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描写冬天的作文

时间:2021-07-10 23:01:10 冬天 我要投稿

【热门】描写冬天的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写冬天的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写冬天的作文

描写冬天的作文1

  虽说冬天寒冷,但它具有它独特的美。也就是这种美让我置身于其中。

  就是下点小雪吧,庙塘是受不住大雪的,那些小山太秀气了。地上就是铺上了一层了白里带着其他颜色的地毯。

  我早早地就来到了学校,只见到处看上去都是白茫茫的一片,真是美极了。我的好朋友都被雪给吸引住了,都在外面来享受雪景的美。因为我太激动了,我放下书包就从教室里飞快的跑出来。我们几人跑向雪铺厚得稍厚地方去。只见树仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉袄。我们就用脚给它把棉袄给脱了下来。我们从地上滚一个小雪球,你追我打着。

  不一会儿,竟把我们班怕冷的女生都给招来了。她们也在地上滚小雪球,我们就和她们作对,险些让她们把手中的雪球掷向我们。

  上课铃声响了,我们飞速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是动来动去的,十分就想出去玩雪。我期待着这节课快点结束,早点让我出去。

  时间飞逝,我这一节课没做什么就过去了。我刚一跨过教室们,就看见同学们都出来了。他们都和我一样对雪是十分喜爱。不是站在走廊上观看雪景,就是亲自去玩雪。你扔过来,我掷过去,开心极了。

  但天空中慢慢升起一轮金黄的太阳,照在人身上,还会感到有一丝丝凉意。好像这时的太阳没对我们没有多大作用。可地上的白雪可遭不住了,他们纷纷都向太阳投降了,都化成了一滩水。那小山上的雪也都不敢反抗。渐渐地,整座小山上的雪就在我们眼中消失得无影无踪。小山经不起,可那远处高山上的雪还是在坚持“永不被打败”的理念来克服太阳所带来的种种困难。

  虽说太阳最终还是打败了雪。但我认为雪没有被打败,因为它没有放弃生命的一丝希望。

描写冬天的作文2

  仅仅一个晚上,仅仅当人们在自己酣甜的梦乡主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏着跋扈的舞步不约而至,它这不请自来的“宾客”倒是毫不知收敛一贯的猖獗,逼着大地褪去华丽的彩衣,换上它那单调的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,这还不足填满它那颗狂妄那个的野心,披上华丽的外衣接着漫步在白杨树梢枝头,时不时的奏上一曲曼妙华尔兹,不如说是对枯败的的白杨树的一种挑衅,得寸进尺的它还想要凌驾于人们之上,便主宰着屋顶的一切时时刻刻用蔑视的眼神束缚着人类。

  不知是那件事的缘故,还是怎样,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝这副摸样。将床尾顺手拈来的衣物生搬硬套在身上,迎着风雪飘荡在大街四处。谁说踏雪无痕,回首之间,刚刚平滑娇嫩的雪面平添了几处紊乱的伤疤,正如我心头被老师误解考试作弊带来的伤疤挥之不去,抬起愤懑的脚用尽全力踢去,撩拨起几缕残雪漫天飞舞,想借此掩饰内心的伤痛,可白雪萦绕,不争气的眼泪还是顺着脸颊滴落,打在手上,暖暖的。残雪散落在发丝,冰冰凉,将手心的温暖瞬间抹杀,双腿瘫坐在地上哭诉着自己的委屈,恍惚之间,仿佛有一双温暖的手将自己环抱,那熟悉而又温柔的声音在耳畔响起:“对不起,老师错怪你了。”全身仿佛有一股暖流在蹿动,冲破喉咙,如释重负般地放声大哭。

  我又忽然想起了什么似的,抬起头,哽咽道:“他承认纸条是他投的了么?”老师把头点的深深的,我会意的笑了笑,心里的伤痛在一点点的抚平,揉了揉红肿的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的脚印早已不复存在,飘飞的大雪早已将它湮没,又恢复到了亮洁如新。太阳好像从云中探出头来,温暖的阳光将自己环绕着,打在舞动的发丝上金光点点。地上开展着时装秀,各种洁雅的素衣尽收眼底,树梢枝头开办了一场演唱会,各种旋律让人深醉,屋顶的雪仿佛在指挥着,领导着这一切的一切。

  殊不知,冬日也会有这样的阳光,美丽雪景也会再次绽放!

