人的衣服纽扣啦!这是我的冬日纪念,我要把它带回家,放在我的书桌上,只是不知它能陪伴我多久?
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