冬天作文

【实用】冬天作文10篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的冬天作文10篇，欢迎大家分享。

冬天作文 篇1

　　冬天永远是死寂的，万物凋零，百兽归巢。可就算万物冰冻，有一样东西永远不会受冬的影响，它便是友谊！

　　小学毕业后我在学校结拜的那几个兄弟各奔东西，再也没怎庅联系！有时即使再网上看到了他们也不敢说话，因为我怕看到“你是谁呀？”这些字眼！本以为我们的友谊只能存在记忆里，随着时间的的磨灭而淡忘！但去年我的生日那天我这辈子都不会忘，不会忘记那一张熟悉的笑脸，不会忘记那首叫做《朋友》的歌！

　　生日到了，今年过生日好冷清，没有往日朋友的祝福，没有人在为我唱生日歌，有的只是四面冷冷的墙壁！突然感觉好累，不知不觉再次想起我那群兄弟∶“不知道有没有人知道今天是我的生日，不知道还有没有人还记得有我这个人！”算了不想了，想也没有用，睡觉去！

　　门外∶“开门，开门……！”我∶“哎……谁呀？过生日也不让人消停，来了……”当开门的那一瞬间，我的大脑出现来空白状态！因为我看到了一直让我日日夜夜朝思暮想那几个人！老师、刘克、奇哥……

　　一张张熟悉的面容让我热泪盈眶，曾经在梦里经过无数次画面的场景再次浮现，不过这一次是真实的。我们几个人一切唱生日歌，一起吹蜡烛，一起许愿！那一天我的我的思路一直都没有转过来，一直觉得这是在梦中！直到他们离开的时候我才如梦方醒，想挽留可是人以远在千里之外~我唯一做的就是在心里默默唱那首叫做朋友的歌~虽然她们走了但是我相信她们会用心去倾听。

　　那年的冬天永远不会冷，因为有兄弟的`心膛为你挡风遮雪！

　　那年的冬天永远不会累，因为有兄弟的歌声为你消除劳累！

　　那年的冬天永远不会寂寞，因为有一群好兄弟等待着你的出现！

　　我的兄弟我会在远方祝福你，直到永远，永远，今天的冬天我想挽留它，即使它是回忆。

冬天作文 篇2

　　寒风刺骨的冬天，风吹进屋里，冷冰冰的。本以为花儿早已调零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风只中。

　　今天是十二月三十日，我正窝在家中，百无聊赖的写着作业。脖子酸了，仰起头，稍做休息。看见窗外漫天飞舞的雪花，心中突然涌起一丝惆怅，但很快的又散去了，因为我看见了一枝花，一枝腊梅！

　　寒风刺骨的冬天，风吹进屋里冷冰冰的。本以为花儿早已凋零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风中。我放下手中的作业，穿上鞋子，就往门外走。屋内外的温度差别。着实让我大吃一惊，我送了耸肩，往那一枝腊梅走去。

　　我看到了！我真的'看到了！看到了那在雪花包裹下的腊梅。那小小的，淡黄的，散发着芬芳清香的腊梅花。我轻轻拍去拿白色的雪，美丽的腊梅渐渐显露出来。起初是一小朵、两小朵……腊梅，就这样随着我拍落雪的动作，一个接一个露在外面。我站在那儿，呆呆的站在那儿，尽然一丝不动。就在那一刻，我忘了从脚底往上窜的寒意，忘了肩上、鼻尖上的白雪，更忘了自己。我只记得在那一刻，我闻到了其他季节所不能散发出来的沁人心脾的清香。只记得那白雪所衬托的腊梅，那小小的黄色。

　　我在这个寒冷的冬季，看到了其他人所看不出的事。那，就是“春天”的到来。腊梅，让我这个冬季看到了生命的生机。

　　腊梅，让我这个冬季不孤单。

冬天作文 篇3

　　我的校园被许多居民楼包围着，可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来，就会看到一栋橘黄色的五层教学楼，上面写着“工农兵小学校”几个大字。

