实用的冬天的作文八篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的冬天的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
冬天的作文 篇1
天,无情的降温;风,冷漠的刮着,雪,在天地之间孤独地飘着。街上,固是冷清,唯有一位乞者在凛冽的寒风中。
头上是华灯,地上是水潭,华灯在水中闪闪发光,相互融洽。唯有乞者是显得那么孤寂。窗户里,分外地透露出过年的气氛,老人小孩嬉笑着,大人小孩玩耍着,家里放电视,楼上挂灯笼。到处喜气洋洋。圣诞树是那么美丽那么大,东西那么多,这比我在商店看到的还要大,还要绿。窈窕的树枝上摆着几千支蜡烛,和几万张摇摆不定的卡片。老人眼里噙着泪水,望着窗户里的欢聚一堂,嘴唇微微颤抖着,这不就是他一直向往着生活吗?
霓虹灯花花绿绿,大家都欢欢乐乐。但老人的背影却是孤独的,是寂寞的。大家都新衣新衣裤,可老人一个破烂背心,十元不值,一条破裤子,超薄超薄的,正是天差异别,人们啃鸡腿喝可乐听音乐,吃山珍海味。可老人呢?什么都没有,就只能在寒风中瑟瑟发抖。
我望着老人,又看那漫无边际的雪,吐了一口气,今年冬天好冷啊!我伸出手,接了朵雪花,让它在手中融化,感受今年的温度。冬天的冷不停刺激着老人,让他受寒。冬天仿佛是一只怪兽,在慢慢吞噬着老人,老人没有任何防备,只能等死。我猛然摇了下头,思绪被打断了,头脑不停冲击着刚才的画面,眼睛瞪着老大,死死地盯着老人。老人也吓了一跳,呆呆的看着我。怎么办,就让老人等死,我又不能把他带回家去,到底怎么办?忽然,一整风雨刮来,模糊了我的视野。我隐隐约约听见老人的喷嚏声,但不料,风把我俩分开了,我只能摸索着回家了。
雨停了,我冲出家门,望了下老人,震惊了,目光呆住了,心灵震憾了。一位青年正在细心呵护照顾着老人,他不是土豪哥也没有奔驰车。他就是穿着工作服,拿着一只两三百元的手机,穿一双破布鞋,乍一看,好像是个打工仔。他的.手那么粗糙,但又那么温柔,他的身影虽然不大,但在我心中已经无比巨大了。青年把百元大钞放到碗里又拿出自己的干粮,轻轻地递给老人。老人也连连磕头,眼里含着泪水。青年这位大的举动,早就超越了冬天,来到了春天。他把温暖带来,让冬天不再寒冷。我放心了,往回走,可在车子的反光镜,我看到了那一幕。
青年的背后闪出了一道光芒,把寒冷驱逐了,让大家幸福了,让这个冬天不再寒冷了。
冬天的作文 篇2
上帝会好好对他的,他一定会是天堂最优秀的天使。
--题记
20xx年与他相识。现在算来,与他相识已经有三年多了。与他的相识应该是一种巧合,亦或许是一种缘分吧。当时,我的名字在这所学校几乎是无人不知无人不晓,每个人都知道这所学校有一个我存在,尽管我既不是学生也不是教师。可以说,我是这所学校的老人,这所学校见证了我的成长,我的成长也见证了学校的日益强大。那时尽管妈妈已经不再是教务科科长,但她依旧在教务科的隔壁办公室工作。而教务科的科长又是她培养出来的,经常会向妈妈请教问题,所以我与教务科的每个人都很熟悉,而他恰巧又被分到教务科,所以认识他似乎是理所当然的。第一次见到他,他给我的感觉是干净、利落,行事果断,只是与他不认识,不熟悉。
后来,随着交流的逐渐增多,和他的关系更近一步。感觉他很优秀。同时也很热心,很乐于助人。好巧,他比我大了十二岁,也就是说我们是同一个属相。依稀记得当时他是这么说的':“我的生日是前一年年底后一年年初的,所以我既可以算是前一年的属相又可以算是后一年的属相,不过因为没过春节,所以我还是前一年的。”于是,理所当然我们是同一个属相。因此,我也记住了他究竟是哪一年出生的。
与他的关系既不如和杨那么好,也不如和其他人的关系那么一般。所以,与他的关系应该说说是不算很好,但又很好。每次只要一去学校,他就会和我聊天,我有什么不会的问题他也乐意为我讲解。只是,我发现了一个问题,他和妈妈居然是同一所大学毕业的,妈妈是他的师姐。一直以来都不知该如何称呼他,是叫他“洪老师”、“洪”还是应该怎么样?因此,每次都不会叫他。就在这个问题还没被我想清楚时,他就离开了。
妈妈是在今天中午接到校长的电话,校长说他昨天死了(大年三十)。当时妈妈的眼圈红了,我知道是因为伤心难过。虽然我也很难受,但我忍住了,因为我要坚强,不能让妈妈担心。他的工作能力很强,学校的领导都对他所做的工作很满意。几乎所有的人都会为他的离开而可惜。我不知道他的父母当时是什么心情,我也不知道他的妻子是什么心情(他和妻子只领了结婚证,刚买的房子,打算今年举办婚礼)。但我知道这个年对于他们来说,是一场噩梦。
洪老师的离去让每个人伤心,每个人难过,而更让人难受的是他是年三十离开的。以后每当过年时,只要一到年三十就会想起他。上帝真的很奇怪,为什么就不能让好人一生平安呢?洪老师那么好,那么优秀,上帝居然会忍心让他离去,而且是在一年的最后一天。