描写冬天的作文3

  清晨,一阵阵清新的空气伴随着幽幽的花香飘进卧室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来,昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看,外面一片银白,鹅毛大雪漫天飞舞。看到这一切,你会不由得想起童话故事里美丽的银色王国。

  在我上学的路上,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,感觉舒服极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时,白雪姑娘正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢!远远望去,雪像小银珠,像小雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去,远远的高楼大厦仿佛在雾里,又宛如在云中,显得特别好看。看,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花树上纯洁的花絮,还是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角,想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上,未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去,巍巍的群山好像起伏的波涛,美丽极了。好一个粉妆玉砌的世界,好一幅动人的瑞雪图!那四季常青的松柏在白雪的覆盖下,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。

  学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的甬道上已经盖上了白色的“被子”;校园南侧的松柏上开满了白色的“花“,那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,仿佛白色的珊瑚;在教室前面长方形的花坛里,已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的“花朵”。

  雪,冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪,爱它像童心一样纯洁晶莹,爱它给我们带来了无穷的欢乐。雪,我歌颂你!我赞美你!

描写冬天的作文4

  冬天,是奇特的。我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

  你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿。所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!为什么说冬天是奇特的呢?冬天起床,离开暖烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停地吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,我很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说“等你长大了就会懂了,这,是冬天的乐趣。”

  冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

  冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,想捕捉又捉不到。有时特意快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上,想像着腾云驾雾的样子。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

  冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

描写冬天的作文5

  寒风呼啸,像一只迷路的小狮子在嘶吼。走在路上的行人都打着颤抖,行色匆匆。

  冬天来了,天气时而阴沉时而明媚,这种气候总能引人深省。我独自坐在校园里的篮球场边的一棵树下,感受冷锋过境,落叶飘下的一瞬间,仿佛冻成了冰。身体不禁颤抖了一下,抬头一看,树上依然是青郁的。由此,不由自主回想起我走过的冬季和留下的脚印,突然很想用笔去描述一下这北风凛冽的季节。

  我所处的是南方,自然没有经历过“梅花香自苦寒来”的诗境,也有点向往北国的冬雪,但我仍然热爱南方的冬天。虽然如此,我却不知道该如何挥动手中的笔来描述我所爱的冬季。我读过诗人笔下的冬,冬是白色的,在他们心中,雪花绽放的气候是浪漫的;我赏过画家纸上的冬,冬是灰色的,在他们心中,不见一丝阳光的季节是凄美的。这些都是北国的冬境,而南方就显然不同。南方的冬是浓绿色的,却又带一丝暗黄。每早起床,都能看见树下有一堆枯黄的叶子,真是“夜来寒风气,叶落知多少”啊,可树上仍然不见一丝冬意!然而,在南方,冬天的云偶而会像一位慈祥的母亲,她忧愁地望着她的儿子们――树木、山川、大地,担心他们敌不过寒风侵袭,可尽管他们瑟瑟发抖着,也始终挺拔地屹立着。一阵风过去,树叶们便会发出“哗哗”的笑声,仿佛在指着太阳告诉我,阳光正温柔地抚摸着大地万物,给予人们一丝温暖。有人问我“南方的冬天有什么好写?”我只微微一笑。是的,南方没有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,也没有“翰阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的悲壮,但这里是我成长的地方,倘若要寻找冬季的乐趣,对于我来说,最大的幸福莫过于在冬至的时候,一家人围在一起吃火锅,开心地笑着,吹着冷风,看着落叶和始终蓊郁的树。

  我爱南方的冬季――这是我成长的地方。有位名人说过“冬天来了,春天还会远吗?”

