小学冬天的作文

时间：2024-01-22 17:09:38 冬天我要投稿

小学冬天的作文通用[8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学冬天的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学冬天的作文通用[8篇]

小学冬天的作文篇1

　　冬天来了，北风呼啸，好像群狼怒吼，又像小孩的哭声。这时小雪花从天而降，在空中旋转、舞蹈。小雪花为小树披上棉衣，为大地换上漂亮的银装。小雪花是多么美丽、多么纯洁。

　　屋顶上面，有厚厚的一层雪花。啊！那多像一大堆棉花糖，但又像一大堆白砂糖，总觉得雪，是甜的。也许有一天，雪是草莓味的，也可能是苹果味的，还有可能是奶油味的。这样冬天就不觉得冷了！

　　小朋友们一点儿也不冷，他们一起打雪仗，打得浑身是雪，他们一起堆雪人，堆的雪人像一个真真正正的孩子，，如果能加上两个黑黑的'眼睛，再加上一个萝卜鼻子，一个孩子般的雪人就更漂亮了。

　　我爱冬天，因为它不像春天一样温和，不像夏天一样热情，也不像秋天一样不在乎。冬天，一种内在的美，这不难发现。雪，就是爱冬天的第一种理由。

　　爱冬天的理由说也说不尽！

小学冬天的作文篇2

　　冬，有着脱俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。

　　早上起来，客厅窗户的玻璃上结满了美丽的冰花，想成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立；像美丽的孔雀张开的尾巴，展现着它最耀眼的一面，像一片片在春天的阳光下茁壮成长的小草，又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快地跳跃……大自然真是太神奇了！一双看不见的手，在悄无声息中创造了美丽生气美景。那枯树的.枝杈在冷风里晃荡，像一只只手骨林地你的手指向天空。

　　寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，静静的睡着了；寒冷的严冬，像千万把钢锤，直往我的骨缝里钻，寒冷的冬夜，风停了，雪下得更大了。在这的雪夜里，小小的山村万籁俱寂，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。

　　冬姑娘是来接秋姑娘的班的，她带走了菊花的金黄，桂花的芬芳，芙蓉的美丽，但送来里一片洁白的世界。漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层层厚厚的绵衣，麦苗躲在里面沉睡，做着丰收的美梦，蜡梅已经悄悄开放，红的，白的，紫的，组成里一片花的海洋，枝头间挂满了透明的冰凌，仿佛水晶钻石一般晶莹透亮。

　　冬也是纯洁的，白的美丽，白得发亮，那些已经落过叶的树，都那么的单薄，那样的孤独。冰雪还在呼呼呼的刮着，时不时还夹着几片小冰花，瑞雪纷飞，天寒地冻。

　　冬天，因有洁白的雪花，有了银色的美感。那飞舞的雪花，伴随着冬天梦。

小学冬天的作文篇3

　　我喜欢万物复苏的春天，也喜欢热情奔放的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但是，我最喜欢的还是冰清玉洁的冬天，因为它有惹人喜爱的`雪花，可以带给我无限的快乐。

　　寒冷的北风带来了许多耍酷的淘气的小雪花、他们好像是从天而降的小天使，在天空中打打闹闹、哈哈大笑。你瞧，他们你追我赶，又像是一串珍珠掉了线一样，把天空装饰的像一幅画。

　　小雪花落到树枝上，落到了房顶上，落到了地上......小雪花好像是一位魔法师，不一会儿，大地就铺上了一张白色的地毯，树枝披上了一件件衣服，房顶带上了一顶顶绒线帽。虽然冬天很冷，但是，阻挡不了我们的脚步。我们堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滚两个大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶来当帽子，用石子来当眼睛，用胡萝卜做鼻子，用树枝当手，一个完整的雪人就做好了。打雪仗只用滚一个小雪球，再一扔就行了。我们玩得真高兴啊！冬天漫长飘雪，虽然寒冷，但是十分有趣，一切都是白色，美丽在冬季。

　　如此的冬天给我带来了许多快乐，我怎能不喜欢你？我爱你，冬天！

小学冬天的作文篇4

　　清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊！下雪了。好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。

　　还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身；有的边走路边打起了雪仗……大雪给人们带来了欢乐。

　　太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的'雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天里的雪景多么美丽壮观啊！