天堂里没有冬天,天堂里的每个人都幸福。只是,他的离去让许多人都不禁潸然泪下,让许多人都会铭记20xx-2-6这一天。明年的昨天,我依旧会记起,曾经有一个这样的人,他会陪我说话,会为我解题。后天妈妈就会去他家,2月9日他火化。祝愿他一路走好。
上帝,我也真心的希望你好好对待这个优秀的天使。
冬天的作文 篇3
春,带给人们的是一种生机勃勃的活力;夏,带给人们的是一种豪迈奔放的快慰;秋,带给人们的是一种朴实无华的真诚;而冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚。但是,它却有着独属于它的独特魅力。
冬是美丽的。在《咏雪》中提到:未若柳絮因风起。是呀,这是只有冬天才有的'胜景,那白雪犹如那柳絮一般,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她一来,世界就变了色,到处都是雪白,犹如泉水一样,纯净的没有一点瑕疵,让人爱不释手。
冬是快乐的。当纷纷扬扬的大雪飘下来时,就数孩子们最高兴啦。看,在那连着下了几天雪的地上有着厚厚一层的积雪,孩子们穿着厚厚的大衣,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,一双双小手冻得通红却没人在意,反而更加深了他们的兴致。
冬天也是一位风烛残年的老人。他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。
冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚但是冬象征着春,没有冬又何来春天的那副生机勃勃的场面呢?
冬天的作文 篇4
冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。
到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。
昨天,下了一场大雪,校园里银装素裹,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!
冬天,校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!
冬天,校园里充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的'校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!
冬天,校园显得更加美丽;冬天,校园显得更加绚丽多姿;冬天,校园显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。
我爱冬天,我更爱冬天的校园!
冬天的作文 篇5
枯黄的落叶随着旋风低低的打着旋儿。从北方刮来的风,像小刀一样划过灰黑色的秃树枝,发出嘶嘶的响声。大地卸下了昔日那花花绿绿的植被外套,换上了单调枯黄的冬装。冬的脚步越来越快了。人们也像大地一样,披上了厚厚的`棉衣,围上了厚厚的围巾,戴上了厚厚的棉帽和手套。再看一眼老家的树林,已经听不到小虫们的歌声,飘荡在耳际的,也只有瑟瑟北风刮落叶的声音了。冬的脚步加快了,凡是它经过的地方,一定是银装素裹,分外妖娆!空中的太阳白里透红,空气中掺杂着一丝让人发抖的雾气。冬的脚步更快了!
看看路上,戴眼镜的行人,眼镜上不知什么时候多了一层雾气,雾蒙蒙的。行走的人们把手放进裤兜里,似乎运动也不能让他们暖和些。几只麻雀孤零零站在没有几片叶子的树枝上。叶子去哪儿了?哦!原来被冬姑娘带走了。冬现在到哪儿了?哦!冬天到了!
冬天的作文 篇6
一入冬,雾便成了成都的常客。清晨,骑车上学,走在街上,雾像轻纱一样,笼罩着小路。脸上、头上湿漉漉的鼻子有点透不过气,使人感到压抑。
雾虽然没有雪景壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔,像母亲的手抚摩着你。它不但温柔,还很朴素。无论粗略看,还是仔细看,都像一道白色的幕布,披在每一个角落,幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗人画家,那么,雾就是大自然的一幅佳作。
刘大杰对成都冬天花儿的评价是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韵致感染了他。成都的梅花确实不错,粉的、黄的。街头巷尾,院里墙间,点缀了梅花的.颜色。它自古以来就倍受人门称赞,“众芳摇落独鲜妍,占尽风情向小园”便是一个例子。梅花独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
