冬天的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的冬天的作文，欢迎大家分享。
冬天的作文1
我们都知道秋天是丰收的季节，像红红的苹果，黄澄澄的梨子。紫莹莹的葡萄，橘黄色的橙子都是在这秋季里成熟的。我们可以在秋季享受着各种美味的.水果。
然而在严寒的冬天，我却发现了三种与众不同的果实。第一种是棕榈树的果实，它的果实是黄褐色的，一大串一大串挂满了树干，伸手摸一摸，软软的；闻一闻，有些奇怪的味道。
腊梅树上淡黄色的花朵含笑怒放，而花枝上挂着一个个椭圆形的小果子，这就是腊梅的果实啦！我伸手摘了几个，碾碎一看，像小米一样的种子就蹦了出来。
王树两旁的灌木丛中结满了红果，在阳光的照耀和绿叶的陪衬下，显得格外耀眼。我不禁想起“红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。”
我采集了一些果实来到家中，种到花盆里，希望来年春天长出嫩绿的小苗苗，结满五颜六色的果实。
冬天的作文2
寒冷的冬天到了。吝啬的北风爷爷把树姐姐身上仅有的几片黄叶也给摘掉了。太阳公公和我们也不像以前那么亲热了，远远地望着我们。
北风爷爷特别忙，他把寒冷送到每一个角落。蓝蓝的天空阿姨把灰蒙的云朵变成洁白无瑕的.雪花献给大地母亲。
大地母亲怀抱里的孩子们多么高兴啊。孩子们的笑声像冬天里一曲欢乐的歌，感染了北风爷爷，感染了树姐姐，也感染了太阳公公，还感染了天空阿姨，更感染了大地母亲。我家后面的梁山宛如一个小孩，伸出她的小手，让洁白的雪花落在她的手上，雪花化了，变成了清清的小溪，流入她的心田。在看看那边，有几个孩子在堆雪人，他们高兴地唱着，拉着雪人的手和她一起跳舞。
北风爷爷、树姐姐、太阳公公、天空阿姨、大地母亲、你们快来看啊！那边有一群孩子，用雪堆了一个大城堡，正等着你们到那儿做客呢！大城堡里的人可真多啊！他们正异口同声地唱着冬天的歌！
冬天的作文3
寒冷的冬天到了。清晨，我一推开家门，一股冷风迎面扑来。啊！下雪了！
好大的雪啊！大地铺上了一层层厚厚的雪，好像大地爷爷铺上了一床被子。远远望去，房屋和树木都披上了银装，似乎来到了一个洁白的世界。
一会儿，北风呼啸，大雪又漫天飞舞，好似一群蝴蝶在飞舞，还像羽毛在飘落。房屋。树木又都披上了白色的.外衣，大地成了一个洁白的魔法世界。
雪停了，太阳从东方缓缓地升了起来，一道让人刺眼的光芒照射在雪地上。亮得让人睁不开眼，许多小朋友出来玩雪了。他们有的堆雪人，有的打雪仗……色彩斑斓的衣服在雪中显得格外鲜亮夺目。突然一个雪球扔到了一个小男孩脸上。小男孩的脸上被雪花团团包围住了，成了一个雪人儿，大家都乐得哈哈大笑。一阵风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，在阳光的映照下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。阳光在白雪的衬托下，也显得格外耀眼。
冬天的雪景多么美丽啊！
冬天的作文4
天渐渐黑了，如同白纸上渲染的墨。
课后服务放学了，我来到和爸爸约定的地点，却不见他那熟悉的身影。我心里着急死了，就问杜亦薷的爸爸：“伯伯，你有没有看见我爸爸，他还没来吗？”“孩子，我也没有看到你爸爸，你赶紧给他打个电话吧！”伯伯立刻掏出手机，递给了我。
打通电话，我急切地问：“爸爸，你怎么还不来接我啊？”“我单位有事，你先去门卫等我一会。”听了爸爸的话，我失望地挂断了电话，对伯伯说：“谢谢伯伯，我爸爸有事，让我去门卫等他。”伯伯却一把把我拉到杜亦薷妈妈面前，立马又给我爸爸打了一个电话，然后对我说：“我给你爸爸说好了，让你阿姨送你回家吧。”我感激地说“谢谢伯伯、阿姨！”然后，跟着阿姨上了车……
坐在舒适的车上，寒风吹着我的脸，可我的`心里是那么的温暖……
冬天的作文5
