描写冬天作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的描写冬天作文，希望对大家有所帮助。
描写冬天作文1
春天的校园万物复苏，夏天的校园烈日炎炎，秋天的校园秋风瑟瑟，冬天的校园却另有一番情趣……
校园门口一排高大的梧桐树，像士兵一样保护着校园。原本那繁茂的枝叶已经被秋风吹得光秃秃，光滑的树干也脱得白花花了，可冬夏常青的松树却还是那样的挺拔苍翠、昂首挺胸，完全没有受到冬天的影响。小草可没这么幸运，它们失去了往日的生机，变得那么枯黄，全部都耷拉着脑袋，一副踌躇满志的样子，准备来年春天再焕生机。
冬天的校园是纯洁的。北风凛冽，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，鹅毛般的雪片簌簌落落飘下来，像一群穿着白色衣服的'小精灵一样，轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着，如花屑，如玉片……校园里一片银装素裹、粉妆玉砌的景象，大地白了，房屋白了，让人感觉来到了一个童话般的世界。
冬天的校园是热闹的。下课了，同学们立刻冲出教室，扑到冬天的怀抱里。同学们三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、还有的在滑雪……形成一道道美丽的彩虹，此起彼伏的欢笑声响彻校园，校园里顿时沸腾起来。
我喜欢冬天的校园，那里有同学们愉快的欢快声。
描写冬天作文2
清晨，当我推开门时，一股寒冷的风从我的身边吹过时，感觉凉飕飕。
冬天天气变冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飞舞;像吹落的蒲公英，似飘如飞;只见眼前的的雪跟蝴蝶一样调皮，一会落在屋檐上，一会落在树枝上，还不时落在行人的'脸上。地面上、屋檐上、道路上已经铺上了一层厚厚的白色毯子。
有时 ，几个孩子们经常在外面堆雪人、打雪仗，不时我也和她们一起去玩那些游戏，我们在雪上玩的有趣极了!我家门前左边还有一个池塘，冬天，它会变成一块块冰，而且冻的特别的牢固，只有太阳出来了，它才能够变成水，从新恢复 .
我家门前还有一颗永不凋谢的梅花树，冬天梅花树的花竟是开的非常的茂盛，它只有树枝和花朵，没有树叶。别的花大抵是春暖才开花，梅花却不一样，花开得愈寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂 、最有骨气的!我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。我非常敬佩这些梅花树。
我喜欢我乡下的冬天，我爱冬天的乡下!
描写冬天作文3
冬天来了！天气冷了，北风呼呼地吹着，天寒地冻的。路上的行人都穿上了厚厚的大棉袄，但是走在路上，冷风还是直往身体和脖子里面钻。俗话说：“一九二九不出手，三九四九冰上走。”真冷啊！
冬天来了！很多花都凋谢了，只有蜡梅花不怕冷，黄灿灿的花儿你不让我、我不让你，竞相开放。我想起了一首儿歌：“蜡梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。”
冬天来了！路边的树叶子都掉光了，好像一个个光秃秃的`小和尚。只有松树、柏树和竹子依然是翠绿翠绿的。说到竹子，我想起了郑板桥写的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
真希望再下一场雪，最好是鹅毛大雪。那时。天地间白茫茫的一片，屋顶带上了白帽子，大树穿上了白棉袄，大地盖上了白被子……小伙伴们像快乐的小鸟一样来到雪地上尽情地玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪……
我喜欢冬天。
描写冬天作文4
寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.
早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下. 在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声. 我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了.