　　教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪，但是我们的操场却干干净净，倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣，像冲天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我们背着书包兴高采烈地走进教室，虽然外面天寒地冻，教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板，彩色的`液晶电视，墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片，简直就是一个百花园。下课铃响了，同学们飞快地走出教室，来到操场上。啊！又下雪了！大家兴奋地跑着，跳着，堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿，甭提多开心了！漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的，地是银白色的，只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的！

　　放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍，老师一声“解散”，转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边，叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长，被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸，热闹非凡！

　　这就是我的校园，冬天的校园。没有寒冷，只有欢笑！

冬天作文 篇4

　　冬，冬，冬！冬像个步履蹒跚的垂垂老者，一步一步向我们走来。冬，这个满树雪白的季节，最大的特点就是给人的那种从头发丝儿冻到脚后跟儿的感觉。

　　天上，太阳好像从一个精神抖擞的年轻人变成了一个受到惊吓的'娃娃，蜷缩在云端，虽然仍照着大地，但却几乎没有了夏天的那种热情。如果你看到外面阳光灿烂，便没有穿外套就出门，那你可就上当了。一到户外，八成你会被冻得打哆嗦呢！冬天的风也与夏天不同。夏天简直谈不上刮风，就算刮也只是暖风；冬天却不一样，刮的是凛冽的寒风，像刀子一样。

　　地面上，很多树已经光秃秃的了，而有的落叶植物的叶子仍挂在树上。在寒风中，好像几个难兄难弟一般，瑟瑟发抖。路边的野花、花圃里的鲜花所剩无几，必须得走上半公里才能见到一、两朵小花，打着寒战，哪里有春天、夏天那种花朵争奇斗艳的景象。虽然还有小草泛着绿色，但大多已经毫无生气了。

　　大街上，相比夏天衣着单薄、身轻如燕的人们，现在的人们简直就是一只只小企鹅：都穿着厚厚的大衣。夏天，我们最爱吃的就是雪糕；冬天呢，却钟情于吃火锅……

　　冬天，真是个冻人的季节！

冬天作文 篇5

　　枫叶落下了，只留下了枯秃的枝干；菊花残败着，只留下黯淡的枝叶。雪花飘来了，它盖过残败的菊花，拂过枯秃的枝干，冬天，悄然来临了。

　　冬天的雪从天空中飘落，是晶莹的，是纯洁的。飘飘洒洒地落到大地，为大地添上一件银色的皮袄；冬天的雪从天空中飘落，是洁白的，是迷人的，轻轻柔柔地飘到树枝上，为树枝增添一条美丽的`流苏。人们喜爱雪花，因为它象征纯洁。冬天到来，人们总是企盼下雪。纷纷扬扬的雪花飘落到大地，银装素裹的大地上，人们堆雪人，打雪仗，赏雪花……无处不洋溢着欢乐的气氛。

　　伴着风雪，梅花倾吐着容颜。在所有姐妹中，唯有它的爱情来得最晚；不再蜂蝶飞舞；不再阳光照耀，也唯有它所得的爱情最为猛烈；雪花纷飞，与它高洁的身姿配为一对；月光皎洁，与它淡雅的容貌融为一色。姐妹们总是姹紫嫣红，而它总是素雅清淡。还忆诗人所说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”盛开的梅花如点点繁星，虽然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香气，沁人心脾。

　　“要知松高洁，待到雪花时。”青松以松针这衣，视蓝天为伴，它比不过素雅清淡的梅花，也比不过青翠满园的竹子，但它挺立腰板，脚踏大地，手握蓝天。

　　青松迎客，冬天尽显生机；梅花吐艳，冬天姹紫嫣红；雪花纷飞，冬天更加美丽。冬天的到来，使得大地银装素裹；冬天的到来，使得花儿更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜欢这样的冬天。

冬天作文 篇6

　　六岁的我，手托着下巴，嘟着嘴，坐在冬日里冰冷的阳台上，向窗外望去，心里还抱怨着：“为什么就没有一点雪，哪怕是一点，只让我堆一个小小的雪人也行啊！”

　　那是周日，天空中终于有了雪花翩翩起舞，但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢？外面那么冷，爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思，对爸爸说：“陪姑娘下楼堆雪人吧！”我投去了期盼的目光，没想到爸爸干脆地回答：“下楼吧！”我雀跃着，露出了一排洁白的牙齿。