描写冬天的作文6

  北风吹雁雪纷纷,冬姑娘虽没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的`晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采。也许这就是我喜欢冬天实验中学的原因吧。

  漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界,矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来,在空中打着旋儿,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校园的球筐,房屋顶上全都布满雪花,这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目,心旷神怡。

  瞧我听不自禁的喊出声来。因为那儿实在太美了,雪花如千朵万朵梨花翩翩起舞,如玉屑一点一滴在我眼前浮现。然而在这寒冷的冬天,同学们却排着整齐的队伍正在操场上整齐划一的做着广播体操,红色的衣服像一团火,给洁白、寒冷的冬天,增添了一份生机勃勃,增添了一份活力,增添了一份别样的冬景。这一景象在我心扉中像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快,和谐、鲜明的小诗,你见了,不醉才怪呢!

  课堂上,同学们并没有被寒冷冬天的孤寂、荒凉所感染,反而变得很踊跃,活泼,同学们的辩论声时时在我耳边回荡。下课后,有的同学在玩游戏,有的坐在一起谈论最新的球赛,有的在分析期中考试的成绩……到处生机勃勃,积极向上的热烈气氛。

  看这儿又是一处美景。那深绿的松树仍然顽强地在寒风中坚持。它总是以饱满的精神,似火的热情感染的我,激励着我。你瞧,它身上的雪像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  啊,我真希望与这冬天校园为伴!

描写冬天的作文7

  是寒冷的;是美丽的;是清新开朗的……一大早,妈妈就叫我起来。我走到阳台去呼吸新鲜的空气,一阵寒冷的风猛烈地向我吹来,我的精神为之一振,顺势眺望远处的山峰,满山雾气茫茫,连绵不断的群山在云雾笼罩之下,就象仙境中一样。

  我每天早晨上学都要经过市体育公园。冬天的早晨,爷爷奶奶们很早就在那儿锻炼身体了,他们精神抖擞的打着拳,舞着剑,跳着舞……满头的银发,一大把的年纪对他们好像没有丝毫影响。早晨的体育公园,充满勃勃生机。

  上学的路上,我看见的行人大部分都匆匆忙忙,许多小卖部都开门了,有些同学在吃热气腾腾的扁肉拌面,有些同学因天气太冷缩着脖子慢慢地走,而有些同学就聪明多了――一路小跑着上学,这样既锻炼了身体又节省了时间。

  一到学校,只见小卫士们顶着寒风不畏寒冷在坚守岗位,值日老师面带笑容的欢迎着我们。同学们个个精神饱满,有礼貌的对老师说:“老师早上好”!同学和同学之间也会尊重对方说:

  “某某某早上好”!每当周末或节假日,我经常会在晚上睡觉前囔着要妈妈第二天带我去晨练。

  记得有一次,是放寒假的时候。一大清早,妈妈就把我叫起来。刚起来的时候还不愿意,后来是被妈妈硬拖起来的,妈妈对我说:“女儿啊,快起来了,我们去体育场打球啊。”!

  不一会儿,我们就到市体育场了。我还碰到了许多同学也在晨练,他们也是和爸爸妈妈一起来的,他们有的在塑胶跑道慢跑,有的在沙坑里跳跃,有的在打羽毛球,还有的在运动器械上翻滚……没想到这么早这么冷还有这么多人来锻炼身体啊。

  我和妈妈沿着体育场慢跑一圈后,也加入了打羽毛球的行列中。我们脱掉了外套,摆开了阵势。妈妈因为没有经常打羽毛球,所以动作并不标准,老是打歪球。我呢?没有什么力气,一直忙着捡球。凛冽的冬风袭来,嗖嗖地刮到脸上象刀割一样,但也吓不倒我们,因为我们有一颗健康火热的心。

  啊,冬天的早晨是可爱的;是温暖的;是生机盎然的……

描写冬天的作文8

  “砰!”冬季的交响曲奏响了。打开窗子,迎面扑来阵阵清香,大地都已经给自己披上了白花花的衣服。

  小伙伴们都在外面玩了起来,冬天的雪能给他们快乐,能给他们自由,能给他们一种无限的遐想。看,两个大圆球,一个铁桶,一根红萝卜,两颗大红枣,雪人儿在向你招手!