窗外寒风呼啸，大雪纷飞。时间过的真快，眨眼间，那昔日济源美丽的景色变成一个被银色的布披在上面一样，成了一个银色的世界，不用说，那肯定是冬天来到了。
在济源随处走走看看都可以看见小朋友们穿着厚厚的衣服在玩打雪仗、堆雪人的游戏，到处都有高兴的气氛。只听“啪啪”的声音，走近一看，啊，原来是人们在点放新年的鞭炮呢！
来到大街上看那一颗颗高大挺拔的松树，披上了银装像一个个一动不动守卫边疆的解放军战士，时刻保护着祖国的安全，过年也不能与家人团聚。
咦？这里怎么有股清香，我顺着香味来到一株梅花面前，别看梅花只在冬天开放，但它却非常好看、非常香。诗人王安石说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”它的意思是：宝剑的锋利是磨出来的`，梅花的香味从苦寒中飘来。冬天的梅花傲雪怒放，不畏严寒，我非常敬佩它的那种坚强的在雪中挺立开放的精神。
梅花、冰、雪、北风等一些独特的景色构成了冬天里一道道美丽的风景线。
我最喜欢冬天，它给我以及我的朋友带来了无穷的欢乐。
冬——我心中最喜欢的季节。
冬啊，我盼你早些来到。
冬天的作文6
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你们知道这句诗描写的是什么季节吗？没错，就是冬天。
冬天到了，因为温州比较偏南，所以温州的冬天很特殊，没有刺骨的'寒风，没有洁白的雪花，冬天来到时，树梢上一片叶子也没有，风吹过纸片，发出“呜呜呜”的叫声。
有一次，我去一个有雪的城市看雪，洁白的雪花，忽散忽聚地飘下来，大地就变成了粉妆玉砌的世界，那些雪花调皮的很，有的跑到大树的枝干上，把大树装扮得像裹了厚厚棉衣的老爷爷，有的飘到草地，给小草盖上了棉被，怕他们着凉。屋顶上、树上到处都是雪，这时就变成了冰雪世界，你摸一下雪就会感受到凉丝丝、轻飘飘。这些雪让我感到非常舒服。
大雪过后，小朋友们就来到雪地上，雪地上就热闹起来了。他们在打雪仗，堆雪人。
我喜欢冬天，因为它使我快乐。
冬天的作文7
寒冬腊月，冬姑娘已经从天而降，迈着轻盈的脚步来到人间，一瞬间，大地换上了雪白的新装，树木也披上了银灰色的风衣。一觉醒来。外面烟雾弥漫，粉妆玉砌。由于晚上温度太低，便形成了远近闻名的奇观――雾凇。
早晨，雾气缭绕，走在院子里，仿佛置身于云海之中，我们在那一瞬间的时光之中，便成了漂浮于云海之中的仙人。我们在这“云海”之中漫步，感觉十分湿润，那正是一滴滴形成雾的小水珠。现在，雾为这个洁白如雪的世界又蒙上了一层面纱，在朦胧之中，我们看见了原来刺眼的太阳，因为雾姑娘的到来，太阳原本耀眼的.光芒现在变成了星星点点的小光点。这些小光点在洁白如瑕的世界里起到了“万绿丛中一点红”的作用，把冬天点缀得神秘而又美丽。
这时，从天而降的雪精灵为冬天增添了一处美丽的风景。它们旋着身子，徐徐地从天空飘落下来，给我们展现它们优美的舞姿。我伸出手来，迎接这可爱的小精灵，可手一碰到它们，它们就化为乌有了。我们为它们短暂的生命而感到惋惜，同时又对他们无私的精神感到崇敬。渐渐地，雪越下越大，逐渐变成了鹅毛大雪。
冬天的作文8
今天的风好大啊！我的脚刚踏出门口，顽皮的风孩子差点把我推到了。
风孩子冰凉的手摸着我的脸，我的脸像冰块一样凉。我缩着脖子，戴上帽子，一路小跑着，躲避着风孩子，不让它碰到我。可是，它真像是一只赖皮的小狗一样，紧紧地追赶着我。
我来到楼前的水池旁边，看到昨天的雨水蓄满了水池。水被风孩子吹的一道波纹追赶着一道波纹，急急忙忙你追我赶的往前跑去。
一片片金黄色的银杏树叶，也被调皮捣蛋的`风孩子撒到了水里，树叶在水里打着转，荡来荡去。
不只有地上的风孩子在玩闹着，就连天上的风孩子也在疯闹着。看，水里白云的倒影，也被天上的风孩子追的，还没来得及打声招呼，就马不停蹄地飘过去了。真怕它们被风孩子追得迷了路，找不到自己的家。
我想悄悄告诉风孩子，你能不能去有雪的东北，抱来雪花，给我们来一场厚厚的雪，那样，我就可以在雪地里和你一起快乐地打雪仗了！