　　我和爸爸使出了浑身解数，用黝黑的.茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。

　　就这样，童年里，我的每个冬天都充满了温暖。

　　后来，我长大了，再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时，爷爷对我说：“咱俩堆个雪人啊？”我心想，爷爷可是个老气管炎，外面那么冷能行吗？我怕爷爷老病复发，忙支支吾吾地说：“我的作业还没有写完呢。”

　　就这样，我把堆雪人的事忘记了，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

　　我的冬天再一次被温暖。

　　或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。

冬天作文 篇7

　　家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

　　在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

　　在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

　　雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的.菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

　　此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

　　我爱你——家乡的冬天！

　　冬天来了，太阳像个苍白无力的老人一样，放不出光芒。

　　每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的光芒，感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时，风婆婆来了，轻轻一吹，云先生像有大事似的，急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

　　早晨，每当人们从梦中醒来，望着天空，心想：太阳还没有出来吗？可能还早吧。大公鸡却叫了起来，仿佛在说：“太阳公公快起床吧！时间已经很晚了。”这时太阳公公来了，它非常害羞，因为它来晚了，所以躲在云先生背后，不好意思出来。大公鸡一叫，太阳一下子就跳了出来，发出了万丈光芒，洒向大地。

　　太阳公公是我们的好朋友，也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你，是你站我们感觉不到冬天的寒冷。

冬天作文 篇8

　　我喜欢冬天，因为冬天到了会下雪，这样就可以在雪地上打雪仗，堆雪人了，还可以在雪地上踩来踩去，我最喜欢堆雪人了，去年的`冬天就下了一场鹅毛大雪，我叫爸爸帮我一起堆雪人，我们先用雪堆成一个三角形的样子当身体，上面放上一个圆圆的雪球当脑袋，找来一把扫帚当手，然后用黑珠子当眼睛，红萝卜当鼻子，妈妈还给雪人戴上一顶帽子，雪人就堆出来了，虽然堆的手都冷死了，但我还是很高兴。

冬天作文 篇9

　　上课铃刚响，同学们早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

　　时间一点一滴，悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师？”大家的心里都画上了一个“？”号。就在这时，一位身材高挑，强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印，满脸通红，手上还抱着一个大篮球。

　　走到讲台前，他放下篮球，吸了一口气，望着大家。“这就是我们的老师？”同学们满脸疑惑。

　　“同学们好！我就是那个令大家期待已久的语文老师，你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐，释放拘束！”

　　话音刚落，他俯下身，弯下腰，用他那粗大的'手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他（篮球）。”同学们争先恐后地来到讲台，排好队，秩序井然地依次摸球。

　　这时，吴老师用他那出奇洪亮的声音说：摸完球，我们就用语言形容它。”

　　一位同学举起手，自信地回答道：“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻，根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手，“说得好！她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬，引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

　　下课铃，响起了，优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束，而吴老师的结束语只说了一句：“学习语文就是这么简单。”

　　就是吴老师在课上这么一句简单的话，给了我很大的帮助，每当我遇到生活和学习上的不顺心的事，想停滞不前时，是这些话给予我继续前行的勇气，让我从跌倒的地方爬起来，重新面对现实。

冬天作文 篇10

　　冬天到了，西北风呼呼地刮着，真冷啊！开始下雪了，一片片雪花像一只只白蝴蝶在空中飞舞着，慢慢的，屋顶上、树上、汽车上......到处积起了洁白洁白的雪，树上好像开满了玉树银花，地上也像铺了一层雪白的地毯。只有腊梅花悄悄地开放了，他们好像正在骄傲地宣布：我们是冬天最不怕冷的花，大家要向我们学习啊！在白雪的'覆盖下，一切都显得很沉寂，但是等到小朋友们一放学，就马上热闹了起来，他们兴奋地堆雪人、打雪仗、滚雪球......真快乐呀！如果你在雪地里捉迷藏，一定更好玩，要是躲在雪堆里，就变成了一个小雪人，别人肯定不容易找到你。冬天是个雪白的季节，更是个快乐的季节，我喜欢冬天。

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