　　福建福州鼓楼区黎明实验小学五年级:梁木花

小学冬天的作文篇5

　　大家好！我是冬天，我曾给孩子们带来快乐，在我的怀抱里，孩子们打雪仗，穿新衣追逐打闹。听到孩子们欢声笑语，我十分开心；我也为人们做了许多事，低温度可冻死细菌，为农民明年丰收服务。

　　可是近几年，我出现的时间晚了，即使到了11月份，我也迟迟不出现，孩子们总在抱怨，可是孩子们怎么知道这也不是我愿意的现象。现在全球气候变暖，北极和南极的冰也渐渐地融化了，就连生活在南极的北极熊和企鹅也陆陆续续地跳入水底下去，这是为什么？这不就因为雪地上的气候不够吗？

　　我知道人们在炎热的夏日里，一定会开空调，我也知道我没有阻止人们开空调的权利，但我希望人们把空调温度尽量调到二十六度以上；开工厂的老板们，不要乱排废气使环境手到污染；人们也不要破坏环境，一窝蜂地开上汽车，使蔚蓝的天空刹时变成乌黑的.天空。

　　孩子们，我是很想念你们，我很想听到你们玩耍是的欢声笑语，我多么希望你们帮我完成这个心愿啊！

小学冬天的作文篇6

　　阳光正温暖，此刻正照进我的胸膛

　　往事已经走远，思念中恍惚在昨天

　　站在城市高处，聆听风吹过的声音

　　冬天把影子拉得好长

　　寒风里想起一首简单的歌唱

　　希望如春天，却不知经过多少年

　　这忧伤漫长，在柔和的光线中扩散

　　笑容如鲜花，可不知包含多少泪花

　　这向往遥远，在辽阔的天空下仰望

　　岁月很悠长，总是在流失梦的时光

　　寓言早已改变，彷徨中呐喊在起点

　　醒在寒冷清晨，感受心思念的人影

　　思考把沉默拉得很长

　　孤独中回忆一段美好的情感

　　远方在梦乡，却不知寻找多少方向

　　这温暖渴望，在苍凉的荒漠中寻问

　　感动如泉涌，可不知埋藏多少深渊

　　这召唤深远，在无边的夜晚中思量！

　　后记：

　　题目是“冬天的.思量”，“冬暖的思量”，还是“冬阳的思量”，不知何为好。。。

　　想起一句：“追逐冬日的温暖”，于是以“冬日的思量”定之，还请读者高见！

小学冬天的作文篇7

　　冬天不知不觉中，就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷，还带来了美丽的雪景。

　　还记得每年的下雪天，小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

　　匆忙清理了一条小路，走进了厨房。因为天气不好，雪太大，担心孩子们，因此，简单做了点早餐，吃完就向学校走去。来到学校大门口，看看表，刚刚7：30，离上课还有半个小时。当我推开大门，走进校园时，看到许多孩子在打扫积雪，心里很感动。这些孩子真懂事啊，更让我感动的是我们班级的同学，他们虽然只有六、七岁，但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花，一个小女孩跑到我的身边，用小手轻轻拍打着我的衣服，嘴里还不停地问：“老师，冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外，一看，十几名学生分成了两组，在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路，一条从办公室到我们的教室，这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所，正在打扫中。

　　我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：“老师，我们不冷，真的。”我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋，高年级的'学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

　　不知不觉两节课很快过去，我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路，我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着，可孩子们不怕冷，还呵呵地说笑着。上课铃响了，我们走进了教室。因为雪太大，远路的孩子没有来上学，只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了，我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了，大胆举手，嘴里喊着：“老师，让我讲，我会。”就这样，他们讲了一个个小故事，虽然故事情节不够完整，但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们，我为讲故事的学生，每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶，自豪地笑了。

　　放学了，家长们等在大门外，我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱，扬起手中的蝴蝶，自豪地说：“妈妈，今天我讲了个故事，老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑，也许，她们在笑孩子的单纯，一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许，她们在为自己的孩子自豪，因为，他们在健康地成长。我告诉她们，孩子懂事了，懂得回报老师了，不怕寒冷，为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑，等我解释完后，她们也笑了：“梦老师，孩子们经常夸你呢。你关心孩子，孩子才这样爱你啊。”是啊，关心孩子，孩子才爱你。这雪中的小路，不正是孩子们用爱心铺成的吗?

　　冬天的小路上，因为有了爱，所以不再变得难走。因为有了爱，不再变得寒冷。这个冬天，也比以往好走了。