冬天是我的最爱 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的'，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
描写冬天作文5
妈妈经常跟我说：“下雪天一定要走别人走过的路，只有这样才不会滑倒。”可我总坚信：只要有人搀扶着，一样也不会滑倒。事实胜于雄辩：妈妈的观点总是对的。就在这个冬天，扶我的那个人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
从小体寒的我是最害怕冬天的，不知道为什么今年的冬天格外寒冷，让人彻骨生寒。印象中整个冬天都是冰冷如铁。从来都没有暖意的手脚，又怎能熬得过这个漫长的冬天呢？你知道我寒性体质、手脚冰凉，便每次都比我早到学校，帮我接好热水袋，再买上一杯热乎乎的豆浆，放在桌上。
转到了新校区，每天早上望着空荡荡的'课桌，总感觉怅然若失，是少了一杯豆浆吗？还是少了送来豆浆的你，我不得而知。其实我早就知道你会走，从你来到我身边的第一天起，我就知道。可是我还是没有忍住：当从同学口中得知你转学的消息，我不管不顾地着跑到办公室，质问老师为什么这样做？老师说了一个让我至今都感觉特别荒唐的答案——我早恋了。说他为了不耽误我的学业，主动跟老师提出转学。我不明白：难道我们之间不存在有纯洁的友谊吗？
现在的我也离开了那个地方，开始了一段崭新的生活，只是依然忘不了那个曾经陪伴了我好几个冬天的男孩……
描写冬天作文6
西岭雪山是我每年冬天都要去玩的地方，那里吸引我的不仅有白雪皑皑、银装素裹的大千世界，还有好玩的堆雪人、打雪仗及惊险的雪地摩托，但最吸引我的还是滑雪。年年去，年年滑，乐此不疲，每年都有新的感觉。
小时候觉得打雪仗、堆雪人是最有意思的事情，而从去年开始，便战战兢兢地开始学习滑雪。虽然很刺激，但却少了点爽爽的感觉。今年可不一样，我们是有备而来的。
一到西岭雪山，我们就立即选了个又陡又长的冰道。上面的冰结了一尺多厚，那晶莹剔透的.冰砖中，夹杂着像花一样的白色图案，看上去给人一种赏心悦目的感觉，别有一番韵味。我们来不及细细观赏冰雪的美，便拿出早已准备的一张大塑料袋，把它放在坡顶上。屁股坐在袋子上，双脚叉开，两手从双脚之间抓住袋子的提手，身体先后倾，双脚一登，“嗖”的一声，飞快地向山坡下冲去!一种很爽的感觉顿时笼罩了全身。别看我们的方法“土”，但速度却是一流的快。就这样反反复复，来回地尝着单人滑、双人滑、三人滑。尽管是冰天雪地，我们却忙的是汗流浃背、热火朝天。每一个人的脸上都流淌着成功的喜悦!
西岭雪山，明年天寒地冻的时候，我还会再来。我喜欢你的容颜，我喜欢和你亲密接触;我喜欢滑雪!
描写冬天作文7
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？
天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑。
“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的'欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！
看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚。有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷。
冬天的早晨，气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望！
描写冬天作文8
我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。
冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的'发现。
如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。
我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。
描写冬天作文9
冬姑娘来了，我们盼望已久的冬姑娘来了。瞧，冬姑娘多么爱干净啊，浑身雪白，就连房屋上都是白雪，多美啊!
看啊，小朋友们看着冬姑娘来了，都兴奋不已，他们都和冬姑娘做游戏呢：有的在滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的`在雪地上画画呢，还有……就连平时闲着的大人们，都和小朋友一起玩呢!冬姑娘多么好心啊，不仅给人们带来了欢乐，还给植物们带来了雪白的衣裳，多好啊!
早上的时候，人们都还在睡觉，可冬姑娘，早已起了床，大雪纷纷扬扬地落下来，像鹅毛，如棉花糖。当小朋友起来了的时候，大地早已换上了洁白的银装，这全是冬姑娘的功劳啊!小朋友们都不知道地上雪白的是什么东西，有的说:爸爸妈妈，地上好多盐啊!另一旁不甘示弱：不是的，这是白糖!小朋友们争吵了起来。冬姑娘感觉自己做了错事，因为她让小朋友吵了起来，但她又觉得这很好笑，小朋友们把她给大地的礼物看成了其它的东西。
中午到了，太阳公公出来了，那耀眼的光芒把大地变得姿态万千，这里仿佛是一座美丽的宫殿!过了一会儿，大雪融化了，大地又恢复了原貌。太阳公公把冬姑娘给大地的衣裳给弄坏了，但冬姑娘没有生气。
下午，人们都在吃着晚饭，冬姑娘又拿出她给大地的礼物，塞进大地的口袋。鹅毛和棉花糖又出来了，纷纷扬扬，真美啊!
啊!冬姑娘，你真好啊!你把东西给了别人，但永远不求回报。我爱你!