在冬天,成都人最爱吃的莫过于火锅了。要是别的人到成都吃火锅,那可是满脸通红,不住地喝水,一顿下来,这水喝得比吃的菜还多。可成都人呢?就不一样,成都人不怕辣,边吃还边大摆龙门阵。吃得热热乎乎、舒舒服服出了门,也难怪火锅店生意在成都最好做。
成都人不仅爱吃火锅,在有空的时候最爱去喝茶,夏天的时候,你可以就一把竹椅,一张不成样的木板桌,往河边一放,随你坐多久。冬天虽然不坐河边,但茶楼内却挤满了人,沏一壶茶,摆摆龙门阵,聊上一个下午。怪不得有人说外面城市的紧张空气,在成都一点儿也感觉不到。
这就是冬天的成都人,这就是成都的冬天。
冬天的作文 篇7
冬天是纯白色的浪漫的,因为会下雪,雪会掩盖所有的肮脏与一颗颗不安分的心。
冬天也是萧条的荒凉的,因为雪会化,雪化了,肮脏就又暴露出来了,人心也就又开始浮躁了。
——题记
不喜欢冬天的寒冷大过喜欢冬天的安静,所以应该说是不喜欢冬天的吧。记得小时候总喜欢踩着咔嚓咔嚓的路面听那冰凌碎裂的声音,喜欢在下雪的时候一群人在雪地里疯跑,那个时候一颗颗火热的小心脏在零下里跑着闹着不知道冷也不怕冷。而现在还没下雪也还没有看见水流过的结了冰的路面,就已经冻得像是浑身僵硬蜷缩在角落里的刺猬,因为是刺猬所以不能像蜗牛一样有一个温暖的壳。
跟朋友约好要早起跑步的,到了点儿却没了起床的勇气,只想懒懒的躺在被窝,听听音乐,看看文字,百无聊赖的做着彩虹糖似的梦。感觉这个冬天很漫长,过去了很久很久都没有尽头,手是凉的,脚是凉的,鼻尖是凉的,睫毛是凉的,连呼吸都是薄凉的,思维也是没有温度的,这就是我所理解的冬天,凋零、颓败。
选择一种隐忍的的方式过滤掉属于这个季节安静之外的那么一点落寞,可惜穿膛刺骨的冷是忽略不掉的。他曾经说过,你想要什么只要你要只要我有,我说,我什么都不想要,请原谅我不能将仅有的一丝温暖慷慨赠予一个我不爱的'人。她们都说,你不能在这样了,前路是通往幸福的,另一种生活也会很温暖,有蓝天有阳光有花有草还有一个温暖的怀抱,我说,我知道。可是,我却不会走了,想迈出双脚却忘记了走路的动作,想看看路旁的小花小草却发现眼珠不会转动了,想唱出来却发现发不出任何声音了,触手可及的幸福未来拉扯不动一个薄如蝉翼的现在。
光阴不停的循环流转,月抚过,光芒刺伤了谁的眸?风吹过,撕裂了谁的皮肤?泪滑过,结成冰挂在脸上映出了谁的影?脚步的频率,心脏的频率,在时光彼岸弹奏着一首不知名的冬季狂想曲,没有人知道指尖划过的琴弦上残留着谁的余温,是温婉柔媚的蒙面女子还是风度翩翩的多情男子。有人说,这世间所有的美好都是恰逢其时,那么两个人在一起是不是也是恰逢花开,花开的季节,你在,恰好我也在。
一个人的时光,一头长发,一袭轻裳,一杯香茗,一米阳光,随意,惬意。
两个人的时光,两个剪影,两盏淡酒,两两相望,两两情深,温馨,浪漫。
我想在这个冬天,建一个温暖的城堡,描一轮皎洁的月,种一棵开花的树,养一只白色的猫,饮一阕安暖的词,念一个故事里的人,等一个春暖花开的季节,谱写两个人的地老天荒。
冬天的作文 篇8
这天看书时我问爸爸,何为三冬?爸爸摸着我的头说:“古人以农历十月为孟冬,十一月为仲冬,十二月为季冬,三冬用以代指冬季。”翻开我的卡通台历,一查正值仲冬。我感觉冬天的世界很冷清,有点无聊也很有趣。我们在南方,很少看到雪,但我最喜欢冬天的周末,可以在家里盖着厚厚的被子,呼呼睡大觉,直到9点钟妈妈喊我起来吃早饭。
冬天是蛮不讲理的,它拉着风奶奶到处跑,有恃无恐地把太阳公公驱逐到远方,我家的房子正处风口,感觉最明显。太阳公公叹着气走开了,但它还是不忍撇下大地孩子置之不理,而是尽力将它仅有的丝丝余热毫无保留地奉献给它们。叶子在冬姑娘的讥笑中难过地脱下心爱的绿装,换上褶皱的黄褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的躯干。它们不再欢舞了,只瑟瑟地颤抖着。校园边上的梧桐树只有黄叶摇曳在枝头,枯秃地站在那里,在冬天似乎各种叶子都在挣扎,路上的风萧萧而带着寒意。
难道所有的'草木都屈服在冬姑娘脚下了吗?不,你看,那门前小花园根根青竹,挺直了腰杆,准备接受严冬的洗礼;那门后株株松柏并非一蹶不振,它们无所畏惧地屹立着,连冬姑娘也无可奈何地溜走了。
冬天也是可爱秀美的,校园中冬姑娘唤醒了梦中的蜡梅花,那还是我们一年级时亲手栽种的,它们伸了伸懒腰,迎着寒风,绽放纤柔芳香的花朵,展开微笑的脸庞。笔架山上枫树的枝头间尚有最后一批红叶,隐在松柏之中,片片青绿,更有点点红褐色点缀其间,上次我们活动拍摄取景时,镜头中甚是漂亮。青绿与红褐,这对并不和谐的色调,描绘出一幅绚丽多姿、别具一格的美丽画卷。
仲冬,承载着仅存的绚烂,承接着严冬的彷徨。仲冬这样一个季节,静静地诠释着万物的新陈代谢,万物都要接受冬的孕育,期待下一个轮回的春光。这就是美丽而清静的冬天。
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