  只有在冬天,孩子们的心灵才能得到解放,他们在欢快的跳着、闹着、玩耍着,踏出优美动人的歌曲。

  走出家门,我欣赏这一望无垠的田野,洁白里带着点暗黄,真像“瑞雪兆丰年”啊!当一轮红日从海上升起,那点薄雪变得金灿灿的,照亮了你前进的路,同时,也照亮了你那颗善良的心!

  家乡的孩子,哪个不希望你的到来,哪个不希望冬天的到来?也许你会问:“孩子们不觉得冷吗?我可是很冷的。”那我要告诉你,不会这样的,他们不会觉得冷,他们只会过得更快乐,过得更自由!

  他们的心永远是温暖的!当你披上白衣,姗姗来迟的时候,他们在雪中是多么的快乐!

  你不但给了孩子们快乐,你还给了世间万物快乐。树欣赏你,盼望你,因为你的到来能给他做漂亮的舞台效果,他要在这舞台上,舞出辉煌,舞出精彩,舞出爱的心灵!

  小草期盼你,欣赏你,因为你的到来能给她洗礼,洗出嫩绿的到来,洗出心灵之美,洗出心灵的纯洁之美!你飘飘洒洒,纷纷扬扬,舞动着美的基础。

  那一户人家正在做饭,屋顶上冒着屡屡青烟。你却毫不留情,直接堵住了人家的烟囱,屋子里满是烟尘,你却在那里暗自发笑。

  人家孩子正在树下玩耍,你却溜下来,直接盖在孩子身上。你又是多么的可爱与调皮呀!我爱你,家乡的冬季!爱你的美,爱你的调皮,爱你的一切!

描写冬天的作文9

  数九寒天,冰封千里。

  隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正为我行醋酸着一个多彩的梦……

  冬天,没有春的缠绵,夏的沉郁,秋的肃穆,冬只是一味的寒寂,科天,是一场意志力的考验。

  早晨,冬雾弥漫。雾散之后,出现的是绝世奇景:青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置智周万物于童话中。

  严冬把大地冰裂了。

  冬天是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄师般地怒吼,无休无尽。听,狂风犹如滔滔黄河翻滚咆哮;看,路旁的树枝猛烈地晃动,到处尘土飞扬,恰似万马奔腾而过。

  天气阴沉,满天是厚厚的,低低的,灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野里奔跑;它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿皮袄。

  冬天遍布了每一个角落,即便是晴朗无风之时,天亦干冷。光秃秃的树枝上,我看到生命的回与事物的变迁,生机勃勃的绿草痛苦地呻吟着,在空中飘荡或深深埋进土壤,原野上是一望无际的土黄色。

  楼下的花园则更显出一派北国风光。树枝上压着皑皑的白雪,枝头的红梅花艳丽动人,盖着一层薄薄的霜雪,骄艳欲滴。它们傲立于枝头,仿佛喃喃道:“百花凋零时我却初绽枝头,我是坚忍不拔的花中勇者。”

  我感激冬天,因为它使我学会了如何去面对人生的磕磕与绊绊。人生的坎坷,只不过是一时的,过了冬天便是春天,过了逆境便是顺境,让我们坦然地,笑对人生!

  冬天有的不仅仅是静谧,原来它还有常人意料不到的活力和青春。

描写冬天的作文10

  秋婆婆带着丰收的果实在不知不觉中悄悄地走了。冬爷爷接到玉帝的圣旨,吹着寒风来到了人间。

  当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉、洁白无瑕,像天上仙女洒下的玉叶、银花;又像调皮的雪娃娃欢蹦乱跳。又像天宫派来的白衣天使,是那样的美丽动人,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。

  雪花的样子千姿百态,约有两万多种。它们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,直往你的头发里,衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

  雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望去,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩脏的地方,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了!”妈妈的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?

  雪下了一夜,第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层“棉被”。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那真像一个用雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。

  家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天!