冬天的作文9
冬天是那么的洁白，是那么的美丽，是那么的令人惊讶！
冬爷爷迈着急促的步伐来到了人间，天气渐渐变冷了，树叶也被那秋风带走了。只见天边有一些乌云。不一会儿，下起了小雪，雪花就一粒米一样很小，而且很轻很轻。你一旦抓住它，很快他就会变身为纯洁的水，冰凉冰凉的不一会儿，广场上已经没有人，从楼上往广场上看，只有轻轻薄薄的一层雪，我可开心了。心想：再过一会儿雪下大了，我就可以出去踩雪玩儿了。
又过了一会儿，雪越下越大，我心就像吃了蜜一样甜甜的'。于是，我三下两下跑到爸爸和妈妈跟前商量：“我能出去一下吗？到小区广场上玩一会儿。”没想到爸爸同意了。
我就急得像是去赶飞机一样，带好我的“装备”，一流烟跑了出去。看到洁白的雪，我忍不住碰了一下，啊！好冰啊！我玩了好久才回到家中，手冻得通红，不过玩得很开心。回到家，我走到了阳台，往下一看几乎整个广场，都布满我的脚印。
啊！这次真好玩。以后我经常看天气预报，做好下一场雪时再好好玩一场的准备。
冬天的雪真好玩，朋友们，和我来一起打雪仗吧！
冬天的作文10
前几天的天气温暖如春，可是这几天气温突然降了下来。我翻翻日历，啊，已经立冬好几天了。“日子怎么过得这样快？”我嘴里念叨着，有点不相信。可一出门，呼呼的北风和满地枯黄的叶子终于让我相信了。于是，我开始沉浸在对冬日那独特的风景的盼望中了。
冬日里最好玩的要属下雪的时候了。当下完雪，你漫步在田野中的时候，你一定会陶醉在冬日的景色当中。看，那新下雪给绿色的麦苗盖上了一层洁白的被子，在阳光的照耀下，闪出钻研般的光芒，真是美丽析了。这雪也给孩子们带来无穷的乐趣。看，他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在自由自在地滑雪。那场景，把冬日的严寒早就抛到九霄云外了。
要是赶上晴朗的日子，外出散步是最好不过的了。在田野里，看看翠绿的麦苗轻轻舒展它们的身子，自己也会被冬日那难得的'阳光晒得懒洋洋的。还可以透过光秃秃的枝丫看看只有冬天才会有蓝天，我想那一定是很有诗情画意的。
冬日啊，你快来吧！我对你美丽的景色都等不及了！
冬天的作文11
冬天的颜色很单调，但无法掩饰我对她的喜爱。冬天，就应该这样，有属于自己的格调。冬天的专属名词是雪，覆盖着属于冬天的天地，无处流动着冬天那冷飕飕的气息，树上不再有翠绿的树叶，替代他的却是那光秃秃的树枝。
见不到春天的黄嫩色的树叶，见不到夏天那宛如帆一样的叶子，在绿波上荡漾的`旋律。干枯的树枝那如同上帝一样深邃，看不明，捉摸不透，但却不迷茫。他虽弯曲，但主干却是直顺的，不带丝毫蜿蜒，没有任何曲折。
我喜欢冬天不只是她的外表，还有她的内涵。深邃，忧郁，萧瑟，恬静，静谧，美好。我还依旧喜欢它的颜色，白色。代表着单纯，清秀，亮丽与干净。我喜欢冬天，我喜欢这个被装在一直曾为擦干净的白色奶油瓶子的季节。
我喜欢她，喜欢她的慵懒的云朵，昏暗的太阳，干枯的树枝，以至于被白雪压得奄奄一息的小草。喜欢冬天的一切一切。纪念，怀念，着她。记，冬。
冬天的作文12
我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，更喜欢秋天的丝丝细雨，但我最喜欢冬天的白雪茫茫。
冬天的白雪落到窗户上结成冰，窗户上就结满了窗花，落到院子里，就像给院子里铺上了一层厚厚的棉被，落到树上，就像给树穿上了一件雪白雪白的棉袄。雪白的雪真是美丽极了！
在我七岁那年的冬天，雪下的特别大。我早上起来之后，打开窗户一看，哇，好大的雪呀！我高兴得叫了出来。我起床之后，求着妈妈让我出去玩雪，妈妈无可奈何地说：“好吧。不过你要穿得厚一点才能出去玩哦！”我爽快地答应了。
到了外面之后，我看见有好多小伙伴也在玩雪，他们玩的'可开心了！我立刻跑过去跟他们一起玩雪，我和小伙伴们要做一个雪人，我来找材料，他们来做，我先去找眼睛，我用豆子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用树枝当手，用盖子当嘴，我把材料找完了，他们也把雪人做好了，我把材料放到雪人上，就这样，一个雪人做好了，我和小伙伴看着雪人都开心的笑了起来。