描写冬天作文10
这片森林在冬天,是神秘的,是美丽的,尽管它不是很大
早晨,天色微明,朝阳初升,许多农民伯伯在劳动沿着弯曲的山道,我来到了一片种满了松树柏树和一些不知名的野生灌木丛的森林里踩在松软的泥土上,发出一串串“咯吱咯吱”的声音,不时有一阵寒意向我袭来,夹着泥土的芳香,我深深地吮吸着这甜美清新的空气,身心舒畅!
微风习习吹过,枝叶一摇一摆的,吓跑了刚刚停在树下觅食的小鸟,而一些若隐若现的不知名的小鸟仍在树上不停地欢快地叫着:“叽叽喳喳啾啾……”像是在开演唱会,此起彼伏,好不热闹
冬天的`中午,太阳变得像慈母般温柔柔和的阳光照在森林间的小溪上,水面顿时变得波光粼粼这小溪从山上流下来,是可口的山泉,它清澈见底,而且很浅,能看见水里的小鱼和螃蟹也许遮挡太阳强光的那一层“轻纱”被太阳“烧化”了吧,太阳比以前红了,亮了,照得各色的卵石都呈现出红色的光晕大概是螃蟹太怕强光了吧,一见到强烈的太阳光,便快速地躲进了洞里
堆满天空的红霞渐渐地消退了,夜幕降临,金黄色的黄昏缓缓地变成黑色的夜晚那“黑烟”漫了过来,逐渐笼罩了一切翠竹不见了,小溪不见了,卵石不见了,鱼虾不见了……
走在回家的路上,偶尔会听见几声猫头鹰“咕咕”的叫声风吹过竹林,带着一声声的恐怖——“习习嘘嘘……”让人感觉到一阵阵刺骨的寒意
啊!冬日的森林,你是多么神秘,多么有趣!
描写冬天作文11
早晨，我拉开窗帘一看，外面正在下大雪。
上学的路上，雪花飘飘洒洒。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飘荡着，似乎不愿离开那宽广的天空;也有的直线下来，生怕被甩在后边。洁白的雪花有的像六边形的小伞，有的像细细的.银针;有的像晶莹的星星，又好像仙女撒下的银色花朵……
整个世界银装素裹。 房屋戴上了一顶小白帽;大地铺上了一层银白的地毯;树木披上了一件洁白的羽绒服，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。
路上的人们都穿着厚厚的棉衣，缩着头，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友还在马路上边跑边滑，追逐嬉戏。汽车也失去了往日的微风，慢慢地爬行好似蜗牛一般。
校园里已经成了白色的世界。同学们在操场上欢快地堆雪人，尽情地打雪仗，开心地滑冰。同学们追逐着，嬉戏着，开心极了，笑声荡漾在整个校园。
冬天是寒冷的季节，冬天是洁白的世界，冬天是小朋友欢快的季节。
我爱这洁白、欢快的冬天。
描写冬天作文12
紧张的考试过去了，美丽的冬日寒假来临了这是许多小朋友期待的假日。
我做了一个小计划就是想幸幸福福的过大年。今天，我怀着好心情回到离别长久的故乡。看看那曾经的故土，一股兴奋涌上心头眼泪不由自主的流淌在脸颊这不是悲伤而是开心。
我提着重重的行李箱奔向那充满温情的故乡，冲那蓝天呐喊：故乡，我回来了!这时下起了鹅毛大雪，那雪像一位不食人间烟火的仙子，她化身成无数飘舞着的雪花，迈着优雅的步伐一点一点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的'松树也被它的晶莹光芒所打动披上了一层层的银白色，那地上堆得白胖胖的小雪人，疑惑地睁着它那小眼睛盯着树梢上那在阳光照耀下闪着光的冰花，看着故乡我不愿打破这如此神圣的时刻，这是故乡的冬天啊!这么令人如痴如醉啊!我迈着轻盈的脚步在彩虹桥上落下一足足脚印，仿佛自己又回到了小时候。我坐在桥边，看到小时候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么温馨。我随着雪花不由自主的唱起歌来，我看见自己在校园唱着歌曲与同学老师迎接冬天现在想起多么想回到过去。我爱故乡，更珍惜童年的回忆。
描写冬天作文13
冬爷爷夹着刺骨的寒风来到了美丽的大地。它虽然没有春天那迷人的鸟语花香，没有夏天那壮观的电声雷鸣，没有秋天那诱人的丰硕果实。它自己却有一份独特的美献给大地——宁静洁白。
纷纷扬扬，一场瑞雪已至，遍地皆白，空气中弥漫着雪的味道。快乐的孩子们都一一跑出来，在光秃秃的草地上，在大树光光的枝干下，他们用自己一双灵巧的小手堆出了一个高大威武的大雪人。用两片枯黄的'树叶当雪人的眼睛，一个脆脆黄黄的胡萝卜做成了雪人的鼻子。咦，好像还差点什么?哦，原来要用水彩笔在冷冷的雪块上画出一个笑嘻嘻的大嘴巴，粘在雪人的脸上，雪人终于堆好啦!孩子们上看下看，左看右看，总也看不够，他们那开心的笑声如银铃般在天空中时时回荡着。
清晨，当第一缕阳光将大地唤醒时，那温暖而金色的光芒同时也将晨练的人唤醒了，他们穿好棉衣，换好棉鞋，一起去晨练。只听那杂乱的跑步声，在每天早上都会接二连三地响起。马路边、小区里、公园中都有他们的身影。
如果没有冬天，就没有那份新年贺卡的温馨，更没有同学们那一份份的友谊，一片片真诚。
我爱这美丽的四季，但对这无暇的冬天，我情有独钟!