描写冬天的作文11

  冬天晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像水洗过的蓝宝石,洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来,冬日的阳光没有其它季节的阳光泼辣,宛如素影,照在原野里,大块大块的,整个田野就都闪动了起来,简直就是伸出双手就能掬起水来的一泓泓清泉。

  那些怕冷的鸟儿都飞走了,田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊、麻雀等却仍然在阳光下飞翔,它们是冬日家园的留守者,在田野的空地里,短暂的飞行后又落下,然后昂首挺胸地走来走去,它们一直坚忍地等待着,等待着春暖花开时,那些曾经在一起的鸟儿飞回来。来年它们还会相识吗?

  田野里的草都枯萎了,显然它们不想就这样离去,仍然成片成片地站立着,在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中,然后用一冬的力量来孕育一个新的生命,我们可以想像一下,那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。

  田野里,有的地方会有成片的树林,树叶早就落净了,枝枝丫丫的,有风的日子里,树叶会从林中旋转起来,枝头却在风中歌唱,高亢的歌声传得很远。

  在田野里行走,有时候,突然会碰到一棵树,没有别的景物,只是一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里,这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,树枝舒展伸向遥远的天空,连天空也会让步。

  对于这样一棵树,我们竟然丝毫也没有突兀的感觉,仿佛它本来就应该生长在那儿,它一直在那儿等待着我们,等待着我们来观赏,来感叹。

  有时,树上会有一个鸟巢,如果恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上,那么整个画面都会因此而生动了起来,并且有了虎虎的生气。

  在冬天,若是有阳光明媚的日子我就喜欢到田野边去散步,我喜欢那清新的空气,走在阡陌的小道上,心情也格外的明朗起来。

描写冬天的作文12

  时间过得真快。一转眼,秋天就过去了,冬天已经来临。

  雪,慢慢的从空中飘落下来。落在水中;落在地上;落在山中;落在树上;落在那还没有人去过,遥远而神秘的地方。

  看——在那雪山上!白雾茫茫。所有的树木,都穿上了一层洁白闪亮的衣裳;所有的花儿,都戴上了一顶晶莹美丽的帽子;所有的小草,都挂着露珠。美丽的雪山上,一片和谐安宁的景象。

  渐渐的,东方出现了一丝红光,越来越亮——过了不一会儿,红色的光芒中出现了一个很红,很亮的小圆点儿,它越变越大——终于,太阳升起来了!天,亮了。

  啊——在那雪山上!微微的放着红光的学感觉比以往更美。它——好似一个雪白的少女脸上泛出的一丝红润。它——有红又白,有白又红,让人分不清这到底是白雪还是阳光。

  "沽(gǔ)沽(gū)沽(gù)!"公鸡叫了。动物们一个个的醒来了(冬眠的动物们除外)。写冬天的作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

  顿时,雪山"醒"过来了!山中充满了动物们的欢歌笑语。它们一个个欢蹦乱跳,互相玩着打雪仗的游戏。你扔我;我扔你;你打我;我打你。"哎呀!"原来是小狗和小猫在玩打雪仗的游戏。可是,小猫没有打中小狗,却打中了小狗身后的一棵大树,一下子,树上的雪"扑通"一声掉了下来,压在了小狗身上。而树上,变成了一半白,一半绿。其

描写冬天的作文13

  飞鸟带走了夏日的翠绿,红叶带走了秋日的绚丽,而雪花带来了冬天的惬意。我们看看雪花吧,都说千树万树梨花开,可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的纯洁。

  在我的家乡,每逢冬天都会飘落几场大雪,于是人们的心灵得到了净化和美化。特别是那初冬的雪——春夏秋之后的第一场雪。

  雪花,悄悄地飘落下来,像柳絮,像棉花,银花满天的雪花,飘飘零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,楼房上,都粉妆玉砌般玲珑剔透。

  一阵风“呼呼”地吹来,为高兴的雪花伴舞,因为她就是雪花的好姐妹。雪花更兴奋了,东飘飘,西飞飞,左边飞,右边飞,上边飞,下边飞,想往哪飞就飞到哪,这才是真正的潇洒呀!我在想,这雪花何以这么欢乐,这么勤奋?啊,原来她是圣洁的使者,她洁白无瑕,一尘不染,所以要漫天飞舞、四处漫游,就是要把纯粹的美飘到世间的任何一个角落。这种潇洒,这种自由,这种纯净,不正是我们人类所追求的吗?