我非常喜欢雪，因为它给我带来了无穷无尽的欢乐。
冬天的作文13
冬天虽然寒冷，但是冬天有了雪花的点缀，就变的格外有趣。
雪花儿覆盖了大地，万物披上了银色的时装，远远望去一片白茫茫。这时，同学们冒着寒风，跑去操场，开始了一场激烈的打雪仗比赛。在打雪仗比赛中，同学们各不相让，瞧！那位同学拿起一些雪，猛得向另一位同学仍去。幸好另一位同学身手敏捷，躲过了那位同学的.攻击。这位被攻击的同学似乎被惹怒了，也拿起一些雪，反击了过去。
冬天不仅可以打雪仗，还可以做许多别的游戏，但是这些都是冬天的活动，要说冬天的景物，当然是不怕寒冷，依然傲立霜雪的梅花了。梅花的花朵小小的，却十分香，它那阵阵幽香真是不能不令人陶醉啊！只要闻到它的香味，一切烦恼都没有了，甚至连冬天的寒意都忘记了。小小梅花却反映出它那坚持不懈的精神，这种精神是十分值得我们学习的。
冬天有冬天的美丽景物，冬天有冬天给予我们的道理，就如：梅花告诉我们要有坚持不懈的精神。冬天还有冬天的有趣活动，如:打雪仗，堆雪人等等。冬天其实并不单调，冬天也有和其他三季一样美丽的一面。
冬天的作文14
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢艳阳高照的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
冬有着令人害怕的武器——寒风，每当冬天来临之际，寒风呼呼地刮着，吹到脸上，就如同针刺一般，让人疼痛不已，于是人们把自己裹得严严实实，就像一个“大包子”似的。
虽然冬有着令人害怕的武器，但它却为孩子们带来一份特别的礼物——白雪。一片片雪花就像雪精灵一般从天上降落，时不时还会在天空中翩翩起舞，落到房顶上，像给房顶戴上了一顶帽子；落在大树上，如同给大树披上了一件鹅毛大衣；落在大地上，犹如给大地铺上了一层厚厚的.地毯。
当然，冬还会馈赠我们最温暖、最珍贵的礼物——太阳。当太阳照在大地上，整个大地都暖洋洋的，路面上的冰渐渐被融化，人们再也不会滑倒了，大家都走出家门，四处玩耍呢。
冬天是多变的，虽有让人害怕的“武器”但也带给我了我们不一样的惊喜与温暖。
冬天的作文15
天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里;田堰层迭的南源，模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
东北风呜呜地叫着。枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。就是骄傲的大鹰，也不敢在这样的天气里，试试它的翅膀。
风里还夹着潮湿的海洋上的气息，这是大雪的预兆。
风完全止了，空气还是跟先前一样地冷。夜来了，它却没有带来黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆着雪的石板地。一个大天井里铺满了雪。中间是一段垫高的方形石板的过道，过道两旁各放了几盆梅花，枝上积了雪，变成白色，像玉树一样的美丽。
在冬天的`日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸严寒刺骨的空气。柔软的雪的耀目而细碎的闪光，使你的眼睛不由自主地要眯拢来。你欣赏着红澄澄的树林上面的青天，这一切多么可爱啊!
【冬天的作文】相关文章：
冬天的作文08-12
[经典]冬天的作文08-26
(经典)冬天的作文08-26
冬天的作文09-03
冬天的作文09-03
冬天的作文09-03
冬天的作文09-03
冬天的作文09-04
冬天的作文09-04
冬天的作文09-04