描写冬天作文14
冬天，非常冷。说实话，怕冷的我不希望它来临。可，它来临时，我却有说不出的高兴。
当冬姑娘给遍地洒上白花花的雪时，一切变得梦幻极了。大地被天空中飘洒的雪笼罩着，满眼雪白，一切素丽又安静。
从窗户向外望去，一排排大树上挂满了雪花，洁白无瑕，清新脱俗，有种含蓄的美。跑出去，是满地积雪。踩上去，软乎乎的。雪，也随着脚步有节奏的.响着。回头望去，是一串长长的脚印……
凛冽的寒风也随着雪的降临突如其来。“呼呼呼”地叹着气，在人们脸上伤心地滑走，刺骨冰凉。
感受冬天，最好的办法，就是玩雪。戴着手套和围巾，呼唤亲朋好友出来迎接这份冬的喜悦。大雪飘飘洒洒，和我们嬉戏。抓起一团雪，软绵绵的，冬的气息也扑面而来，是那种清爽且带有一丝冰凉的感觉。我们不舍离去，继续站在雪的世界里，喜欢那份沉醉。还有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦乐乎。
白天，漫步在小道上，一缕明亮的阳光从树缝中穿过，照在我脸上。接着迎面拂来几阵寒风，我不由自主地展开双臂，迎接冬日里阳光的温暖和慈祥。
傍晚，街灯在雪堆上跳舞，闪现出一个接着一个的橙色光斑。
冬天来了，它来得很自然。天气虽然很冷，但是，他却有美景、温馨，和孕育春天到来的希望！
描写冬天作文15
如果你走进北方，走进北方的冬天时，那种凄厉的苍茫让人顿觉无助时，请不要颓丧，不要失望，更不要匆匆而过。因为你可曾看到那些冬天的树。
那些树以静默的姿态伫立在肃飒飒的寒风中，或傲然独立，或三五成群，或连成一片林子。孤单的不失坚挺，成群的不失傲骨。
他们伫立在苍茫的大地上，独自忍受寒冷的销骨。你不得不被它的坚毅所折服。
走进它，轻轻破开那干枯的外皮，你定会惊得瞠目结舌。那里面与它枯黄的外表截然相反。外皮下先是浅淡的绿，然后是嫩白的木质，像是被雨水浸过样的丰润的白，盈盈的让人忍不住轻触它。因为这景象与肃杀的寒风，与枯竭的表皮怎会同行相伴?那是生机啊，是带着春的露，夏的'雨的生机啊!可是，若远远望去，它依然静默得不动声色。
我喜欢这静默中的生机。
深沉而内敛，淡定而不焦躁，那是它的样子。它在春夏的暖风雨露中滋长，在秋的萧瑟中褪尽所有繁华，傲然于世。冷风中，它闭目凝思，内心蕴藏着无限的希望，厚积薄发，待春暖之时，点染江山，满眼的绿。
在冬里，它没有妖娆的姿色，但它的姿态足以让人销魂。那样子像极了北方的男子，不做作，不张扬，厚重又纯朴，落拓又含蓄着
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