  雪花,无欲,无求,无忧无虑而又身影婉约。在雪花的怀抱里,我总好想入非非。看着飘飘的雪花,我便想起了白雪公主,她善良、美丽、勤劳,这不正是雪花的化身吗?有人对我说,一幅画,要从不同角度去欣赏,不但要欣赏她表面产生的美,还要欣赏她的内在美。正是这样,雪中看雪,我们都看到了什么?

  雪还在下,飘飘洒洒。向远望去,雪中景物,白茫茫的一片,看,旁边的杨树,挂满了雪花,树枝被压弯了,有的甚至都被压断了。雪落无声……

  雪没有停,尽情地飘呀飘,飘来了静谧祥瑞,飘来了温馨洁白,飘来了心灵的灵动……

描写冬天的作文14

  冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间,风婆婆忙出来迎接,“呼,呼”的寒风刮了起来,暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。

  瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。那平时宽阔的马路,此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里,它们象一块棉被盖住了大地母亲,也使田地里的庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地,而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说:“小宝贝,快睡吧,来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛,寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候,随风飞舞,把冬的信息传送给所有的人。

  瞧,这位使者想在天空中多呆一会儿,它扭动着单薄的身躯,漫无边际地飘舞,悄无声息。一会儿飞到高处,好奇地张望这个银色的世界;一会儿又尝试着靠近其它兄弟姐妹;一会儿又调皮地降落到低处。看,那一对双包胎姐妹,紧紧地拥抱在一起,似乎想用自己的身体温暖对方。

  冬的使者用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻,但却能压断树枝;它虽然很小,但却能为人们做贡献;它虽然很调皮,但却赢得了人们的喜爱。它虽然转瞬之间化为水滴,但却无怨无悔。

  它,所创造的东西是无法用别的东西代替的;它,就是冬姑娘的杰作,也是大自然给人们的贺礼。

  因此我喜欢它,穿着白色衣裳在天空中飞舞的冬的使者。

描写冬天的作文15

  夏天,在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉去了。可是,又有一些“蝴蝶”活跃了起来,它们代替了真正的蝴蝶。你们也许会问:“秋天哪有蝴蝶呢?”有,那就是被秋天吹落了的树叶。秋风一吹,树叶随着纷纷飘落,它们在空中尽情翩飞。有黄的,有绿的,有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶哪样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下,在地上积的多了,自然而然地形成了厚厚的一层树叶“地毯”。孩子们踩在这上面,跺的“地毯”吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地笑着,跳着,为秋天增添了生机。

  老师要求出去寻找自己的秋天,我爱树叶,准备就认真仔细地观察我的树叶。刚下楼,就发现楼道旁边,种着两棵桂花树,桂花树的叶子与普通的叶子没什么两样,代替它的是桂花的香。桂花香,叶子占光,摘下一片叶子,也发出淡淡的香气。

  我在小区慢慢行走,看见了银杏树,又称为“白果树”。它的叶子像一面面扇子,那些“小扇子”在树上迎风抖动,就像开了个扇子聚会。“树叶不争秋”,或许这正是杏叶的“生活写真”吧!一阵微风吹过,树上又落下了几片银杏落叶,这些树叶掉在了树根旁,我不禁想起“落叶归根”这个成语。

  随着踏秋的足迹,我来到了枫树旁,枫叶如同我们张开五指的手掌。深秋的逼近使它由碧绿色变成红色,这使我想起了《山行》的两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”嗯,与现在倒是有那么点像。

  结尾:坐在小区休息的地盘,向四周望去,看到了四季常青的松树。它们呈针状,绕着休息的地方围了一个圈,起码有五六棵吧!它没有牡丹那样华贵,也没有月季那样鲜艳,但是它用自己绿绿的细叶,给“白花花”的冬天涂上了色彩。

  我爱秋天,更爱这秋天的树叶!

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